PROGRAMACIONS CICLES FORMATIUS
|
|
|
- Milagros García Maestre
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 PROGRAMACIONS CICLES FORMATIUS Departament: Formació i Orientació Laboral Codi Curs: GRAU MITJÀ Crèdit: FOL
2 ÍNDEX: 0. GESTIÓ DE LA PROGRAMACIÓ 3 1. PROFESSOR/A QUE L IMPARTIRÀ 4 2. LLIBRE I/O MATERIAL UTILITZAT 4 3. ESTRATÈGIES METODOLÒGIQUES APLICADES EN EL DESENVOLUPAMENT DEL CRÈDIT 4 4. CRITERIS I INSTRUMENTS D AVALUACIÓ DEL CRÈDIT 4 5. RELACIÓ D UNITATS DIDÀCTIQUES SEQÜENCIADES I TEMPORITZADES 5 6. UNITATS DIDÀCTIQUES 6 UD NÚM: 1, TÍTOL: LEGISLACIÓ I RELACIONS LABORALS. 6 UD NÚM: 2, TÍTOL: ORIENTACIÓ I INSERCIÓ SOCIOLABORAL. 8 UD NÚM: 3, TÍTOL: SALUT LABORAL. 10 IMPRÉS-Q-751-T-01-FP 14-set-04 Programació curs Pàgina 2 de 13
3 0. GESTIÓ DE LA PROGRAMACIÓ Realitzat per: Revisat per: Aprovat per: Nom i cognom Patricia Ovies Rusca. Patricia Ovies Rusca Antoni Morales Càrrec Professor/a Cap de Departament Direcció Data 13-set set set-04 Signatura Llistat de les modificacions Núm. Revisió Data Descripció de la modificació 00 set-03 Creació del document set-04 Canvis en seqüenciació de les unitats didàctiques. Temporització dels nuclis d activitat. Canvis en denominació d alguns NA. IMPRÉS-Q-751-T-01-FP 14-set-04 Programació curs Pàgina 3 de 13
4 1. PROFESSOR/A QUE L IMPARTIRÀ DEPARTAMENT DE FOL 2. LLIBRE I/O MATERIAL UTILITZAT FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL. GM.(Llibre de text de l alumne). Ed.Santillana. Ultima edición. 3. ESTRATÈGIES METODOLÒGIQUES APLICADES EN EL DESENVOLUPAMENT DEL CRÈDIT * Explicacions teòriques. *Anàlisi d articles de premsa. *Realització d activitats individuals i de grup. *Realització de debats relacionats amb el contingut del crèdit. 4. CRITERIS I INSTRUMENTS D AVALUACIÓ DEL CRÈDIT *Un control escrit en acabar cada nucli d activitat. *Treballs individuals i de grup. *Les actituds cooperatives i la participació activa durant el crèdit. *La nota final del crèdit serà: - La mitja dels controls 70% de la nota. - La mitja dels treballs realitzats 20% de la nota. - Les actituds 10% de la nota. *Les recuperacions de les unitats didàctiques suspeses es farà al juny. IMPRÉS-Q-751-T-01-FP 14-set-04 Programació curs Pàgina 4 de 13
5 5. RELACIÓ D UNITATS DIDÀCTIQUES SEQÜENCIADES I TEMPORITZADES UD TÍTOL PREVISTA 1 Legislació i inserció 35 hores sociolaboral 2 Orientació i inserció 20 hores sociolaboral 3 Salut laboral 15 hores DURADA REVISIÓ I/O CANVIS REAL PROPER CURS IMPRÉS-Q-751-T-01-FP 14-set-04 Programació curs Pàgina 5 de 13
6 6. UNITATS DIDÀCTIQUES UD NÚM: 1, TÍTOL: LEGISLACIÓ I RELACIONS LABORALS. CONTINGUTS CONCEPTUALS *Administració i Jurisdicció laboral. *Drets i deures laborals. *Modalitats del contracte de treball. *Modificació, extinció i infraccions. *Representació. *Convenis col lectius. *Conflictes col lectius. *Prestacions de la Seguretat social. CONTINGUTS PROCEDIMENTALS * Consulta de la normativa laboral: *Identificació de l'element de la consulta. *Localització de la font corresponent. *Interpretació amb relació al supòsit. *Aplicació de la normativa. IMPRÉS-Q-751-T-01-FP 14-set-04 Programació curs Pàgina 6 de 13
7 CONTINGUTS ACTITUDINALS *Cura en la presentació i estructuració dels escrits (contractes, cartes, currículums i proves de selecció). *Interès pels aspectes econòmics, laborals, socials i del medi ambient en l'aplicació de normes laborals adients i en les propostes de condicions de treball. *Disciplina i correcció en la realització del treball. *Aportació de solucions originals i innovadores en les discussions de les situacions laborals conflictives, en les propostes d'actuació preventives, en l'aplicació dels convenis, en l'anàlisi de les possibilitats d'ocupació i en la prioritat d'actuació en cas d'accident. *Valoració i compliment de les normes laborals OBJECTIUS TERMINALS *Reconèixer els drets, els deures i els procediments que es deriven de les relacions laborals. *Identificar les condicions de treball del sector corresponent que figuren en el conveni col lectiu. *Diferenciar les modalitats de contractació més utilitzades en el sector actualment, segons el tipus i la finalitat del treball. *Especificar les prestacions del règim general de la Seguretat social, en funció de les condicions exigides per a tenir-hi dret, el temps de durada i les quantitats econòmiques, si fa al cas. IMPRÉS-Q-751-T-01-FP 14-set-04 Programació curs Pàgina 7 de 13
