1 Concepto de Historia

Transcripción

1 1 Concepto de Historia La Historia se encarga de contar los acontecimientos que pasaron en el pasado. Las personas encargadas de contarlas son los historiadores, para ello utilizan las fuentes históricas que pueden ser: - Gráficas - Orales - Escritas - Materiales Las personas medimos el paso del tiempo con la ayuda de un reloj y de un calendario. El calendario mide el paso del tiempo en días, semanas, meses y años. También se puede contar el tiempo en: Siglo Década Lustro 100 años 10 años 5 años ACTIVIDADES 1.Contesta: Qué es la Historia? Qué hacen los historiadores? Cuáles son las fuentes históricas? 1. Relaciona Década Siglo Lustro 5 años 10 años 100 años 1

2 2 Etapas de la Historia La historia se divide en 5 etapas que son: Vamos a estudiar los acontecimientos más importantes de cada edad y cómo vivían las personas en cada edad de la historia La Prehistoria COSAS IMPORTANTES QUE OCURRIERON Los hombres de la prehistoria se llamaban hombres primitivos Vivian en cuevas 2

3 Cazaban animales y pescaban para poder comer Descubrieron el fuego Crearon armas con piedras Con las pieles de los animales se hacían los vestidos Los animales prehistóricos eran el mamut Aprendieron a sembrar y se hacen sedentarios 3

4 Crean la cerámica y con ello pueden elaborar cuencos Hacían dibujos en las paredes de las cuevas que se llaman pinturas rupestres ACTIVIDADES 1. Contesta: Qué descubrieron en la Prehistoria? Cómo se llamaban los hombres de la Prehistoria? Dónde vivían los hombres primitivos? Cómo se llaman las pinturas que hacían en las cuevas? 2. Completa: Los hombres primitivos y para poder comer. Los hombres primitivos vivían en Un animal prehistórico es el Los hombres primitivos descubrieron el Crean la que les permite fabricar cuencos Los dibujos que hacían en las cuevas se llaman pinturas 4

5 .La Edad Antigua Llamamos Edad Antigua al periodo que va desde la invención de la escritura hasta la caída del Imperio Romano En la Península Ibérica la Edad Antigua tiene como protagonistas a los: Celtas, Iberos, Tartesos, Fenicios, Griegos, Cartagineses, y Romanos. La mayoría vienen a la Península con intención de conquistarla y dominarla. Pero a cambio nos dejaron su cultura. 5

6 COSAS IMPORTANTES QUE OCURRIERON IBEROS Sus poblados los construían sobre colinas Vivian de la agricultura y de la ganadería introdujeron el olivo Conocían la escritura y la moneda Fabricaban cerámica Pueblo Ibero 6

7 CELTAS Vivían en poblados elevados para facilitar su defensa y rodeados de murallas de piedra. Se dedicaban a la ganadería Fabricaban utensilios y armas de bronce y de hierro. No conocían la escritura ni la moneda Los Romanos y la Romanización Vamos a estudiar a los Romanos ya que fueron muy importantes Se llama Romanización a la forma de vida de los romanos. Los romanos conquistaron la Península Ibérica La lengua que utilizaban era el latín. Crearon ciudades y calzadas que eran caminos que comunicaban las ciudades Construyeron puentes 7

8 Tenían un gran ejército. La sociedad romana se organizaba con las personas libres y los esclavos que no tenían derechos y eran posesión de sus amos. Trabajaban en las minas, el campo, el servicio doméstico o eran gladiadores en los anfiteatros. Mandaba el Emperador Creen en muchos dioses 8

9 Algunas construcciones romanas ACTIVIDADES 1. Contesta: Cuál era la lengua de los romanos? Qué crearon los romanos? Escribe alguna de las construcciones de los romanos Explica como se organizaba la sociedad romana 9

10 2. Contesta verdadero V o falso F Los celtas introdujeron en España el olivo Los romanos no creían en varios dioses Los íberos conocían la moneda y la escritura Los romanos eran gobernados por el emperador Los romanos tenían un pequeño ejército Los celtas construyeron el acueducto de Segovía 3. Nombra construcciones romanas y dibújalas 10

