Maestría Profesional Internacional en Administración y Desarrollo de Negocios Sostenibles (ADNS)

Transcripción

1 CATIE es una prestigiosa universidad internacional, a nivel de posgrado, de reconocida excelencia, con sede en Costa Rica, con más de 70 años de formar líderes en América Latina y el mundo, en ciencias agrícolas, recursos naturales y ambiente, que combina enseñanza, investigación, proyección externa e innovación para el desarrollo y su aplicación en el campo de soluciones integrales y sistémicas para el desarrollo sostenible. Sus graduados y sus profesores son de más de 50 países, tiene convenios con más de 70 universidades de Estados Unidos, Europa y América Latina y trabaja con más de 400 socios en Latinoamérica, el Caribe y otros continentes. Su programa de posgrado en Agricultura y Recursos Naturales inició en 1946 y es el más antiguo de América Latina en esas áreas temáticas. Maestría Profesional Internacional en Administración y Desarrollo de Negocios Sostenibles (ADNS) El objetivo de esta maestría es formar a gerentes, administradores y líderes en los negocios sostenibles del futuro. Es una oferta educativa, bajo un enfoque de educación interdisciplinaria, sistémica y de gestión integral, que responde a la oportunidad que la economía verde abre en ganadería, manejo forestal, agricultura y el turismo, entre otros sectores. La maestría forma a un profesional capaz de consolidar MIPYMES y emprendimientos asociativos sostenibles, desde sus funciones administrativas, gerenciales y de desarrollo al frente de empresas privadas, cooperativas u otras empresas asociativas, proyectos de desarrollo, ONG promotoras del desarrollo económico local, oficinas de gestión del desarrollo local y oficinas ministeriales afines al desarrollo económico rural. Estructura general y cursos que se ofrecen Para el grado de Máster en Administración y Desarrollo de Negocios Sostenibles, el estudiante debe aprobar un mínimo de 68 créditos académicos, de los cuales, 48 créditos corresponden a cursos y 20 créditos al trabajo final de graduación o práctica profesional. El programa de la maestría está estructurado en seis trimestres (18 meses). Cada grupo o promoción de estudiantes inicia clases el enero de cada año. Los primeros cuatro trimestres son impartidos de forma presencial en el campus del CATIE con sede en Turrialba, Costa Rica y los últimos dos trimestres corresponden al trabajo final de graduación, el cual puede ser realizado en cualquier país América Latina, en una empresa privada, organización, institución u oficina de gobierno que permita la aplicación de las competencias de administración y desarrollo de negocios sostenibles. Tiene una valoración académica de 20 créditos. Cursos electivos (al menos 8 Para completar los créditos académicos obligatorios requeridos para la maestría, el estudiante debe matricular durante el segundo, tercer y el cuarto trimestre cursos electivos, a seleccionar de la amplia oferta cursos relacionados con el tema de la maestría, que CATIE ofrece cada trimestre. Distribución trimestral de cursos obligatorios mínimos y del trabajo de graduación I TRIMESTRE Fundamentos de sostenibilidad de negocios (3 Administración, contabilidad y finanzas (4 Tecnologías sostenibles de producción en territorios rurales (3 Herramientas estadísticas para la investigación en agricultura y manejo de recursos naturales (3 Tópico especial: Métodos de investigación científica (1 crédito) III TRIMESTRE Sistemas de gestión de calidad y sostenibilidad en los negocios (3 Investigación de mercado y mercadeo (3 Seminario de experiencia empresarial I (1 crédito) Dos cursos electivos (al menos 4 V TRIMESTRE Trabajo de graduación I (10 II TRIMESTRE Instrumentos de planificación y desarrollo de negocios sostenibles (4 Valoración y análisis de inversiones agroforestales con enfoque de cadenas de valor (3 Política y gobernanza del ordenamiento de los recursos naturales (3 Curso electivo (al menos 2 IV TRIMESTRE Gerencia de la sostenibilidad (4 Diseño, operación y logística de proyectos de transformación hacia negocios sostenibles (3 Seminario de experiencia empresarial II (1 crédito) Innovación