8 NUCLIS D ACTIVITATS NA 1. El contracte de treball. (25 h.) NA 2. La representació laboral i la negociació col lectiva. (5 h.) NA 3. La Seguretat Social. (5 H) RECURSOS NECESSARIS Llibre de text de l alumne. Legislació laboral vigent. Material de consulta (alumne): DVD Recursos humanos Laurent Cantet. DVD La cuadrilla Ken Loach. UD NÚM: 2, TÍTOL: ORIENTACIÓ I INSERCIÓ SOCIOLABORAL. CONTINGUTS CONCEPTUALS *Interessos i capacitats. *Ofertes de treball. *Treball d'assalariat en una empresa o a l'administració. *Autoocupació: autònom o empresa social. *Itineraris formatius i de professionalització. IMPRÉS-Q-751-T-01-FP 14-set-04 Programació curs Pàgina 8 de 13
9 CONTINGUTS PROCEDIMENTALS *Anàlisi de les capacitats laborals i dels interessos personals. *Localització d'ofertes de treball. *Interpretació de les ofertes de treball. *Anàlisi de l'adequació personal al lloc de treball. *Participació en el procés de selecció. *Consulta de la normativa laboral. *Identificació de l'element de la consulta. *Localització de la font corresponent. *Interpretació amb relació al supòsit. *Aplicació de la normativa. CONTINGUTS ACTITUDINALS *Cura en la presentació i estructuració dels escrits (contractes, cartes, currículums i proves de selecció). *Respecte envers els altres en el procés de selecció i en l'obtenció de dades. *Disciplina i correcció en la realització del treball. OBJECTIUS TERMINALS *Relacionar els requeriments del lloc de treball amb les actituds i capacitats personals. *Diferenciar els requisits i les característiques de la inserció laboral en funció de la modalitat de treballador autònom, empresa social, assalariat o funcionari. IMPRÉS-Q-751-T-01-FP 14-set-04 Programació curs Pàgina 9 de 13
10 NUCLIS D ACTIVITATS NA 1. L accés al mercat de treball. (2h) NA 2. Tècniques de recerca de feina. (15 h) NA 3. El treball per compte aliena. (3 h) RECURSOS NECESSARIS Llibre de text de l alumne. Articles de premsa escrita. Material de consulta (alumne): UD NÚM: 3, TÍTOL: SALUT LABORAL. CONTINGUTS CONCEPTUALS *Seguretat, higiene i salut en el treball. *Salut i medi ambient. *Factors de risc en el treball: físics, químics, esforços, organitzatius i comuns. *Tècniques de prevenció i protecció. *Actuació en cas d accident IMPRÉS-Q-751-T-01-FP 14-set-04 Programació curs Pàgina 10 de 13
11 CONTINGUTS PROCEDIMENTALS * Consulta de la normativa laboral: *Identificació de l'element de la consulta. *Localització de la font corresponent. *Interpretació amb relació al supòsit. *Aplicació de la normativa. *Anàlisi del risc en l'àmbit de treball: *Identificació de les situacions de risc. *Determinació de l'àmbit d'actuació del risc. *Recerca d'informació i dades. *Delimitació dels elements implicats. *Observació i mesura del risc. *Identificació de la normativa aplicable. *Proposició d'actuacions preventives i de protecció. *Aplicació de primers auxilis: *Prioritat d'actuacions. *Preparació de l'accidentat. *Aplicació de la tècnica específica. IMPRÉS-Q-751-T-01-FP 14-set-04 Programació curs Pàgina 11 de 13
