Asensio, Carolina Aznar, Néstor Cilleros, Roberto Rodríguez, Paula
|
|
- Lucía Muñoz Hidalgo
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Asensio, Carolina Aznar, Néstor Cilleros, Roberto Rodríguez, Paula
2 DIFERENCIAS ÁRTICO/ANTÁRTICO
3 LA ANTÁRTIDA Es uno de los 6 continente del planeta, situado en el Polo Sur. Contiene más del 70% del agua dulce del planeta y el 90% de todo el hielo del planeta. Superficie variable: 14 mill. de km² en verano; enero. (28 veces España) 30 mill. de km², invierno La mayor parte del continente antártico se encuentra cubierta por una gigantesca capa de hielo, el espesor promedio de esta capa es de m; el máximo espesor registrado es de m, lo que equivale a casi 5 km de hielo.
4 ANTÁRTIDA FLORA: Bastante pobre, líquenes y musgos FAUNA: sobre todo marina.
5 ÁNTÁRTIDA El más frío y con condiciones más extremas (-89,2 C) debido a: - su gran altura: máxima m - y poca radiación solar (efecto Albedo) La Antártida es la refrigeradora de la Tierra - enfría las profundidades oceánicas - controla la circulación de las corrientes marinas - influye en la temperatura de la Tierra.
6 ANTÁRTIDA Tres áreas diferenciadas: - Península Antártica (donde se detectan los numerosos desprendimientos) - Meseta Antártica (muy estable) - Antártica Occidental (suelo menos estable y vulnerable)
7 ANTARTIDA - DESHIELO Es bastante estable a escala milenaria, pero a la vez animada por numerosas variaciones, como pueden ser desprendimientos de icebergs. Ejemplos. A comienzos de 2.002, rotura de la plataforma Larsen-B, desprendiéndose un bloque de km², una superficie 33% inferior a Desintegración de las barreras que actúan como contrafuertes.
8 ÁRTARTIDA ASPECTOS POLÍTICOS Tratado Antártico: Entra en vigor en Consultivos (voz y voto) 2 categorías de miembros: Adherentes Principales disposiciones: 1. Utilización del continente con fines pacíficos 2. Libertad de investigación científica a y cooperación internacional en la misma. 3. Ninguna actividad servirá para hacer valer, reclamar o negar la soberanía 4. Se contemplan mecanismos de inspección por parte de cualquier miembro 5. Informar sobre la actividad científica realizada, y unas reuniones consultivas anuales, donde se establece la verdadera legislación de la región. Este tratado ha sido complementado por una serie de acuerdo, destacando el Protocolo al Tratado Antártico que designa al territorio Reserva natural dedicada a la paz y a la ciencia y amplía el Tratado hasta
9 ÁRTARTIDA ASPECTOS POLÍTICOS Actualmente 7 estados consultivos mantienen reclamaciones sobre el territorio: Argentina, Chile, Francia Noruega, Nueva Zelanda y Reino Unido
10 Situado en el Sur Es un extenso océano cubierto por una banquisa (capa de hielo flotante) Su extensión km² (aprox. Rusia) Condiciones menos extremas ya que el océano absorbe mejor el calor de verano Rodeado de masas terrestres: Eurasia, América del Norte y varias islas. ÁRTICO
11 Es importante observar su estructura submarina: Cresta Lomonósov, ya que esta es el argumento de Rusia para reclamar gran parte del Ártico, debido a que la considera una extensión de Eurasia. ÁRTICO
12 ÁRTICO El espesor de su hielo es variable: desde finas láminas hasta zonas con 50 m. de espesor Rebosa de vida: FLORA: Tundra, y miles de especies de raíces poco profundas FAUNA: Caribú, zorro, lobo, aves, osos polares, morsas, focas, ballenas, etc.
13 Además se caracteriza por la existencia de sociedades humanas. ÁRTICO
14 ÁRTICO - DESHIELO Desprendimientos y movimientos de piezas de hielo La capa de hielo disminuye a razón de un 3% por década (Cataluña y Baleares juntas) La temperatura del aire ha subido 5 grados durante el s. xx. Es difícil de medir y predecir, por ello numerosos Proyectos de Inv. se están llevando a cabo.
15 ÁRTICO ASPECTOS POLÍTICOS Comité Ártico: Protección del Medio Ambiente y Bienestar de Minorías Indígenas. No establece prioridad a la Investigación ni de Soberanía El único paso fue La Ley del Mar (ONU, 1.982): que establece 12 millas náuticas y 200 millas de derecho a explotación del lecho marino. Concluído en 2.009,lo que suscita las disputas entre los países limítrofes por extender sus límites y apropiarse de parte del Ártico (muy rico en recursos)
16 AÑO POLAR INTERNACIONAL El más ambicioso ha sido este último ( ). Ha sido la mayor iniciativa planetaria de investigación coordinada a nivel internacional en los últimos 50 años sobre las regiones ártica y antártica. Ha sido una verdadera iniciativa interdisciplinar internacional, desde las ciencias geofísicas y sociales, pasando por las biológicas La actividades científicas desempeñadas se distinguieron por sus enfoques novedosos, basados en el uso de nuevas tecnologías de análisis y observación, en particular las observaciones in situ y por teledetección
17 RESULTADOS API. Disminución del 10-15% de la extensión de hielo marino (banquisa) en la primavera y verano desde los años 50. Reducción de un 40% en el espesor del hielo marino del Ártico desde finales del verano hasta principios de otoño en las décadas recientes. Disminución de unas dos semanas en la duración de la cubierta de hielo sobre ríos y lagos en latitudes medias y altas, durante el siglo XX. Reducción en un 10% de la capa de nieve desde que se registran observaciones por satélite. Fusión, calentamiento y degradación del permafrost en las zonas polares, subpolares y regiones montañosas.