y tecnologías de la información para negocios sostenibles (1 Curso electivo (al menos 2 VI TRIMESTRE Trabajo de graduación II (10 Se requiere el grado mínimo de bachillerato universitario. Se valora el curriculum vitae, el desempeño académico universitario, la justificación de interés en la maestría y en realizar estudios de posgrado y las referencias personales. Aunque el período de recepción permanece abierto todo el año, recomendamos enviar los documentos a más tardar en setiembre, para facilitar los procesos de admisión y gestión de financiamiento. Es indispensable completar la solicitud de admisión y adjuntar todos los documentos que se indican. Esta solicitud está en línea en la página web del CATIE de enero hasta la segunda semana vacaciones. El ciclo académico está dividido en trimestres. y mayor información Oficina de Tel. (+506) Guillermo Navarro Coordinador de la Maestría en Administración y Desarrollo de Negocios Sostenibles gnavarro@catie.ac.cr Tel. (+506) Enlace del programa:

2 Maestría Académica Internacional en Agroforestería y Agricultura Sostenible Bases y herramientas para la investigación técnica y científica (3 Planificación de la investigación (1 crédito) Inglés (no tiene créditos académicos ni de investigación). Esta maestría ofrece una oportunidad única de formación profesional en un ambiente intercultural, multidisciplinario y de alta calidad académica. Se sustenta en la visión de una agroforestería y agricultura climáticamente inteligentes, de sostenibilidad a largo plazo, que integra la provisión de servicios ecosistémicos y las interacciones sistémicas en las cuatro dimensiones básicas: ecológica, social, económica y política. Esta maestría pretende formar profesionales con liderazgo y capacidad para promover procesos de gestión, diseño y manejo de los sistemas agroforestales y agrícolas, así como de investigación en estos campos. La maestría tiene una duración de 18 meses y es presencial. Esta maestría está acreditada ante el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES ente encargado de promover el mejoramiento permanente de la calidad de la educación superior costarricense, que además es miembro pleno de la Red Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad de la Educación Superior (RIACES) y forma parte de la Red Internacional de Agencias de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (INQAAHE), entre otras agencias acreditadoras internacionales. Estructura general y cursos que se ofrecen Para el grado de Magister Scientiae, el estudiante debe aprobar un mínimo de 69 créditos: 33 académicos y 36 de investigación, según se indica a continuación. Cursos básicos o comunes de todas las maestrías académicas: tres cursos, para un total de 7 créditos académicos. Cursos de la especialidad en Agroforestería y Agricultura Sostenible: seis cursos, para un total de 18 créditos académicos. Cursos electivos: un mínimo de 9 créditos académicos, de los cuales, al menos 6 deben ser de cursos electivos de la misma maestría (estos cursos se eligen de acuerdo al plan individual de estudios de cada estudiante). Tesis de grado: 36 créditos de investigación. Cursos de inglés: enfatizan en la lectura y su comprensión en este idioma Cursos básicos o comunes de todas las maestrías académicas (7 Herramientas estadísticas para la investigación en agricultura y manejo de recursos naturales (3 Cursos de especialidad (18 Bases técnicas y conceptuales sobre agroforestería y agricultura sostenible (3 Sistemas silvopastoriles: producción sostenible y servicios ambientales (3 Agroforestería con cultivos anuales y perennes (3 Planificación agrícola y agroforestal y consideraciones económicas para su diseño y manejo (3 Sistemas agrícolas sostenibles y agrobiodiversidad (3 Agricultura climáticamente inteligente y seguridad alimentaria (3 Cursos electivos (al menos 9 créditos, de los cuales 6 deben ser de los cursos ofrecidos por la misma maestría: marcados con un * en la lista siguiente) Además de los cursos electivos para completar créditos académicos obligatorios del mínimo requerido para la maestría, el estudiante podría matricular otros