ACCESO Y ADMISIÓN. i Cursos de adaptación (plan curricular y condiciones de acceso)
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- Rafael Marín Ojeda
- hace 7 años
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1 ACCESO Y ADMISIÓN Información dirigida al estudiante de nuevo ingreso: Contenidos: I. Vías y requisitos de acceso II. Comité de Admisión III Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas IV. Pruebas de acceso especiales, en su caso V. Perfil recomendado para el estudiante de nuevo ingreso VI. Procedimiento de adaptación de los estudiantes procedentes de enseñanzas anteriores (sólo en el caso de que el título provenga de la transformación a la nueva legislación de otro título) i Cursos de adaptación (plan curricular y condiciones de acceso) VII. Mecanismos de información y orientación para estudiantes matriculados ACCESO Y ADMISIÓN 1
2 Vías y requisitos de acceso Además de los requisitos de acceso a la universidad, establecidos por la legislación vigente, la Universidad Francisco de Vitoria, para su modalidad presencial, realiza unas pruebas específicas de admisión de alumnos. Todos los candidatos realizan una batería de pruebas mediante las cuales se obtiene un perfil de candidato en cuanto a sus aptitudes intelectuales, rasgos de personalidad como la iniciativa personal, la responsabilidad, la sociabilidad y la estabilidad emocional entre otros, así como su nivel de manejo del idioma inglés. Estas pruebas se complementan con una entrevista personal donde se repasan con el candidato aspectos de su trayectoria académica y de su orientación hacia la titulación elegida. El objetivo de estas pruebas es realizar una valoración de partida para orientar el proceso de enseñanza-aprendizaje a lo largo de su estancia en la universidad. En el caso de la modalidad semipresencial, los requisitos de acceso serán los establecidos por la legislación vigente más una entrevista personal con la Dirección de la Carrera. El alumno podrá solicitar cambio de modalidad: presencial a semipresencial y viceversa, siempre y cuando cumpla los siguientes requisitos: Haber realizado instancia Solicita en la Secretaría de Alumnos dentro de los plazos establecidos a tal efecto, indicando los motivos personales, familiares y profesionales que le conducen a cambiar de modalidad. Haber recibido por parte de la Dirección de la Carrera informe favorable a su solicitud. Realizar el cambio de modalidad en su totalidad, es decir, por cursos completos tal y como refleja la Normativa de Matrícula de la Universidad Francisco de Vitoria. Con el objetivo de respetar la igualdad de oportunidades, la no discriminación y el fomento de la accesibilidad universal de personas con discapacidad, el Departamento de Orientación Educativa de la Universidad Francisco de Vitoria atiende a las personas con algún tipo de minusvalía antes de la realización de las pruebas de admisión: Mediante una entrevista personal y la revisión de los datos contenidos en su certificado de minusvalía, se realiza un diagnostico previo que evalúa las necesidades de adaptación de las pruebas específicas de admisión. Se emite un informe personalizado con recomendaciones para la provisión de los medios técnicos y humanos de los que hay que disponer dependiendo de la tipología de la discapacidad (auditiva, visual o motora), así como la ACCESO Y ADMISIÓN 2
