PROYECTO FINAL ELECTRÓNICA UTN-FRBA 2016 ABSTRACT DEL PROYECTO. FORCEBOARD Sistema para la evaluación del entrenamiento en escalada deportiva

Transcripción

1 PROYECTO FINAL ELECTRÓNICA UTN-FRBA 2016 ABSTRACT DEL PROYECTO FORCEBOARD Sistema para la evaluación del entrenamiento en escalada deportiva BIONDI, Ezequiel José, CISMONDI, Luciano, Curso: R6053 VERRASTRO, Sebastián SANCHEZ, Pablo SOKOLOWICZ, Martín VIDAL, Mariano Qué es la escalada deportiva? La escalada es un deporte que se inicia de manera recreativa y que en los últimos años se ha expandido de forma competitiva. Como todo deporte de alto rendimiento requiere de exigencias físicas elevadas, las cuales son necesarias tener dimensionadas para no provocar lesiones y poder maximizar su rendimiento. Por ser un deporte en expansión hay mucha gente interesada en realizar investigaciones al respecto. Los problemas que encuentran a la hora de realizar estos ensayos es la falta de conocimiento tecnológico. Los clientes potenciales serán los muros de escalada donde se puedan desarrollar evaluaciones del nivel de escalada. El producto se caracteriza en abarcar una oportunidad basada en la innovación sobre un nicho de mercado. Hoy en día, no existe producto en el mercado con las características planteadas. El proyecto es económicamente viable si se lo acompaña con los socios comerciales adecuados. Sea entrenadores, muros de escalada, sponsors, incluso otros productos complementarios. Esto se debe a que carece de competencia y ataca un nicho solucionando un vacío existencial en el mercado del entrenamiento de la escalada deportiva/competitiva. Con el producto se puede determinar la evolución deportiva de un escalador a lo largo de todo su entrenamiento. De esta forma se tiene información concluyente para determinar el tipo de entrenamiento que debe realizar con el fin de prevenir lesiones y maximizar su resultado. Aplicado tanto a nivel competitivo como recreativo. 1

2 Evaluación del entrenamiento En escalada se entrena la fuerza de los dedos y de los brazos sobre un soporte denominado multipresa, que posee distintos tipos de agarres. También se realizan los ejercicios con distintas cargas. En la evaluación del entrenamiento se analiza la forma en que el deportista efectúa el gesto deportivo característico. Para ello se requiere conocer la curva de fuerza tiempo y sus parámetros característicos asociados: pico de fuerza máximo, fuerza isométrica máxima, fuerza dinámica máxima, fuerza dinámica máxima relativa, fuerza explosiva, fuerza explosiva máxima. También se evalúan la duración de un ejercicio y los tiempos de entrenamiento. Esta información permite al entrenador conocer las características del deportista y su estado de forma. Y puede conocer los progresos obtenido a través del entrenamiento. Diagrama en bloques del sistema El sistema se puede dividir en 3 interfaces: 1. Interfaz mecánica: Consta de un soporta mecánico que contiene una celda de carga capaz de sensar la fuerza aplicada de forma dinámica en cada ejercicio. El soporte permite la fijación de una multipresa, que es donde el deportista realiza los ejercicios y las rutinas de entrenamiento que permiten su evaluación. 2. Interfaz electrónica: Consta de un microcontrolador de 32 bis que detecta el comienzo y fin del ejercicio; obtiene de un ADC externo la señal fuerza-tiempo; realiza el filtrado digital necesario para obtener una señal de fuerza-tiempo limpia de ruido; obtiene los parámetros 2

3 característicos de la curva; se comunica con una PC para recibir y enviar la información necesaria para cada ejercicio. 3. Interfaz informática: software sobre una computadora x86/x64 que envía y recibe información necesaria para cada ejercicio al microcontrolador. Propone rutinas de entrenamiento típicas. Almacena en una base de datos para cada deportista las rutinas de ejercicios realizados y la curva fuerza-tiempo correspondiente junto con un video del ejercicio realizado por el deportista. Permite reportes para cada individuo. Exhibe en una pantalla dedicada para el deportista con la información del ejercicio. Se conecta con un servidor web para tener la información online en todo momento y permitir la competencia virtual entre deportistas. Alcance del proyecto Por todo lo expuesto, el alcance del proyecto incluye lo siguiente: Desarrollo mecánico de una estructura que soporte la fuerza del escalador incluyendo la unidad de sensado. Celda de carga como unidad de sensado, capacidad 200 kg. Amplificador de instrumentación para amplificar la señal de la celda de carga. ADC externo de 16 bits de comunicación SPI con el microcontrolador. Microcontrolador de 32 bits Cortex- M3 LPC Desarrollo de firmware que incluye procesamiento digital de los valores recolectados para obtener una curva fuerza-tiempo del movimiento realizado en el soporte mecánico, y sus valores característicos (inicio y fin del ejercicio, fuerza dinámica y estática máxima, fuerza explosiva, etc.). Comunicación mediante USB device para intercomunicación microcontrolador-pc. Diseño, fabricación y armado de PCB. Desarrollo de software sobre PC (ABM) para manejo de rutinas de entrenamiento y almacenamiento de perfiles de escaladores con sus fichas deportivas para realizar la evaluación del entrenamiento. Conexión con un servidor web para mantener la base de datos on-line. Cámara de video para registrar el ejercicio realizado Display externo dedicado a guiar al escalador durante el entrenamiento. Palabras Claves: Force measurement, Computerized monitoring, Databases, Adaptive signal processing, Technological innovation, Microcontrollers, Filtering. REFERENCIAS González Badillo, Juan José; Ribas Serna, Juan; Bases de la programación del entrenamiento de fuerza; INDE Publicaciones, Zaragoza, España, Tutores Externos: Juan Martin Miranda, especialista en teoría y metodología del entrenamiento. Germán Farina, entrenador alto rendimiento deportivo Santiago Schmidt, escalador de alto nivel Francisco Sánchez, escalador de alto nivel 3