electivos de la misma maestría o de otras maestrías. Ejemplos de cursos electivos: Introducción a los acuerdos internacionales de cambio climático (3 Introducción a la ciencia de decisiones ambientales y sus aplicaciones (3 Economía ambiental y de los recursos naturales (3 Métodos de investigación agrícola y agroforestal* (3 Economía del cambio climático (3 Planificación y conservación del uso de la tierra (3 Introducción a las dimensiones socioecológicas de sistemas productivos frente al cambio climático (3 Métodos cualitativos para investigación y acción participativa (2 Manejo agroecológico de plagas y enfermedades* (3 Implementación participativa de sistemas de producción sostenible* (3 Desarrollo rural y creación de institucionalidad (3 Se requiere el grado mínimo de bachillerato universitario. Se valora el curriculum vitae, el desempeño académico universitario y las respuestas a los cuestionarios de razonamiento lógico y especialidad (disponibles en posgrado). Aunque el período de recepción permanece abierto todo el año, recomendamos enviar los documentos a más tardar en setiembre, para facilitar los procesos de admisión y búsqueda de financiamiento. Es indispensable completar la solicitud de admisión y adjuntar todos los documentos que se indican. Esta solicitud está en línea en la página web del CATIE es/programas-de-educacion/ posgrado/admision. dividido en trimestres. Guillermo Detlefsen Coordinador académico de la maestría en Agroforestería y Agricultura Sostenible gdetlef@catie.ac.cr Teléfono: (+506)

3 Maestría Profesional Internacional en Práctica de Conservación de la Biodiversidad La Maestría en Práctica de Conservación de la Biodiversidad (MPCB) está enfocada en formar líderes que puedan guiar, efectivamente, los procesos de conservación de la biodiversidad en América Latina y el Caribe. Su meta es contribuir a que los profesionales desarrollen competencias para trabajar en equipo; trabajar en forma integral e integrada; fomentar la equidad en todos los procesos; diseñar, planificar, ejecutar, monitorear y evaluar de manera participativa procesos, proyectos y organizaciones; mediar conflictos; facilitar procesos participativos con múltiples actores; desarrollar actividades de capacitación y de gestión de conocimiento; promover y desarrollar procesos y mecanismos sostenibles de gobernanza, gestión y política locales, articulados con los marcos políticos y legales nacionales y globales; comprender procesos ecológicos básicos, así como estrategias y mecanismos de conservación de la biodiversidad. La maestría tiene una duración de 18 meses y es presencial. Estructura general y actividades de enseñanza - aprendizaje La MPCB es una maestría profesional que está estructurada en tres grupos de actividades de enseñanza aprendizaje, equivalentes a una carga académica total mínima de 60 créditos: Cursos, seminarios y talleres (clases y trabajos domiciliarios): el estudiante requiere aprobar un mínimo de 36 créditos académicos Prácticas dirigidas en el campo: 8 créditos Trabajo de graduación: 16 créditos. Las dos primeras actividades se desarrollan en los primeros 12 meses de la MPCB, con profesores responsables de su planificación, diseño, ejecución y evaluación, mientras que para el trabajo profesional de graduación cada participante cuenta con un comité de profesores que le apoyan; el mismo se desarrolla durante los siguientes seis meses posterior a los cursos y prácticas dirigidas. Distribución trimestral de cursos obligatorios y del trabajo de graduación I TRIMESTRE II TRIMESTRE Conservación y desarrollo local (2 Fundamentos biológicos y socioeconómicos de la conservación (2 Métodos de facilitación participativa (2 Estrategias de vida y análisis de situación (2 Fortalecimiento de capacidades locales (2 Equidad y desarrollo rural (2 Taller de inducción (2 Métodos de análisis social a escala local (3 Sistematización de experiencias (2 Práctica supervisada I (3 III TRIMESTRE IV TRIMESTRE Gobernanza local (3 Abordaje de conflictos (2 Planificación estratégica (3 Manejo adaptativo para conservación de la biodiversidad (2 Gestión participativa de áreas protegidas (3 Diseño, ejecución