18 RESULTADOS API GROENLANDIA: Ha pasado de perder 97 gigatoneladas (Gt.) de agua anuales a principios de los 90 a 267 Gt. en el (1Gt = hectómetros cúbicos)
19 Dos Corrientes frente al Calentamiento Global Argumentos a favor del Calentamiento Global 1. El hielo del polo Norte se está reduciendo debido al cambio climático: El grosor medio de los témpano son de apenas 1,8 metros Insuficiente para afrontar próximos veranos. El Ártico tendrá veranos libres de hielo dentro de 20 años. Fuente: Los cambios del clima
20 Dos Corrientes frente al Calentamiento Global Argumentos a favor del Calentamiento Global 2. Los gases invernadero y el CO2 provocan aumento de la tª del aire y del mar, lo que provoca cambios relativamente inmediatos en los niveles de vapor de agua en la atmósfera, nubes y hielo marino. Con el ritmo de producción actual es de esperar un par de grados de calentamiento. Entre 1970 y 2004 las emisiones de gases de efectos invernadero por parte del ser humano han aumentado un 70% Fuente: cambio climático 2007
21 Dos Corrientes frente al Calentamiento Global Argumentos a favor del Calentamiento Global 3. Los barcos que viajan hasta el polo Norte No encuentran casi hielo en su camino. 4. Los registros de salinidad y temperatura del agua: muestran que a 60 metros de profundidad hay un descenso en la salinidad y un aumento de la temperatura Indicio de que el deshielo modifica las distribuciones de las corrientes marinas. 5. Es apreciable la velocidad de deshielo en los glaciares: 87% de un total de 244 glaciares inspeccionados ha visto reducido su tamaño en los últimos 50 años. Problema: deshielo glaciares de tierra firme o capa de hielo sobre la Antártida sustentada por la capa continental. Fuente: cambio climático 2007
22 Dos Corrientes frente al Calentamiento Global Argumentos a favor del Calentamiento Global 6. Aparición de Icebergs con más frecuencia de lo normal Indicador de cómo afecta el calentamiento al continente ártico 7. Efecto Albedo: el hielo refleja el 70% de la luz del sol que lo alcanza, el océano el 6% y el resto lo absorbe como calor Cuando desaparece hielo marino el agua del océano absorbe más energía mayor derretimiento del hielo. 8. Aumento Nivel del mar: Aumento desde 1961 a un promedio de 1,8 mm por año a 3,1 mm/año desde Acidificación del océano: desde 1750 el PH del océano ha disminuido en 0,1 unidades en promedio. El aumento de Co2 en la atmósfera intensifica ese proceso. Durante el s XXI se calcula que el PH disminuirá entre 0,14 y 0,35 unidades. Esto afectaría sobre todo a los corales, y en consecuencia a los animales que dependen de ellos.
23 Dos Corrientes frente al Calentamiento Global Argumentos en contra del Calentamiento Global 1. La historia está plagada de cambios climático. Alternancia de años frescos y lluviosos y otros de calor y sequía. El impacto del ser humano por sí solo no provoca el cambio climático. 2. La mitad de las emisiones mundiales de metano provienen de los trópicos: 20 millones de toneladas liberadas por la selva amazónica cada año y 26 millones de toneladas generadas por la cuenca del río Congo. 3. El agujero de la capa de ozono ha amortiguado el impacto del calentamiento global en la Antártida: agujero capa de ozono intensifica los vientos en la Antártida Mantenimiento de la tª. 4. Mayor información estadística de los fenómenos meteorológicos desde hace poco tiempo los datos de temperatura se vieron afectados por una desconexión interna entre cientos de estaciones meteorológicas invalidan los datos que se tenían sobre calentamiento.
24 Dos Corrientes frente al Calentamiento Global Argumentos en contra del Calentamiento Global 5. Transformación de los valores sociales posmodernos Calentamiento global= nuevo modo de búsqueda de riqueza y control social. 6. El aumento del nivel del mar es lento y gradual: ni la industria, ni el aumento de las temperaturas, ni el aumento de CO2 han afectado a ese crecimiento de manera relevante. Ejemplo: Australia y Nueva Zelanda no han aumentado su nivel del mar l, e incluso lo han reducido Interés económico: ante la amenaza de la subida del nivel del mar reciben ayudas de organismos internacionales. Contradicción: Destinación de esas ayudas a la construcción de complejos hoteleros en las costas. 6. Un calentamiento global provocaría tormentas más fuertes y frecuentes: No hay datos que corroboren esta hipótesis.
25 Consecuencias del deshielo a) Aumento del nivel del mar: Los glaciares (tanto marinos como montañosos) y los casquetes polares los que más agua aportan al océano. Actualmente vierten unos 400 km. cúbicos por año. Cantidad que está aumentando en unos12 kilómetros cúbicos anuales. A esto hay que añadirle la subida debida a la expansión térmica del agua oceánica, que puede ser el doble. Una subida del nivel del mar de 30 centímetros supone, como media mundial, la inundación de una franja costera de unos 30 metros. Impactos en la agricultura: Salinización del agua de irrigación, de los estuarios y de los sistemas de agua dulce. Impacto de los recursos hídricos: menos disponibilidad de agua dulce por efecto de la intrusión del agua salada. Impactos en la salud humana: Mayor riesgo de defunciones y de lesiones por ahogamiento debido a las crecidas; efectos sobre la salud relacionados con las migraciones y extensión de enfermedades. Impactos en la Industria, asentamientos y sociedad: Escasez de agua para los asentamientos, las industrias y las sociedades; menor potencial de generación hidroeléctrica. Ello tendría efectos devastadores para aquellos países compuestos por islas o los que, estando en territorio continental, cuentan con grandes extensiones de tierras bajas en sus zonas costeras. Cien millones de personas viven actualmente en los territorios que quedarían sumergidos si el océano subiera unos noventa centímetros.
26 b) Exceso de agua dulce en el Atlántico Norte y cambio en las corrientes marítimas: El agua procedente del deshielo puede reducir la salinidad y la densidad de las corrientes marinas e interrumpir la circulación Termohalina. Si la circulación Termohalina se interrumpe, el hemisferio sur se volvería más cálido y el hemisferio norte más frío Consecuencias del deshielo
27 Consecuencias del deshielo c) Cambio climático ártico: Cambios en el tipo y extensión de la vegetación, modificando la tundra aumento de insectos y plagas debido al calentamiento. Descenso de los pastos para los rebaños y bloqueo de rutas de migración animal Impactos de este cambio para los habitantes de las regiones, disminuye la caza y su modo de subsistencia.
28 Consecuencias del deshielo d) Reservas de Metano y CO2 en el Permafrost: la capa de hielo todavía no derretida encierra billones de toneladas de metano, un gas invernadero mucho más dañino que el dióxido de carbono. Su derretimiento podría acabar con los esfuerzos por contener el cambio climático. e)amenaza de los Oleoductos Árticos: el deshielo de esta región puede romper los oleoductos que cruzan la región ártica impacto en los ecosistemas de la tundra y taiga ártica. El hielo y la nieve mantiene estable el petróleo, en primavera el deshielo libera el crudo este efecto se amplifica con el aumento de la tª del invierno. f) Retroalimentación del Aumento de Tª y el deshielo: el hielo marino refleja la radiación del Sol (efecto albedo) al fundirse el hielo océano absorbe más radiación océano se calienta más fusión del hielo marino. Esto genera un feedback positivo: al disminuir el albedo superficie terrestre absorbe energía aumento derretimiento polar
29 Consecuencias del deshielo g) Disminución del fitoplancton: El hielo de la Antártida limita la luz que llega al mar, regulando el crecimiento de las algas y fitoplancton. El fitoplancton fija el dióxido de carbono y produce oxígeno. Sí desaparece el hielo fitoplancton capacidad océano de absorber gas carbónico. h) Seguridad: clima inestable problemas actuales: fenómenos migratorios, competencia por los recursos) Plancton en el Báltico
30 !"#$%&'()!*(#+'#,')-,./.#'(#'0#1,&!)/!"#$%$&$'(')#!"#$%!&%#!'($! )*+,-./01+2-+)3/ * )3/:213+; /5<:+ <4.25:*-3+2-+E-/07*-1+F+8:3+.:/40:*G+! H:<I5J.+3-+K:I*:+2-+*:+E :+2-+80:.2-3+9:./52: L+-3/:M1L+<:.8:.-31L+.5=4-*L+E*1<1+F+E*:/5.1G! )*+2-3K5-*1+2-*+)*+,-.+/012+E-0<5/50N+*:+-OE*10:957.+F+ -OE*1/: *:3+05=4->: :3G!!
