INTELIGENCIA ARTIFICIAL I
|
|
|
- José Miguel Ferreyra Vázquez
- hace 9 años
- Vistas:
Transcripción
1 ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA AGROPECUARIA DE MANABÍ MANUEL FÉLIX LÓPEZ CARRERA INFORMÁTICA SEMESTRE SEXTO PERIODO OCT-2014/MAR-2015 INTELIGENCIA ARTIFICIAL I TEMA: RESUMEN#3: HISTORIA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL AUTORA: DAYANA H. BAILÓN DELGADO FACILITADORA: ING. HIRAIDA SANTANA CALCETA, OCTUBRE 2014
2 CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN Luego de comprender los términos principales de la inteligencia artificial, se puede familiarizar con la ciencia computacional, en esencia. Al igual que todas, la IA tiene sus inicios con diferentes pioneros que crearon un camino, no sencillo, que aún no termina de ser recorrido. En la antigüedad, cuando Alan Turing (1950) publicó por primera vez una visión de la IA en su artículo Computing Machinery and Intelligence y a partir de eso, se creó un taller por parte de McCarthy que reunió a 10 investigadores, los cuales se encargaron de estudiar mecanismos o programas que estuvieran compuestos de inteligencia artificial y aunque algunos tuvieron éxito en primeras instancias, la mayoría de estas creaciones fueron desplazadas cuando de resolver problemas más complejos se trataba. Aunque la IA se encontró con más de un inconveniente en sus inicios, muchos investigadores continuaron con positivismo, enfocándose en el crecimiento y realización de sus proyecciones. Cada suceso ocurrido, como: entusiasmo inicial por parte de los autores, regreso de las redes neuronales, la IA se convierte en una industria, son detallados a continuación del presente resumen denominado: Historia de la Inteligencia Artificial.
3 CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO 2.1. GÉNESIS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL ( ) La inteligencia artificial inicia a partir de tres fuentes: conocimientos sobre la fisiología básica y funcionamiento de las neuronas en el cerebro, el análisis formal de la lógica preposicional de Russell y Whitehead y la teoria de la computacion de Turing. Es importante recordar que fueron Warren McCulloch y Walter Pitts (1943) los reconocidos como pioneros del primer trabajo de IA, el cual consistía en la estimulación a través de neuronas cerebrales vecinas o usencia de éstas, denominándolas a cada una de las neuronas estudiadas como: activadas o desactivadas, dependiendo del estado en el que se encontraban. Otro suceso importante ocurrió en 1951 cuando Marvin Minsky y Dean Edmonds, dos estudiantes graduados en el Departamento de Matemáticas de Princeton construyeron el primer computador a partir de una red neuronal. Fue llamado Snarc y utilizaba válvulas de vacío y un mecanismo de piloto automático obtenido de los desechos de un avión bombardero B-24 para simular una red con 40 neuronas. Aunque existieron algunos trabajos que pueden formar parte de la IA, Alan Turing (1950) fue el primero en ubicar una visión de la IA en su artículo Computing Machinery and Intelligence, además introdujo la prueba de Turing, el aprendizaje automático, los algoritmos genéricos y el aprendizaje por refuerzo NACIMIENTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (1956) En Dartmouth College, John McCarthy reunió a 10 investigadores para que asistieran a un taller que tuvo una duración de 2 meses. El trabajo más notorio fue el de Alien Newell y Herbert Simón quienes contaban desde el inicio del taller con un programa de razonamiento, el Teórico Lógico (TL). Tiempo después de la finalización del taller, el TL era capaz de demostrar gran parte de los teoremas del Capítulo 2 de Principia Matemática de Russell y Whitehead, aunque no impresionó lo suficiente para alcanzar un espacio en Journal of Symbolic Logic.
