BANCO DE PREGUNTAS INVENTARIO DE PLANTACIONES FORESTALES
|
|
- Cristián Moya Farías
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 BANCO DE PREGUNTAS INVENTARIO DE PLANTACIONES FORESTALES 1. El proceso por el cual los organismos con clorofila capturan energía en forma de luz y la transforman en energía química se llama: a. Circulación b. Respiración c. Fotosíntesis d. Reproducción 2. El tejido vegetal que es responsable del crecimiento de la planta se denomina: a. Protectores b. Conductores c. Parenquimatoso d. Meristemático 3. El tejido formado principalmente por vasos liberianos ó cribosos y cuya misión es transportar a todas las partes de la planta la savia elaborada se llama: a. Floema b. Xilema c. Parénquima d. Esclerénquima 4. La estructura de la planta formada por células que en estado de madurez están muertas; cuyas paredes gruesas y lignificadas ayudan a formar órganos protectores como las cáscaras de los frutos; presente en las plantas leñosas y que se utilizan en muchas fibras textiles como el lino y el cáñamo, se denomina: a. Colénquima b. Parénquima c. Esclerénquima d. Epidermis 5. El área específica básica en la que se da la interacción dinámica entre los organismos vivos y su medio ambiente es: a. Agronomía b. Ecosistema c. Evaporación d. Cuenca 6. La franja de vegetación arbórea o arbustiva a lo largo de los ríos y quebradas se llama: a. Bosque de galería b. Bosques claros c. Bosques densos d. Biosfera 7. A la destrucción del bosque por tala o corte de árboles se llama: a. Cárcava b. Deforestación c. Erosión d. Escurrimiento
2 8. La parte de la dasonomía ó ciencia forestal que trata sobre el establecimiento, desarrollo, mejora y regeneración de los bosques basados en su permanencia se llama: a. Sobre pastoreo b. Sucesión c. Bioma d. Silvicultura 9. La técnica conservacionista que consiste en cambiar en forma regular y sistemática los cultivos que se suceden en la misma parcela se denomina: a. Rompevientos b. Silvícola c. Rotación de cultivos d. Rotación de pastos 10. Se consideran especies forestales, excepto: a. Acacia b. Balso c. Pino d. Papayo 11. Son labores culturales en el vivero, excepto: a. Eliminación de malezas b. Riego c. Trasplante d. Fertilización 12. La reproducción asexuada, cuando se toman del árbol partes de las ramas con yemas o puntos de rebrote y se estimula el crecimiento de raíces con hormonas se llama: a. Injertos b. Estacas c. Acodos d. Semillas 13. No es un factor climático que determina la plantación de árboles: a. Régimen de lluvias b. Velocidad y dirección del viento c. Radiación solar d. Disponibilidad de mano de obra 14. Son características de las liliópsidas, excepto: a. Nerviaciones paralelas b. Bordes lisos c. Poseen dos cotiledones d. Xilema y floema agrupados 15. Las plantas leñosas muy ramificadas con hojas perennes, crecimiento en grosor, vasos conductores de menor complejidad y semilla desnuda son: a. Gimnospermas b. Fanerógamas. c. Angiospermas d. Magnoliópsidas
3 16. La planta que no pertenece a las coníferas es: a. Pino b. Ciprés c. Araucaria d. Guadua 17. Cuando en un mismo suelo se combina su uso para obtener en un mismo terreno productos agrícolas y árboles maderables se le llama: a. Sistema agroforestal b. Silvicultura c. Bioma d. Bosque ornamental 18. Entre las plantas se da generalmente un tipo de interacción en la cual, estas, ya sean de la misma ó diferente especie, luchan por los nutrientes, por el espacio, luz u oportunidades de reproducción llamado: a. Canibalismo b. Competencia c. Parasitismo d. Depredación 19. Es una desventaja de un sistema agroforestal: a. Permiten conservar el suelo b. Diversidad en la producción c. Mejora condiciones micro-climáticas d. Difícil aplicar en alta pendiente 20. Así se le llama a la distribución geográfica de los bosques: a. Fitogeografía b. Orografía c. Geografía d. Climatología 21. Es una zona agrícola que se abandona el tiempo suficiente para que crezca una vegetación, no muy alta: a. Bosque primario b. Rodal c. Rastrojo ó barbecho d. Bosque secundario 22. La ciencia que se encarga de determinar la edad de determinada especie a partir de los anillos presentes en la madera, se llama: a. Paleontología b. Geología c. Ecología d. Dendrocronología 23. Son características de un vivero transitorio, excepto: a. El riego se puede realizar con regadera o aspersor con manguera b. Su ubicación es más cercana a la plantación c. Se producen gran cantidad de plantas de manera sostenida d. Se construyen con materiales de la zona, de baja resistencia y fácilmente adaptables