31 !"#$%!&%#!'($! )*+*,-.,/*0, *0, */.0,-., +.418/.3,9,:*0,.5,./,;14763<,!!
32 !"#$%!&%#!'($!"!#$%&'(! )*+,*-(./01*23*-(145+/64+*-(4-578(*90485*8:/(:4(;/+0*(,01/+5*854(6*-(,8<4+-,/84-(48(4=.*<*.,/84-(48(6*-(.4+.*83*-(*6( '5*54/,6?! #,8*(:4(&+/(!I*5,E(48(54++,5/+,/-(.*8*:,48-4-(B:4-:4(KLLMF?!!
33 !"#$%!&%#!'($!"#$%&'()! '*+,-./ /1+5-./66*7, :1;1</018+41=:,8:1>/.*,:1 '+8*:/>J*+,-/4+0K14/1+5-./66*7, :01+,1+41L.-*6:1 *>94*6/.E/13,18/C:1*>9:.-/,-+1/41+6:0*0-+>/18+14/1I:,/D1 /<./?/,8:14:019.:J4+>/0123+1;/1+5*0-+,1/16:,0+63+,6*/18+41
34 !"#$%!&%#!'($!"#$%&'() *%+()#,(*-+.,()!!
35 !"#!$%!"#$%!&%#!'($! &'()*+'(,-.(/0),-1+-(2*-,3('45-)+'(60)( 6)57-)'(8-9(-.(':0(;<<=>! &'()*+'(,-.(/0)0-1+-(2*-,3(60)(6)57-)'( "?+)-(AB01+0(C(% )-(,-(;<<DE(60)( 6)57-)'(8-9(-?(.'(F51+0)5'(,-(.'(?'8-B'G53?(G07-)G5'.E(1-(*+5.593(-.(H'10(,-.(/0),-1+-(6')'(*?(85'I-(G07-)G5'.E(15?(?-G-15,',(,-(4*2*-1()076-F5-.01>! &'(F'9':'(.'(..-8')0?('(G'40(,01( G')B*-)01('.-7'?-1J()-,*G5-?,0(-?(K<<<( 75..'1(?'L+5G'1(-.(85'I-E('F0))'?,0( G074*1+54.-(C()-,*G5-?,0(.'1(-75150?-1(,-(#$;>!!
36 !"#$%!&%#!'($!"#"$%&%'(! )*+,-./ " 5*/ /*.8,1.4,12,1./*8.2-39*42,.:4,;<6120<8*= " 5*/ /*.831.*;010,+*1./*.&'>?! " "D*;A8,E.F3.4,123.1,;38G.9.8,1.<3-4,1.A0-3231?! :-*/ /*.8,1.4,12,1=!
37 !"#$%!&%#!'($!"#$%!&'(&()&'(*+'$,"&'(+*$%-%'$&'! &./0.1(21(34567/(842(6.942::: " "
38 !"#$%!&%#!'($!"#$"%&"!&"'&(! )*+,-./* /,46* *96-8+: " &8-;-+3/;45/4#$< " " (/4C>/5/4C*+D+10*4>345/;0;6*/4E>/4;/4;>80*9040,45/;0;6*/4 /F-;6/36/G! #$"#HI(!J":4">/D0;4*>60;480*96-80;GGG4K1+3;/1>/31-04 C+;-6-D04+43/L06-D0M!!
39 !!!"#$%!&%#!'($
40 !"#$%&'(!"#$%!&%#!'($!!"#$%&'(")%&'*%+,)-.%& '/'0"#$%&'+")%&'1#'2#&3%! 4%.5-6'37-.8)-36 /'360"#03-%&'#0'7%&'36++-#0)#&'.%+-0%&9'#0' 7%'763%7-:%3-;0'1#'76&'5%036&'1#'2#3#&9'#)3<!!
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
42 Consecuencias sobre la salud Un sistema climático mundial habitable es fundamental para el mantenimiento de la vida. Todas las especies animales dependen para la supervivencia, el suministro de alimentos y agua, de que no haya un exceso de enfermedades infecciosas, y de la seguridad física y el confort que ofrece un clima estable. Se prevé que el calentamiento global provoque transformaciones en la distribución e incidencia de enfermedades. Es más que probable que una de las consecuencias importantes de dicho cambio sea la modificación de los patrones de transmisión de las enfermedades infecciosas, estos es, un cambio en la redistribución de los agentes infecciosos y sus portadores.
43 Consecuencias sobre la salud Los climatólogos no conocen bien la complejidad del sistema climático y no les es posible preveer con certeza los cambios que acontecerán. Por lo tanto, los efectos del cambio climático sobre la salud se mueven en el terreno de lo hipotético. Los científicos consideran que la mayoría de las repercusiones del cambio climático en salud, serán adversas; sin embargo, también se estima que se den efectos positivos. Efectos positivos: los inviernos serían más suaves y reducirían el pico invernal de mortalidad de los países templados, mientras que, en las regiones actualmente cálidas, unas temperaturas aún más altas podrían reducir la viabilidad de las poblaciones de mosquitos transmisores de enfermedades.
44 Gráfico sobre las consecuencias del cambio climático en la salud
45 !"#$%$&$&'()*+#!,)&' -'.$)$&#%/#0.!,)&!"#$%#&'()%# *+,#-&#.,/0(+!!
46 !"#$%$&$&'()*+#!,)&'-'.$)$&#%/#0.!,)&!"#$#%&'(%#&)"*&+&)#%)#,)-"$'.(!!
47 !"#$%$&$&'()*+#!,)&'-'.$)$&#%/#0.!,)&!"#$#%&'(%#&)"*&+&)#%)#,)-"$'.(!!
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
49 !"#$%$&$&'()*+#!,)&'-'.$)$&#%/#0.!,)&!"#$%#&'()#*$#&+,)#'-$&.'#$%#&',/0)#&%0,1.0&)# 2#$%#&)"($&3$".$#*$(40$%)#*$#%)(#5)%)(#'#%'#!"#$%&'!()*+%,$+'(6# 2'# 70,)(# 83$# 5)*9:'"# &',/0'9($# *$# -)9,'# 0,5)9.'".$# %'(# ;)"'(#.9'*0&0)"'%$(#*$#*$.$9,0"'*)(#5$&$(6#.9'(%'*1"*)($#$(5$&0$(#*$#(3(#%3<'9$(#)90<0"'%$(#'#).9'(#;)"'(=#!(.)# 59)7)&'# 83$# %'(# 0"*3(.90'(# 5$(83$9'(#.9'*0&0)"'%$(# *$# %)(# *0(.0".)(#5':($(#($#7$9:'"#*$(-'('*'(#$#0"3.0%0;'*'(#'".$#%)(#&',/0)(# *$#%'#%)&'%0;'&0+"#*$#%)(#/'"&)(#*$#5$&$(=#!(.'(#(0.3'&0)"$(#59)7)&'91"6#(0"#%3<'9#'#*3*'(6#'#83$#$>0(.'"#;)"'(# 83$# ($# 7$'"# /$"$-0&0'*'(# 5)9# %)(# &',/0)(6# 2# ).9'(# 83$# ($# 7$91"# 5$9?3*0&'*'(=!!