4 Durante los 20 años que logró mantenerse el grupo que inició como taller y creció con empresas, maestros y estudiantes logró como acontecimiento especial que se adoptara el término propuesto por McCarthy: Inteligencia Artificial, en vez de Razonamiento Artificial ENTUSIASMO INICIAL, GRANDES ESPERANZAS ( ) En principio, la IA tuvo evidentes éxitos por dos razones propias de la época: limitaciones en la programación y creencia de que los computadores solo resolvían problemas aritméticos. Aunque también existieron muchas controversias, especialmente las tareas recopiladas por Turing, que indicaba que los computadores no podían resolver. Como era de esperarse los seguidores de la IA artificial respondieron de forma inmediata y es por esto que a dicha época se la denominó: Mira mamá, ahora sin manos!. Luego del Teórico Lógico, fue creado el Sistema De Resolución General De Problemas (SRGP), el cual era capaz de tomar decisiones muy parecidas a las que optaría cualquier ser humano. Es por esto que fue el primer desarrollo de la teoría pensar como humanos. En IBM, se desarrolló el demostrador de teoremas de geometría (DTG), Arthur Samuel escribió una serie de programas para el juego de las damas que eventualmente aprendieron a jugar hasta alcanzar un nivel equivalente al de un amateur y luego superaron a su creador, causando un gran impacto en el mundo. En un año histórico (1958) John McCarthy se trasladó de Darmouth al MIT, donde realizó tres contribuciones cruciales: Desarrolló el segundo lenguaje de programación de alto nivel: Lisp. Aunque apareció un año después de FORTRAN, en la actualidad Lisp aún se utiliza. Publicó en un artículo el Generador de Consejos, un programa hipotético que podría considerarse como el primer sistema de IA completo. Como lo hacían los programas creados por IBM, este sistema pretendía buscar soluciones utilizando el conocimiento y además manipulaba el conocimiento del mundo.
5 El Generador de Consejos incluía los principios centrales de la representación del conocimiento y el razonamiento: es útil contar con una representación formal y explícita del mundo y de la forma en que la acción de un agente afecta al mundo, así como, ser capaces de manipular estas representaciones con procesos deductivos. A partir de aquí, McCarthy desarrolló teoremas y leyes importantes y además ayudo a un conjunto de estudiantes para lograr crear un software que solucionara problemas cerrados UNA DOSIS DE REALIDAD ( ) Una de las predicciones de éxito más recordada, que publicaban los investigadores de la IA es la de Herbert Simón en 1957: Sin afán de sorprenderlos y dejarlos atónitos, pero la forma más sencilla que tengo de resumirlo es diciéndoles que actualmente en el mundo existen máquinas capaces de pensar, aprender y crear. Además, su aptitud para hacer lo anterior aumentará rápidamente hasta que (en un futuro previsible) la magnitud de problemas que serán capaces de resolver irá a la par que la capacidad de la mente humana para hacer lo mismo. El positivismo de los investigadores se daba a que los programas habían respondido de forma aleatoria a los objetivos y metas que estos se planteaban, pero se encontraron con verdades problemas cuando intentaron con dificultades más complejas. El tipo de problemas número uno se dió porque la mayoría de los primeros programas contaban con poco o ningún conocimiento de las materia objeto de estudio; obtenían resultados gracias a sencillas manipulaciones sintácticas. Un histórico ejemplo de ello fue el intento por agilizar la traducción de artificulos científicos, de ruso a ingles de la frase «el espíritu es fuerte pero la carne es débil», cuyo resultado fue «el vodka es bueno pero la carne está podrida». El segundo tipo de problema fue que muchos de las dificultades que se estaban intentando resolver mediante la IA eran intratables para las mismas. Es decir que cuando un programa se encontraba con más de
6 unas decenas de condiciones, no lograba encontrar la solución. El hecho de que, en principio, un programa sea capaz de encontrar una solución no implica que tal programa encierre todos los mecanismos necesarios para encontrarla solución en la práctica. El tercer obstáculo se derivó de las limitaciones inherentes a las estructuras básicas que se utilizaban en la generación de la conducta inteligente SISTEMAS BASADOS EN EL CONOCIMIENTO: CLAVE DEL PODER? ( ) Durante la primera década de resolución de problemas en la IA, se utilizaban los denominados métodos débiles, que consistían en entrelazar métodos de desarrollo básico para encontrar soluciones más completas. Se caracterizaban porque no podían resolver problemas más amplios o complejos, por eso su definición de débiles. El primer ejemplar de estos métodos fue el programa DENDRAL, que infería la estructura molecular de una célula a partir de un espectro de masas. Al programa se ingresaba la información de la fórmula elemental de la molécula, y espectro de masas, proporcionando las masas de los distintos fragmentos de la molécula generada después de ser bombardeada con un haz de electrones. Pero como era de esperarse este programa era falible en situaciones más complejas. Después de considerar la opinión de otros investigadores sobre obtener una conclusión a partir de premisas y leyes, se creó el programa MYCIN para el diagnóstico de infecciones sanguíneas. Con 450 reglas aproximadamente, MYCIN era capaz de hacer mejores diagnósticos de los de un médico recién graduado y tan buenos como los de un experto DIFERENCIAS BÁSICAS ENTRE DENDRAL Y MYCIN. A diferencia de DENDRAL, no se contaba con un modelo teórico desde el cual se pudiesen deducir las reglas de MYCIN.