12 CONTINGUTS ACTITUDINALS *Cura en la presentació i estructuració dels escrits (contractes, cartes, currículums i proves de selecció). *Interès pels aspectes econòmics, laborals, socials i del medi ambient en l'aplicació de normes laborals adients i en les propostes de condicions de treball. *Argumentació i interrogació dels resultats obtinguts i del procediment emprat en la detecció del risc i les conseqüències corresponents, en l'anàlisi de les situacions laborals, en la recerca d'ofertes de treball i en l'actuació en cas d'accident *Disciplina i correcció en la realització del treball. *Aportació de solucions originals i innovadores en les discussions de les situacions laborals conflictives, en les propostes d'actuació preventives, en l'aplicació dels convenis, en l'anàlisi de les possibilitats d'ocupació i en la prioritat d'actuació en cas d'accident. OBJECTIUS TERMINALS *Identificar les situacions de risc derivades del treball en funció de les causes que les generen, de la classificació dels diversos grups de risc i dels danys que provoquen en la persona i en la col lectivitat. *Identificar els mitjans de prevenció i protecció que cal emprar en les situacions de risc, en funció de la naturalesa de la situació i de l'abast, personal o ambiental, d'actuació del risc. *Aplicar les mesures d'intervenció en cas d'accident segons la prioritat d'actuació que escaigui i d'acord amb la urgència que el cas requereixi amb relació a les lesions produïdes. IMPRÉS-Q-751-T-01-FP 14-set-04 Programació curs Pàgina 12 de 13
13 NUCLIS D ACTIVITATS NA 1. Seguretat i salut laboral. (10 h.) NA 2. Primers auxilis. (5 h). RECURSOS NECESSARIS Llibre de text de l alumne. Legislació laboral vigent. Mostres de senyals de seguretat. Maniquí monitoritzat de primers auxilis. Botiquí de primers auxilis. Material de consulta (alumne): IMPRÉS-Q-751-T-01-FP 14-set-04 Programació curs Pàgina 13 de 13
Formació i orientació laboral
Transversal Formació i orientació laboral CFGS.TRAN.FOL/0.05 CFGS - Cicle formatiu grau superior CFGS - Cicle formatiu grau superior Formació i orientació laboral Aquesta col lecció ha estat dissenyada
Formació i orientació laboral
Transversal Formació i orientació laboral CFGM.TRAN.FOL/0.05 GFGM - Cicle formatiu grau mitjà GFGM - Cicle formatiu grau mitjà Formació i orientació laboral Aquesta col lecció ha estat dissenyada i coordinada
UNIÓ EUROPEA Fons Social Europeu PROGRAMA FORMATIU DE FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA. Sensibilització en la igualtat d oportunitats
PROGRAMA FORMATIU DE FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA Sensibilització en la igualtat d oportunitats DADES GENERALS DEL CURS 1. Família professional: FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA Àrea professional: ORIENTACIÓ LABORAL
PROCÉS GESTIÓ ACTIVITATS EXTRAESCOLARS
PROCÉS GESTIÓ ACTIVITATS EXTRAESCOLARS ÍNDEX ÍNDEX 2 GESTIÓ DEL PROCEDIMENT 3 DESCRIPCIÓ DEL PROCÉS 4 CARACTERÍSTIQUES DE QUALITAT: 5 PROCEDIMENTS ASSOCIATS: 5 PRINCIPALS INDICADORS I/O RESULTATS: 5 PROCÉS-Q-410-T-22-ET
PLA DE QUALITAT ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL OCUPACIONAL
PLA DE QUALITAT ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL OCUPACIONAL ÍNDEX: 0. GESTIÓ DEL PROCEDIMENT. 3 1. OBJECTE 4 2. ABAST 4 3. DOCUMENTACIÓ DE REFERÈNCIA 4 4. RESPONSABILITAT 4 5. VOCABULARI
PROCEDIMENT 3 AUDITORIA INTERNA PR-Q-822-T-01-ET
PROCEDIMENT 3 AUDITORIA INTERNA PR-Q-822-T-01-ET ÍNDEX: 0. GESTIÓ DEL PROCEDIMENT. 3 1. OBJECTE 4 2. ABAST 4 3. DOCUMENTACIÓ DE REFERÈNCIA 4 4. RESPONSABILITAT 4 5. VOCABULARI 4 6. ACTUACIÓ 4 6.1 PLANIFICACIÓ
PROCÉS 29 PROCÉS DE SERVEIS D FP A EMPRESES ENTITATS I ALTRES USUARIS PROCÉS-Q-410-T-29-FP
PROCÉS 29 PROCÉS-Q-410-T-29-FP ÍNDEX ÍNDEX 2 GESTIÓ DEL PROCÉS 3 DESCRIPCIÓ DEL PROCÉS 4 CARACTERÍSTIQUES DE QUALITAT 5 PROCEDIMENTS ASSOCIATS 5 PRINCIPALS INDICADORS I/O RESULTATS 5 ORGANIGRAMA DE SERVEIS
PROCEDIMENT D AUDITORIA INTERNA
PROCEDIMENT D AUDITORIA INTERNA ÍNDEX: 0. GESTIÓ DEL PROCEDIMENT. 3 1. OBJECTE 4 2. ABAST 4 3. DOCUMENTACIÓ DE REFERÈNCIA 4 4. RESPONSABILITAT 4 5. VOCABULARI 4 6. ACTUACIÓ 4 6.1 PLANIFICACIÓ 4 6.2 REALITZACIÓ
PRÀCTICA LABORAL. CAS PRÀCTIC: Reclamació com Autònom econòmicament dependent.
