RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DE LA RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DE LA
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- Magdalena Domínguez Bustos
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1 RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DE LA RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DE LA DATOS GENERALES DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD UNIDAD XOCHIMILCO VERSIÓN PARA - CONACYT Febrero 2011 PADRÓN NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD
2 DIRECTORIO DR. SALVADOR VEGA Y LEÓN RECTOR DE LA UNIDAD XOCHIMILCO DRA. BEATRIZ ARACELI GARCÍA FERNÁNDEZ SECRETARIA DE UNIDAD DR. MIGUEL ÁNGEL ZAVALA SÁNCHEZ COORDINADOR DE PLANEACIÓN, VINCULACIÓN Y DESARROLLO ACADÉMICO DR. FERNANDO DE LEÓN GONZÁLEZ DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD DR. GERMAN DAVID MENDOZA MARTÍNEZ COORDINADOR DIVISIONAL DE POSGRADOS DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD DR. CARLOS TOMÁS QUIRINO BARREDA COORDINADOR DE LA MESTRÍA EN CIENCIAS FARMACÉUTICAS... 2
3 CONTENIDO DIRECTORIO 1. OBJETIVOS DEL ESTUDIO 2. RESULTADOS DE LA ENCUESTA 2.1. DATOS GENERALES 2.2. INFORMACIÓN ACADÉMICA 2.3. INFORMACIÓN LABORAL 2.4. EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 2.5. SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS CRÉDITOS 3
4 OBJETIVOS DEL ESTUDIO El presente estudio forma parte de los resultados del proyecto denominado Sistema de Información para la generación de estudios sobre trayectoria académica de estudiantes, opinión de empleadores y tendencias de los mercados laborales y seguimiento de egresados de la Universidad Autónoma Metropolitana, el cual busca recabar información sobre tres componentes estratégicos para la toma de decisiones dentro de la Institución: estudiantes, egresados y empleadores. Este proyecto sustenta como línea principal, bajo un enfoque sistemático e integral, brindar herramientas a la Institución para: - La creación, desarrollo e implementación de políticas educativas. - La adecuación y/o modificación de planes y programas de estudio. - El fortalecimiento de la calidad en la formación académica. En este sentido, el propósito fundamental de este estudio es tener indicios de las nuevas exigencias que plantea el ejercicio profesional a los egresados de posgrado como consecuencia de las transformaciones económicas, sociales y tecnológicas para orientar los procesos de mejora y aseguramiento de la calidad de los planes y programas de estudio que ofrece la UAM. En específico, se pretende captar información sobre la trayectoria profesional, la experiencia laboral, la producción académica y la satisfacción de los egresados de posgrado que facilite la retroalimentación curricular y la evaluación institucional. Asimismo, tener una perspectiva más amplia sobre la calidad y pertinencia del proceso de formación profesional a partir de las opiniones y sugerencias de los egresados en torno a su formación académica y profesional. Para lograr lo anterior, el Departamento de Egresados de la Coordinación General de Información Institucional de la Rectoría General de la UAM, se dió a la tarea de contactar a lo egresados de los programas de posgrado que serán evaluados en el marco de la convocatoria para su ingreso y/o permanencia al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad () del CONACYT, con la intención de aplicarles un cuestionario estructurado a partir de las siguientes dimensiones de observación: a. Datos generales b. Experiencia profesional c. Información académica d. Financiamiento educativo e. Experiencia profesional en investigación f. Formación de recursos humanos especializados g. Producción académica y profesional h. Satisfacción con la Institución y con el programa cursado Haga clic en el siguiente botón para ver el cuestionario. 4