3 extensión de tiempo necesaria respecto de los demás que realizan las pruebas de manera ordinaria. Comité de Admisión El Comité de Admisiones del Grado en INGENIERÍA INFORMÁTICA está formado por: El Rector de la Universidad El Coordinador de Alumnos Director Académico del Grado en Ingeniería Informática. Pruebas de acceso especiales, en su caso No procede Perfil recomendado para el estudiante de nuevo ingreso La inclinación por la ingeniería informática va acompañada de un interés por el diseño, la innovación y la transformación, unido a una atracción por los ordenadores, la informática y las nuevas tecnologías. Es importante que el futuro ingeniero informático posea dotes para resolver y discurrir con ingenio el modo de lograr o emprender algo, sea imaginativo, tenga facilidad para trabajar en equipo y presentar sus ideas y resultados a los demás. El alumno que desee estudiar el Grado en Ingeniería Informática debería también contar con una buena base de matemáticas y física. Es importante que sea analítico, perseverante, creativo, valore el orden, el método y muestre capacidades de razonamiento lógico. Todo lo anteriormente expuesto se resume en lo siguiente: Haber demostrado gusto por las matemáticas y la física. Manejar ordenadores y presentar una inclinación por trabajar con ellos. Ser una persona curiosa, con inquietud por averiguar lo que no sabe. Ser creativo. Tener dotes de organización. Presentar una buena trayectoria académica, especialmente en el área de ciencias. Ser perseverante en la búsqueda de resultados. Tener capacidad de estudiar textos técnicos en inglés. ACCESO Y ADMISIÓN 3
4 Procedimiento de adaptación de los estudiantes procedentes de enseñanzas anteriores (sólo en el caso de que el título provenga de la transformación a la nueva legislación de otro título) A continuación se adjuntan las tablas de adaptación. a) De los estudios de Ingeniería Informática al Grado en INGENIERÍA INFORMÁTICA: INGENIERÍA INFORMÁTICA Plan Antiguo ASIGNATURAS TIPO CRÉDITOS ASIGNATURAS TIPO CRÉDITOS ÁLGEBRA TR 6 ÁLGEBRA LINEAL FB 6 MAT EMÁT ICA DISCRET A TR 6 MAT EMÁT ICA DISCRET A FB 6 ANÁLISIS MAT EMÁT ICO TR 6 CÁLCULO FB 6 EST ADÍST ICA TR 9 EST ADÍST ICA FB 6 FUNDAMENT OS FÍSICOS DE LA INFORMÁT ICA TR 6 INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN DE ORDENADORES TR 6 ALGORITMOS FB 6 MET ODOLOGÍA Y T ECNOLOGÍA DE LA PROGRAMACIÓN TR 9 COMPLEJIDAD COMPUT ACIONAL 6 EST RUCT URA DE DAT OS Y DE LA INFORMACIÓN TR 9 EST RUCT URAS DE DAT OS Y ALGORIT MOS 6 LABORAT ORIO DE T ECNOLOGÍA DE COMPUT ADORES TR 9 ARQUIT ECT URA Y ORGANIZACIÓN DE COMPUT ADORES 6 ELECT RÓNICA BÁSICA 4.5 LABORAT ORIO DE ARQUIT ECT URA DE ORDENADORES TR 6 PLAN DE ADAPTACIÓN GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA EEES ELECT RÓNICA Y T ECNOLOGÍA DE COMPUT ADORES FB 6 T EORÍA DE AUT ÓMAT AS Y LENGUAJES FORMALES TR 9 T EORÍA DE AUT ÓMAT AS Y LENGUAJES FORMALES 6 SIST EMAS OPERAT IVOS TR 12 SIST EMAS OPERAT IVOS I FB 6 SIST EMAS OPERAT IVOS II 6 BASES DE DAT OS TR 6 BASES DE DAT OS FB 6 REDES TR 9 REDES Y SIST EMAS DIST RIBUIDOS 6 ADMINIST RACIÓN DE REDES OPT 6 ARQUIT ECT URA E INGENIERÍA DE COMPUT ADORES TR 9 ASPECT OS AVANZADOS EN ARQUIT ECT URA DE COMPUT ADORES OPT 6 INTELIGENCIA ARTIFICIAL E INGENIERÍA DEL CONOCIMIENTO INGENIERÍA DEL SOFTWARE TR TR 9 12 INTELIGENCIA ARTIFICIAL I INGENIERÍA DEL SOFT WARE I 3 6 INTELIGENCIA ARTIFICIAL II INGENIERÍA DEL SOFT WARE II 6 6 SIST EMAS INFORMÁT ICOS TR 6 SIST EMAS DE INFORMACIÓN EN LA EMPRESA 6 PLANIFICACIÓN Y GEST IÓN DE PROYECT OS INFORMÁT ICOS TR 9 PLANIFICACIÓN Y GEST IÓN DE PROYECT OS INFORMÁT ICOS 6 ENT ORNOS DE SIST EMAS INFORMÁT ICOS TR 9 PROCESADORES DE LENGUAJE TR 9 PROCESADORES DE LENGUAJES 6 INGLÉS I 6 FUNDAMENT OS DE ORDENADORES 9 FUNDAMENT OS DE INGENIERÍA INFORMÁT ICA FB 6 LABORAT ORIO DE PROGRAMACIÓN DE ORDENADORES I 4.5 PROGRAMACIÓN ORIENT ADA A JET OS 6 INGLÉS II 6 LA EMPRESA, SU ENTORNO Y SU ORGANIZACIÓN 7.5 LA EMPRESA Y SUS PROCESOS FB 6 LABORAT ORIO DE PROGRAMACIÓN DE ORDENADORES II 4.5 T ECNOLOGÍAS AVANZADAS DE PROG. 6 T ÉCNICAS DE ADMINIST RACIÓN Y CONT ABILIDAD 4.5 ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENT ADOS A JET OS 6 ANÁLISIS Y DISEÑO DE SIST EMAS DE INFORMACIÓN 6 ADMINIST RACIÓN DE BASES DE DAT OS OPT 4.5 BASES DE DAT OS AVANZADAS 6 ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS 4.5 INGLÉS III 6 PRÁCT ICAS EN EMPRESAS 12 PRÁCT ICAS EN EMPRESA OPT 6 SEGURIDAD INFORMÁTICA OPT 4.5 SEGURIDAD 6 DISEÑO GRÁFICO Y APLICACIONES MULTIMEDIA OPT 4.5 COMPILADORES E INT ÉRPRET ES OPT 4.5 PROCESADORES DE LENGUAJES 6 ADMINIST RACIÓN DE REDES DE ORDENADORES OPT 4.5 ADMINIST RACIÓN DE REDES OPT 6 SIST EMAS OPERAT IVOS DIST RIBUIDOS OPT 4.5 SIST EMAS OPERAT IVOS II 6 RÓT ICA OPT 4.5 SIST EMAS EXPERT OS OPT 4.5 INGENIERÍA DEL CONOCIMIENT O 6 SIST EMAS INFORMÁT ICOS DE GEST IÓN OPT 4.5 SIST EMAS DE INFORMACIÓN EN LA EMPRESA 6 INGENIERÍA DEL SOFT WARE DE GEST IÓN OPT 4.5 LÓGICA FORMAL OPT 4.5 T ÉCNICAS DE INNOVACIÓN Y CONT ROL DE CALIDAD OPT 4.5 DISEÑO CON MICROPROCESADORES OPT 4.5 FUNDAMENT OS DE LAS T ELECOMUNICACIONES OPT 4.5 CALIDAD DEL SOFTWARE OPT 4.5 CALIDAD 6 PRINCIPIOS DE INT ELIGENCIA ART IFICIAL OPT 4.5 INT ELIGENCIA ART IFICIAL I 3 CRIPT OGRAFÍA Y T EORÍA DE CÓDIGOS OPT 4.5 GEST IÓN DE RED OPT 4.5 DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR OPT 4.5 COMUNICACIONES DIGIT ALES OPT 4.5 CONTROL DIGITAL OPT 4.5 DISEÑO DE CIRCUIT OS INT EGRADOS OPT 4.5 DISEÑO DE CIRCUIT OS INT EGRADOS DIGIT ALES OPT 4.5 EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO DE CONFIGURACIONES OPT 4.5 PROGRAMACIÓN CONCURRENTE OPT 4.5 PROCESAMIENTO PARALELO OPT 4.5 COMPUTACIÓN DE ALTO RENDIMIENTO 6 PROGRAMACIÓN DECLARATIVA AVANZADA OPT 4.5 PROGRAMACIÓN EVOLUTIVA OPT 4.5 SIST EMAS T OLERANT ES A FALLOS OPT 4.5 INGENIERÍA DEL SOFTWARE ORIENTADO A JETOS OPT 4.5 MODELADO Y SIMULACIÓN DE SISTEMAS OPT 4.5 ANALISIS Y DISEÑO DE SIST EMAS DE INFORMACIÓN 6 AUDIT ORÍA INFORMÁT ICA OPT 4.5 AUDIT ORÍA INFORMÁT ICA 3 T EORÍA DE GRAFOS OPT 4.5 DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS OPT 4.5 DERECHO INFORMÁTICO OPT 4.5 LIBRE CONFIGURACIÓN LE 45 ACCESO Y ADMISIÓN 4