Coordinador: Enrique García Echegoyen TEMA 1 La relació laboral. PRÀCTICA LABORAL CAS PRÀCTIC: Distinció entre relació laboral i no laboral Contingut: estudi de la relació laboral, les relacions excloses
BASES PER A LA SELECCIÓ DE PERSONAL D UN TÈCNIC/A D ORIENTACIÓ LABORAL: Núm. Oferta
BASES PER A LA SELECCIÓ DE PERSONAL D UN TÈCNIC/A D ORIENTACIÓ LABORAL: Núm. Oferta 218587 CORESSA convoca un procés de selecció per cobrir una substitució d un/a tècnic/a d orientació especialitzat en
Higiene del medi hospitalari i neteja del material
Sanitat Higiene del medi hospitalari i neteja del material CFGM.1601.C06/0.10 CFGM - Cures Auxiliars d Infermeria Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquest material ha estat elaborat per
Operacions administratives de recursos humans
Administració i gestió Operacions administratives de recursos humans CFGM.GAD.M03/0.11 CFGM - Gestió administrativa Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada
T.10.- Anàlisi i descripció de llocs de treball
T.10.- Anàlisi i descripció de llocs de treball Anàlisi i descripció de llocs de treball 1. Objectius 2. Utilitats 3. Definicions 4.Procés i característiques 5.Interrogants que s han de respondre 6. Bibliografia
Criteris de correcció de les proves per a la provisió de places de funcionaris docents. Convocatòria 2008
Criteris de correcció de les proves per a la provisió de places de funcionaris docents. Convocatòria 2008 COS: mestres de primària ESPECIALITAT: Música Prova única Part A: Desenvolupament per escrit d
SOL LICITUD D'EXEMPCIÓ DE L FCT
SOL LICITUD D'EXEMPCIÓ DE L FCT ÍNDEX: 0. GESTIÓ DEL PROCEDIMENT. 3 1. OBJECTE 4 2. ABAST 4 3. DOCUMENTACIÓ DE REFERÈNCIA 4 4. RESPONSABILITAT 4 5. VOCABULARI 4 6. ACTUACIÓ 4 6.1 PLANIFICACIÓ 4 6.2 REALITZACIÓ.
Diplomatura de Relacions Laborals
Informació general Centre docent Facultat de Dret Proposta docent Proporcionar una formació adequada en les bases teòriques i en les tècniques de l'organització del treball i de la gestió de personal,
Recursos humans i responsabilitat social corporativa
Administració i gestió Recursos humans i responsabilitat social corporativa CFGS.AFI.M04/0.12 CFGS - Administració i finances Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquest material ha estat
PROCÉS DE GESTIÓ DELS RECURSOS HUMANS
PROCÉS DE GESTIÓ DELS RECURSOS HUMANS ÍNDEX ÍNDEX 2 GES TIÓ DEL PROCÉS 3 DESCRIPCIÓ DEL PROCÉS 4 CARACTERÍSTIQUES DE QUALITAT: 5 PROCEDIMENTS ASSOCIATS: 5 PRINCIPALS INDICADORS I/O RES ULTATS: 5 PROCÉS-Q-410-T-37-ET
TEORIA I TÈCNICA DE LA FOTOGRAFIA
TEORIA I TÈCNICA DE LA FOTOGRAFIA Fitxa de l assignatura Identificació 1. Nom de l assignatura Teoria i Tècnica de la Fotografia 2. Àrea CAP Titulació Publicitat i Relacions Públiques 3. Tipus Troncal
PROJECTE PROFESSIONAL
CONSTRUEIX EL TEU PROJECTE PROFESSIONAL. DOSSIER DE PROJECTE PROFESSIONAL EL PROJECTE PROFESSIONAL RECORDA ELS ELEMENTS DEL PROJECTE RPOFESSIONAL Què vull? Interessos i motivacions Alternatives d objectiu/s
Prevenció de Riscos Laborals: Convenis Universitat - Empresa
Prevenció de Riscos Laborals: Convenis Universitat - Empresa Continguts 1. Marc normatiu. Aplicació a la UPC 2. Informació bàsica en Prevenció de Riscos Laborals 3. Coordinació d Activitats Empresarials.