7 Las reglas deberían reflejar la incertidumbre inherente al conocimiento médico. MYCIN contaba con un elemento que facilitaba el cálculo de incertidumbre denominado factores de certeza LA IA SE CONVIERTE EN UNA INDUSTRIA (DESDE 1980 HASTA EL PRESENTE) Las principales empresas de Estados Unidos disponían de un equipo para el desarrollo o estudio de inteligencia artificial. En 1981, los japoneses anunciaron el proyecto «Quinta Generación», un plan de diez años para construir computadores inteligentes y como respuesta EEUU constituyó la Microelectronics and Computer Technology Corporation (MCC), consorcio encargado de mantener la competitividad nacional en estas áreas. En 1988 nació la época llamada: el invierno de la IA. Donde las empresas que no estuvieron al nivel de crecimiento tecnológico perdieron credibilidad y algunos se fueron a la quiebra. Pero las que lograron superarse mantuvieron la excelencia REGRESO DE LAS REDES NEURONALES (DESDE 1986 HASTA EL PRESENTE) Después de que las redes neuronales no pudieron superar la resolución de problemas complejos, fueron aisladas de la ciencia computacional IA. Pero estas mantenían la esperanza de ciertos investigadores que las ocuparon en distintas áreas como la mecánica estadística y otras más. Al observarse el existo que tuvieron estos sistemas, las redes neuronales volvieron a ser parte del mundo de la IA IA SE CONVIERTE EN UNA CIENCIA (DESDE 1987 HASTA EL PRESENTE) Hasta la actualidad es más común encontrar investigadores que continúen los trabajos de otros, siempre y cuando tengan buenas bases y fundamentos para continuar así con un proyecto de calidad y excelencia que siempre tiene algo nuevo que mostrar. Esta regla también es aplicada en las redes neuronales de la IA.
8 CAPÍTULO III. CONCLUSIONES Tomando en cuenta que en los seres humanos, la capacidad por querer conocer e experimentar sobre las leyes de la vida se incrementa día a día, hoy se observan verdaderos avances tecnológicos como: el internet, la robótica, la virtualización, entre otros. La IA es un claro ejemplo de que aunque se presenten distintos obstáculos y críticas por parte de otras personas u organizaciones, es necesario mantenerse firme en la investigación y desarrollo. Esto fue lo que permitió que la IA se convirtiera en la ciencia computacional que hoy es. Aunque la prueba de Turing fue creada hace más de 50 años, hasta la actualidad aún se realiza con el famoso premio Loebner.
9 BIBLIOGRAFÍA Nillson, N The Quest for Artificial Intelligence. Segunda Edición. Stanford University. Estados Unidos. Russell, S y Norving, P Inteligencia Artificial Un Enfoque Moderno: introducción a la inteligencia artificial. 2ed. Pearson Education. Madrid, ES. p 1242.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL I
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA AGROPECUARIA DE MANABÍ MANUEL FÉLIX LÓPEZ CARRERA INFORMÁTICA SEMESTRE SEXTO PERIODO OCT-2014/MAR-2015 INTELIGENCIA ARTIFICIAL I TEMA: RESUMEN#1: INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA
UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN
UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN LECCIÓN 1.1.- El propósito de la Inteligencia Artificial y su evolución histórica 1.1.4.- Evolución Histórica de la Inteligencia Artificial Gestación de la Inteligencia Artificial
Teoría 1 Introducción a la Inteligencia Artificial
Teoría 1 Introducción a la Inteligencia Artificial Sistemas Inteligentes 1 1 Universidad Nacional de San Luis, Argentina Carrera: Ingeniería en Informática Carrera: Ingeniería en Computación (Optativa)
Inteligencia Artificial
Inteligencia Artificial Inteligencia, concepto Es la capacidad para aprender o comprender. Suele ser sinónimo de intelecto (entendimiento), pero se diferencia de éste por hacer hincapié en las habilidades
INTELIGENCIA ARTIFICIAL II
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA AGROPECUARIA DE MANABÍ MANUEL FÉLIX LÓPEZ CARRERA INFORMÁTICA SEMESTRE SÉPTIMO PERIODO ABR. /SEP.-2015 INTELIGENCIA ARTIFICIAL II TEMA: RESUMEN#2: - OTROS ALGORITMOS DE BÚSQUEDA
Métodos de Inteligencia Artificial
Métodos de Inteligencia Artificial L. Enrique Sucar (INAOE) [email protected] ccc.inaoep.mx/esucar Tecnologías de Información UPAEP Objetivos Estudiar algunas de las metodologías de Inteligencia Artificial,
Introducción a la Inteligencia Artificial
Introducción a la Inteligencia Artificial Qué es la Inteligencia Artificial? Todas las definiciones de Inteligencia Artificial están relacionadas con la siguiente idea: Desarrollo de métodos y algoritmos
Inteligencia Artificial
Inteligencia Artificial I Introducción a la IA Fundamentos Dr. Edgard Iván Benítez Guerrero [email protected] 1 1. Fundamentos Definiciones de IA Contribuciones de otras áreas a la IA BrevehistoriadelaIA
Que es la Inteligencia Artificial?
