UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMAS ANALÍTICOS. PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería comercial. Titulo de las publicaciones:

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1 PROGRAMAS ANALÍTICOS SECCIONAL: Pereira PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería comercial FACULTAD: Ingenierías JORNADA: Mixta 1.- INFORMACION DEL DOCENTE: Nombre: Guillermo Antonio Gomez Florez E- mail institucional: E- mail personal: 2.- ESTUDIOS REALIZADOS Estudios de Pregrado: Ingeniería Civil Estudios de Postgrado: 3.- PUBLICACIONES O INVESTIGACIONES REALIZADAS Titulo de la tesis de grado: Pregrado Posgrado Titulo de las publicaciones: año: 4.- NOMBRE DEL CURSO: DIBUJO ASISTIDO Código: U. Créditos Académicos: DURACIÓN DEL CURSO Total semanas: 16 Número de horas semestre: 32 Número de horas de actividades académicas de los estudiantes: 64 / sem Números de horas de actividades tutoriales de los docentes: 16 / sem 1

2 6.JUSTIFICACION: La Universidad Libre Seccional Pereira en sus programas de Ingeniería Ambiental, Comercial, Financiera y Civil, se acoge los planteamientos del ministerio de Educación Nacional en cuanto a las áreas de Ciencias Básicas en relación con el dibujo como asignatura obligatoria en la malla curricular, garantizando a los Ingenieros unilibristas Profesional. Como asignatura de Ciencias Básicas el dibujo asistido tendrá los mismos contenidos en los programas de la facultad de Ingenierías, lo que le permite la movilidad al estudiante y homologación de la asignatura a nivel interno y externo. 7.- METAS DE APRENDIZAJE EN TÉRMINOS DE COMPETENCIAS 7.1- COMPETENCIA DE APRENDIZAJE Y DOMINIOS GENERALES: Al terminar el curso el estudiante estará en la capacidad de crear, elaborar e imprimir diseños (dibujo) de proyectos de ingeniería y en general en dos dimensiones, y a escala utilizando el software de diseño grafico de precisión más utilizado en el mundo el AUTOCAD COMPETENCIAS ESPECÍFICAS COMPETENCIA INTERPRETATIVA El estudiante estará en capacidad de interpretar y elaborar Diseños, planos y dibujos no solo generales sino de ingeniería COMPETENCIA PROPOSITIVA Una vez el estudiante aprenda el manejo básico del Autocad en dos Dimensiones podrá elaborar toda clase de planos,y/o dibujos en cualquier área del conocimiento - 2

3 8.- CONTENIDOS: EJES TEMATICOS O PROBLEMICOS DEL CURSO Unidades Temáticas Temas o subtemas (Ejes problémicos) Estrategias y recursos didácticos Bibliografía básica y lecturas complementarias Criterios de evaluación 1.Introduccion al Auto Cad 1.1 Planos 1.2 Mapas 1.3 Bosquejos 1.4 Configuración del A.C. 1.5 El entorno de A.C. 1.6 Tipos de coordenadas usadas en A.C. 1.7 Creacion de capas. 1.8 Uso de las capas en A.C. Exposiciones grupales Presentación del contenido Bibliografia suministrada por el docente. Exposición 3

4 2.Comandos de dibujo y modificación 2.1 Línea 2.2 Polilinea 2.3 Circulo 2.4 Rectángulo 2.5 Polígono 2.6 Elipse 2.7 Arandela 2.8 Borrar 2.9 Copiar 2.10 Simetría 2.11 Equidistancia 2.12 Desplazar 2.13 Bloques 2.14.Matriz 2.15 Alargar Recortar Descomponer 2.18 Editar polilineas Presentación del contenido Recursos didácticos: Textos guía, video beam, Bibliografia suministrada por el docente. Evaluaciones cortas 4

5 3 Textos,acotados y sombreados 3.1 Comando Text. 3.2 Comando Mtext. 3.3 Creación de estilos de textos. 3.4 Modificación de textos. 3.5 Sombreados. 3.6 Tipos de sombreados. 3.7 Modificación de sombreados. 3.8 Conceptos básicos de acotado. 3.9 Método y tipos de acotados Cotas lineales Cotas angulares. Textos guía, video beam, videos. Bibliografía suministrada por el docente. 4 Creacion y manejo de bloques. 4.1 Definición de bloque. 4.2 Creación de bloques. 4.3 Inserción de bloques. 4.4 Atributos de los bloques. Recursos didácticos: Textos guía, video beam,. Evaluaciones cortas 5

6 5.Impresion de planos y dibujos 5.1 Impresión de un dibujo. 5.2 Atribuir escalas. 5.3 Impresión desde el espacio papel. 5.4 impresión desde el espacio modelo. Elaboración de planos y dibujos 6

7 9.- METODOLOGIA Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS EMPLEADAS PARA EL DESARROLLO DEL CURSO Valoración y motivación de aptitudes e intereses Presentación de contenidos mediante síntesis, cuadros, mapas conceptuales Realización de ejercicios y problemas por parte del profesor Verificación y síntesis de contenidos previos x Talleres de refuerzo x Trabajos en grupo x Ejemplificación del contenido x X x Exposiciones X Preguntas en clase x Evaluación grupal x Diagnóstico de conocimientos previos x Implementación de recursos didácticos x Seguimiento de actividad en la clase X X X 10. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO TIPO DE EVALUACIÓN Logros X Autoevaluación X Proyectos X Trabajos de campo X Pruebas X Otros: Seguimiento de actividades X AVANCES TEMA DE AVANCE 30% Quiz Talleres Parcial Comandos de dibujo y modificación 30% Quiz Talleres Parcial +textos, acotados y achurados 40% Trabajo Talleres Final Todo lo visto en el semestre 11.- BIBLIOGRAFIA BASICA BIBLIOGRAFÍA BÁSICA UTILIZADA ACTUALMENTE EXISTE EN LA BIBLIOTECA WEB BIOGRAFÍA: 7