04/05/2017. Institut Bonanova de FP Sanitària
Institut Bonanova de FP Sanitària 1 2 CREACIÓ DE L INSTITUT MUNICIPAL D ASSISTÈNCIA SANITÀRIA Gestió dels dispositius assistencials de l Ajuntament de Barcelona IMAS CREACIÓ DEL CONSORCI MAR PARC DE SALUT
CICLES FORMATIUS FEDAC SANT NARCÍS
CICLES FORMATIUS FEDAC SANT NARCÍS CFGM d'atenció a Persones en Situació de Dependència CFGS d'integració Social CFGS Educació Infantil C / P A R E C O L L, 3, 1 7 0 0 5, G I R O N A T E L È F O N : 9
FULL. de nica CFGS B
FULL INFORMATIU CICLES FORMATIUS de Fabricació Mecà nica CURS 2017/18 CFGS Disseny en Fabricació Mecànica agafem l opció B 1/ /7 1r curs Disseny en fabricació mecànica Mòduls professionals Hores Màx.
TAULA D ADAPTACIÓ DE LA DIPLOMATURA EN RELACIONS LABORALS AL GRAU EN RELACIONS LABORALS
TAULA D ADAPTACIÓ DE LA DIPLOMATURA EN RELACIONS LABORALS AL GRAU EN RELACIONS LABORALS Acord de la Comissió d Ordenació Acadèmica de 20 de juliol del 2009, modificat per acord de la Comissió d Ordenació
FORMACIÓ BONIFICADA. Gestió de las ajudes per a la formació en les empreses a traves de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo
FORMACIÓ BONIFICADA Gestió de las ajudes per a la formació en les empreses a traves de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo Les empreses que cotitzen a la Seguretat Social per la contingència
II Jornada Pla de salut de Barcelona Ciutat
II Jornada Pla de salut de Barcelona Ciutat 28-04-2014 Programa Baixem al Carrer Inici del programa: 2009 Territori: Poble Sec Agents que van intervenir: Per iniciativa del Pla Comunitari del barri A través
Treball i Formació per a persones beneficiàries de la RMI. Entitats sense ànim de lucre 2015
Treball i Formació per a persones beneficiàries de la RMI Entitats sense ànim de lucre 2015 Objecte: El Programa Treball i Formació subvenciona la realització d accions d experiència laboral (contracte
FORMACIÓ BÀSICA PER LA QUALIFICACIÓ DELS PROFESSIONALS VALORADORS DE LA SITUACIÓ DE DEPENDÈNCIA
... FORMACIÓ BÀSICA PER LA QUALIFICACIÓ DELS PROFESSIONALS VALORADORS DE LA SITUACIÓ DE DEPENDÈNCIA Pàgina 1 1. JUSTIFICACIÓ Aquest curs pretén formar als professionals amb els coneixements i procediments
Formació i orientació laboral
Transversal Formació i orientació laboral CFGX.TRAN.FOL/0.12 CFGS - Cicle formatiu grau superior CFGM - Cicle formatiu grau mitjà Aquesta col lecció ha estat dissenyada i coordinada des de l Institut
Avaluació anual de centres (AVAC) Novetats
Avaluació anual de centres (AVAC) Novetats 2015-2016 Inspecció d Educació a Lleida PLENARI DIRECTORS/ES PRIMÀRIA Lleida, 6 d octubre de 2015 Informació per als centres Octubre 2015 Justificació de l actuació
Llei de formació i qualificació professional de Catalunya. 4 de juny de 2015
de Catalunya 4 de juny de 2015 Finalitats de la llei (I) Foment de l ocupació i millora professional. La formació com a eina de progrés personal i continu al llarg de la vida. La formació com a clau per
Atenció a l usuari amb discapacitat i diversitat funcional
Atenció a l usuari amb discapacitat i diversitat funcional Programa formatiu Setembre-desembre 2017 1 ATENCIÓ A L'USUARI AMB DISCAPACITAT I DIVERSITAT FUNCIONAL. Antecedents La instrucció enviada pel CatSalut
Metodologia de la intervenció social
Serveis socioculturals i a la comunitat Metodologia de la intervenció social CFGS.ISO.M02/0.14 CFGS - Integració social Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada
Criteris avaluació. Part teòrica:
ANNEX 1. CONTINGUTS PAU 2012 I VINCULACIÓ AMB EL CURRÍCULUM OFICIAL Blocs Amb els objectius generals de l àrea Criteris avaluació 1. L empresa 1, 2, 5 1, 2, 3, 15 Continguts - Evolució històrica i definició
FITXA DE PROCÉS NUM.REVISIÓ DESCRIPCIÓ DATA APROVACIÓ. 00 Versió original 23/09/2013
Pàg. 1 de 4 Relació de modificacions NUM.REVIÓ DESCRIPCIÓ DATA APROVACIÓ 00 Versió original 23/09/2013 01 02 Inclusió d aquest caixetí de control de canvis de revisió Inclusió del diagrama de flux com
PREVENCIÓ DE RISCOS PROFESSIONALS
Programació didáctica Cicle Formatiu de grau Superior: PREVENCIÓ DE RISCOS PROFESSIONALS Módul: Riscos derivats de les condicions de seguretat Curs: 2005-2006 Document - 1 Realizat per: Angel Sendino Illana
PRÀCTIQUES en EMPRESA
PRÀCTIQUES en EMPRESA Grau de Física Grau d Enginyeria Electrònica de Telecomunicació Grau d Enginyeria Biomèdica Màsters PRÀCTIQUES EN EMPRESA NORMATIVA Les pràctiques externes són una activitat de naturalesa
Introducció a la Psicologia (20633)
Facultat de Dret Grau en Relacions Laborals Pla docent de l assignatura Introducció a la Psicologia (20633) Curs 2015-2016 Introducció a la Psicologia (20633) Nom de l'assignatura: Introducció a la Psicologia.