11 La Edad Media Cae el Imperio Romano por el ataque a la Península de los bárbaros y comienza la Edad Media COSAS IMPORTANTES QUE OCURRIERON Mandaba el Rey La sociedad estaba formada por la nobleza, el clero, los comerciantes y los campesinos Aparece la burguesía formada por comerciantes y artesanos Aparecen los gremios: grupo de personas que tienen un oficio 11

12 Los musulmanes conquistan la Peninsula La cultura islámica trajo muchos avances en medicina, en las matemáticas y en la literatura La religión es el Islam Se inventó la imprenta que hizo que los libros llegaran a más gente Se construyen castillos para defender las ciudades Las ciudades fueron creciendo y se construyeron mercados, catedrales, universidades, etc Descubrimiento de América por Cristóbal Colón Castillo de Valladolid ACTIVIDADES 1. Contesta: Quién formada la sociedad de la Edad Media? Qué religión introdujeron los musulmanes en la Peninsula? 2. Relaciona Religión Oficio Rey Islam Gremio Gobernaba 12

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14 ESTUDIO Concepto de Historia La Historia se encarga de contar los acontecimientos que pasaron en el pasado. Las personas encargadas de contarlas son los historiadores, para ello utilizan las fuentes históricas que pueden ser: la escritura, gráficas, orales y materiales. Las personas medimos el paso del tiempo con la ayuda de un reloj y de un calendario. El calendario mide el paso del tiempo en días, semanas, meses y años. Un siglo son 100 años, un lustro son 5 años y diez años son una década. Edades de la Historia Las edades de la Historia son: Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea. La Prehistoria Los hombres de la prehistoria se llamaban hombres primitivos Vivian en cuevas. Cazaban animales y pescaban para poder comer. Descubrieron el fuego.luego aprenden a cultivar y se hacen sedentarios. Crearon la cerámica y con ello fabricaron cuencos. Hacían dibujos en las paredes de las cuevas que se llamaban pinturas rupestres. Edad Antigua Llamamos Edad Antigua desde el período que va de la invención de la escritura hasta la caída del Imperio Romano. Los iberos sus poblados los construían sobre colinas. Vivian de la agricultura y de la ganadería introdujeron el olivo. Conocían la escritura y la moneda. Fabricaban cerámica. Los celtas vivían en poblados elevados para facilitar su defensa y rodeados de murallas de piedra. Se dedicaban a la ganadería. Fabricaban utensilios y armas de bronce y de hierro. No conocían la escritura ni la moneda. 14

15 La Romanización Los romanos conquistaron la Península Ibérica La lengua de los romanos era el latín. Los romanos crearon ciudades calzadas. Tenían un gran ejército. y La sociedad romana estaba formada por hombres libres y por esclavos que trabajan en los campos, en las minas y de gladiadores. Gobernaba el Rey. Los romanos creían en varios dioses. Edad Media En la Edad Media mandaba el Rey y la sociedad estaba formada por la nobleza, el clero y los campesinos. Aparece la burguesía formada por comerciantes y artesanos Aparecen los gremios que agrupaban a trabajadores de un mismo oficio Los musulmanes conquistan la Península ibérica e introducen en la religión el Islam, la cultura islámica trajo muchos avances en medicina, en las matemáticas y en la literatura. Se inventó la imprenta que hizo que los libros llegaran a más gente Se construyen castillos para defender las ciudades. Las ciudades fueron creciendo y se construyeron mercados, catedrales, universidades, etc Descubrimiento de América por Cristóbal Colón y termina la Edad Media 15

16 PRACTICO Concepto de Historia La historia se encarga de contar los acontecimientos que pasaron en el. Las personas encargadas de contarlas son los, para ello utilizan las fuentes históricas que pueden ser: la escritura,, orales y. Las personas medimos el paso del tiempo con la ayuda de un reloj y de un. El calendario mide el paso del tiempo en días, semanas, meses y años. Un siglo son años, un lustro son y diez años son una. Edades de la Historia Las edades de la Historia son:, Edad, Edad, Edad y Edad, La Prehistoria Los hombres de la prehistoria se llamaban hombres Vivian en. Cazaban y para poder comer. Descubrieron el.luego aprenden a y se hacen sedentarios. Crearon la cerámica y con ello fabricaron. Hacían dibujos en las paredes de las cuevas que se llamaban. La Edad Antigua Llamamos Edad Antigua desde el período que va de la invención de la hasta la caída del Imperio. Los iberos sus los construían sobre colinas. Vivian de la y de la introdujeron el. Conocian la y la moneda. Fabricaban. Los celtas vivían en elevados para facilitar su defensa y rodeados de de piedra. Se dedicaban a la. 16