5 b) De los estudios de Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas al Grado en INGENIERÍA INFORMÁTICA INGENIERÍA TÉCNICA INFORMÁTICA INFORMÁTICA DE SISTEMAS PLAN DE ADAPTACIÓN GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA EEES ASIGNATURAS TIPO CRÉDITOS ASIGNATURAS TIPO CRÉDITOS ÁLGEBRA TR 6 ÁLGEBRA LINEAL FB 6 MAT EMÁT ICA DISCRET A TR 6 MAT EMÁT ICA DISCRET A FB 6 ANÁLISIS MAT EMÁT ICO TR 6 CÁLCULO FB 6 EST ADÍST ICA TR 9 EST ADÍST ICA FB 6 FUNDAMENT OS FÍSICOS DE LA INFORMÁT ICA TR 6 INGLÉS I 6 ELECT RÓNICA BÁSICA 4.5 LABORAT ORIO DE ARQUIT ECT URA DE ORDENADORES TR 6 ELECT RÓNICA Y T ECNOLOGÍA DE COMPUT ADORES FB 6 FUNDAMENT OS DE ORDENADORES 9 FUNDAMENT OS DE INGENIERÍA INFORMÁT ICA FB 6 INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN DE ORDENADORES TR 6 ALGORITMOS FB 6 LABORAT ORIO DE PROGRAMACIÓN DE ORDENADORES I 4.5 PROGRAMACIÓN ORIENT ADA A JET OS 6 MET ODOLOGÍA Y T ECNOLOGÍA DE LA PROGRAMACIÓN TR 9 COMPLEJIDAD COMPUT ACIONAL 6 EST RUCT URA DE DAT OS Y DE LA INFORMACIÓN TR 9 EST RUCT URAS DE DAT OS Y ALGORIT MOS 6 EST RUCT URA Y T ECNOLOGÍA DE COMPUT ADORES TR 9 ARQUIT ECT URA Y ORGANIZACIÓN DE COMPUT ADORES 6 INGLÉS II 6 INGENIERÍA DE SOFT WARE 7.5 INGENIERÍA DEL SOFT WARE I 6 REDES TR 9 REDES Y SIST EMAS DIST RIBUIDOS 6 ADMINIST RACIÓN DE REDES OPT 6 ADMINIST RACIÓN DE REDES DE ORDENADORES OPT 4.5 ADMINIST RACIÓN DE REDES OPT 6 T EORÍA DE AUT ÓMAT AS Y LENGUAJES FORMALES TR 9 T EORÍA DE AUT ÓMAT AS Y LENGUAJES FORMALES 6 SIST EMAS OPERAT IVOS TR 12 SIST EMAS OPERAT IVOS I FB 6 SIST EMAS OPERAT IVOS II 6 BASES DE DAT OS TR 6 BASES DE DAT OS FB 6 PRÁCT ICAS EN EMPRESAS 12 PRÁCT ICAS EN EMPRESA OPT 6 LABORAT ORIO DE PROGRAMACIÓN DE ORDENADORES II OPT 4.5 T ECNOLOGÍAS AVANZADAS DE PROGRAMACIÓN 6 SEGURIDAD INFORMÁTICA OPT 4.5 SEGURIDAD 6 DISEÑO GRÁFICO Y APLICACIONES MULTIMEDIA OPT 4.5 COMPILADORES E INT ÉRPRET ES OPT 4.5 PROCESADORES DE LENGUAJES 6 ADMINIST RACIÓN DE BASES DE DAT OS OPT 4.5 BASES DE DAT OS AVANZADAS 6 RÓT ICA OPT 4.5 SIST EMAS EXPERT OS OPT 4.5 INGENIERÍA DEL CONOCIMIENT O 6 LIBRE CONFIGURACIÓN LE 27 En este caso, los alumnos deberán realizar el curso de adaptación descrito en la siguiente sección para obtener el título de Grado. ACCESO Y ADMISIÓN 5