5 OBJETIVOS DEL ESTUDIO El universo considerado estuvo constituido por todos los egresados del programa de la Maestría en Ciencias Farmacéuticas, considerándose como egresados a aquellos que se ubican en los siguientes estados académicos: 6 con certificado de estudios, 12 con el 100% de créditos cubiertos y 16 con grado académico. Para efectos de este estudio se trabajó con el Archivo General de Alumnos (AGA) generado el 19 de noviembre de 2010 y que corresponde a la novena semana del trimestre otoño La aplicación del cuestionario se realizó del 10 de enero al 16 febrero de 2011, el proceso de aplicación se realizó mediante entrevistas telefónicas, la base se recorrió más de 9 veces obteniéndose un resultado de 47 cuestionarios aplicados, lo que representa en general la opinión del 69.11% de la población total de egreso de este posgrado, cifra que da una representatividad confiable al estudio y permite hacer inferencias. La organización y captura de la información se realizó a través del programa Lotus Notes, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan en números porcentuales los principales resultados, lo cual facilitó su procesamiento y análisis estadístico. Los perfiles de desempeño escolar fueron complementados con información extraída del AGA. Bajo este esquema, presentamos con satisfacción los resultados generales más sobresalientes del levantamiento de le encuesta aplicada a los egresados de la Maestría en Ciencias Farmacéuticas de la División de Ciencias Biológicas y de la Salud de la Unidad Xochimilco. Total de egresados Tasa de efectividad Egresados encuestados Egresados no encuestados Tasa de respuesta global % 5
6 DATOS GENERALES SEXO LUGAR DE NACIMIENTO NACIONALIDAD EDAD AL INGRESO EDAD ACTUAL
7 DATOS GENERALES SEXO LUGAR DE NACIMIENTO Con relación a la variable sexo de los egresados encuestados la población se distribuye en 57.45% femenino y 42.55% masculino. El Distrito Federal es la principal entidad federativa de donde son originarios los egresados de este posgrado (65.96%); le sigue el Estado de México con10.61% y con 23.40% otro estado de la República Mexicana. 7
8 DATOS GENERALES NACIONALIDAD EDAD AL INGRESO El % de los egresados de la Maestría en Ciencias Farmacéuticas es de nacionalidad mexicana. En cuanto a la edad con la que iniciaron sus estudios de posgrado, la mayoría de los egresados se ubica en el rango de 24 a 25 años con 36.17%. 8
9 DATOS GENERALES EDAD ACTUAL Al momento actual la edad de los egresados de la Maestría en Ciencias Farmacéuticas oscila entre los 25 y 62 años, destacando porcentualmente el rango de 35 a 37 años con 21.28%. 9
10 INFORMACIÓN ACADÉMICA ESTADO ACADÉMICO NÚMERO DE TRIMESTRES CURSADOS AÑO DE INGRESO AÑO DE EGRESO PROMEDIO DE LICENCIATURA PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO
11 INFORMACIÓN ACADÉMICA ESTADO ACADÉMICO NÚMERO DE TRIMESTRES CURSADOS TRIMESTRE % CURSADOS Total Son tres los estados académicos que la UAM asigna al egresado para determinar su situación una vez que concluyó sus estudios. El estado en el cual se encuentra la mayoría de los entrevistados de este posgrado es el de egresado con grado de maestría con 70.21%. En cuanto al tiempo en el que cursaron sus estudios de posgrado predomina porcentualmente el intervalo de 6 trimestres con 44.68%. 11
12 INFORMACIÓN ACADÉMICA AÑO DE INGRESO AÑO DE EGRESO AÑO DE INGRESO % Total AÑO DE EGRESO % Total En el registro que se tiene respecto al año de ingreso al posgrado es de 1999 a 2010, tiene relevancia porcentual los años de 2002 y 2004 con 38.30%. Para el caso del año de egreso, el registro que se tiene es de 2001 a 2010, en donde destaca los años 2007 y 2008 con 31.91%. 12
13 INFORMACIÓN ACADÉMICA PROMEDIO OBTENIDO EN LA ESCUELA DE PROCEDENCIA (LICENCIATURA) PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO El promedio previo al ingreso de los estudios de posgrado obtenido por parte de los egresados va del 7 como mínimo y 10 como máximo; destacando el rango de 7.1 a 8 con 29.79%. Respecto al promedio obtenido al término de sus estudios de posgrado los rangos se ubican de 8 a 10, en donde el 55.32% se ubica con un registro de 9 a
14 INFORMACIÓN LABORAL TIEMPO EN INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL TIENE EMPLEO ACTUALMENTE LUGAR DE TRABAJO ACTUAL ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA TAMAÑO DE LA EMPRESA RÉGIMEN JURÍDICO AL QUE PERTENECE LA INSTITUCIÓN, EMPRESA U ORGANIZACIÓN RAMA O SECTOR RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO
15 INFORMACIÓN LABORAL TIEMPO PARA INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL TIENE EMPLEO ACTUALMENTE Se observa que en cuanto al tiempo promedio en que un egresado de la Maestría en Ciencias Farmacéuticas se coloca en el mercado laboral es principalmente de menos de 6 meses, así lo manifestó el 75.7%. Con relación a la ocupación laboral se preguntó a los egresados si cuentan con empleo actualmente; 80.85% precisó que sí, en tanto que 19.15% señaló no estar laborando. 15
16 INFORMACIÓN LABORAL LUGAR DE TRABAJO ACTUAL LISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS / INSTITUCIONES EMPRESAS / INSTITUCIONES COFEPRIS FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CUAUTITLAN HOSPITAL GENERAL DE MÉXICO INSTITUTO NACIONAL DE NEUROLOGÍA Y NEUROCIRUGÍA LABORATORIOS NOVARTIS LABORATORIOS SCHERING PLAUG LABORATORIOS SILANES, S.A. DE C.V. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN FACULTAD DE QUÍMICA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO - FACULTAD DE MEDICINA. UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA UNIVERSIDAD DE SAN LUIS POTOSI UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE MEDICINA Los organismos institucionales donde se encuentran laborando los egresados de este posgrado son organimos privados (43.24%) y organismos públicos (21.62%). Cabe destacar que el porcentaje (16.22%) se encuentra desarrollando sus actividades profesionales en la UAM. 16
17 INFORMACIÓN LABORAL ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA TAMAÑO DE LA EMPRESA ACTIVIDAD % Dirección 2.70 Coordinación 2.70 Supervisión y control de calidad 2.70 Investigación Análisis especializados Capacitación 5.41 Docencia Asesoría especializada Asesoría técnica 2.70 Desarrollo de productos Control de calidad 8.11 Otro 5.41 Total En el análisis acerca de la ocupación de los egresados, se utilizó la clasificación que hacen diferentes dependencias gubernamentales. De esta manera se observa que la mayor proporción de los egresados se desempeña realizando actividades de docencia con 27.03%. Una de las características de las organizaciones donde laboran los egresados de este posgrado es el tamaño de la empresa. Las categoría que porcentualmente destaca es empresa grande con 81.58%. 17
18 INFORMACIÓN LABORAL RÉGIMEN JURÍDICO DEL LUGAR DE TRABAJO RAMA O SECTOR DEL LUGAR DE TRABAJO RAMA % Industria de la transformación o manufactura 2.63 Educación Servicios profesionales y técnicos Servicios de salud Total El régimen jurídico de las instituciones y/o empresas donde se encuentran laborando los egresados, se clasifican en públicos, privados; con 50% cada uno. La rama o sector al que pertenecen las instituciones y/o empresas donde laboran los egresados de la Maestría en Ciencias Farmacéuticas se ubica principalmente en el sector de servicios de salud con 47.37%. 18
19 INFORMACIÓN LABORAL RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO En cuanto a la percepción de los egresados de la relación que guarda su actividad laboral con los estudios de posgrado, se distingue una escala que va del nivel nula a total relación, para el cual sobresale porcentualmente el valor de total con 55.26%. PADRÓN NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD 19
20 EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS TIPO DE AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE PERTENENCIA AL SNI NIVEL EN EL SNI PARTICIPACIÓN EN DIRECCIÓN DE TESIS NIVEL DE TESIS DIRIGIDAS PARTICIPACIÓN EN TUTORÍAS EN PROGRAMAS DE POSGRADO
21 EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Acerca de la experiencia profesional de los egresados de posgrado en investigación, 55.32% señaló que sí ha participado en proyectos de investigación, en tanto que 44.68% indicó no haber tenido colaboración en dichas actividades. De las funciones desempeñadas en los proyectos de investigación en los que participan los egresados de este posgrado, sobresale el de Investigador Auxiliar con 44%. 21
22 EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS PERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE AGRUPACIÓN ASOCIACIÓN FARMACÉUTICA MEXICANA ACADEMIA AMERICANA DE CIENCIAS COLEGIO NACIONAL DE QUÍMICOS FARMACÉUTICOS BIÓLOGOS ORGANIZACIÓN FARMACÉUTICA IBEROLATINOAMERICANA - DELEGACIÓN MÉXICO. COLEGIO DE PROFESORES DE LA FACULTAD DE QUÍMICA DE LA UNAM Respecto a la incorporación a agrupaciones especializada por parte de los egresados de este posgrado como asociaciones científicas, académicas o comités especializados nacionales o extranjeros; 42.36% declaró ser parte de alguno de los anteriores en tanto que 57.14%, indicó no pertenecer a ninguno. La principal agrupación especializada a la cual pertenecen los egresados de la Maestría en Ciencia Farmacéticas es la Asociación Farmacéutica Mexicana. 22