y evaluación de proyectos de desarrollo (2 Práctica supervisada II (3 Práctica supervisada III (2 Seminario de diseño de proyecto de graduación (2 V TRIMESTRE VI TRIMESTRE Trabajo de graduación I (8 Trabajo de graduación II (8 Nota: durante el II, III y IV trimestre se imparten cursos electivos, adicionales a cursos obligatorios. Prácticas supervisadas Son organizadas para el segundo, tercer y cuarto trimestre y deben ser matriculadas como cursos, ya que las mismas se evalúan y suman créditos académicos obligatorios. Se realizan tres prácticas dirigidas trimestrales y cada una comprende un proceso específico de preparación por parte de los estudiantes, la realización del trabajo de campo, y posteriormente, la elaboración de un informe de acuerdo al tema y práctica realizada. Trabajo de graduación El trabajo de graduación es el requisito final para obtener el grado de Máster en Práctica del Desarrollo. Es un trabajo profesional de una duración estimada promedio de 4 a 5 meses y cuya finalización debe darse antes de los 18 meses de haber iniciado la maestría. El trabajo de graduación puede ser realizado en cualquier país u organización de América Latina, incluyendo la misma organización de la que proviene el estudiante. Tiene una valoración académica de 16 créditos. Se requiere el grado mínimo de bachillerato universitario. Se valora el curriculum vitae, el desempeño académico universitario y se debe aprobar un examen domiciliar (disponible en Aunque el período de recepción permanece abierto todo el año, recomendamos enviar los documentos a más tardar en setiembre, para facilitar los procesos de admisión y búsqueda de financiamiento. Es indispensable completar la solicitud de admisión y adjuntar todos los documentos que se indican. Esta solicitud está en línea en la página web del CATIE admision. dividido en trimestres.., Felicia Ramírez Coordinadora de la Maestría en Práctica de Conservación de la Biodiversidad framirez@catie.ac.cr teléfono: (+506)

4 Programa de Diplomados Internacionales de Posgrado Los diplomados internacionales de posgrado del CATIE son un conjunto de cursos que permiten a los participantes desarrollar conocimientos, habilidades, actitudes, capacidades y competencias enfocadas a un área temática específica, en donde se otorga al participante que cumple con los requisitos y obligaciones establecidas, un diploma o certificado de posgrado que acredita su participación y aprobación del mismo. Estos diplomados son presenciales, tienen una duración de 12 semanas y un requerimiento de 12 créditos académicos. Se imparten en diferentes periodos del año: trimestre I (aproximadamente del 15 enero a 08 de abril), trimestre II (aproximadamente del 16 de abril al 7 de julio) y trimestre III (aproximadamente del 15 de julio al 7 de octubre). 1. Diplomados asociados a las maestrías académicas Agricultura y recursos naturales con enfoques de sostenibilidad (trimestre I) Planificación y producción agrícola y agroforestal sostenible (trimestre II) Manejo y gestión territorial de recursos naturales (trimestre II) Manejo y gestión de cuencas hidrográficas y recursos hídricos (trimestre II) Enfrentando el cambio climático (trimestre II) Bosques, producción forestal y biodiversidad (trimestre III) Gestión de territorios y sociedad (trimestre III) 2. Diplomados asociados a las maestrías profesionales de Práctica del Desarrollo y Práctica de Conservación de la Biodiversidad Análisis integral de territorios rurales (trimestre II) Planificación y gobernanza local (trimestre III) El CATIE ofrece los siguientes diplomados internacionales de posgrado: Se requiere el grado mínimo de bachillerato universitario. Se valora el curriculum vitae, el desempeño académico universitario y desarrollo profesional. El proceso de admisión se debe completar al menos un mes antes del inicio del diplomado. Es indispensable completar la solicitud de admisión y adjuntar todos los documentos que se indican. Esta solicitud está en línea en la página web del CATIE posgrado/admision. e información, Para más información visite nuestro sitio web: o solicite información al correo: posgrado@catie.ac.cr.