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
51 !!!"#$%$&$&'()*+#!,)&'-'.$)$&#%/#0.!,)&
52 !!!"#$%$&$&'()*+#!,)&'-'.$)$&#%/#0.!,)&
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
54 !"#$%$&$&'()*+#!,)&'-'.$)$&#%/#0.!,)&!"#$%&'()*%*+,-,!.,&' 130;2<(<2=C04(;0<(278=2<0<(D32(<0;?=C04(7E<(B242A6160?0<(?2;( 10; (>;9B0;F(G<50<(<2(0>=3804(24(16419(>=04?2<(>=389<H( IF(-9780JC0<(?2;(<2159=(242=>K5610F LF(-94<5=3159=0<F MF(!<2>3=0?9=0< NF('2159=(035979O6;C<5619F PF(-9780JC0<(0>=C19;0<F!!
55 Posibles Soluciones PLAN DELTA. EL MODELO HOLANDÉS COMO REFERENTE. En Holanda, cerca de la mitad del país se encuentra bajo el nivel del mar. Esto hace de los Países Bajos un refente a nivel global para afrontar la ya inevitable subida del nivel del mar a causa del deshilo de los polos. Efectos positivos de los diques. Mejorar el abastecimiento de agua dulce. Nuevas zonas de recreo. Proteger poblaciones e infraestructuras costeras de catástrofes naturales. Efectos negativos de los diques. Zonas naturales dañadas.
56 Posibles Soluciones. Grafico: Proyecto Peseta
57 Ideas para combatir el cambio. climático Fabricación de artilugios electrónicos más eficiente y aumentar su al máximo su vida útil. Inversiones Estatales en energías renovables. (Green New Deal) Fomentar el transporte público. Fomentar los coches eléctricos. Penalizar a los vehículos en las ciudades. Fomentar el uso de la bicicleta. Prohibir los aparatos con stand-by. Cuestionarse el modelo de Alta Velocidad.
América. Estados Unidos de
Estados Unidos de América Uno de los principales países emisores de CO 2 en 2010. Desde 2008, el gobierno de los Estados Unidos ha respaldado la decisión de realizar la transferencia de energía de combustibles
Más detallesConsecuencias del efecto invernadero especies animales y vegetales consecuencias extinción
Consecuencias del efecto invernadero La concentración de gases de efecto invernadero aumenta a ritmo exponencial, y ha alcanzado el nivel más alto en los últimos 250 años según revela la Organización Meteorológica
Más detallesINFORMARSE ES PARTE DE LA SOLUCIÓN. Las bases del Cambio Climático. causas, consecuencias y soluciones
INFORMARSE ES PARTE DE LA SOLUCIÓN Las bases del Cambio Climático causas, consecuencias y soluciones Cuando hablamos de Cambio climático nos referimos a los cambios del clima mundial por el aumento de
Más detallesGeometría orbital, cambio climático y Astrocronología
Geometría orbital, cambio climático y Astrocronología Francisco Sierro Sánchez Dpto. de Geología (Paleontología) Universidad de Salamanca. Sierro@usal.es Capítulo 5 Página - 1- Vivir en la Tierra es caro,
Más detallesCONFERENCIA SOBRE VULNERABILIDAD Y ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO: UN RETO PARA EL DESARROLLO DE GUATEMALA (Ciudad de Guatemala, 6 de marzo de 2015)
CONFERENCIA SOBRE VULNERABILIDAD Y ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO: UN RETO PARA EL DESARROLLO DE GUATEMALA (Ciudad de Guatemala, 6 de marzo de 2015) 1. Nuestro clima está cambiando El Panel Intergubernamental
Más detallesFUNDAMENTOS DE GEOGRAFÍA Dinámica del paisaje y cambio global El calentamiento global: causas y consecuencias
Universidad de Valladolid Departamento de Geografía FUNDAMENTOS DE GEOGRAFÍA Dinámica del paisaje y cambio global El calentamiento global: causas y consecuencias GRADO EN HISTORIA CURSO 1º PROFESOR: Calentamiento
Más detallesCALENTAMIENTO GLOBAL Y CAMBIO CLIMÁTICO
CALENTAMIENTO GLOBAL Y CAMBIO CLIMÁTICO Cátedra en Finanzas Internacionales Banco Santander Enric Valor i Micó Departament de Física de la Terra i Termodinàmica Universitat de València ÍNDICE 1.- El origen
Más detallesLOS ECOSISTEMAS NATURALES
RECUERDA... La atmósfera es la capa gaseosa que envuelve la Tierra, constituida por una mezcla de gases. Desde la superficie hasta el espacio exterior, se distinguen cinco capas o estratos: troposfera,
Más detallesEl cambio climático: impacto en las comunidades
El cambio climático: impacto en las comunidades Carmen González Toro Especialista en Ambiente Servicio de Extensión Agrícola carmen.gonzalez24@upr.edu Sept. 2013 El cambio climático: impacto en las comunidades
Más detallesVIVIMOS EN UN PLANETA MARAVILLOSO
VIVIMOS EN UN PLANETA MARAVILLOSO Nuestro planeta se formó a partir de materia que explotó hace 15.000 millones de años, en el Big Bang. Después de esta gran explosión, la materia se expandió y luego se
Más detallesQUÉ ES EL CAMBIO CLIMÁTICO?
QUÉ ES EL CAMBIO CLIMÁTICO? ENTENDIENDO EL CAMBIO CLIMÁTICO Antes de explicar qué es el cambio climático es importante definir qué es el clima. El promedio del estado del tiempo durante un periodo largo
Más detallesCómo afecta el Calentamiento Global a los Polos o Glaciares?
Universidad de Puerto Rico Recinto de Humacao Cómo afecta el Calentamiento Global a los Polos o Glaciares? Lydianis Rodríguez Olmeda 842-10-7494 Prof. Deborah Parrilla Laboratorio de Ecología Asignación
Más detallesFicha de trabajo: cuestionarios
Ficha de trabajo: cuestionarios Objetivo: Recursos: Animar al alumno a ampliar sus conocimientos sobre las repercusiones del cambio climático. Disponibles en www.climatechange.eu.com: (guía para los alumnos
Más detallesProblemas atmosféricos globales: La reducción de la capa de ozono y el calentamiento global. 1. La Reducción de la Capa de Ozono
Problemas atmosféricos globales: La reducción de la capa de ozono y el calentamiento global 1. La Reducción de la Capa de Ozono Qué es el ozono y cuál es su importancia para la vida en la Tierra? Cuál
Más detallesUniversidad autónoma de Sinaloa
Universidad autónoma de Sinaloa Prepa Guasave Diurna Comprensión y producción de textos 2 Ensayo: El calentamiento global Maestra: Yolanda Noemí Guerrero Zapata Alumna: Olivares Camacho Citlaly Grupo:
Más detallesESTA CAMBIANDO EL CLIMA? POR QUE? El sistema climatico es un sistema complejo e interactivo que consiste en la atmosfera, la superficie de la tierra,
ESTA CAMBIANDO EL CLIMA? POR QUE? El sistema climatico es un sistema complejo e interactivo que consiste en la atmosfera, la superficie de la tierra, la nieve, el hielo, los oceanos y otros cuerpos de
Más detallesEl mayor cambio climático de la historia de la humanidad
El mayor cambio climático de la historia de la humanidad Extracto de En la espiral de la energía de Ramón Fernández Durán y Luis González Reyes La temperatura del planeta ya subido ya alrededor de 1ºC
Más detallesUNIDAD 2: LA TIERRA COMO PLANETA
UNIDAD 2: LA TIERRA COMO PLANETA 1.EL INTERIOR DE LA TIERRA Lee con atención El interior de nuestro planeta está formado por materiales que se encuentran a altas temperaturas. Los materiales que forman
Más detallesCuáles son las consecuencias? Cuáles son las consecuencias?