4 24. Para la localización ó ubicación de un vivero, se debe tener en cuenta en lo posible los siguientes requisitos, condiciones ó componentes. excepto: a. El terreno ó lote b. El recurso agua c. El trasplante d. Accesibilidad 25. El tipo de trazado que recomendaría para una cerca viva, alinderamientos ornamentales en sistemas viales y parques, debido a que se realizan en hileras es: a. Lineal b. Cuadrado c. Irregular d. Triangular 26. Uno de los siguientes enunciados, no es una ventaja para cuando se lleva a cabo una poda: a. En frutales se favorece la floración y por lo tanto la fructificación b. Los árboles van a tener un bajo porte para mayor facilidad de Recolección de la cosecha c. Se cortan las ramas bajas, para favorecer el desarrollo del eje o tronco Central del árbol (fronde) d. Se hace limpieza del terreno de manera circular, dependiendo del Tamaño del árbol a plantar 27. Una de las siguientes acciones, no ayuda a prevenir y/o a controlar las plántulas en un vivero cuando están afectadas por pudrición radicular por un hongo: a. Las ramas superiores empiezan un desecamiento que defolia los árboles b. Eliminar las plántulas afectadas c. Controlar el riego d. Desinfectar el suelo En los últimos años, los bosques naturales que existen se han talado a velocidades muy superiores a las que puede tener el recurso para recuperarse; también han sido cambiadas las zonas de vocación forestal para actividades agropecuarias, con lo cual las zonas boscosas han ido disminuyendo en todo el planeta y esto ha afectado a las poblaciones animales y humanas. En la actualidad, los árboles son las especies vegetales más antiguas que se conocen en el mundo. De una pequeña semilla, estos organismos pueden alcanzar alturas superiores a los 120 metros, acumulando en el Proceso de crecimiento hasta 1500 metros cúbicos de madera. Además los árboles poseen
5 un sistema de transporte de agua tan poderoso que pueden elevar el agua 100 veces mejor que cualquier bomba de succión conocida. El suelo de los bosques actúa como una esponja, gracias a que su colchón de hojarasca, raicillas, ramas, y restos de materia orgánica favorecen los procesos de infiltración y alimentación de agua del subsuelo. El bosque es el responsable en gran medida, de regular el flujo de agua y de mantener la pureza de la misma en lo que atañe a turbidez. Los bosques nativos, en particular, son muy importantes para conservar el equilibrio natural de los ecosistemas y es conveniente mantenerlos intactos en lo posible, especialmente en los cursos de agua. Las 4 preguntas siguientes, se responden de acuerdo con el texto anterior: 28. El título del anterior párrafo es: a. Los ecosistemas b. El suelo c. Los bosques d. Las semillas 29. El colchón de hojarasca, raicillas, ramas, entre otras permiten los procesos de : a. Almacenamiento e infiltración b. Infiltración y regulación c. Descomposición y almacenamiento d. Infiltración y alimentación 30. Quién mantiene la pureza del agua es: a. El bosque b. La materia orgánica c. La bomba de succión d. El subsuelo 31. Las zonas boscosas han disminuido en todo el mundo, debido en parte a: a. Las semillas b. El suelo c. La infiltración d. La tala indiscriminada Completo las siguientes frases: 32. Al Entorno en el que vive un organismo se llama: 33. Una es un grupo de organismos de la misma especie que habitan en un área determinada. 34. El sirve para el consumo de madera para aserrío, postería, laminados, chapillas y rozillos.
6 35. Son labores culturales dentro de un vivero: 36. Nombro 3 factores que determinan la plantación de árboles: 37. Nombro 3 clases de sistemas agroforestales: 38. Nombro 5 especies de árboles que se utilicen en agroforestería: 39. Enumero en orden las 7 principales categorías taxonómicas, base para la clasificación de especies vegetales:
7 HOJA DE RESPUESTAS. INVENTARIO FORESTALES. 1 C 21 B 2 D 22 D 3 A 23 C 4 A 24 C 5 B 25 A 6 A 26 D 7 B 27 A 8 D 28 C 9 C 29 D 10 D 30 A 11 C 31 D 12 B 13 D 14 C 15 A 16 D 17 A 18 B 19 D 20 A DE COMPLETAR. 32 Hábitat 33 Población. 34 Pino 35 Eliminación malezas riego- fertilización y protección contra heladas. 36 Tipo de terreno- social climáticos- edáficos (Suelos) Plagas asesoría técnica Protección del área 37. Agrosilvicola o silvoagricola, Silvo pastoril, Agrosilvopastoril 38 Pino, Cedro, Nogal, Roble, Eucalipto, Aliso, Balso, Cipres, Guadua, Moncoro, Leucadena, Matarraton, Chachafruto, Sauco. 39 Reino, división, clase, orden, familia, genero, especie.
BANCO DE PREGUNTAS INVENTARIO DE PLANTACIONES FORESTALES
BANCO DE PREGUNTAS INVENTARIO DE PLANTACIONES FORESTALES 1. El proceso por el cual los organismos con clorofila capturan energía en forma de luz y la transforman en energía química se a. Circulación b.
Más detallesTEJIDOS VEGETALES Ing.MSc. Sigfredo Ramos Cortez. 16/03/2016 Ciencias Agronómicas. UES
TEJIDOS VEGETALES Ing.MSc. Sigfredo Ramos Cortez 16/03/2016 Ciencias Agronómicas. UES 1 Plantas Gimnospermas La palabra gimnosperma en griego significa semilla desnuda. Esto se explica porque las semillas
Más detallesPunto del brote (yema terminal) Hoja joven Flores. Brote lateral (yema axilar) Nudo. internudo Nudo. Tejido dérmico. Hoja. Tejidos vasculares.
