Víctor M. Moya-Orozco Biblioteca Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla

Transcripción

1 (In)visible Estrategias de difsión de la actividad investigadora para estdiantes del Doctorado en Edcación Víctor M. Moya-Orozco Biblioteca Ciencias de la Edcación. Universidad de Sevilla

2 Qé es la visibilidad? 1. Díc. De la persona qe llama la atención por algna singlaridad. 2. Qe es claro y manifiesto.

3 Y la visibilidad científica? 1. Consegir qe nestras pblicaciones se vean más. 2. Hacerse n nombre en nestra área de conocimiento.

4 Visibilidad Por qé? Coatores Impacto Acreditación Difsión Rankings Promoción Sexenios Contratos Colaboradores

5

6

7 ó

8 Antes Reseñas Congresos Artíclos Contactos

9 Ahora! Nevas herramientas Nevas oportnidades Más inmediatez

10 conectar Ciencia 2.0 difndir compartir pblicar colaborar

11 Difsión Por Daniel Torres Salinas

12 Identidad digital y personal branding

13 Web institcional Web personal Grpos de investigación Bases de datos BOE Perfiles en redes sociales g r h 5 j s f h s f h 7 s F f l 7 8 j f j k f 8 k 7 8 P o 7 n m m 3 y 3 5 E t q y t y E t q y t E t q y t y E t q y t y g r h 5 j s f h s f h 7 P o 7 n m m 3 y 5 g r h 5 j s f h s f h 7 s F f l 7 8 j f j k f 8 k 7 8 P o 7 n m m 3 y 3 5 E t q y t y E t q y t E t q y t y E t q y t y g r h 5 j s f h s f h 7 s P o 7 n m Nestros datos YA están en Internet F f l 7 8 j f j k f 8 k 7 8 E t q y t y F f l 7 8 j f j k f 8 k 7 8 E t q y t y E t q y t y E t q y t y g r h 5 j s f h s f h 7 s

14 En n entorno digital somos Lo qe decimos qe somos Lo qe los demás dicen qe somos Lo qe la eb dice qe somos

15 (Re)Invéntate a ti mismo

16 Demestra ts

17 El contenido es lo más importante

18 En el mndo académico t nombre es t marca

19 Normaliza t nombre La falta de normalización de los nombres de los investigadores y de ss centros Disminye s visibilidad a nivel nacional e internacional Dificlta la recperación de las pblicaciones y de las citas por ellas recibidas. Jan Ladrón de Gevara García Jan Ladrón-de-Gevara Jan Ladrón-Gevara Jan Ladrón-Gevara-García Jan Ladrón-de-Gevara-García Ana María Abad Montilla Ana Abad-Montilla Ana M. Abad-Montilla Ana-María Abad-Montilla Ana Abad Ana M. Abad Ana-María Abad José María Pérez Argote José M. Pérez-Argote José-María Pérez-Argote José Pérez-Argote

20 Recomendaciones Para NOMBRES: Utilizar sólo n nombre o, en caso de qerer tilizar el compesto, convertirlo en inicial. NO incliremos preposiciones ni artíclos internos. NO tilizaremos speríndices en las abreviatras de los nombres. De esta forma, María será M. y no Mª. Para APELLIDOS: Usar siempre los dos apellidos, nidos directamente o con n gión. Los apellidos compestos deben nirse por n gión, pdiendo conservarse la partícla: Álvarez-de-Toledo o bien Álvarez-Toledo. Conservar los acentos. NO sar nnca abreviatras como Rgez.

21 Usa perfiles de investigador

22

23 Jan-Jesús Torres-Gordillo ORCID ID: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Edcación. Facltad de Ciencias de la Edcación. Universidad de Sevilla. C/Pirotecnia, s/n Sevilla Normaliza t firma Mestra t CV Conoce a otros investigadores Añade ORCID a la firma de ts pblicaciones

24 Mestra ts pblicaciones Analiza ts citas Calcla t Índice H Mestra ts colaboradores

25 Atores

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29 Conoce, comparte, colabora

30 Utiliza las redes sociales Perfiles personales con distintos niveles de privacidad Perfiles institcionales Mensajes privados entre los miembros de la comnidad Participación individal directa o a través de grpos de intereses Preferidos (Me gsta) Comnicación / Colaboración

31 y las redes sociales académicas Perfil de investigador y CV Sbir, compartir y difndir pblicaciones propias Obtener métricas del impacto propio o de nestras pblicaciones Novedad! Conocer y contactar con colegas Interactar con colegas Bscar, localizar y compartir pblicaciones Gestor bibliográfico de otros Grpos especializados