Lección 3 Cuáles son las consecuencias? Objetivo: Al finalizar la Lección 3, los jóvenes habrán adquirido conocimientos generales sobre las consecuencias del calentamiento global y como nos podría afectar
Más detallesCalentamiento Global.
Educación y Nuevas Tecnologías II. Calentamiento Global. Cristel Carolina Mayans Sandez. . Calentamiento global. Se refiere al aumento de la Temperatura promedio en la superficie terrestre (tierra y agua)
Más detallesCambio Climático: El conocimiento actual y escenarios para Veracruz
Cambio Climático: El conocimiento actual y escenarios para Veracruz Por: M. en G. Beatriz Elena Palma Grayeb Integrante del Grupo de Climatología Aplicada Licenciatura en Ciencias Atmosféricas Universidad
Más detallesLA ESTRATEGIA NACIONAL DE BOSQUES Y CAMBIO CLIMÁTICO
LA ESTRATEGIA NACIONAL DE BOSQUES Y CAMBIO CLIMÁTICO LA ESTRATEGIA NACIONAL DE BOSQUES Y CAMBIO CLIMÁTICO En palabras simples, el Cambio Climático es la modificación del clima que actualmente ocurre en
Más detallesTURÍSTICOS. Departamento de Geografía Universidad de Valladolid
RECURSOS TERRITORIALES TURÍSTICOS Dr Luis Carlos Martínez Fernández Dr. Luis Carlos Martínez Fernández Departamento de Geografía Universidad de Valladolid Bloque II. Los valores turísticos del territorio
Más detallesClimas y vegetación en el mundo
Contenidos Climas y vegetación en el mundo. Los biosistemas tropicales. Los biosistemas de latitudes medias. Los biosistemas polares. Los biosistemas de altura. La biosfera La biosfera La biosfera es una
Más detallesEl agua y la dinámica de la población
El agua y la dinámica de la población GRUPO ACADÉMICO DE APOYO A PROGRAMAS DE POBLACIÓN Se puede decir que el agua es uno de los recursos naturales más importantes, ya que es vital para todos los organismos
Más detallesLA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL
Tema 6 LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL La energía del planeta El energía que fluye en el planeta Tierra procede de dos fuentes: ENERGÍA EXTERNA: proviene del Sol, y es su principal fuente. Permite la
Más detallesCAMBIO CLIMATICO. Que es? Cómo se produce?.causas y consecuencias.adaptacion.
CAMBIO CLIMATICO Que es? Cómo se produce?.causas y consecuencias.adaptacion. Para poder comprender lo que significa el Cambio Climatico debemos conocer primero algunas definiciones básicas como: Hace más
Más detallesModelos climáticos: así se predice el calentamiento global
Modelos climáticos: así se predice el calentamiento global Los científicos se basan en complejos sistemas matemáticos para diagnosticar de forma fiable cómo será el cambio climático en las próximas décadas
Más detallesEl deshielo: un tema candente?
> ECOLOGIA La temperatura de la Tierra ha aumentado aproximadamente 0.75 C desde la Revolución Industrial. Once de los años con las temperaturas más altas de los últimos 125 años se registraron después
Más detallesUNIDAD 8. LA TIERRA EN EL UNIVERSO
UNIDAD 8. LA TIERRA EN EL UNIVERSO 1. EL UNIVERSO, LAS GALAXIAS Y LAS ESTRELLAS 2. EL SISTEMA SOLAR 3. LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA 4. LAS PARTES DE LA TIERRA 5. LA LUNA: EL SATÉLITE DE LA TIERRA 6. LOS
Más detallesCICLO HIDROLÓGICO Y CUENCA HIDROGRÁFICA
3 CAPITULO 1: CICLO HIDROLÓGICO Y CUENCA HIDROGRÁFICA 1.1 INTRODUCCIÓN El agua es el principal constituyente de los seres vivos, es la sustancia más abundante en la Tierra y es una fuerza importante que
Más detallesSiete Mil Millones de Sueños. Un solo Planeta. Consume con moderación. DMMA 2015
Siete Mil Millones de Sueños. Un solo Planeta. Consume con moderación. DMMA 2015 QUÉ ES EL DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE (DMMA)? El Día Mundial del Medio Ambiente (DMMA) es el principal vehículo de las
Más detallesConceptos sobre cambio climático:
Conceptos sobre cambio climático: Qué es el cambio climático? Según definición de la CMNUCC, es el cambio del clima atribuido directa o indirectamente a actividades humanas que alteran la composición de
Más detallesKIOTO EDUCA EN EL IES NERVIÓN CURSO 2011-2012
KIOTO EDUCA EN EL IES NERVIÓN CURSO 2011-2012 CALENTAMIENTO GLOBAL CO2 EFECTO INVERNADERO CAMBIO CLIMÁTICO HUELLA DE CARBONO 1ª ENTREGA Harías algo Si te dicen que tu familia tiene una grave enfermedad
Más detalles(Tomado del curso libre: Cambio Climático, Agricultura y Seguridad Alimentaria http://www.mgsan.cr/index.php/cambioclimatico)
El Cambio Climático y sus efectos en la Seguridad Alimentaria y Nutricional (Tomado del curso libre: Cambio Climático, Agricultura y Seguridad Alimentaria http://www.mgsan.cr/index.php/cambioclimatico)
Más detallesUNIDAD 3: ELEMENTOS DEL MEDIO NATURAL: CLIMA Y SERES VIVOS
UNIDAD 3: ELEMENTOS DEL MEDIO NATURAL: CLIMA Y SERES VIVOS Lee atentamente: 1. LA ATMÓSFERA La atmósfera es la capa de gases que rodea a la Tierra. La atmósfera mide varios de kilómetros. Esta capa está
Más detallesAUTORREGULACIÓN DEL ECOSISTEMA
AUTORREGULACIÓN DEL ECOSISTEMA Un ecosistema es un conjunto de seres vivos (factores bióticos), que viven en un determinado lugar, con unas determinadas condiciones, conocidos factores abióticos (temperatura,
Más detalles4º E.S.O. Colegio San Agustín Sevilla TEMA 1: EL AGUA
1.1. INTRODUCCIÓN 4º E.S.O. Colegio San Agustín Sevilla TEMA 1: EL AGUA El agua es una materia básica para la vida y está presente en la mayoría de los procesos físicos y químicos que se desarrollan a
Más detallesLOS FACTORES DEL ECOSISTEMA
CICLO AANZADO / 1 Grado Semana icha 1º 14 5 SECUNDARIA CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD LOS ACTORES DEL ECOSISTEMA 1. Escucha con atención : Los factores ambientales afectan directamente el desarrollo y crecimiento
Más detallesEl cambio climático, la mayor amenaza del siglo XXI
Yesterday El cambio climático, la mayor amenaza del siglo XXI RAFAEL RICOY La acidez de la superficie de los océanos ha aumentado ya un 30% La NASA (National Aeronautics and Space Administration) de Estados
Más detallesEvento de El Niño afectará al Sector Agropecuario en el 2015.