Las Plantas Niveles de Organización Célula Vegetal Cuerpo de las Plantas Brote lateral (yema axilar) Punto del brote (yema terminal) Hoja joven Flores internudo Nudo Nudo Tejido dérmico Tejidos vasculares
Más detallesLas plantas vasculares (con vasos conductores): pteridofitas y espermatofitas, forman órganos. Raíz. Órganos vegetativos
UNIDAD 8: EL REINO PLANTAS. 1.- CARACTERISTICAS Y CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS. Las plantas son eucariotas, pluricelulares y autótrofas (fotosintéticas). Tienen paredes celulares de celulosa y forman verdaderos
Más detallesCiencias Naturales 5º Primaria Tema 2: Las plantas
1. Las plantas Características Fabrican su propio alimento utilizando agua y sales minerales del suelo, aire y la luz del sol. Poseen raíz, con la que se sujetan al suelo y toman de és las sales minerales
Más detallesUNIDAD 3. HISTOLOGÍA
UNIDAD 3. HISTOLOGÍA CONTENIDOS (ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE): - Relaciona tejidos animales y/o vegetales con sus células características, asociando a cada una de ellas la función que realiza. - Relaciona
Más detallesESTRUCTURAS DE LAS PLANTAS
ESTRUCTURAS DE LAS PLANTAS RAÍCES La raíz es el órgano que se encuentra debajo de la tierra. Su función es sujetar la planta y absorber las sales minerales y el agua del suelo. Toda raíz consta de raíz
Más detallesT E M A 3. H I S T O L O G Í A
TEMA 3. HISTOLOGÍA ORGANIZACIÓN ORGANISMOS PLURICELULARES TALOFÍTICA: todas las células del organismo realizan todas las funciones, no hay diferenciación celular ni división del trabajo. (ALGAS, HONGOS,
Más detallesOBJETIVOS. En esta cartilla usted aprenderá a: Reconocer la importancia del sombrío. Determinar cuándo un cafetal requiere sombrío
248 OBJETIVOS En esta cartilla usted aprenderá a: Reconocer la importancia del sombrío Determinar cuándo un cafetal requiere sombrío Entender cómo los árboles protegen el suelo de la erosión Describir
Más detallesTejidos vegetales. Mariela Gallardo
Tejidos vegetales Mariela Gallardo Un tejido es un conjunto de células similares que funcionan en asociación para desarrollar actividades especializadas. Los tejidos están formados por células y por la
Más detallesTEMA 17 COBERTURA Y USO DEL SUELO GRUPO Línea que representa la delimitación de un área cubierta por un determinado tipo de cobertura.
CATÁLOGO DE OBJETOS GEOGRÁFICOS PARA DATOS FUNDAMENTALES DE COSTA RICA INSTITUTO GEOGRÁFICO NACIONAL VERSIÓN:. NTIG_CR2_.26 ISO 9 - ISO 926 TEMA 7 COBERTURA Y USO DEL SUELO TEMA 7 COBERTURA Y USO DEL SUELO
Más detallesLOS TEJIDOS VEGETALES
LOS TEJIDOS VEGETALES Las células vegetales de las plantas adultas están recubiertas por una pared celular porosa. Estos poros sirven para el intercambio de sustancias entre células vecinas y se denominan
Más detallesLAB 2: TEJIDOS VEGETALES. Biol 3014 Dra. Omayra Hernández Vale
LAB 2: TEJIDOS VEGETALES Biol 3014 Dra. Omayra Hernández Vale Objetivos Mencionar los diferentes tipos de tejidos vegetales y describir la función de cada uno. Distinguir entre los tejidos meristémicos
Más detallesPropagación por estacas
Propagación por estacas Módulo Reproducción I Ing. Agr. (Mgter.) Laura Vargas Ing. Agr. Melina Scandaliaris Propagación por estacas El objetivo de la multiplicación por estacas es conseguir estacas enraizadas
Más detallesUNIDAD IV RECURSOS NATURALES
UNIDAD IV RECURSOS NATURALES Recursos Económicas de Centroamérica Salones 211 y 212 edificio S-10 Profesores: Fernando Vásquez Taracena Blanquita Tiu Definición Desde el punto de vista económico, los recursos
Más detalles03/09/2018. Células Meristemáticas. Células simples y poco diferenciadas. Tejidos Meristemáticos. Meristemos Apicales
03/09/2018 Cladograma de las plantas verdes Células Meristemáticas Células simples y poco diferenciadas - Relativamente pequeñas. - En constante división. - Paredes primarias delgadas. - Plastidios no
Más detallesTEMA 4: EL REINO PLANTAS
TEMA 4: EL REINO PLANTAS Características del reino plantas: Son pluricelulares. Son eucariotas, tienen núcleo. Sus células tienen una pared de celulosa, y poseen cloroplastos con clorofila (les da el color
Más detallesSecretaría de Medio Ambiente
Secretaría de Medio Ambiente 2009 Subsecretaría de Recursos Naturales Para cada Santafesino un árbol 2009 Botánica.. Fisiología Vegetal. Clorofila Citocromo Morfología Las Plantas.. Pteridophytas(ni flores
Más detallesTema 4 - TEJIDOS. (2ª Parte)
Tema 4 - TEJIDOS. (2ª Parte) Tejido Mecánico. Colénquima. Esclerénquima. Fibras. Tejidos de Conducción. Xilema. Tráqueas. Traqueidas. Parénquima xilemático. Fibras. Xilema primario y secundario. Floema.
Más detallesPartes de un árbol: QUE ES UN ÁRBOL?