5 .Programa de Doctorado (Ph.D.) del CATIE El objetivo principal del Programa de Doctorado del CATIE es ofrecer oportunidades de formación académica y de investigación científica a profesionales calificados, para la obtención del grado de Doctor en Filosofía (Ph.D.) El compromiso es ofrecer un programa con los más altos estándares internacionales, al mismo nivel de las mejores universidades del mundo. El doctorado CATIE tiene una duración mínima de tres años, con dedicación a tiempo completo, que podría extenderse, de ser necesario, a un cuarto año. El programa de doctorado está acreditado ante el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior de Costa Rica (SINAES: ente encargado de promover el mejoramiento permanente de la calidad de la educación superior costarricense, que es miembro pleno de la Red Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad de la Educación Superior (RIACES) y parte de la Red Internacional de Agencias de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (INQAAHE), entre otras agencias acreditadoras internacionales. La acreditación es una legitimación de nuestra calidad educativa ante la sociedad y la comunidad académica internacional y evidencia de nuestros estándares académicos, así como de la calidad y rigurosidad de la formación recibida en nuestra universidad. El CATIE ofrece cuatro opciones en su programa de doctorado, tres en inglés y una en español: 1. Programa de Doctorado Conjunto con la Universidad de Bangor, Reino Unido (en inglés). 2. Programa de Doctorado Conjunto con la Universidad de Idaho, Estados Unidos (en inglés). 3. Programa de Doctorado CATIE, con universidades cooperantes, principalmente de América Latina o de España (en español). 4. Programa de Doctorado CATIE, con universidades cooperantes de Estados Unidos y Europa (en inglés). En las dos primeras opciones, el título de "Doctor of Philosophy" es otorgado de manera conjunta con la universidad socia respectiva, mientras que en la tercera y cuarta opción el título es emitido por el CATIE. El doctorado CATIE, opciones en español o en inglés, así como los doctorados conjuntos, tienen una duración mínima de tres años a tiempo completo y podría extenderse, de ser necesario, a un cuarto año a tiempo parcial o completo. El plan de estudios es individual para cada postulante. Las áreas temáticas de énfasis de los doctorados son: Agroforestería y agricultura sostenible Manejo y gestión integral de cuencas hidrográficas y recursos hídricos Economía, desarrollo y cambio climático Manejo y conservación de bosques tropicales y biodiversidad Servicios ecosistémicos de los sistemas forestales, agroforestales y agrícolas Análisis socioeconómico y político de recursos naturales y sistemas de producción agrícola Gobernanza y enfoques de medios de vida para la gestión de los recursos naturales Los solicitantes deben tener grado académico de maestría en agricultura, recursos naturales u otras áreas relacionadas. Los estudiantes deben haber obtenido un puntaje mínimo de 79 puntos en el TOEFL ibt (si el inglés no es la lengua nativa del solicitante). El doctorado en español requiere solamente de tener una calificación de al menos 20 puntos en el TOEFL ibt, en comprensión de lectura (reading). Los candidatos deben llenar y enviar el formulario de aplicación en línea completo y todos los documentos que ahí se indican. El período de recepción permanece abierto todo el año, y como el plan de estudios es individual, el estudiante puede ser admitido e ingresar al programa de doctorado en cualquier época del año (inicio del trimestre I, III, III o IV). Es indispensable completar la solicitud de admisión y adjuntar todos los documentos que se indican. Esta solicitud está en línea en la página web del CATIE programas-de-educacion/ posgrado/admision. e información teléfono: (+506) Para más información visite nuestro sitio web: o solicite información al correo: posgrado@catie.ac.cr.