Introducción Que es la Inteligencia Artificial? Es una área de la ciencia bastante nueva (1956) Su objetivo son las capacidades que consideramos Inteligentes Las aproximaciones siguen diferentes puntos
Inteligencia Artificial
Inteligencia Artificial Conjunto de técnicas que se aplican en el diseño de programas de computador para la resolución de problemas que por su dificultad requieren el uso de un cierto grado de inteligencia.
Tema 1: Introducción a la Inteligencia Artificial
Introducción a la Inteligencia Artificial Curso 2002 2003 Tema : Introducción a la Inteligencia Artificial José A. Alonso Jiménez Francisco J. Martín Mateos Dpto. de Ciencias de la Computación e Inteligencia
UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN
UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN LECCIÓN 1.1.- El propósito de la Inteligencia Artificial y su evolución histórica 1.1.1.- Inteligencia ÁREAS QUE ESTUDIAN LA INTELIGENCIA: Psicología y la filosofía. para qué la
Inteligencia Artificial: Historia. Ana Lilia Laureano-Cruces Universidad Autónoma Metropolitana - Azcapotzalco
Inteligencia Artificial: Historia Ana Lilia Laureano-Cruces Universidad Autónoma Metropolitana - Azcapotzalco Historia Computadoras digitales (1940s and 1950s) Juego de ajedrez (Shannon 1950, Newel, Shaw
Inteligencia Artificial. Dr. Alberto Reyes Ballesteros Investigador Prometeo
Inteligencia Artificial Dr. Alberto Reyes Ballesteros Investigador Prometeo [email protected] http://www.isr.ist.utl.pt/~areyes/ Introducción Definiciones Enfoques de la IA Historia Raíces y ramas
SECUENCIA DIDÁCTICA. Nombre de curso: Inteligencia Artificial Clave de curso: COM2508C11
SECUENCIA DIDÁCTICA Nombre de curso: Inteligencia Artificial Clave de curso: COM2508C11 Antecedente: Ninguno Clave de antecedente: Ninguna Módulo Competencia de Módulo: Proponer y aplicar soluciones e
I.4 INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
I.4 INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Roberto Mendoza Padilla* En este trabajo se da una descripción introductoria de un área que ha provocado un gran numero de controversias, debido a que combina
CONTENIDO. 1.- Introducción a la Inteligencia Artificial (IA) 2.- Lógica de predicados. 3.- Búsqueda de soluciones
CONTENIDO 1.- Introducción a la Inteligencia Artificial (IA) 2.- Lógica de predicados 3.- Búsqueda de soluciones 4.- Lenguajes de IA e Introducción a Sistemas Expertos 1.- Introducción a la Inteligencia
Tema 2: Inteligencia computacional y conocimiento
Razonamiento Automático Curso 999 2000 Tema 2: Inteligencia computacional y conocimiento José A. Alonso Jiménez Miguel A. Gutiérrez Naranjo Dpto. de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial
LOS FUNDAMENTOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL.