QUE ES UN ÁRBOL? Definición: Un árbol, es una planta de gran porte, de tronco único leñoso y que se ramifica a cierta altura del suelo. La planta será considerada como árbol, si ya en su madurez, su altura
Más detallesUNIDAD 7: EL CUERPO VEGETATIVO DE LAS PLANTAS VASCULARES. TEMA 27: Tejidos Vegetales
UNIDAD 7: EL CUERPO VEGETATIVO DE LAS PLANTAS VASCULARES TEMA 27: Tejidos Vegetales Plantas Cormofitas o Vasculares TEJIDO: conjunto de células iguales (tejido simple) o de más de un tipo (tejido complejo),
Más detallesTEMA 6: EL REINO PLANTAS
TEMA 6: EL REINO PLANTAS Características del reino plantas: Son pluricelulares. Son eucariotas, tienen núcleo. Sus células tienen una pared de celulosa, y poseen cloroplastos con clorofila (les da el color
Más detallesEL TALLO: EXOMORFOLOGÍA Y ANATOMÍA
EL TALLO: EXOMORFOLOGÍA Y ANATOMÍA Autores: Lic. María Mercedes Alemán Dr. Pablo Ortega Baes Dra. A.V. Etcheverry Lic. Trinidad Figueroa Lic. Carolina Yáñez Lic. Carlos Gómez EL TALLO: EXOMORFOLOGÍA PINÓFITAS
Más detallesNutrición vegetal. Imagen de fondo bajo licencia Creative Commons
Nutrición vegetal Imagen de fondo bajo licencia Creative Commons Las plantas son autótrofas, fabrican su propia materia orgánica a partir de compuestos inorgánicos que toman del medio. Para ello realizan
Más detallesPLAN DE USO Y MANEJO DEL TERRENO A TITULAR
PLAN DE USO Y MANEJO DEL TERRENO A TITULAR I. INFORMACIÓN GENERAL 1. DATOS GENERALES DEL SOLICITANTE Nombre Completo Número de Cédula de Identidad Personal Domicilio (dirección donde se le puede localizar)
Más detallesParte 1 MASAS FORESTALES
Parte 1 MASAS FORESTALES. Contenido: Masas forestales; Rodal. Caracteres de los rodales. Formas de las masas naturales y culturales. Clasificación de las masas forestales Masa Natural Masa Cultural CLASIFICACIÓN
Más detallesConocimiento del Medio Natural, Social y Natural UNIDAD 2. Las plantas FICHA 2.1
UNIDAD 2. Las plantas FICHA 2.1 1. Completa el siguiente esquema de clasificación de las plantas: musgos PLANTAS Plantas con flores 2. Relaciona cada parte de la planta con la funciones que realiza: Realizar
Más detallesPROGRAMA ESPECIAL PARA LA RESTAURACIÓN DE LAS CUENCAS DE LOS LAGOS DE PÁTZCUARO Y ZIRAHUÉN, MICHOACÁN. ANEXO 1.
Actividad: Bordos a nivel y roturación de suelos con maquinaria. Descripción: Los bordos a nivel con un ancho de franja según tipo de maquinaria, el bordo se forma con el producto de la excavación del
Más detallesTítulo que otorga. Técnico Universitario Forestal. Duración: 6 cuatrimestres. Estructura curricular. Correlativas. totales
Título que otorga Técnico Universitario Forestal Duración: 6 cuatrimestres Estructura curricular Asignaturas Horas totales Correlativas PRIMER CUATRIMESTRE 1. Elementos de Matemática y Estadística 60 2.
Más detallesReino vegetal (Metaphita, plantae)
Reino vegetal (Metaphita, plantae) El reino vegetal (Metaphita, Plantae) o de las plantas, se caracteriza por organismos autótrofos (capaces de producir sus propios alimentos) y clorofilados ya que, por
Más detallesBiósfera. Ecosistemas. Ecosistema: Comunidad biológica junto con el ambiente abiótico en el cual está situada. Comunidades. Poblaciones.
TEMA 6 ECOSISTEMAS Biósfera Ecosistemas Comunidades Poblaciones Ecosistema: Comunidad biológica junto con el ambiente abiótico en el cual está situada. Individuos Todas las entidades biológicas necesitan
Más detallesECOLOGÍA Y MANEJO DE BOSQUES
ECOLOGÍA Y MANEJO DE BOSQUES ECOLOGÍA Es el estudio de las relaciones entre seres vivos y su ambiente El ambiente de un organismo lo constituyen factores bióticos y abióticos que rodean a este organismo
Más detallesEscuela Preparatoria Ixtlahuaco. Tema: Clasificación del reino vegetal. Lic. Pedro Omar Hernández Vicente. Enero Junio 2019
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO Escuela Preparatoria Ixtlahuaco Tema: Clasificación del reino vegetal. Lic. Pedro Omar Hernández Vicente Enero Junio 2019 Objetivo general Analizar la estructura
Más detallesRed Amazónica de Inventarios Forestales (RAINFOR), Capítulo Bolivia
Red Amazónica de Inventarios Forestales (RAINFOR), Capítulo Bolivia La Red Amazónica de Inventarios Forestales (RAINFOR) es una red internacional de parcelas permanentes de muestreo creada en el año 2000,
Más detallesSILVICULTURA URBANA Y ARBORICULTURA
Efectivamente, la diferencia entre los conceptos Silvicultura Urbana y Arboricultura es de carácter semántico: tienen diferente significado, no es lo mismo una que otra, no son sinónimos, vienen de ciencias
Más detallesUNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA - CONSEJO EDUCACION TECNICO PROFESIONAL. Silvicultura de Especies Maderables TECNOLOGO EN MADERA
UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA - CONSEJO EDUCACION TECNICO PROFESIONAL Objetivo Ituzaingó 667 Rivera (ciudad) Tel./Fax: +598 62 26313 int 29 Silvicultura de Especies Maderables TECNOLOGO EN MADERA Que los
Más detallesLA CONQUISTA DEL MEDIO TERRESTRE
I TEJIDOS VEGETALES LA CONQUISTA DEL MEDIO TERRESTRE Las plantas, al adaptarse al medio terrestre, tuvieron que: - protegerse de la desecación - ser capaces de distribuir los nutrientes - poder mantenerse
Más detallesHay dos tipos de tejidos :
Hay dos tipos de tejidos : 1. Tejidos meristemáticos: Las células se multiplican constantemente 2. Tejidos permanentes: Las células NO se dividen ni crecen constantemente Hay de dos tipos 1. Tejidos primarios
Más detallesUNIDAD 7: EL REINO DE LAS PLANTAS
UNIDAD 7: EL REINO DE LAS PLANTAS 1. El Reino de las Plantas Reino Plantas Tipo de célula Eucariota Organización celular Tipo de nutrición Pluricelular Autótrofa Con pared celular y cloroplastos Fabrican
Más detallesTrabajo Práctico Nº 6: Plantas II
Trabajo Práctico Nº 6: Plantas II SISTEMAS DE TEJIDOS Las células que forman parte de las plantas se asocian de diferentes maneras formando diferentes tipos de tejidos con distinta estructura y función.