17 La Romanización Los romanos conquistaron la. La lengua de los romanos era el.los romanos crearon y. Tenían un gran. La sociedad romana estaba formada por hombres y por que trabajan en los campos, en las minas y de gladiadores. Gobernaba el. Los romanos creían en varios. La Edad Media En la Edad Media mandaba el y la sociedad estaba formada por la, el clero y los. Aparece la formada por comerciantes y artesanos Aparecen los que agrupaban a trabajadores de un mismo oficio Los musulmanes conquistan la Península ibérica e introducen en la religión el, la cultura trajo muchos avances en medicina, en las matemáticas y en la literatura. Se inventó la que hizo que los libros llegaran a más gente Se construyen para defender las ciudades. Las ciudades fueron creciendo y se construyeron mercados, catedrales, universidades, etc La Edad Media termina con el por Cristóbal Colón 17

18 VOCABULARIO Historia: Cuenta las cosas que ocurrieron en el pasado Hombre primitivo: persona que vivía en la Prehistoria Sedentario: el hombre primitivo que vive en un mismo lugar Pintura Rupestre: dibujos que hacían en las cuevas Agricultura: cultivo de la tierra Ganadería: cuidado de los animales para uso de las personas 18

19 Olivo: El árbol que da aceitunas otros materiales Cerámica: arte de fabricar recipientes con arcilla u Latín: idioma de los romanos Calzada: calles que construían los romano Ejército: muchos soldados amo Esclavo: Eran personas que trabajaban para un 19

20 Gladiador: luchador romano Burguesía: los comerciantes y artesanos Gremio: personas que tenían un mismo trabajo Musulman:persona que practica el islam Islam: es una religión cuyo libro sagrado es el Corán libros Imprenta: Gutenberg la inventó y servía para hacer 20

21 PRUEBA DE EXAMEN Cuántas preguntas crees que tendrás bien? 1..Contesta: Qué es la Historia? Cuáles son las fuentes históricas? 2. Relaciona Década Siglo Lustro 5 años 10 años 100 años 3. Explica cómo se organizaba la sociedad romana y quién gobernaba 4. Contesta verdadero V o falso F Los celtas introdujeron en España el olivo Los romanos no creían en varios dioses Los íberos conocían la moneda y la escritura Los romanos eran gobernados por el emperador Los romanos tenían un pequeño ejército Los celtas construyeron el acueducto de Segovia 5. Contesta: Qué descubrieron en la Prehistoria? 21

22 Cómo se llaman las pinturas que hacían en las cuevas? 6 Completa: Los hombres primitivos y para poder comer. Los hombres primitivos vivían en Un animal prehistórico es el Los hombres primitivos descubrieron el Crean la que les permite fabricar cuencos Los dibujos que hacían en las cuevas se llaman pinturas 7 Contesta: Quién formada la sociedad de la Edad Media? Qué religión introdujeron los musulmanes en la Península? 8 Relaciona Religión Tenían un mismo oficio Rey El Islam es la religión de los musulmanes Gremio En la Edad Media gobernaba 9 Completa: Se llama las personas que tienen el mismo trabajo La lengua que hablaban los romanos es el Los romanos eran gobernados por el América lo descubrió Gutenberg inventó la 10.Explica las cosas que ocurrieron en la Prehistoria 22

23 AUTOEVALUACIÓN 1. Cuántas preguntas has contestado bien? 2. Escribe los contenidos en los que te has equivocado 3. Completa: Si tienes preguntas bien tu nota es un y eso significa que has hecho la prueba de examen 4. Crees que lo puedes hacer mejor? 5. Cómo puedes mejorar la nota? 23