EL PROCÉS DE SELECCIÓ
EL PROCÉS DE SELECCIÓ TÈCNIQUES DE RECERCA DE FEINA Unitat de Promoció Econòmica Itàlia, 50 1a planta 08320 El Masnou Tel: 93 540 62 00 e-mail: [email protected] EL PROCÉS DE SELECCIÓ En tota recerca
CONCERT DIDÀCTIC UN INSTRUMENT ANOMENAT ORQUESTRA MATERIAL PER AL PROFESSORAT
CONCERT DIDÀCTIC UN INSTRUMENT ANOMENAT ORQUESTRA MATERIAL PER AL PROFESSORAT Proposta Didàctica per al Cicle Mitjà i Superior de Primària i 1r Cicle d Ensenyament Secundari Obligatori (ESO) PROPOSTA DIDÀCTICA
Atenció sanitària. CFGM - Atenció a les persones en situació de dependència. Serveis socioculturals i a la comunitat CFGM.APD.M02/0.
Serveis socioculturals i a la comunitat Atenció sanitària CFGM.APD.M02/0.13 CFGM - Atenció a les persones en situació de dependència Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció
PEDAGOG/A I PSICOPEDAGOG/A FUNCIONS I ÀMBITS D INTERVENCIÓ PROFESSIONAL COL LEGI DE PEDAGOGS DE CATALUNYA
PEDAGOG/A I PSICOPEDAGOG/A I ÀMBITS D INTERVENCIÓ PROFESSIONAL PEDAGOG/A DE DESENVOLUPAMENT ORGANITZATIVA ANALÍTICA Educació, instrucció i formació global i específica socioeducatiu global i específic
Enfocament de Gènere i Basat en Drets Humans (EGiBDH) ONGD CAT. 25 i 27 Abril 4 i 5 Maig 2017
Enfocament de Gènere i Basat en Drets Humans (EGiBDH) ONGD CAT 25 i 27 Abril 4 i 5 Maig 2017 ESTRUCTURA EGiBDH: què és? Implicacions per al treball de les ONGD Aplicació EGiBDH Aclariment conceptual Reptes
Investigació comercial
Comerç i màrqueting Investigació comercial CFGS.0651.C01/0.08 CFGS - Gestió comercial i màrqueting Aquesta col lecció està dissenyada i coordinada des de l Institut Obert de Catalunya. Coordinació del
M7 Venda tècnica. La nota final del mòdul professional (MP) s obtindrà a partir de les notes obtingudes en les diferents unitats formatives (UF).
M7 Venda tècnica AVALUACIÓ ORDINÀRIA Nota final de curs (ordinària) La nota final del mòdul professional (MP) s obtindrà a partir de les notes obtingudes en les diferents unitats formatives (UF). Els percentatges
Gestió de recursos humans
Administració i gestió Gestió de recursos humans CFGS.AFI.M07/0.14 CFGS - Administració i finances Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquest material ha estat elaborat per l editorial
Logística sanitària en situació d emergències
Sanitat Logística sanitària en situació d emergències CFGM.EMS.M02/0.16 Emergències sanitàries Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada i coordinada des
Graduat Superior en Arxivística i Gestió de Documents
Informació general Centre docent Escola Superior d'arxivística i Gestió de Documents Proposta docent Proporcionar una formació adequada sobre els principis i els procediments metodològics i tècnics emprats
Treball Social Individual
Guia d aprenentatge (6 ECTS) Any acadèmic 2016-2017 Semestre: 1r Curs: 2n Grau en Treball Social Mòdul B: El treball Social: Conceptes, mètodes, teories i aplicació Matèria 2: Mètodes i tècniques de treball
El treball en equip a la Xarxa: estratègies docents
El treball en equip a la Xarxa: estratègies docents Montse Guitert i Marc Romero Àrea de Capacitació Digital Jornada Institucional de Docents, 9 juliol 2011 Índex Conceptualització d'activitats en equip
EFICIENCIA I GESTIÓ ESPORTIVA
EFICIENCIA I GESTIÓ ESPORTIVA A2 Autoavaluació en la gestió d una instal.lació esportiva Organitza: GERÈNCIA DE SERVEIS D ESPORTS Dates: - 28 d abril (matí i tarda) 19 i 26 de maig, 2 de juny de 2015 (matí)
TITOL DE L ACTIVITAT: Jclic del Tapís de la Creació
TITOL DE L ACTIVITAT: Jclic del Tapís de la Creació ETAPA/CICLE/NIVELL TEMPORALITZACIÓ MATERIAL AGRUPAMENT Primària/ CM/CS 3 sessions Pag. web Individual/grup petit 1. COMPETÈNCIES BÀSIQUES 1.Competències
Fils Conductors : Transversalitat docent i pensament analític a treball Social 29 d Octubre de 2014
Jornada de divulgació Grup d Innovació Docent : Trans@net Fils Conductors : Transversalitat docent i pensament analític a treball Social 29 d Octubre de 2014 Jornada de divulgacio. Grup d Innovació docent
Diplomatura d'educació Social
Informació general Centre docent Facultat de Ciències de l'educació Proposta docent Proporcionar la formació necessària per a exercir com a educador en els camps de l'educació no formal, educació d'adults,
Mercat Alternatiu Borsari Assessor registrat (Circular MAB 4/2008) Definició Condicions d'admissió i designació Funcions i incompliments.