Evento de El Niño afectará al Sector Agropecuario en el 2015. Moduladores de la estación lluviosa Ing. Erick Quirós Subdirector SEPSA Abril 2015 El comportamiento de la precipitación en Costa Rica se ve
Más detallesANEXO 4 Contaminación ambiental causada por los residuos sólidos Conocimientos científicos básicos
ANEXO 4 Contaminación ambiental causada por los residuos sólidos Conocimientos científicos básicos Los residuos sólidos ordinarios y los residuos sólidos peligrosos son causa de problemas ambientales en
Más detalles1. LOS ECOSISTEMAS. Los elementos de un ecosistema
1. LOS ECOSISTEMAS Los elementos de un ecosistema En la Tierra podemos considerar muchas zonas diferentes en las que es posible la vida. Pueden ser tan extensas como un océano o una selva, o tan reducidas
Más detallesPIA. Revista científica VICTORIA CERVANTES SANTOS KATIA LUCIA MOYA CÁRDENAS JESÚS HONORIO GUTIÉRREZ MARTÍNEZ PERLA CORAL COBOS ESCALANTE
PIA Revista científica VICTORIA CERVANTES SANTOS KATIA LUCIA MOYA CÁRDENAS JESÚS HONORIO GUTIÉRREZ MARTÍNEZ PERLA CORAL COBOS ESCALANTE Reacciones químicas y el calentamiento global Introducción Con este
Más detallesDECLARACION DE ALBACETE EN RESPUESTA AL CAMBIO CLIMATICO
DECLARACION DE ALBACETE EN RESPUESTA AL CAMBIO CLIMATICO 8 de Febrero de 2008 Reunidos en Albacete ciudadanos de toda España, profesionales, empresarios, funcionarios, estudiantes, y, en general, personas
Más detallesEl Cambio Climático: el futuro, hoy (escenarios al 2030 y mas)
El Cambio Climático: el futuro, hoy (escenarios al 2030 y mas) Joel Pérez Fernández Emil Cherrington Cambio Climático y Adaptación GIS Científico Principal Email: joel.perez@cathalac.org Email: emil.cherrington@cathalac.org
Más detallesCARACTERÍSTICAS GENERALES DEL CLIMA DE CANARIAS Y DE LAS CAÑADAS DEL TEIDE
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL CLIMA DE CANARIAS Y DE LAS CAÑADAS DEL TEIDE El clima de Canarias está determinado por varios factores, entre los que cabe señalar los alisios, la corriente marina fría de
Más detallesUNIDAD 6: La parte líquida de la Tierra.
UNIDAD 6: La parte líquida de la Tierra. Como recordaras de la unidad 5, la parte externa del planeta Tierra tiene estas capas: La atmósfera: formada por gases, entre los que abundan el oxígeno y el nitrógeno.
Más detallesCambio Climático. El Gran Compromiso de la Humanidad
Cambio Climático El Gran Compromiso de la Humanidad Luis Guijarro García Presidente de la Asociación n de Periodistas de Información n Ambiental (APIA) 6 de noviembre de 2006 -El cambio climático representa
Más detallesCAPITULO 3 LA TEMPERATURA
CAPITULO 3 LA TEMPERATURA 1. CONCEPTO: La temperatura de un cuerpo indica en qué dirección se desplazará el calor al poner en contacto dos cuerpos que se encuentran a temperaturas distintas, ya que éste
Más detallesObserva los datos de precipitación media mensual del último año en Pamplona, Arrecife, Almería, Lugo, Puerto de Navacerrada y Toledo, en los gráficos.
Tercera sesión de trabajo FICHA III: Evolución meteorológica y climatológica Observa los datos de precipitación media mensual del último año en Pamplona, Arrecife, Almería, Lugo, Puerto de Navacerrada
Más detallesMª Auxiliadora de la Torre Cadenas IES Palomares, Palomares del Río Climas de España
CLIMAS DE ESPAÑA 1. Clima oceánico (Iberia húmeda) Zona: Norte y noroeste de la Península (Cornisa Cantábrica y Galicia). Precipitaciones: son abundantes 1, > 800 mm anuales y más de 150 días de lluvia
Más detallesECOSISTEMAS TERRESTRES
ECOSISTEMAS TERRESTRES Son los ecosistemas que más conocemos, siendo conocidos también como biomas. El medio preponderante es la tierra. I. Clasificación de ecosistemas Dependiendo de la climatología,
Más detallesCAMBIO CLIMATICO: EFECTO DE LA CONTAMINACION ATMOSFERICA. Alteración de los ecosistemas por la inconsciencia del hombre. Autores: Blue y Dalí
1 CAMBIO CLIMATICO: EFECTO DE LA CONTAMINACION ATMOSFERICA Alteración de los ecosistemas por la inconsciencia del hombre Autores: Blue y Dalí Efectos de la contaminación atmosférica y el cambio climático
Más detallesTEMA 5.- LA TIERRA Y EL PAISAJE
TEMA 5.- LA TIERRA Y EL PAISAJE Contenido: TEMA 5.- LA TIERRA Y EL PAISAJE... 1 TEMA 5.- LA TIERRA Y EL PAISAJE... 2 INTRODUCCIÓN:... 2 EL UNIVERSO... 2 Las Estrellas... 2 Planetas y Satélites... 3 EL
Más detallesElección de refrigerante: Un nuevo informe revela la eficacia ecológica de los sistemas de refrigeración de los supermercados
Elección de refrigerante: Un nuevo informe revela la eficacia ecológica de los sistemas de refrigeración de los supermercados Desde que la Unión Europea se comprometió a reducir las emisiones de gases
Más detallesSENDERO DEL GARABATO
LOS DESIERTOS Las zonas áridas del planeta ocupan más de 6 billones de hectáreas. Cerca de 1 billón de hectáreas son desiertos naturalmente hiperáridos, mientras que los 5 billones restantes son regiones
Más detallesVeamos con un ejemplo simple como se representa gráficamente un diagrama de influencias:
CC20A1 Computación II Auxiliar 3 1 Clase Auxiliar 3 Diagramas de Influencia Un diagrama de influencia es una forma gráfica de modelar un sistema. Lo primero que se debe hacer es identificar todas las componentes
Más detallesTHE LIQUID PART OF THE EARTH. Unit 6
THE LIQUID PART OF THE EARTH Unit 6 1. DE DÓNDE PROCEDE EL AGUA DEL PLANETA? La mayor parte procede del vapor de agua que los volcanes expulsaron durante el proceso de formación de la Tierra: al disminuir
