CURSO ATENCIÓN Y CUIDADOS ENFERMEDAD DE ALZHEIMER 2012
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- Miguel Salas Villalobos
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1 CURSO ATENCIÓN Y CUIDADOS ENFERMEDAD DE ALZHEIMER 2012 PARTE TEÓRICA (132 horas): - 2 mayo - 19 junio de Horario de clase: 10:00-14:00 h. - Descanso: 11:30 12:00 h. MÓDULO 1- LAS DEMENCIAS Qué es la demencia?: Características y criterios diagnósticos. Clasificación de las demencias. Las demencias primarias. Las demencias secundarias. MÓDULO 2- LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER El sistema nervioso. La enfermedad de Alzheimer. Factores predisponentes. Causas. Prevención. Clínica. MÓDULO 3- LA DEMENCIA VERSUS ENVEJECIMIENTO NORMAL, DELIRIUM Y DEMENCIA Diferencias entre el envejecimiento normal y la demencia. Diferencias entre delirium y demencia. Diferencias entre depresión y demencia. MÓDULO 4- EL DIAGNÓSTICO Importancia del diagnóstico precoz. El diagnóstico. 1
2 MÓDULO 5- LA EVOLUCIÓN DE LA ENFERMEDAD E INTERVENCIÓN Evolución. Cómo afecta la enfermedad a las funciones cognitivas: Orientación, capacidades gnósicas, memoria, lenguaje, razonamiento, práxias y cálculo. La intervención. MÓDULO 6- EL TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO Y NO FARMACOLÓGICO El tratamiento farmacológico. Normas básicas de administración de medicamentos. El tratamiento no farmacológico. MÓDULO 7- LA CONVIVENCIA Y EL CUIDADO DE PERSONAS CON ALZHEIMER La convivencia y el cuidado de personas con Alzheimer. Cambios funcionales. Consejos prácticos para mejorar la calidad de vida del enfermo y de su entorno familiar: - Adaptación y habilitación de la vivienda para personas con Alzheimer y otras demencias. - Ideas prácticas sobre cómo manejar los desafíos comunes de la enfermedad de Alzheimer (la higiene personal, el vestirse, el uso del inodoro, el comer, etc.). MÓDULO 8- LAS ALTERACIONES PSICOLÓGICAS Y DEL COMPORTAMIENTO Alteraciones psicológicas y del comportamiento: El comportamiento repetitivo, el apego, la pérdida de objetos y acusación de robo, el delirio y las alucinaciones, las relaciones sexuales, el comportamiento sexual inapropiado, el vagabundeo, la agitación, la violencia y la agresión, la depresión y el suicidio. MÓDULO 9- PAUTAS DE CUIDADOS EN LA ÚLTIMA FASE Pautas de cuidados en la última fase: Planificación e información sobre cuidados básicos (los soportes auxiliares, la alimentación, la higiene y el baño en la cama, etc.). 2
3 Movilización de enfermos: Normas generales. Técnicas de movilización y transporte de pacientes. Padecimientos agregados: Problemas respiratorios, nutricionales, de eliminación intestinal y urinaria, circulatorios, musculares, articulares, etc. Las úlceras por presión: Prevención y cuidados. Técnicas de enfermería básicas: Medición del pulso arterial, control de la temperatura, toma de tensión arterial, sondaje nasogástrico (cuidados) y sondaje vesical (cuidados). Mobiliario y complementos auxiliares. MÓDULO 10- PRIMEROS AUXILIOS MÓDULO 11- LA COMUNICACIÓN CON EL ENFERMO Y LA FAMILIA Definición de comunicación y lenguaje, conceptos básicos de la comunicación en la enfermedad de Alzheimer. La comunicación no verbal (emocional): Aspectos que facilitan la comunicación no verbal. La importancia de las distancias y ubicaciones personales. Factores que dificultan la comunicación con el enfermo de Alzheimer: Trastornos sensoriales y motores. Elementos que dificultan la comunicación. Técnicas de validación en la comunicación con el enfermo de Alzheimer: Conceptos fundamentales y principios básicos. Actitudes comunicativas de validación. Consejos para superar las dificultades de comunicación con el enfermo de Alzheimer. La comunicación intrafamiliar: El papel del cuidador principal, principales dificultades que se presentan en la comunicación intrafamiliar y aspectos que mejoran esta comunicación. MÓDULO 12- DEMENCIA Y FAMILIA Cambios en la dinámica familiar: Funcionamiento familiar a raíz del diagnóstico, cambio de roles y formación de equipos de trabajo. El estrés del cuidador principal: Factores que lo provocan, sentimientos asociados a dichos factores, el estrés emocional crónico, el síndrome de Burn-Out o síndrome del cuidador quemado, repercusiones del estrés del cuidador y búsqueda de soluciones. Apoyo psicológico para el cuidador. 3
4 MÓDULO 13- LOS CUIDADOS PALIATIVOS Y LA TOMA DE DECISIONES. EL DUELO Cuidados paliativos y toma de decisiones: Factores a tener en cuenta a la hora de tomar decisiones y definición de cuidados paliativos. El duelo: Definición, sentimientos asociados, actitudes positivas y estrategias de afrontamiento y beneficios que aporta el cuidado de un enfermo de Alzheimer. MÓDULO 14- ASPECTOS JURÍDICOS Y LEGALES El poder notarial, el testamento, la incapacitación e internamiento no voluntario de la persona con Alzheimer en una residencia. MÓDULO 15- ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS La Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia. Las ayudas socioeconómicas. PARTE PRÁCTICA (128 horas): PRÁCTICAS: En el centro de día de la Asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer do Morrazo. 2 GRUPOS: Grupo 1: Prácticas desde el día 20 de junio al 6 agosto de Se dividirá el grupo en dos subgrupos que rotarán semanalmente en horario de mañana y de tarde. Horario mañana: 11:00 15:00 h. Horario tarde: 15:00 19:00 h. 4
5 Grupo 2: Prácticas desde el día 7 de agosto al 20 de septiembre de Se dividirá el grupo en dos subgrupos que rotarán semanalmente en horario de mañana y de tarde. Horario mañana: 11:00 15:00 h. Horario tarde: 15:00 19:00 h. DURACIÓN TOTAL DEL CURSO: prácticas horas, divididas de la siguiente manera: 132 horas teóricas y 128 horas EVALUACIÓN: Para la evaluación de la parte teórica se tendrán en cuenta; la asistencia, el interés demostrado y la participación en las sesiones, la realización de ejercicios en clase y las pruebas de evaluación. Para la evaluación de la parte práctica se tendrán en cuenta; la asistencia, el interés demostrado, el grado de implicación y la participación en las diferentes actividades. Se valorará en trato con los enfermos y la iniciativa. ASISTENCIA: Todas las faltas de asistencia deben ser justificadas, para ello es necesario hacerlo documentalmente, de no ser así se considerarán faltas no justificadas. Más de dos faltas sin justificar de un mismo mes, implica la baja en el curso. Para la contabilización del 85% de la asistencia, se tendrán en cuenta como faltas de asistencia tanto las justificadas como las no justificadas. Al finalizar el curso, se le hará entrega a cada participante que haya superado tanto la parte teórica como la práctica, del certificado correspondiente al mismo, expedido por AFAMO. 5
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