LOS FUNDAMENTOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL. La inteligencia artificial es un campo, es heredera de diversas ideas puntos de vista y técnicas de otras disciplinas. Durante más de 400años de matemáticas,
Tema 2: Introducción a la Inteligencia Artificial
la? Tema 2: Introducción a la hoy Departamento de Ciencias de la Computación e Universidad de Sevilla Introducción a la 2011 la Índice? hoy 1? 2 3 hoy la Ideas Previas I? hoy (2001) 2001 Una odisea espacial
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería SISTEMAS BASADOS EN CONOCIMIENTO Ing. Henry Patricio Paz Arias Maestría en Ciencias Computacionales Sistemas Basados
Introducción a la. Inteligencia Artificial. Inteligencia Artificial. Ingeniería Informática, 4º
Introducción a la Ingeniería Informática, 4º Curso académico: 2011/2012 Profesores: Ramón Hermoso y Matteo Vasirani 1 Tema 1: Introducción a la IA Resumen: 1. Introducción a la 1.1 Qué es la IA? 1.2 Agentes
Curso /09/12. Inteligencia Artificial (30223) Índice. Qué es la IA? Lección 1. Introducción IA. Qué es la IA? Breve historia de la IA
Inteligencia Artificial (30223) Lección 1. Introducción IA. Curso 2012-2013 José Ángel Bañares 17/09/2013. Dpto. Informática e Ingeniería de Sistemas. Índice Qué es la IA? Breve historia de la IA El estado
LA NUEVA CIENCIA DE LA MENTE. Ensayo. La inteligencia artificial. Presentado por: Alisson Catherine Escamilla. Presentado a: Fredy Ricardo Medina
1 LA NUEVA CIENCIA DE LA MENTE Ensayo La inteligencia artificial Presentado por: Alisson Catherine Escamilla Presentado a: Fredy Ricardo Medina IED Magdalena Ortega De Nariño Desarrollo de pensamiento
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología Programa de la Asignatura: Teoría Computacional de la Mente Clave: 1105 Semestre: 1 Campo de conocimiento: Tradición: Tradición Cognoscitiva
Fundamentos de Inteligencia Artificial
Área de Ingeniería Telemática Universidade de Vigo Fundamentos de Inteligencia Artificial Manuel Ramos Cabrer (Curso 2010/11) Objetivos Introducción a la disciplina de la Inteligencia Artificial desde
Que es la Inteligencia Artificial? Definición de la IA. Sistemas que actúan como humanos. Notas
Que es la Inteligencia Artificial? Es una área de la ciencia bastante nueva (1956) Su objetivo son las capacidades que consideramos Inteligentes Las aproximaciones siguen diferentes puntos de vista Sus
PROGRAMA DE ASIGNATURA DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL
PROGRAMA DE ASIGNATURA DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL Table of contents 1 INFORMACIÓN GENERAL...2 2 INTRODUCCIÓN... 2 3 OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA... 3 4 OBJETIVOS, TEMAS Y SUBTEMAS... 3 5 PLAN TEMÁTICO...5
Fundamentos de Inteligencia Artificial. Tema 1. Manuel Ramos Cabrer
Fundamentos de Inteligencia Artificial Área de Ingeniería Telemática Universidade de Vigo Fundamentos de Inteligencia Artificial Tema 1 Manuel Ramos Cabrer Tema 1: Introducción Concepto de Inteligencia
Redes Neuronales. Introducción a las redes neuronales Carlos Andrés Delgado S.