Más detallesRecuperación de suelos por la agroforesteria
Recuperación de suelos por la agroforesteria UEA:Agroforesteria Bravo Centeno Chantal Sánchez Salinas Eberth Pascual EVITAR LA EROSIÓN DEL SUELO Los sistemas agroforestales pueden controlar las corrientes
Más detallesALCALDÍA DE VILLAVICENCIO
Nombre: Grado: Fecha: Día Mes Año ACTIVIDAD DE SUPERACIÓN: Imprimir el documento, anexar las hojas que necesite para llevar a cabo la actividad, revisar los apuntes, actividades de clase y/o realizar la
Más detallesCartilla 6. Sistemas agroforestales
Cartilla 6 Sistemas agroforestales Título: Cartilla 6: Sistemas agroforestales Depósito legal: ISBN: Autoridades: Alexandra Moreira López Ministra de Medio Ambiente y Agua Carlos Ortuño Yáñez Viceministro
Más detallesPlan de mejoramiento COMPONENTE BIOFÍSICO Clei 3 Tercer periodo
Plan de mejoramiento COMPONENTE BIOFÍSICO Clei 3 Tercer periodo Docentes: Juan Esteban Arroyave y Sandra Milena Alzate Nombre del estudiante: Fecha de entrega: COMPETENCIA: Identificar los mecanismos por
Más detallesMeristema apical del vástago
Meristema apical del vástago Túnica (anticlinales) Corpus (anticlinales, periclinales y oblicuas) Periclinales Anticlinales Oblicuas Meristemas primarios del vástago Meristema apical (Promeristemas) Protodermis
Más detallesUniversidad de Buenos Aires
Universidad de Buenos Aires Facultad de Agronomía Departamento de Ingeniería Agrícola y Uso de la Tierra Cátedra de Planificación de Espacios Verdes Licenciatura en Planificación y Diseño del Paisaje Año
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN CARRERA DE INGENIERÍA AGRÍCOLA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN CARRERA DE INGENIERÍA AGRÍCOLA Primer semestre Nombre de la asignatura: Anatomía y Organografía Vegetal Adscrita al departamento
Más detallesUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA FORMATO GENERAL
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA FORMATO GENERAL PROGRAMA DE ASIGNATURA NOMBRE DE MATERIA Botánica general y sistemática CÓDIGO DE MATERIA BZ156 DEPARTAMENTO Botánica y Zoología CÓDIGO DE DEPARTAMENTO BZ CENTRO
Más detallesUNIDAD 6: LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
UNIDAD 6: LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS Lee con atención. 1. LAS SUSTANCIAS QUE FORMAN LOS VEGETALES Los vegetales, igual que los seres vivos, necesitan para vivir: Materia mineral: son las sales minerales
Más detallesEstrategias para incrementar la productividad de plantaciones forestales. Marzo
Estrategias para incrementar la productividad de plantaciones forestales Marzo 7 2008 Contenido Datos Generales Proyecto La Gloria Proyecto Villanueva Programa de Mejoramiento Genético Estrategias de Mejora
Más detallesCartilla 5. Prácticas agrícolas de conservación de suelos
Cartilla 5 Prácticas agrícolas de conservación de suelos Título: Cartilla 5: Prácticas agrícolas de conservación de suelos y agua Depósito Legal: 1-2-442-16 P.O. Autoridades: Alexandra Moreira López Ministra
Más detallesLa Dasocracia u Ordenación (del griego: dasos = bosque y cracia = gobierno) Es el arte de gobernar el bosque.
DASOCRACIA La Dasocracia u Ordenación (del griego: dasos = bosque y cracia = gobierno) Es el arte de gobernar el bosque. Es la parte de la Dasonomía que busca una mayor y constante.renta anual, dentro
Más detallesPROGRAMA. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria Centro Regional Santa Fe Estación Experimental Agropecuaria INTA Oliveros.
Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria Centro Regional Santa Fe Estación Experimental Agropecuaria INTA Oliveros Unidad 1 PROGRAMA Dasonomía: definición y alcances. Disciplinas integrantes y vinculantes.