23 EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS PERTENECE AL SNI NIVEL EN EL SNI Referente a la pertenencia al Sistema Nacional de Investigadores, los resultados arrojados muestran que 97.78% de los egresados de este posgrado no pertenecen y 2.22% sí. De los egresados que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores ocupan porcentualmente el nivel de candidato 1 con 100%. 23
24 EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS PARTICIPACIÓN EN LA DIRECCIÓN DE TESIS PROFESIONALES Y/O DE POSGRADO NIVEL DE TESIS DIRIGIDAS Una de las prácticas que se toman en cuenta en la experiencia como formación de recursos humanos especializados son las participaciones en la dirección de tesis profesionales y de posgrado. En este caso 83.72% ha llevado a cabo este tipo de experiencias, en tanto que 16.28% manifestó no haber participado en estas actividades. De los egresados que han participado en la dirección de tesis, los niveles en los que se ha tenido la experiencia son variados según los resultado; sin embargo para este caso el nivel que destaca es de licenciatura con 83.33%. 24
25 EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS NÚMERO DE PARTICIPACIONES EN LA DIRECCIÓN DE TESIS POR NIVEL PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE POSGRADO COMO TUTOR O ASESOR NÚMERO DE TESIS DIRIGIDAS Número Licenciatura Especialidad Maestría Doctorado Otro Total % 1 a a a a Más de Total En cuanto a la experiencia de los egresados en la formación de recursos humanos especializados, se observa el número de participaciones en la dirección de tesis por nivel académico; donde en mayor número se ubica en el nivel de licenciatura. Respecto a la intervención de los egresados en tutorías o asesorías en programas de posgrado el 95.74% afirmó desarrollar alguna de estas actividades; en tanto que 4.26% contestó no participar en ellas. 25
26 SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ CURSARÍA NUEVAMENTE EL POSGRADO EN LA UAM SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO CONSIDERA QUE EL POSGRADO QUE CURSÓ, REQUIERE MODIFICACIONES
27 SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ CURSARÍA NUEVAMENTE EL PROGRAMA DE POSGRADO EN LA UAM El 82.61% de los egresados encuestados manifestó su amplia satisfacción con el programa cursado al evaluarlo entre bueno y excelente. Al preguntar a los egresados si eligirian nuevamente a la UAM para cursar sus estudios de posgrado; 89.13% afirmó que si, manifestando de este modo un alto grado de satisfacción. 27
28 SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO CONSIDERA QUE EL PROGRAMA QUE CURSÓ REQUIERE MODIFICACIONES Al preguntar abiertamente a los egresados el grado de satisfacción con el programa cursado, respecto a la escala de valores que va de mucho a nada ; 70.09% señaló la categoría mucho, manifestando estar muy satisfecho. A pesar del índice de satisfacción de los egresados con el posgrado cursado, se observa que 80.85% opina que el programa de estudios requiere de modificaciones. 28
29 SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO MODIFICACIONES AL PROGRAMA CURSADO MODIFICACIONES SUGERIDAS Dan muchas materias acerca de la parte molecular, principalmente durante el segundo trimestre. Falta complementar con farmacovigilancia y farmacoeconomía. Es necesario incorporar áreas más específicas. Se debe contar con una plantilla fija de profesores y enriquecer materias. Más cosas prácticas enfocadas a evaluación de nuevas formas farmacéuticas y nuevos fármacos. Principalmente en el área de infraestructura en algunos módulos deben de realizar prácticas en laboratorios y estos están muy deficientes y en material en biblioteca. Mayor énfasis en estadística. Quitar la materia de medicina social es una materia poco aplicable en el mercado laboral. Hay materias que no se aplican en el campo laboral El contenido de los módulos está muy saturado en el sentido de que sería preferible ver poco a fondo que mucho parcialmente. Más cuestiones de prácticas y vinculación a la investigación Más docentes que estén incorporados al S.N.I. y que tengan el grado de doctor. Mantener actualizado el plan de estudios. Definir desde el principio el área, como desarrollar un estudio en la parte teórica Actualizar el programa y más dirigido a la farmacéutica. Ver más farmacia hospitalaria se ve muy poco y se necesita. Implementar un tronco común más específico. 29