Redes Neuronales Introducción a las redes neuronales [email protected] Carlos Andrés Delgado S. Facultad de Ingeniería. Universidad del Valle Agosto de 2017 Contenido 1 Neurofisiología
Dra. María del Pilar Gómez Gil INSTITUTO NACIONAL DE ASTROFÍSICA, ÓPTICA Y ELECTRÓNICA Octubre 2013
Dra. María del Pilar Gómez Gil INSTITUTO NACIONAL DE ASTROFÍSICA, ÓPTICA Y ELECTRÓNICA Octubre 2013 Esta presentación está disponible en: http://ccc.inaoep.mx/~pgomez/conferences/cooitm13.pdf (C) INAOE
PROGRAMA INSTRUCCIONAL INTELIGENCIA ARTIFICIAL
UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE RECTORADO ACADEMICO UNIVERSIDAD FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE MANTENIMIENTO MECÁNICO ESCUELA DE TELECOMUNICACIONES ESCUELA DE ELÉCTRICA ESCUELA DE COMPUTACIÓN PROGRAMA
Robótica Basada en Comportamientos
Robótica Basada en Comportamientos Introducción e Historia Instituto de Computación Facultad de Ingeniería Contenido Introducción a la Robótica Introducción a la Inteligencia Artificial IA y Robótica Referencias
Universidad de Costa Rica Sistema de Aplicaciones Estudiantiles SAE
Página 1 de 8 Plan de Estudio Enfasis 0 Bloque Común(no hay énfasis) Nivel Curso Nombre del curso T P L TP Cred. Requisitos y Req. Equivalentes Correquisitos y Correq. Equivalentes 1 CI1010 INTRODUCCIÓN
INGENIERÍA DEL SOFTWARE
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA AGROPECUARIA DE MANABÍ MANUEL FÉLIX LÓPEZ CARRERA INFORMÁTICA SEMESTRE SÉPTIMO PERIODO ABR. /SEP.-2015 INGENIERÍA DEL SOFTWARE TEMA: RESUMEN#4: LENGUAJE UNIFICADO DE MODELADO
Nombre de la asignatura : Simulación. Carrera : Ingeniería en Sistemas Computacionales. Clave de la asignatura : SCB-9310
1. D A T O S D E L A A S I G N A T U R A Nombre de la asignatura : Simulación Carrera : Ingeniería en Sistemas Computacionales Clave de la asignatura : SCB-910 Horas teoría-horas práctica-créditos : -0-8.
Los visionarios de la Globalización, Turing y von Neumann
Los visionarios de la Globalización, Turing y von Neumann M A Natiello Centre for Mathematical Sciences, Universidad de Lund Los visionarios de la Globalización,Turing y von Neumann p.1/11 Situación Histórica
Introducción a las Ciencias de la Computación
Introducción a las Ciencias de la Computación Colaboratorio de Computación Avanzada (CNCA) 2015 1 / 22 Contenidos 1 Computación e Informática Caracterización Áreas relacionadas 2 Antecedentes Orígenes
SISTEMAS INTELIGENTES
SISTEMAS INTELIGENTES Tema 1 Introducción Ivan Olmos Pineda Contenido Panorama histórico Definiciones Conclusiones BUAP Inteligencia Artificial 2 1 Introducción Qué es la Inteligencia Artificial ó IA?
Cognitivas. Disciplinas y Paradigmas
Cognitivas Disciplinas y Paradigmas Definición Las Ciencias y Tecnologías de la Cognición revolución conceptual más significativa desde la bomba atómica. Se orientan hacia el conocimiento, información
Tema 1: Agentes inteligentes: Representación y razonamiento
Inteligencia Artificial 2 Curso 2000 0 Tema : Agentes inteligentes: Representación y razonamiento José A. Alonso Jiménez Miguel A. Gutiérrez Naranjo Francisco J. Martín Mateos Dpto. de Ciencias de la Computación
PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Inteligencia Artificial"
PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Inteligencia Artificial" Grupo: Clases Teór. Inteligencia Artificial Grupo 1 ING. COMPUTADORES(961083) Titulacion: Grado en Ingeniería Informática-Ingeniería de Computadores
CM0446. Suficientable
IDENTIFICACIÓN NOMBRE ESCUELA ESCUELA DE CIENCIAS NOMBRE DEPARTAMENTO Ciencias Matemáticas ÁREA DE CONOCIMIENTO MATEMATICAS, ESTADISTICA Y AFINES NOMBRE ASIGNATURA EN ESPAÑOL GEOMETRÍA EN CONTEXTO NOMBRE
PROGRAMA ANALÍTICO DE ASIGNATURA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO COORDINACIÓN DE DOCENCIA DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO _ 1.- DATOS GENERALES 1.1 INSTITUTO: CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA PROGRAMA ANALÍTICO
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA INGENIERÍA INFORMÁTICA http://informatica.fcyt.umss.edu.bo Cochabamba Bolivia Historia La carrera de Informática se funda en 1979 con la