Mercat Alternatiu Borsari Assessor registrat Definició Condicions d'admissió i designació Funcions i incompliments Juny 2008 Definició L'Assessor Registrat assessora en el compliment d'obligacions que
LES FUNCIONS DE SUPORT A L ESCOLA. Principis en l atenció a l alumnat i continguts per a la formació
JORNADA DE FORMACIÓ EN XARXA DEL PROFESSORAT D EDUCACIÓ ESPECIAL DE LA ZONA Barcelona, 12 de maig de 2010 LES FUNCIONS DE SUPORT A L ESCOLA. Principis en l atenció a l alumnat i continguts per a la formació
Empresa i iniciativa emprenedora
Transversal Empresa i iniciativa emprenedora CFGM.TRAN.EIE/0.09 CFGM - Cicle formatiu de grau mitjà Aquesta col lecció està dissenyada i coordinada des de l Institut Obert de Catalunya. Coordinació de
ECONOMIA D ESPANYA I CATALUNYA
ECONOMIA D ESPANYA I CATALUNYA Fitxa de l assignatura Identificació 1. Nom de l assignatura : Economia d Espanya i de Catalunya. 2. Àrea : Economia Aplicada Titulació: Publicitat i Relacions Públiques
MÀSTER EN PSICOPEDAGOGIA
MÀSTER EN PSICOPEDAGOGIA CURS 2017-2018 FACULTAT D EDUCACIÓ UNIVERSITAT DE BARCELONA TRETS FONAMENTALS DEL MÀSTER FORMACIÓ INTEGRAL I MULTIDISCIPLINAR El màster s'adreça a titulats universitaris que vulguin
Nou Pla d Acció AL 21
Nou Pla d Acció AL 21 2014 FASE I Actualització del diagnòstic Àmbits d acció, línies estratègiques Detecció punts i forts punts febles Pluja d idees i suggeriments Revisió i estructuració de propostes
Annex 2. Informe clínic i psicosocial
Annex 2. Informe clínic i psicosocial INFORME ADREÇAT A: FISCALIA JUTJAT PER DEMANAR: SOL LICITUD DE MESURES CAUTELARS: Protecció personal Protecció patrimonial Altres: PER INICIAR UN PROCÉS DE MODIFICACIÓ
Marta Zaragoza per. Espai LÀBORA Barcelona. Taller. Entrevista de selecció per competències. 8 de Juny Entitats promotores del Programa LÀBORA:
Espai LÀBORA Barcelona Taller Entrevista de selecció per competències 8 de Juny 2015 Entitats promotores del Programa LÀBORA: Aspectes previs Professionals competents La selecció per competències Objectius
REQUERIMENTS DEL PERSONAL AUXILIAR D ATENCIÓ A LA DEPENDÈNCIA A CATALUNYA 2015
NOTA INFORMATIVA REQUERIMENTS DEL PERSONAL AUXILIAR D ATENCIÓ A LA DEPENDÈNCIA A CATALUNYA 2015 Auxiliar de gerontologia Els professionals que estan treballant actualment o s incorporin abans del 31 de
PROJECTES (ENGINYERIA INDUSTRIAL) // Josep Bellvehí i Xavier Espinach // ISBN:
PROJECTES (ENGINYERIA INDUSTRIAL) // Josep Bellvehí i Xavier Espinach // ISBN: 84-8458-226-4 181 CAPÍTOL 10 SEGURETAT I SALUT 10.1. INTRODUCCIÓ 10.2. ÀMBIT D APLICACIÓ 10.3. PRINCIPIS DE L ACCIÓ PREVENTIVA
ETAPA/CICLE/NIVELL TEMPORALITZACIÓ MATERIAL AGRUPAMENT Primària/ CM/CS 4 sessions Guies Competència comunicativa lingüística i audiovisual.