Más detallesCÉLULAS Y TEJIDOS VEGETALES
CÉLULAS Y TEJIDOS VEGETALES - INTRODUCCIÓN - Esta presentación está protegida por la ley de derechos de autor. Su reproducción o uso sin el permiso expreso del autor está prohibida por ley. Los Meristemos
Más detallesLA BIOSFERA ACTIVIDADES DE REFUERZO R
LA BIOSFERA ACTIVIDADES DE REFUERZO R-06-01 06 VOCABULARIO CIENTÍFICO 1. Las frases siguientes son incorrectas. Escríbelas correctamente. a. Los procariotas presentan un núcleo rodeado de membrana. b.
Más detallesSERVICIOS AMBIENTALES FUNDACION PARA EL DESARROLLO INTEGRAL Y SOSTENIBLE DE LAS CUENCA S HIDROGRÁFICAS. BIOCUENCAS www.fundacionbiocuencas.org Servicios forestales Asesoría, Interventoría, asistencia técnica
Más detallesraíz; radical (presenta una protección porque crece hacia la tierra)
TEJIDOS VEGETALES. Son un conjunto de células que son iguales en cuanto a su función y forma, que se juntan para desarrollar la misma función. TEJIDO EMBRIONARIO. Son los tejidos formados por células que
Más detallesPODA DE ÁRBOLES FRUTALES
Agencia de Extensión Rural San Martín de los Andes PODA DE ÁRBOLES FRUTALES Ing Agr. Jorge E. Graziano Pro Huerta INTA AER San Martín de los Andes graziano.jorge@inta.gob.ar jgraziano@smandes.com.ar Mayo
Más detallesTEMA 3: LA ORGANIZACIÓN CELULAR DE LOS SERES VIVOS. tejidos vegetales
TEMA 3: LA ORGANIZACIÓN CELULAR DE LOS SERES VIVOS tejidos vegetales 1.- DE LOS ORGANISMOS UNICELULARES A LOS PLURICELULARES Qué diferencia hay entre un organismo unicelular y uno pluricelular?en un organismo
Más detallesLA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN EN LOS VEGETALES
LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN EN LOS VEGETALES La nutrición es el conjunto de procesos mediante los cuales los seres vivos toman sustancias del exterior y las transforman en materia propia y en energía. Autótrofos.
Más detallesPartes de la planta. Las plantas, seres vivos que también realizan las 3 funciones vitales: RAÍZ HOJA TALLO REPRODUCCIÓN RELACIÓN NUTRICIÓN
RAÍZ TALLO Órgano que se encuentra debajo de la tierra. Parte de la planta - que sigue a la raíz. - suele crecer en sentido vertical hacia la luz del sol. - Por su interior circula la savia (mezcla de
Más detallesPRINCIPIO DESCRIPTOR INDICADOR PARAMETROS Valor AUTONOMIA. Uso de la tierra.
PRINCIPIO DESCRIPTOR INDICADOR PARAMETROS Valor AUTONOMIA Diversidad No. De especies 5 especies Diversidad genética animal Genética animal vegetales. y vegetal, productiva y vegetal. 0 especies Alimentaria
Más detalles1. QUÉ ES UNA PLANTA?
1. QUÉ ES UNA PLANTA? CARACTERÍSTICAS FUNCIONALES: - Son organismos AUTÓTROFOS - Viven fijos al suelo - Son verdes por una sustancia llamada CLOROFILA - Realizan un proceso llamado FOTOSÍNTESIS, que consiste
Más detallesLOS TEJIDOS PRIMARIOS
LOS TEJIDOS PRIMARIOS - FLOEMA PRIMARIO - (Primera Parte) Esta presentación está protegida por la ley de derechos de autor. Su reproducción o uso sin el permiso expreso del autor está prohibida por ley.
Más detallesLOS TEJIDOS PRIMARIOS
LOS TEJIDOS PRIMARIOS - PARÉNQUIMA - Esta presentación está protegida por la ley de derechos de autor. Su reproducción o uso sin el permiso expreso del autor está prohibida por ley. Los tejidos primarios,
Más detallesTema 5: Parénquima, colénquima y esclerénquima. Diferenciación celular Características de los tejidos
Tema 5: Parénquima, colénquima y esclerénquima. Diferenciación celular Características de los tejidos caracteres de sus células origen y diferenciación función distribución Diferenciación celular Proceso
Más detallesLos tejidos animales y vegetales
Los tejidos animales y vegetales Imagen de tejidos animales de monitor bajo licencia Creative Commons, Fuente: Wikipedia 1. Concepto de tejido En biología se llama tejido a una estructura constituida por
Más detallesLAS PLANTAS IDEAS BÁSICAS. 1º En qué se diferencia la alimentación de animales y plantas? Razónalo.
IDEAS BÁSICAS LAS PLANTAS Las plantas son seres vivos que viven fijos al sustrato y fabrican sus propios alimentos (nutrición autótrofa) con ayuda de la luz solar. Las partes de una planta (órganos vegetativos)
Más detalles1. CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS: REINO HONGOS Y REINO PLANTAS. 2. CARACTERÍSTICAS DEL REINO DE LAS PLANTAS. 3. PARTES DE UNA PLANTA.
1. CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS: REINO HONGOS Y REINO PLANTAS. 2. CARACTERÍSTICAS DEL REINO DE LAS PLANTAS. 3. PARTES DE UNA PLANTA. 4. NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS. 5. CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS. 6.