4 DATOS PERSONALES CURRICULUM VITAE Germán Nicolás Farina Prof. Nacional de Ed. Física DATOS ACADÉMICOS FECHA DE FECHA DE NACIMIENTO: 12 de Abril de 1982 NACIONALIDAD: Argentino TIPO Y NÚMERO DE DOCUMENTO: DNI nº LOCALIDAD: General Pacheco (1617) MÓVIL: gnfarina@hotmail.com LIC. ALTO RENDIMIENTO DEPORTIVO U.N.L.Z. Lomas de Zamora Prov. Bs. As TERCIARIO COMPLETO U.E.I.N.E.F. Gral. Manuel Belgrano San Fernando Prov. Bs. As. Título Obtenido: Profesor Nacional de Educación Física CURSOS 5 AL 11 OCTUBRE CURSO DE ABRIDOR NACIONAL DE VÍAS DE ESCALADA DEPORTIVA. Dictado y organizado en el Club Andinista de Mendoza, por Juan José Domínguez (chile). 10 SEPTIEMBRE 2009 CURSO DE PREVENCIÓN DE RIESGO Y EMERGENCIAS - MUNICIPALIDAD DE TIGRE, DEFENSA CIVIL. Dictado en el Colegio Don Torcuato. 23 Y 24 AGOSTO CURSO DE CAPACITACIÓN SOBRE PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN EN LA ESCALADA DEPORTIVA. Dictado en el Centro Asturiano de Vicente López, Campus, por Juan Martín Miranda.

5 JUAN MARTÍN MIRANDA 16/10/73 DNI: La Plata, Argentina Experiencia Laboral: 1999/2016 GERENTE EN ROCODROMO, GIMNASIO DE ESCALADA (La Plata, Argentina) ENTRENADOR DE ESCALADA DEPORTIVA (ROCODROMO, La Plata, Argentina) 2011/2016 ASESOR Y ENTRENADOR DE ALTO RENDIMIENTO DE DIVERSOS INTEGRANTES DE EQUIPOS NACIONALES DE ESCALADA DE LATINOAMERICA 2004/2016 ASESOR DE ENTRENAMIENTO DE ESCALADORES DE DIVERSOS PAISES DE LATINOAMERICA, NORTEAMERICA Y EUROPA 2009/2016 ARMADOR NACIONAL DE RUTAS DE ESCALADA DE COMPETICION (FASA) Estudios: 2012 UNIVERSIDAD INTERNACIONAL IBEROAMERICANA (UNINI) Maestrando en Actividad física: entrenamiento y gestión deportiva 2002 INSTITUTO SUPERIOR DE CULTURA FISICA MANUEL FAJARDO. La Habana, CUBA Título: Diplomado en teoría y metodología del entrenamiento deportivo 1996 UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA. FAC. DE HUMANIDADES Y CS. DE LA EDUCACIÓN Título: Profesor Universitario en Educación Física Publicaciones: 2010 Juan Martín Miranda. DETERMINANTES DE LA ESCALADA DE BOULDER DE COMPETICION. EF DEPORTES Revista Digital - Buenos Aires - Año 15 - N 145 JUNIO DE Iglesias D, Vainstein N, Yuma M, Gutt S, Pesce C, Miranda JM, Pelegri P. ESCALADA DEPORTIVA EN LA ARGENTINA. PERFIL ANTROPOMÉTRICO, NUTRICIONAL Y DEPORTIVO. SU RELACION CON EL RENDIMIENTO DEPORTIVO. Actualización en Nutrición. 9(1):27-31 (2008) 2002 Juan Martín Miranda. LAS DIRECCIONES DE LA PREPARACION FISICA EN ESCALADA DEPORTIVA. EF DEPORTES Revista Digital - Buenos Aires - Año 8 - N 51 - Agosto de 2002