Más detallesHa desarrollado México estrategias para gestionar el cambio climático? Malena Oliva
Ha desarrollado México estrategias para gestionar el cambio climático? Malena Oliva El calentamiento global y sus efectos Calentamiento global y efecto invernadero El efecto invernadero (Estrada et al.,
Más detallesCOMENTARIOS DE MÉXICO SOBRE CAMBIO CLIMÁTICO Y SEGURIDAD NACIONAL E INTERNACIONAL
COMENTARIOS DE MÉXICO SOBRE CAMBIO CLIMÁTICO Y SEGURIDAD NACIONAL E INTERNACIONAL En respuesta a solicitud de insumos para la conformación del Informe solicitado al Secretario General de las Naciones Unidas
Más detallesExperimento de Calentamiento Global
Nombre Experimento de Calentamiento Global Pregunta: Cómo mantiene la tierra un rango de temperatura que puede aguantar la vida? Qué provee a la tierra de calor? Qué evita que la tierra se caliente en
Más detallesGUÍA DE BIOLOGÍA: CICLOS BIOGEOQUÍMICOS
GUÍA DE BIOLOGÍA: CICLOS BIOGEOQUÍMICOS NIVEL: 7º Ciclo del carbono: ciclo de utilización del carbono por el que la energía fluye a través del ecosistema terrestre. El ciclo básico comienza cuando las
Más detallesELEMENTOS DEL CLIMA. Realizado por Elena García Marín
ELEMENTOS DEL CLIMA Realizado por Elena García Marín ELEMENTOS DEL CLIMA: El tiempo meteorológico es el estado de la atmósfera en un instante y lugar concretos. Queda determinado por los valores de las
Más detallesQUÉ ES BUENO, QUÉ ES MEJOR. La medida del progreso en economía. Disertante: Ing. Enrique M. Martínez Presidente
QUÉ ES BUENO, QUÉ ES MEJOR. La medida del progreso en economía. Disertante: Ing. Enrique M. Martínez Presidente QUÉ ES BUENO, QUÉ ES MEJOR. La medida del progreso en economía. El pensamiento ortodoxo sostiene
Más detallesEfecto Invernadero, Calentamiento Global y Aumento del Nivel del Mar
Efecto Invernadero, Calentamiento Global y Aumento del Nivel del Mar MSP-21 Universidad Interamericana Recinto de Bayamón Prof. Mario Tacher S Estándares e Indicadores Relevantes S Estándar: Interacciones
Más detallesEl efecto invernadero
El efecto invernadero Una controversia «al rojo vivo» Nivel de aplicación Sector de aprendizaje NB5 y NB6. Educación tecnológica, Ciencias naturales. Historia, geografía y Ciencias sociales (NB6). OBJETIVOS
Más detallesCambio climático y el calentamiento global
Cambio climático y el calentamiento global Efecto invernadero - Efecto invernadero es el nombre dado a la retención de calor en la atmósfera inferior de la tierra causada por la concentración de gases
Más detallesDISTRITO METROPOLITANO DE QUITO NIÑOS Y NIÑAS FRENTE AL
DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO NIÑOS Y NIÑAS FRENTE AL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO Has notado que las sequías y las inundaciones son cada vez más frecuentes? Te parece que hay épocas en las que hace
Más detallesFicha N 1. Saluda a Pachita! Curso: Fecha: Nombre: Fundación Gaia Pacha. Programa Educación Ambiental: Cambio Climático 2011
Ficha N 1 Colorea a Pachita. Hola, soy Pachita! Me han contado que está pasando algo con el clima Está cambiando! Voy a recorrer Bolivia para ver que está pasando. Saluda a Pachita! Pachita está preocupada
Más detallesEfectos del Cambio Climático en las Aguas Subterráneas. Mario Enrique Arias Salguero, M.Sc. Escuela Centroamericana de Geologia
Efectos del Cambio Climático en las Aguas Subterráneas Mario Enrique Arias Salguero, M.Sc. Escuela Centroamericana de Geologia Se evapora del océano y lagos; se precipita e infiltra al suelo, es absorbid
Más detallesLÍNEAS DE ACCIÓN PRIORITARIAS 2013-2016
Decenio de las personas con discapacidad en el Perú Año Internacional de la Quínua Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria PROGRAMA NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA AMBIENTAL
Más detallesFísica y Tecnología Energética. 7 - Combustibles Fósiles. Carbón, Gas Natural y otros.
Física y Tecnología Energética 7 - Combustibles Fósiles. Carbón, Gas Natural y otros. Origen y formación del Carbón Carbonífero, hace 300 millones de años El nivel de las aguas varía La vegetación muerta
Más detallesUnidad dos: Procesos geológicos
Unidad dos: Procesos geológicos En la Tierra se producen numerosos cambios naturales (procesos geológicos), que llevan a la continua transformación de las estructuras y los materiales que la forman. Estos
Más detallesSi hay solamente espacio, sin soles o planetas en él, entonces es espacio pierde su esencia. (Buda Gautam)
1 LOS PLANETAS El sistema solar consta de ocho planetas: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno. MERCURIO Mercurio es el planeta más próximo al sol. Pequeño y rocoso. El movimiento
Más detallesEcología. Ecólogos. Introducción a la Ecología y a la Biosfera Capítulo 50 Campbell y Reece, 2005 Séptima edición
Introducción a la Ecología y a la Biosfera Capítulo 50 Campbell y Reece, 2005 Séptima edición Iván Ferrer Rodríguez, Ph.D. Catedrático Asociado Ecología La ecología es el estudio científico de las interacciones
Más detallesLa energía natural. eficiencia.y.ahorro
76 La energía natural 77 78 energíanatural Introducción los recursos y limitación de su consumo). Existen técnicas para obtener importantes ahorros de energía. Las fundamentales son: Cogeneración. Generación
Más detallesDETECCIÓN DE IMPORTANTES DAÑOS EN ENCINARES DE LA COMUNIDAD DE MADRID CAUSADOS POR SEQUÍA DURANTE LA PRIMAVERA Y EL VERANO DE 2009.