Más detallesSOSTENIBILIDAD AMBIENTAL AGRONOMIA Y CULTIVOS BOSQUES Y PLANTACIONES FORESTALES UNIVERSIDAD TECNICA DE ESMERALDAS LUIS VARGAS TORRES
UNIVERSIDAD TECNICA DE ESMERALDAS LUIS VARGAS TORRES Eduardo E. Escalante Ph.D Docente 2 Ateneo AGRONOMIA Y CULTIVOS SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL BOSQUES Y PLANTACIONES FORESTALES CHARLA MOTIVACIONAL DIRIGIDA
Más detallesUNIDAD 3. LAS PLANTAS. 5º Educación Primaria/ Ciencias Naturales Pedro Antonio López Hernández
UNIDAD 3. LAS PLANTAS 5º Educación Primaria/ Ciencias Naturales Pedro Antonio López Hernández CARACTERÍSTICAS DE LAS PLANTAS Una planta es un ser vivo con movilidad limitada. Hay muchos tipos de plantas
Más detallesAnexo 1b Preguntas tipo Examen de Licenciatura Major de Ingeniería Forestal 1. Urea
Anexo 1b Preguntas tipo Examen de Licenciatura Major de 1. Urea Urea AGL 110 Agronomía e Claudia Bonomelli 3.1 Caracteriza los fertilizantes y enmiendas, y sus efectos. c) Se transforma en NH4 gracias
Más detallesDesarrollo natural de masas boscosas
Desarrollo natural de masas boscosas equilibrio natural 0 tiempo Fases de sucesión y especies características Fase: inicial entremedia madurez Especies: pioneras semitolerantes tolerantes Tiempo [años]
Más detallesLOS TEJIDOS PRIMARIOS
LOS TEJIDOS PRIMARIOS - XILEMA PRIMARIO - (Primera Parte) Esta presentación está protegida por la ley de derechos de autor. Su reproducción o uso sin el permiso expreso del autor está prohibida por ley.
Más detallesSistema Nacional de Información de. Agricultura Protegida, SIAPRO Fase II. Catálogo de LABORES
Catálogo de LABORES CLAVE ETAPA CLAVE LABORES DESCRIPCIÓN LABORES CONTINUAS 1 Preparación del terreno 102 Acarreo de insumos Transportar toda clase de insumos del lugar de adquisición al predio agrícola.
Más detallesAdaptación Curricular de Ciencias Naturales de 1º ESO
Los vegetales son seres vivos que pertenecen al reino vegetal y por ello tienen una serie de características: 1. No pueden desplazarse. 2. Son de color verde porque en sus células tienen una sustancia
Más detallesCarretera arbolada. Page 2
Page 1 Carretera arbolada Page 2 Carretera con palmeras Page 3 BOSQUE DE GALERIA Page 4 LA SCT TIENE LA RESPONSABILIDAD DE RESPETAR LAS LEYES Y CONSERVAR EL AMBIENTE EN TODA SU ÁREA DE INFLUENCIA LA RESTAURACIÓN
Más detallesPLANEACION DE SECUENCIAS DIDACTICAS DE 2, 3, 4 & 5 DE PRIMARIA PARA BOSQUE DE LOS ARBOLES DE NAVIDAD
PLANEACION DE SECUENCIAS DIDACTICAS DE 2, 3, 4 & 5 DE PRIMARIA PARA BOSQUE DE LOS ARBOLES DE NAVIDAD Página 1 PLANEACIÓN 2 PRIMARIA NOMBRE ESCUELA: FECHA: CONTENIDO Y BLOQUE PROPÓSITO NOMBRE * El ambiente
Más detallesSISTEMAS DE CONDUCCION Y TIPOS DE `PODA
SISTEMAS DE CONDUCCION Y TIPOS DE `PODA Ing. Baghin Leonardo 2016 Objetivos del TP: Comprender los procesos ecofisiológicos que rigen la respuesta a la poda en árboles frutales Conocer los diferentes tipos
Más detallesACTIVIDADES DE REPASO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA (1º ESO)
ACTIVIDADES DE REPASO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA (1º ESO) 1, Una planta es un ser vivo. Como todos los seres vivos, presenta una serie de características que la diferencian de la materia inerte Cuáles son? a.
Más detallesAGROFORESTERÍA Uso mixto de un mismo sitio con actividades silvoagropecuarias
AGROFORESTERÍA Uso mixto de un mismo sitio con actividades silvoagropecuarias Qué es la agroforestería? Es un sistema de uso de la tierra donde plantas leñosas interactúan en una misma área con cultivos
Más detallesTEMA 9 LAS FUNCIONES VITALES Y LA NUTRICIÓN VEGETAL. Asignatura: Ciencias de la Naturaleza de 2º ESO Profesor: David Leunda San Miguel
TEMA 9 LAS FUNCIONES VITALES Y LA NUTRICIÓN VEGETAL Asignatura: Ciencias de la Naturaleza de 2º ESO Profesor: David Leunda San Miguel 1-.Las funciones vitales: introducción Existen 1.800.000 especies de
Más detallesIES CRUCE DE ARINAGA DPTO. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA CURSO 15/16 BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º ESO. CONTENIDOS MÍNIMOS SEPTIEMBRE 2016
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º ESO. CONTENIDOS MÍNIMOS SEPTIEMBRE 2016 TEMA 6. LOS SERES VIVOS 1. QUÉ TIENEN DE ESPECIAL LOS SERES VIVOS? 2. LA MATERIA VIVA. 3. LOS ORGANISMOS ESTÁN FORMADOS POR CÉLULAS. 4. EL
Más detallesUNIDAD 1. LOS SERES VIVOS. 3º de Educación Primaria / Ciencias Naturales Pedro Antonio López Hernández
UNIDAD 1. LOS SERES VIVOS 3º de Educación Primaria / Ciencias Naturales Pedro Antonio López Hernández CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS Reinos Animal Plantas - Utilizan el aire, el agua y la luz para producir
Más detallesTEMA 5. ecología del fuego PAPEL DEL FUEGO EN ECOSISTEMA FORESTAL CICLO DE NUTRIENTES PIROFITISMO EFECTOS DEL FUEGO SOBRE EL SUELO, VEGETACIÓN.