6 c) De los estudios de Ingeniería Técnica en Informática de Gestión al Grado en INGENIERÍA INFORMÁTICA: INGENIERÍA TECNICA INFORMÁTICA INFORMÁTICA DE GESTIÓN PLAN DE ADAPTACIÓN GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA EEES ASIGNATURAS TIPO CRÉDITOS ASIGNATURAS TIPO CRÉDITOS ÁLGEBRA TR 6 ÁLGEBRA LINEAL FB 6 MAT EMÁT ICA DISCRET A TR 6 MAT EMÁT ICA DISCRET A FB 6 ANÁLISIS MAT EMÁT ICO TR 6 CÁLCULO FB 6 EST ADÍST ICA TR 9 EST ADÍST ICA FB 6 FUNDAMENT OS FÍSICOS DE LA INFORMÁT ICA 6 INGLÉS I 6 T ÉCNICAS DE ADMINIST RACIÓN Y CONT ABILIDAD TR 4.5 FUNDAMENT OS DE ORDENADORES 9 FUNDAMENT OS DE INGENIERÍA INFORMÁT ICA FB 6 INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN DE ORDENADORES TR 6 ALGORITMOS FB 6 LABORAT ORIO DE PROGRAMACIÓN DE ORDENADORES I 4.5 PROGRAMACIÓN ORIENT ADA A JET OS 6 MET ODOLOGÍA Y T ECNOLOGÍA DE LA PROGRAMACIÓN TR 9 COMPLEJIDAD COMPUT ACIONAL 6 EST RUCT URA DE DAT OS Y DE LA INFORMACIÓN TR 9 EST RUCT URAS DE DAT OS Y ALGORIT MOS 6 EST RUCT URA Y T ECNOLOGÍA DE COMPUT ADORES TR 9 ARQUIT ECT URA Y ORGANIZACIÓN DE COMPUT ADORES 6 INGLÉS II 6 LA EMPRESA, SU ENTORNO Y SU ORGANIZACIÓN TR 7.5 LA EMPRESA Y SUS PROCESOS FB 6 LABORAT ORIO DE ARQUIT ECT URA DE ORDENADORES 6 SIST EMAS INFORMÁT ICOS DE GEST IÓN TR 4.5 SIST EMAS DE INFORMACIÓN EN LA EMPRESA 6 INGENIERÍA DEL SOFT WARE DE GEST IÓN TR 9 INGENIERÍA DEL SOFT WARE I 6 SIST EMAS OPERAT IVOS TR 12 SIST EMAS OPERAT IVOS I FB 6 SIST EMAS OPERAT IVOS II 6 BASES DE DAT OS TR 6 BASES DE DAT OS FB 6 PRÁCT ICAS EN EMPRESAS 12 PRÁCT ICAS EN EMPRESA OPT 6 ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS TR 4.5 LABORAT ORIO DE PROGRAMACIÓN DE ORDENADORES II OPT 4.5 T ECNOLOGÍAS AVANZADAS DE PROGRAMACIÓN 6 SEGURIDAD INFORMÁTICA OPT 4.5 SEGURIDAD 6 DISEÑO GRÁFICO Y APLICACIONES MULTIMEDIA OPT 4.5 REDES OPT 4.5 REDES Y SIST EMAS DIST RIBUIDOS 6 ADMINIST RACIÓN DE REDES DE ORDENADORES OPT 4.5 ADMINIST RACIÓN DE REDES OPT 6 RÓT ICA OPT 4.5 COMPILADORES E INT ÉRPRET ES OPT 4.5 PROCESADORES DE LENGUAJES 6 ADMINIST RACIÓN DE BASES DE DAT OS OPT 4.5 BASES DE DAT OS AVANZADAS 6 SIST EMAS EXPERT OS OPT 4.5 INGENIERÍA DEL CONOCIMIENT O 6 En este caso, los alumnos deberán realizar el curso de adaptación descrito en la siguiente sección para obtener el título de Grado. i. Cursos de adaptación (plan curricular y condiciones de acceso) Implantación del Curso de Adaptación al Grado en INGENIERÍA INFORMÁTICA en el curso académico Los alumnos titulados en Ingeniería Técnica en Informática de Gestión, Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas o Diplomatura en Informática que deseen obtener el título de Grado en Ingeniería Informática, deberán realizar el curso puente de adaptación, compuesto por las siguientes asignaturas del plan de estudios del Grado en Ingeniería Informática: ACCESO Y ADMISIÓN 6
7 ASIGNATURAS ECTS INTERACCIÓN PERSONA ORDENADOR 6 DESARROLLO WEB 6 CALIDAD 6 PROCESADORES DE LENGUAJE 6 INGENIERÍA DEL CONOCIMIENTO 6 DESARROLLO E INTEGRACIÓN DE SOFTWARE 6 ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL 3 PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS INFORMÁTICOS 6 APRENDIZAJE ESTADÍSTICO Y DATA MINING 6 PROYECTO FIN DE GRADO 12 TOTAL ECTS 63 El resto de asignaturas del Grado serán reconocidas por sus estudios de procedencia, con una equivalencia en puntos correspondiente a la nota media de la titulación de origen. Mecanismos de información y orientación para estudiantes matriculados 1. ASESOR ACADÉMICO O MENTOR PARA CADA ALUMNO Profesionales del sector empresarial que se encargan de acompañar al alumno durante toda su carrera para ayudarle a sacar el máximo provecho de sus años de universidad. La función del asesor es observar la evolución del alumno para potenciar todas sus posibilidades, apoyarle y estimularle para que su paso por la universidad constituya una oportunidad para profundizar en todas las dimensiones de la formación. 2. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN AL EMPLEO Durante toda la carrera, y especialmente en los años próximos a su ingreso en el mundo profesional, el Departamento de Prácticas y Empleo, busca las empresas más adecuadas a la formación y los intereses profesionales de cada alumno y le apoya durante los periodos de prácticas que pasa en la empresa. También ofrece formación en todo lo relacionado con búsqueda de empleo (redacción de currículo, preparación de entrevistas...). 3. GABINETE DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Desde que inicia el proceso de admisión y durante toda su trayectoria formativa, el alumno recibe el apoyo de este gabinete, que le ayuda a conocerse mejor, tanto globalmente como en aquellos aspectos específicamente relacionados con su vida académica: hábitos de estudio, planificación, técnicas de trabajo intelectual, orientación académica y evaluación de aptitudes específicas. Todo ello se lleva a cabo, con el objetivo de conducirle hacia el mejor aprovechamiento de sus capacidades. ACCESO Y ADMISIÓN 7
8 El equipo está integrado por un grupo de profesionales que apoya la labor de profesores y asesores académicos a través de la atención personalizada, contribuyendo a la formación integral del alumno. A lo largo del año, se ofrecen a los alumnos seminarios sobre técnicas de estudio, personalidad, el carácter y las habilidades sociales. 4. SERVICIO DE BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO Uno de los pilares fundamentales del Proyecto Educativo de la Universidad Francisco de Vitoria es fomentar la excelencia académica, para lo cual se potencian al máximo las ayudas para los alumnos que demuestren un rendimiento académico brillante en su trayectoria formativa, así como las dirigidas a aquellos estudiantes que puedan quedar fuera del acceso a nuestra institución por motivos estrictamente económicos. Además, realiza la gestión de las becas oficiales del Ministerio de Educación y Ciencia y de la Comunidades Autónomas correspondientes. 5. SERVICIO DE ATENCIÓN UNIVERSITARIA Servicio de información, orientación y apoyo a la actividad ordinaria de la Universidad, mediante el cual se atienden consultas y dudas sobre problemas académicos y administrativos. Se reciben y tramitan las quejas que se presenten individual o colectivamente. Se formulan recomendaciones a los Órganos de Gobierno de la Universidad. Se ofrece una Bolsa de Alojamiento (información de Colegios Mayores, Residencias Universitarias u otro tipo de alojamiento). 