DETECCIÓN DE IMPORTANTES DAÑOS EN ENCINARES DE LA COMUNIDAD DE MADRID CAUSADOS POR SEQUÍA DURANTE LA PRIMAVERA Y EL VERANO DE 2009. Durante las últimas semanas se han recibido una notable cantidad de comunicaciones
Más detallesLa acción antrópica y los problemas medioambientales
La acción antrópica y los problemas medioambientales La contaminación atmosférica Las acciones del ser humano generan impactos sobre el medio ambiente. Según la intensidad del uso y el tipo de actividad
Más detallesEl envejecimiento de la población mundial
El envejecimiento de la población mundial Transición demográfica mundial 1 El envejecimiento de la población es un proceso intrínseco de la transición demográfica, que es el tránsito de regímenes de alta
Más detallesCONVENCIÓN SOBRE LAS ESPECIES MIGRATORIAS
CONVENCIÓN SOBRE LAS ESPECIES MIGRATORIAS 18ª REUNIÓN DEL CONSEJO CIENTÍFICO Bonn, Alemania, 1-3 de julio de 2014 Punto 10.5 del orden del día Distribución: General CMS PNUMA/CMS/ScC18/Doc. 10.5 29 de
Más detallesLA TRANSFERENCIA DE ENERGÍA EN LOS ECOSISTEMAS: RELACIONES ALIMENTICIAS ENTRE LOS SERES VIVOS
LA TRANSFERENCIA DE ENERGÍA EN LOS ECOSISTEMAS: RELACIONES ALIMENTICIAS ENTRE LOS SERES VIVOS Autor: Carmen Monge García-Moreno Proyecto Biosfera Si piensas en cualquier lugar del planeta, imaginarás en
Más detallesEL VALOR ECOLÓGICO DEL AGUA
1 Capítulo VALOR ECOLÓGICO DEL AGUA Capítulo 1 EL VALOR ECOLÓGICO DEL AGUA Los conceptos Para comenzar a reflexionar sobre el valor ecológico del agua, es necesario un acercamiento a los tres conceptos
Más detallesCalentamiento Global o. Cambio Climático. César Augusto Estrada González V. Investigaciones y Posgrados
Calentamiento Global o Cambio Climático César Augusto Estrada González V. Investigaciones y Posgrados Cuando pienso en el futuro me asusta el presente «Todos los imperios del futuro van a ser imperios
Más detallesCiencias Sociales 3º / Unidad 1 / Viajamos al espacio
Ciencias Sociales 3º / Unidad 1 / Viajamos al espacio Actividad 1 Enunciado: Une con flechas. Estrella Se formó a partir del Big Bang. Planeta Gira alrededor de un planeta. Universo Conjunto de estrellas.
Más detallesEL CAMBIO CLIMÁTICO: Fundamentos e impactos potenciales en las costas
A Coruña, 1 de julio de 2004 EL CAMBIO CLIMÁTICO: Fundamentos e impactos potenciales en las costas Luis Balairón Ruiz Instituto Nacional de Meteorología Grupo de Trabajo I del IPCC (Grupo de expertos Intergubernamental
Más detallesUNIDAD 6: LA ATMÓSFERA TERRESTRE
UNIDAD 6: LA ATMÓSFERA TERRESTRE Lee atentamente: 1. LA ATMÓSFERA CAPAS DE LA ATMÓSFERA 1 La atmósfera es una envoltura gaseosa que rodea la Tierra. Las capas que forman la atmósfera son: troposfera, estratosfera,
Más detallesLa Población y La Demografía. Capítulo 35
La Población y La Demografía Capítulo 35 El mensaje Qué mensaje comunican las fotos? Crees que lo comunican bien? Te parece importante el mensaje? Preguntas del capítulo Cuáles son algunos de los hechos
Más detallesFlujos de calor, vapor de agua, energia, CO2, momento. Oceano
Circulacion general de los oceanos Los oceanos influyen el clima terrestre a traves de su intercambio con la atmosfera de grandes cantidades de calor, humedad y gases como el dioxido de carbono. Atmosfera
Más detallesResumen de Geografía : Tema 2.
Resumen de Geografía : Tema 2. 1. Elementos y factores del clima La temperatura Es el grado de calor de la atmosfera. Se mide con el termómetro en grados centígrados o en grados Fahrenheit. Se refleja
Más detallesCentro de Investigaciones de Tecnología Pesquera y Alimentos Regionales (INTI - CITEP - Centro Regional Sur)
Ing. Alicia S. Ciarlo Ing. Alejandro C. Booman Centro de Investigaciones de Tecnología Pesquera y Alimentos Regionales (INTI - CITEP - Centro Regional Sur) La mitad de la producción mundial de alimentos
Más detallesPLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE. TÍTULO DE LA SESIÓN Reconocemos los problemas ambientales y su impacto en la población
PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Grado: Tercero de Secundaria Área: Historia, Geografía y Economía Número de sesión 3/5 TÍTULO DE LA SESIÓN Reconocemos los problemas ambientales y su impacto en la
Más detallesESCUELA NORMAL PROFESOR CARLOS A. CARRILLO
ESCUELA NORMAL PROFESOR CARLOS A. CARRILLO JORGE LUIS LÓPEZ ACOSTA MATERIAL DIDÁCTICO ACERCA DE LA EXTINCIÓN DE ANIMALES EXTINCIÓN DE ANIMALES. ENCICLOPEDIA MODE Contenido. Qué es la extinción? Por qué
Más detallesINTRODUCCION AL CONTROL AUTOMATICO DE PROCESOS
INTRODUCCION AL CONTROL AUTOMATICO DE PROCESOS El control automático de procesos es parte del progreso industrial desarrollado durante lo que ahora se conoce como la segunda revolución industrial. El uso
Más detallesLa densidad de población es la relación que existe entre la población de un lugar y el espacio que ocupa.
Tema 3: LA POBLACIÓN 3.1 Densidad de población En este tema vamos a estudiar demografía, que es la ciencia que estudia la población. Lo primero que vamos a atender es a su repartición en la Tierra, algo
Más detallesEL SISTEMA SOLAR. Los componentes del Sistema Solar
Los componentes del Sistema Solar EL SISTEMA SOLAR El Sistema Solar está formado por el Sol y todos los astros que giran en tomo a él: planetas, satélites (que giran alrededor de los planetas), cometas
Más detallesDESEMPEÑO DEL TURISMO INTERNACIONAL
DESEMPEÑO DEL TURISMO INTERNACIONAL Resultados Generales del Sector Turístico en 2014 Derrama económica y llegada de turistas internacionales. En el 2014 se registraron muy buenos resultados en el turismo
Más detallesEl Cambio Climático. Gráficas, tablas y esquemas del Cuarto Informe de Evaluación del IPCC (2007)
El Cambio Climático Gráficas, tablas y esquemas del Cuarto Informe de Evaluación del IPCC (2007) QUÉ ES EL IPCC El Grupo Intergubernamental sobre Cambio Climático, más conocido por sus siglas en inglés
Más detallesIMPACTO DEL CALENTAMIENTO GLOBAL EN LOS RECURSOS HÍDRICOS DE MÉXICO
IMPACTO DEL CALENTAMIENTO GLOBAL EN LOS RECURSOS HÍDRICOS DE MÉXICO Víctor M. Mendoza Centro de Ciencias de la Atmósfera, UNAM E-mail: victor@atmosfera.unam.mx RECURSOS HÍDRICOS DE MÉXICO El Programa Hidrológico
Más detallesPara el año 2030: Y Se espera que la población mundial será un tercio más grande de lo que es el día de hoy. Eso es dos billones más de personas.
Soluciones Adelante Energía es uno de los tópicos más importantes de este siglo. Qué desafíos energéticos estamos enfrentando? Con cuáles soluciones podremos preparar el camino para el futuro? Desafío
Más detalles