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN Sede: Puebla Perfil de Ingreso: Conocimientos: De expresión escrita, Ciencias Naturales, Matemáticas con énfasis en la Lógica Matemática. De cultura nacional
Solución al parcial 14
Solución al parcial 14 Marque V(erdadero) o F(also) según considere la proposición. 1. La lógica difusa es la emulación del razonamiento aproximado que realizan las máquinas. F: Las máquinas no realizan
ROBÓTICA EDUCATIVA INTRODUCCIÓN OBJETIVOS
ROBÓTICA EDUCATIVA estructura; conocimientos de electricidad, para darle movilidad; conocimientos de electrónica, para comunicar al ordenador con el robot; y conocimientos de informática, para desarrollar
Qué es la IA? (1) Qué es la IA? (3) Qué es la IA? (2)
Qué es la IA? (1) La inteligencia artificial es el estudio de las computaciones que permiten percibir, razonar y actuar. Dos enfoques: Ingenieril (ciencia de la computación): Crear máquinas que simulen
28/08/2014-16:52:22 Página 1 de 5
- NIVELACION 1 MATEMATICA - NIVELACION FISICA - NIVELACION AMBIENTACION UNIVERSITARIA 1 - PRIMER SEMESTRE 71 REPRESENTACION GRAFICA 1 - PRIMER SEMESTRE 1 INTRODUCCION A LA INGENIERIA Para Cursarla debe
Fundamentos de Inteligencia Artificial. E. Morales/L.E. Sucar CCC, INAOE
Fundamentos de Inteligencia Artificial E. Morales/L.E. Sucar CCC, INAOE Objetivos Estudiar los fundamentos y las principales técnicas de resolución de problemas de la Inteligencia Artificial Identificar
informática Educación Secundaria Obligatoria
informática Educación Secundaria Obligatoria Transmitir y tratar información. Crear maquinas. Métodos para procesar esa información. Necesidad humana a lo largo de la Historia Informática como Ciencia.
Ingeniería Informática
Grado en Ingeniería Informática Escuela Superior de Ingeniería Avda. de la Universidad de Cádiz, 10 11519 - Puerto Real (Cádiz) 95483200 [email protected] http://esingenieria.uca.es Itinerario Curricular
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA CÁLCULO I
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA CÁLCULO I 1. DATOS FORMALES DE LA ASIGNATURA Universidad: Centro: Departamento: UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID E. U. I. T. AERONÁUTICA MATEMÁTICA APLICADA Y ESTADÍSTICA
Lógica e Inteligencia Artificial: Una Historia sin Fin
Lógica e Inteligencia Artificial: Una Historia sin Fin UCAB / USB Detractores de Lógica L en IA... Búsqueda del del razonamiento lógico desde Aristóteles, con con su su consolidación por por Peano, Frege,
Introducción a la programación: Contenido. Introducción
Introducción a la programación: Contenido Introducción a la programación:... 1 Introducción... 1 1. Procesamiento automatizado de información... 1 2. Concepto de algoritmo.... 2 3. Lenguajes de programación....
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: INGENIERÍA CARRERA: SISTEMAS Asignatura/Módulo: Simulación Código: 15050 Plan de estudios: Nivel: VII Prerrequisitos 14259 Correquisitos: Materias de cadena: N Créditos:
Dr. Jesús Antonio González Bernal
INTELIGENCIA ARTIFICIAL Tema 1 Introducción Dr. Jesús Antonio González Bernal 1 Contenido Panorama histórico Definiciones Conclusiones 2 Qué es la? Tratar de describir qué es la con precisión no es tan
1 Relaciones entre la lógica y la computación. 2 Descripción y análisis de lenguajes. 3 Otras tres áreas de aplicación directa de la lógica
LÓGICA COMPUTACIONAL PRESENTACIÓN Francisco Hernández Quiroz Departamento de Matemáticas Facultad de Ciencias, UNAM E-mail: [email protected] Página Web: www.matematicas.unam.mx/fhq Facultad de Ciencias
Programa de Asignatura
Departamento de Ingeniería Industrial Programa: Ingeniería Mecatrónica Plan 007- Asignatura: Tópicos de Matemáticas Discretas Clave: 9938 Semestre: II Tipo: Obligatoria H. Teoría: H Práctica: HSM: 4 Créditos:
Unidad I Introducción a la programación de Sistemas. M.C. Juan Carlos Olivares Rojas
Unidad I Introducción a la programación de Sistemas M.C. Juan Carlos Olivares Rojas Agenda 1.1 Qué es y que estudia la programación de sistemas? 1.2 Herramientas desarrolladas con la teoría de programación
Tema I. La computación en el profesional de la Ingeniería