32 Altmetrics Métricas sociales Referidas a na aportación concreta o a las portaciones de n ator (a diferencia del FI, qe se refiere al valor de la revista ) Mayor rapidez en s actalización Obtenidas del impacto individal del ator o el docmento en na comnidad determinada Número de lectores, número de visitas, interacción con otros sarios, cánto se ha compartido en redes sociales

33 Altmetrics Métricas sociales Referidas a na aportación concreta o a las portaciones de n ator (a diferencia del FI, qe se refiere al valor de la revista ) Mayor rapidez en s actalización Obtenidas del impacto individal del ator o el docmento en na comnidad determinada Número de lectores, número de visitas, interacción con otros sarios, cánto se ha compartido en redes sociales

34 Red de Investigación Descbre tendencias y estadísticas en investigación Conecta a investigadores Gestiona docmentos en línea

35 Novedades de las personas a las qe segimos Novedades de nestros grpos Encontrar personas con los mismos intereses

36 Segir o crear grpos en Mendeley Grpos privados Grpos públicos

37 Los grpos públicos sólo tienen referencias. Los grpos públicos permiten encontrar personas con los mismos intereses Los grpos privados contienen el texto completo y las anotaciones.

38 Estadísticas de los artíclos

39 Integra Perfil de investigador y CV Sbir, compartir y difndir pblicaciones propias Obtener métricas del impacto propio o de nestras pblicaciones RG Score Conocer y contactar con colegas Interactar con colegas pblicaciones y pregntas y respestas Bscar, localizar y compartir pblicaciones de otros Grpos especializados

40 Novedades de t red de contactos: nevos segidores, etc. Ofertas de trabajo

41 Métricas de la comnidad RG Actividad sobre las pblicaciones propias Cántas pregntas y cántas respestas de la comnidad RG Score y Percentile

42 Nº de veces qe se ha visto el perfil Vistas de cada docmento

43 Pblica en abierto

44 Deposita ts pblicaciones en el repositorio de t institción Fomenta el atoarchivo Mejora t visibilidad y mestra t trabajo y ts conocimientos Ten cidado con las políticas y copyright de los editores de ts pblicaciones

45 Comparte ts presentaciones de congresos y clases. Comparte ts artíclos recerda qe anqe esté en el repositorio, Slideshare llegará a n público mayor. Compártelas en t blog. Enlaza con el repositorio. Enlaza con ts perfiles sociales e institcionales. Utiliza los niveles de privacidad. Permite segir las pblicaciones de otros sarios, marcarlas como favoritas, agregarles etiqetas Difnde resúmenes de los artíclos qe no pedes compartir por el copyright. Bsca presentaciones de t interés.

46 Comparte ts artíclos, libros y capítlos de libro. Enlaza con el repositorio. Enlaza con ts perfiles sociales e institcionales. Utiliza los niveles de privacidad. Permite segir las pblicaciones de otros sarios, marcarlas como favoritas, agregarles etiqetas Bsca docmentos de t interés y valóralos. Crea colecciones de docmentos.

47 Y para los más atrevidos Crea videoresúmenes Compártelos a través de t blog y redes sociales

48 Crea t propio blog o promeve n blog colectivo

49 Úsalo como t página personal Escribe periódicamente sobre temas de tú área: reflexiones, reseñas Cita a otros atores de t área Comparte artíclos de t interés Personalízalo es t imagen! Haz n segimiento de t impacto (Estadísticas,Feedback, Pingback )

50 Difnde a los catro vientos

51 Usa Titter para Compartir y difndir ts pblicaciones Compartir y difndir las entradas de t blog Interactar con colegas de t área Interactar con investigadores de áreas afines Bscar, localizar y compartir pblicaciones de otros

52 Recomendaciones Cidar el perfil Es nestra imagen! Titea ts pblicaciones Utiliza n perfil público Comparte pblicaciones de otros Utiliza los hashtags para formar parte de áreas de interés y conectar con otros Menciona a ts contactos, comparte las ideas de otros Ser constante e interactar

53 Recomendaciones # Hashtags o Menciones RT Reteets Enlaces cortos Trending topics

54 Gracias. Imágenes: Imagen de portada: Dr. Azzacov (2010). Invisible man[fotografía]. Recperado de Licencia CC by-nc-sa Diapo 3: Pete Prodoehl (2012). Laser-ct Glasses [fotografía]. Recperado de Licencia CC by-nc-sa Diapo 12: Segagman (2011). Steve Jobs [fotografía]. Recperado de Licencia CC by Diapo 55: Ralph Alchinger (2010). Padlock [fotografía]. Recperado de Licencia CC by Otras imágenes con licencia CC0 obtenidas de pixabay.com/ y