6. DEPARTAMENTO DE RELACIONES INTERNACIONALES El Departamento de Relaciones Internacionales de la Universidad Francisco de Vitoria comparte con el Departamento de Idiomas la responsabilidad de formar a todos sus alumnos en la realidad de la multiculturalidad y, para ello, les ofrece un servicio de orientación integral de su carrera académica y profesional en el ámbito internacional. La proyección internacional del desempeño profesional va más allá del dominio de un idioma y de la propia experiencia vital de estudiar o trabajar en el extranjero. Se basa en la integración real de la dimensión internacional dentro del plan personal de cada alumno, de forma que contribuya a su madurez como persona y a desarrollar todo su potencial profesional. El servicio de orientación abarca, la gestión y seguimiento de los períodos de intercambio académico, existentes en todas las carreras. Complementariamente se halla a disposición de todos los alumnos un servicio de asesoramiento para favorecer un mejor aprovechamiento de los períodos vacacionales o para completar la formación curricular con estudios de especialización fuera de España. ACCESO Y ADMISIÓN 8
9 El objetivo final que se busca es la combinación armónica, de forma personalizada, de todos los elementos que constituyen la formación integral que la Universidad Francisco de Vitoria pone a disposición de sus alumnos. La Universidad Francisco de Vitoria a través de su página web contempla un apartado para alumnos denominado Vida Universitaria. En este apartado los alumnos pueden acceder a información sobre: Normativa de convivencia de la Universidad. Biblioteca. Explica los servicios de la Biblioteca y permite acceso al catálogo y a los recursos electrónicos. Consulta de notas on-line. Información general sobre Becas y Ayudas al estudio. Secretaría de Alumnos. Información sobre los diferentes trámites administrativos y acceso a las solicitudes para su posterior presentación en la Secretaría de Alumnos. Acceso a Universia. Acceso a Correo Electrónico. Todos los alumnos poseen una cuenta de correo electrónico UFV. Calendario Académico. Horarios de Clase. Calendario de Exámenes. Guías Docentes. Acceso al Aula Virtual UFV. Información sobre el Servicio de Atención al Universitario. Además de los servicios antes descritos, la Universidad pone a disposición de los alumnos la Carta de Servicios de Secretaría de Coordinación Académica. Esta Secretaría tiene entre sus objetivos generales el apoyo a la docencia y a los procesos de supervisión de la misma, buscando la mejora constante y la calidad en el servicio prestado a los alumnos y sus familias por la Universidad. Entre los servicios prestados a los alumnos podemos destacar: Información sobre horarios, tutorías, espacios, etc. Entrega de planes de estudios oficializados. Entrega de Guías Docentes. Ayuda en el contacto vía telefónica con los profesores. Publicación de calificaciones y coordinación de las revisiones de exámenes. Resolución de las incidencias en el normal desarrollo de la actividad docente. ACCESO Y ADMISIÓN 9
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