Tema I. La computación en el profesional de la Ingeniería Objetivo: El alumno describirá el desarrollo de la computación y de los beneficios que esto conlleva, para poderla emplear en sus quehaceres académicos
Área Académica: Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería, Sistemas Computacionales
Área Académica: Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería, Sistemas Computacionales Tema: Perceptron Parte I Profesor: Víctor Tomás T. Mariano. Alumnos: Leticia Hernández Hernández Agustín Hernández Espinoza
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE GUATEMALA CURSO: FILOSOFÍA PRIMER CICLO 2009 LIC. JOSÉ ÁNGEL ROSALES MATUS INVESTIGACIÓN FILOSOFIA EN LOS CIRCUITOS LOGICOS
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE GUATEMALA CURSO: FILOSOFÍA PRIMER CICLO 2009 LIC. JOSÉ ÁNGEL ROSALES MATUS INVESTIGACIÓN FILOSOFIA EN LOS CIRCUITOS LOGICOS Josué Rendón Estrada Carnet: 08168 17 /03/ 2009 INTRODUCCIÓN
UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI
UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI CUADRO DE VACANTES PARA LA PROVISIÓN DE DOCENTES MODALIDAD CONTRATO A PLAZO DETERMINADO POR HORAS Y/O SERVICIOS SEMESTRE ACADÉMICO 2017-I Nº PERFIL DOCENTE GRADO ACADEMICO
SÍLABO INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y ROBÓTICA ÁREA CURRICULAR: CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN CICLO: VII SEMESTRE ACADÉMICO: 2017-I :
ESCUELA POFESIONAL:. INGENIEÍA DE COMPUTACIÓN Y SISTEMAS SÍLABO INTELIGENCIA ATIFICIAL Y OBÓTICA ÁEA CUICULA: CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN CICLO: VII SEMESTE ACADÉMICO: 2017-I I. CÓDIGO DEL CUSO II. CÉDITOS
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES VICE RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA
FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA I. INFORMACIÓN GENERAL SILABO 2016 1.1. Nombre de la asignatura SISTEMAS EXPERTOS 1.2. Código SI101 1.3. Año Calendario
Especialidades en GII-TI
Especialidades en GII-TI José Luis Ruiz Reina (coordinador) Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Mayo 2014 Qué especialidades tiene la Ingeniería Informática? Según las asociaciones científicas
La inteligencia artificial, ese apasionante esfuerzo por hacer pensar a las computadoras
La inteligencia artificial, ese apasionante esfuerzo por hacer pensar a las computadoras M.A. Aracelly Krisanda Mérida González Carné 1004941 Los términos inteligencia artificial son utilizados con mucha
Sistemas Multi Agente (SMA) & Inteligencia Artificial Distribuida (IAD)
Sistemas Multi Agente (SMA) & Inteligencia Artificial Distribuida (IAD) Fundamentos, Arquitecturas, Aplicaciones & Metodologías de Diseño y Desarrollo Prof. Demetrio A. Ovalle C., Ph.D. Agosto 13 de 2009
Inteligencia artificial. Inteligencia Artificial
Inteligencia artificial Contenido Perspectivas Solución de problemas Procedimientos de búsqueda Representación del conocimiento Sistemas basados en conocimiento Lógica de predicados Lógica temporal Redes
1. DATOS DE LA ASIGNATURA. Nombre de la Asignatura: Carrera: Clave de la Asignatura: SACTA: PRESENTACION. Caracterización de la asignatura.
1. DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la Asignatura: Carrera: Clave de la Asignatura: Inteligencia Artificial Ingeniería en Informática SID-1305 SACTA: 2-3-5 2. PRESENTACION Caracterización de la asignatura.
Matemáticas Discretas TC1003
Matemáticas Discretas TC1003 Módulo I: Descripción Departamento de Matemáticas ITESM Módulo I: Descripción Matemáticas Discretas - p. 1/15 En esta sección veremos un poco de la historia de la Lógica: desde
Grado en Ingeniería Informática-Tecnologías Informáticas
Curso 1º 1 2060001 Fundamentos de Programación 12 A 1 2060002 Administración de Empresas 6 C1 1 2060003 Cálculo Infinitesimal y Numérico 6 C1 1 2060004 Circuitos Electrónicos Digitales 6 C1 1 2060005 Introducción
INTRODUCCION A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL MODULO 1 - FUNDAMENTOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
INTRODUCCION A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL MODULO 1 - FUNDAMENTOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL 1.1 INTRODUCCIÓN Muchas de las actividades mentales humanas, tales como escribir programas de cómputo, demostrar