TEMA 5 PAPEL DEL FUEGO EN ECOSISTEMA FORESTAL CICLO DE NUTRIENTES PIROFITISMO EFECTOS DEL FUEGO SOBRE EL SUELO, VEGETACIÓN. 1. Papel del fuego en los ecosistemas forestales Proceso natural Rayos Hombre
Más detalles3 Ciclo EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA. Ministerio de Educación y Cultura
2009 3 Ciclo EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA Ministerio de Educación y Cultura CIENCIAS NATURALES Nivel 1 Lee la siguiente información: NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA La organización por niveles de los
Más detallesLos disturbios como causa de degradación de los ecosistemas.
Los disturbios como causa de degradación de los ecosistemas. Por: José Ignacio Barrera C. PhD Profesor asociado Escuela de Restauración Ecológica- ERE Departamento de Biología Pontificia Universidad Javeriana
Más detallesPLANTACIONES FORESTALES
1 PLANTACIONES FORESTALES DESCRIPCIÓN Las plantaciones de frondosas agrupan aquellos bosques caducos que han sido plantados de forma artificial para su explotación. Las especies más utilizadas en estas
Más detallesNIVELACION DE BIOLOGÍA PRIMER SEMESTRE Nombre: Grado: 10º Fecha:
NIVELACION DE BIOLOGÍA PRIMER SEMESTRE 2018 Nombre: Grado: 10º Fecha: 1. Los seres vivos los podemos clasificar en reinos estos son: A. Mónera, potista, vegetal, protozoos, animal. B. Mónera, potista,
Más detallesORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA VIDA
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA VIDA RUBÉN DARÍO TORO BERBESÍ LIC. BIOLOGÍA Y QUÍMICA COLEGIO DIOCESANO MONSEÑOR BALTASAR ÁLVAREZ RESTREPO CIENCIAS NATURALES - BIOLOGÍA NOVENO GRADO DOSQUEBRADAS-RISARALDA 2016
Más detallesUnidad 1: Las plantas. Profesora Katherine Huerta
Unidad 1: Las plantas Profesora Katherine Huerta Qué sucede en cada caso? Analicemos el caso Cuando Mariana se cambió de casa, olvidó sacar la planta que su madre había guardado en una caja. Luego de varios
Más detallesSistemas Silvícolas Métodos de reproducción. Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales (UNLP) Curso de Silvicultura
Sistemas Silvícolas Métodos de reproducción Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales (UNLP) Curso de Silvicultura Sistemas Silvícolas Programas de tratamientos culturales planificados que se extienden
Más detallesSILVICULTURA Pinus radiata
1 SILVICULTURA Pinus radiata AFA LTDA. - CONFIDENCIAL 1 2 Definición: El origen de la palabra silvicultura es del latín silva (Selva, Bosque), y cultura (cultivo). Silvicultura es el cuidado de los bosques,
Más detallesQUÉ SON LAS CERCAS VIVAS?
CERCAS VIVAS QUÉ SON LAS CERCAS VIVAS? Son un arreglo silvopastoril no intensivo que representa economía a largo plazo, ya que su establecimiento y mantenimiento reduce costos para el productor, pues mientras
Más detallesSECADO DE LA MADERA. Ing. José Ricardo Morris Carreño Ingeniero Forestal Universidad Distrital. Febrero de 2008
SECADO DE LA MADERA Ing. José Ricardo Morris Carreño Ingeniero Forestal Universidad Distrital Febrero de 2008 Definición El secado de la madera consiste en obtener un contenido de humedad que quede en
Más detallesSelección de especies para plantación ESPECIE
Selección de especies para plantación ESPECIE SILVICULTURA Planificación del manejo y aprovechamiento Elección de la especie preguntas básicas Cual es el objetivo de la plantación? Que especies son potencialmente
Más detallesDr. Alvaro Sotomayor G, INSTITUTO FORESTAL (INFOR)
CORTINAS CORTAVIENTOS FORESTALES: Una Alternativa Agroforestal de beneficio para la Agricultura Antecedentes Generales sobre Cortinas Cortavientos Forestales, Dr. Alvaro Sotomayor G, INSTITUTO FORESTAL
Más detallesSistema de Producción Sostenible, Estratégico y Familiar
Sistema de Producción Sostenible, Estratégico y Familiar Ramiro Buesquillo Pinchao Ganadero, Asociado a PROLENN, Mi nivel de estudio es básica primaria Finca vinculada al proyecto de Nueva Zelandia _ Colombia
Más detallesClasificación de los tejidos vegetales. Meristemos primarios. Meristemos secundarios. T. Protectores. T. Parenquimático. T. Sostén. T.
Tejidos vegetales Clasificación de los tejidos vegetales Tejidos embrionarios (=Meristemos) Meristemos primarios Meristemos secundarios T. Protectores Cambium Felógeno Epidermis Súber P. Clorofílico T.
Más detalles