30 SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO MODIFICACIONES AL PROGRAMA CURSADO MODIFICACIONES SUGERIDAS Ampliar la parte físico química en el análisis instrumental. Dedicar más tiempo al trabajo de tesis en cada trimestre ya que los profesores se desvían un poco al tener que cumplir con otras actividades. Deberían de hacer más enfasis en el idioma ingles ya que es súper necesario al momento de egresar. Mejorar el procedimiento para el trámite de grado y actualizar algunos módulos. Más actualización de los profesores y más proyectos de vinculación respecto a otra áreas. Menos farmacovigilancia y mas química orgánica y farmacología. Disminuir el grado de politización que ha adquirido y que los profesores impartan las clases y estén el tiempo que tienen que estar para cumplir con el programa. Deben de incluirse temas de negocios como transferencia de tecnología, planeación estratégica y algo más de la filosofía de magnofactura Eliminar los trabajos de investigación modular en los primeros 3 trimestres, dejar más tiempo a la investigación, eliminar materias que no tienen sentido. En algunas de las áreas de concentración ser mas específicos, hay mucho conocimiento que no se requiere en la maestría. Mayor vinculación con instituciones de investigación y con empresas para prácticas profesionales. Brindar apoyo a proyectos de vinculación con la industria. 30
31 RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS MATRÍCULA NOMBRE Bustamante Camilo Patricia Ramirez Duran Ninfa Lopez Naranjo Francisco Sanchez Herrera Karina Vargas Alvarado Yolanda Garnica Rodriguez Norma Martinez Enriquez Maria Elena Mendoza Mejia Marcos Zamora Ramirez Ricardo Gomez Escamilla Daniel Ivan Palomares Alonso Francisca Ramirez Rioja Miguel Angel Encinas Parra Mirna Gabriela Guadarrama Atrizco Martin Daniel Lopez Acosta Adriana Hortiales Rendon David Sanchez Ramos Maribel Tristan Lopez Luis Antonio Valadez Pacheco Patricia Zavala Mendoza Daniel Ramirez Cruz Catalina Torres Manriquez Fernando Rodrigo Urban Morlan Maria Zaida MATRÍCULA NOMBRE Castro Ramirez Victor Raziel Gomez Alejandro Ricardo de Jesus Gomez Rico Jacobo Alejandro Corona Rojo Jose Antonio Ramirez Camacho Mario Alberto Audelo Castillo Maria de Los Angeles Jimenez Martinez Inez Lopez Torres Adriana Montiel Hernandez Claudia Ivonne Diaz Martinez Alejandro Guadarrama Salgado Teresita Cruz Ruiz Gabriela Guerrero Escobedo Hilda Hernandez de la Cruz Beatriz Martinez Nuñez Juan Manuel Nava Sanchez Artemio Lievano Reyes Ricardo Correa Lopez Tania Ceron Sanchez Areli Guerrero Olvera Maria Eugenia Susunaga Notario Ana del Carmen Martinez Damian Azucena Toro Cordova Alfonso Velazquez Olvera Stephania 31
32 CRÉDITOS DIRECCIÓN GENERAL DEL PROYECTO: Dra. María José Arroyo Paniagua Coordinación General de Información Institucional, Rectoría General COORDINACIÓN: Lic. Edgar A. Suárez Sánchez Departamento de Egresados, Rectoría General ANÁLISIS Y ELABORACIÓN DEL REPORTE: Lic. Nancy Guerrero Quintero Departamento de Egresados, Rectoría General APLICACIÓN DE LA ENCUESTA Y VALIDACIÓN DE BASES DE DATOS: Centro de Contacto y Atención Telefónica Departamento de Egresados, Rectoría General CUIDADO Y REVISIÓN DE LA EDICIÓN: Lic. Gabriela Mondragón Ramírez COPLADA, Unidad Xochimilco DESARROLLO INFORMÁTICO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN: Ing. Erika Tapia Ramírez Departamento de Apoyo Informático a la Academia DISEÑO GRÁFICO DE APLICACIÓN EN CD: LCG. Georgina Enríquez Álvarez PADRÓN NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD Departamento de Egresados, Rectoría General
33 Departamento de Egresados Prol. Canal de Miramontes er. piso Ex -Hacienda de San Juan de Dios Deleg. Tlalpan CP México, DF Tels extensión 1592 CCUAM , y esuarezs@correo.uam.mx / egresados@correo.uam.mx
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