TITOL DE L ACTIVITAT: Jclic del claustre ETAPA/CICLE/NIVELL TEMPORALITZACIÓ MATERIAL AGRUPAMENT Primària/ CM/CS 4 sessions Guies Individual/grup petit mestre/alumne 1. COMPETÈNCIES BÀSIQUES 1.Competències
Estudi: ADE Codi: Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català
Plà d activitat docent Auditoria Estudi: ADE Codi: 21919 Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català 1 1. PRESENTACIÓ i OBJECTIUS
6. Voleibol. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules.
6. Voleibol Àrea: EF Bloc: HME Curs: 1r i 2n CS Nº Sessions: 11 Objectius: - Analitzar les situacions de jocs. - Aplicar les normes bàsiques. - Realitzar les diverses habilitats motrius que inclou aquest
Gestió logística i comercial
Administració i gestió Gestió logística i comercial CFGS.AFI.M10/0.14 CFGS - Administració i finances Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquest material ha estat elaborat per l editorial
Informació complementària. Documents per a l organització i la gestió dels centres
Informació complementària Documents per a l organització i la gestió dels centres 2014-2015 Setembre 2014 Desenvolupament del currículum: Competències bàsiques L ordenació curricular de l etapa de l educació
LLEI 3/1998 : UN NOU MARC PER A LES ACTIVITATS
LLEI 3/1998 : UN NOU MARC PER A LES ACTIVITATS Ernest Valls Ajuntament de Tortosa LLEI 3/1998 És la nova Llei d Intervenció Integral de l Administració Ambiental, transposició de la Directiva Europea IPPC,
D UN PAU. CURS DE PLANS D AUTOPROTECCIÓ Juny-juliol 2012
IMPLANTACIÓ D UN PAU CURS DE PLANS D AUTOPROTECCIÓ Juny-juliol 2012 David Tisaire Berga Definicions i obligacions Implantació: tot el conjunt de mesures a prendre per assegurar l eficàcia operativa del
Prevenció de riscos derivats de l organització i la càrrega de treball
Manteniment i serveis a la producció Prevenció de riscos derivats de l organització i la càrrega de treball CFGS.1954.C05/0.07 CFGS - Prevenció de riscos professionals CFGS - Prevenció de riscos professionals
professional del cos de mossos d esquadra, aprovat per l Acord GOV/166/2006, de 24 d octubre.
45624 ORDRE rera professional del cos de mossos d esquadra, aprovat per l Acord GOV/166/2006, de 24 d octubre. carrera professional del cos de mossos d esquadra i determinades mesures referides a la relació
Instal lacions solars fotovoltaiques
Electricitat i electrònica Instal lacions solars fotovoltaiques CFGM.EE10.M06/0.09 CFGM - Instal lacions elèctriques i automàtiques CFGM - Instal lacions elèctriques i automàtiques Instal lacions solars
ANNEX 2. Categories professionals
ANNEX 2. Categories professionals 1 Plantilla Municipal La plantilla de personal de l Ajuntament de Barcelona, d acord amb els principis de racionalitat, economia y eficiència, estarà integrada per la
TEMARI DE PROFESSORS D ENSENYAMENT SECUNDARI HOTELERIA I TURISME. Aprovat per l Ordre d 1 de febrer de 1996 (BOE núm. 38, de 13 de febrer de 1996)
TEMARI DE PROFESSORS D ENSENYAMENT SECUNDARI HOTELERIA I TURISME Aprovat per l Ordre d 1 de febrer de 1996 (BOE núm. 38, de 13 de febrer de 1996) 1. Fonament, naturalesa i propòsit de l administració de
Eines bàsiques de PNL per a docents
CURS 2014-2015 TARDOR 2014 3 NOVEMBRE AL 14 DESEMBRE 2014 Guia docent: Eines bàsiques de PNL per a docents Primària Secundària. Codi - REC0123127 / 2014-2015 Professor/a: Lorena Araujo Convocatòria: Tardor
Condicions específiques de prestació del tauler electrònic d anuncis i edictes: e TAULER
Condicions específiques de prestació del tauler electrònic d anuncis i edictes: pàg 2/6 Índex CONDICIONS ESPECÍFIQUES DE PRESTACIÓ DEL SERVEI... 3 1. OBJECTE... 3 2. ÀMBIT SUBJECTIU DE PRESTACIÓ DEL SERVEI...
CFGS. Jornada de Presentació de Cicles Formatius. Mas Fonollar(Santa Coloma de Gramenet) Abril 2015
CFGS Laboratori Clínic i Biomèdic Jornada de Presentació de Cicles Formatius Mas Fonollar(Santa Coloma de Gramenet) Abril 2015 Pla d Estudis Nou currículum L.O.E. Mòduls professionals estructurats en unitats