6 Maestría Académica Internacional en Economía, Desarrollo y Cambio Climático Esta maestría ofrece una oportunidad única de formación profesional en un ambiente intercultural, multidisciplinario y de alta calidad académica. Gracias a un equipo de profesores e investigadores altamente calificados, los estudiantes reciben un proceso de formación y fortalecimiento de competencias en el abordaje de los problemas ambientales desde una perspectiva que combina la dimensión económica y social. El objetivo es dotar a los estudiantes con conocimientos, competencias y herramientas científicas y técnicas para el análisis crítico de las relaciones entre economía, desarrollo y cambio climático en América Latina y el Caribe. La maestría también busca desarrollar capacidad de investigación, así como el análisis de políticas relevantes para el alivio de la pobreza y la gestión del ambiente y los recursos naturales, con base en el uso de herramientas y principios de la economía ambiental y del desarrollo sostenible. La maestría tiene una duración de 18 meses y es presencial. Esta maestría está acreditada ante el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES ente encargado de promover el mejoramiento permanente de la calidad de la educación superior costarricense, que además es miembro pleno de la Red Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad de la Educación Superior (RIACES) y forma parte de la Red Internacional de Agencias de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (INQAAHE), entre otras agencias acreditadoras internacionales. Estructura general y cursos que se ofrecen Para el grado de Magister Scientiae, el estudiante debe aprobar un mínimo de 66 créditos: 30 de ellos académicos y 36 de investigación, según se indica a continuación. Cursos básicos o comunes de todas las maestrías académicas: tres cursos, para un total de 7 créditos académicos. Cursos de la especialidad en Economía, Desarrollo y Cambio Climático: seis cursos, para un total de 18 créditos académicos. Cursos electivos: un mínimo de 5 créditos académicos entre cursos de electivos de la misma maestría o cursos ofrecidos por otras maestrías (estos cursos se eligen de acuerdo al plan individual de estudios de cada estudiante). Tesis de grado: 36 créditos de investigación. Cursos de inglés: enfatizan en la lectura y su comprensión en este idioma. Cursos básicos o comunes de todas las maestrías académicas (7 Herramientas estadísticas para la investigación en agricultura y manejo de recursos naturales (3 Bases y herramientas para la investigación técnica y científica (3 Planificación de la investigación (1 crédito) Inglés (no tiene créditos académicos ni de investigación) Cursos de especialidad (18 Economía ambiental y de los recursos naturales (3 Métodos cuantitativos para socioeconomistas (3 Métodos cualitativos para investigación y acción participativa (3 Economía del cambio climático (3 Valoración económica del medio ambiente (3 Desarrollo rural y creación de institucionalidad (3 Cursos electivos (al menos 5 Además de los cursos electivos para completar créditos académicos obligatorios del mínimo requerido para la maestría, el estudiante podría matricular otros electivos de la misma maestría o de otras maestrías. Ejemplos de cursos electivos: Introducción a la ciencia de decisiones ambientales y sus aplicaciones (3 Desarrollo sostenible (2 Manejo de cuencas hidrográficas (3 Gestión integrada de recursos hídricos (3 Ecosistemas tropicales, sus servicios y el clima (3 Acciones de mitigación al cambio climático y sistemas de medición, reporte y verificación (3 Dimensiones socioecológicas de sistemas productivos frente al cambio climático (3 Política y gobernanza del ordenamiento de los recursos naturales (3 Valoración y análisis de inversiones para negocios sostenibles (3 Gestión de cuencas hidrográficas (3 Diseño de proyectos de cambio climático (2 Integración de la adaptación al cambio climático en la planificación del desarrollo rural (3 Se requiere el grado mínimo de bachillerato universitario. Se valora el curriculum vitae, el desempeño académico universitario y las respuestas a los cuestionarios de razonamiento lógico y especialidad (disponibles en programas-de-educacion/posgrado). Aunque el período de recepción permanece abierto todo el año, recomendamos enviar los documentos a más tardar en setiembre, para facilitar los procesos de admisión y búsqueda de financiamiento. Es indispensable completar la solicitud de admisión y adjuntar todos los documentos que se indican. Esta solicitud está en línea en la página web del CATIE ac.cr/es/programas-de-educacion/ posgrado/admision. dividido en trimestres. Róger Madrigal Coordinador académico de la maestría en EDCC rmadriga@catie.ac.cr teléfono: (+506)

7 Programa de Especializaciones Internacionales de Posgrado Nuestras opciones de especialización se enfocan en la profundización de los conocimientos adquiridos en una determinada carrera universitaria. Estas especializaciones forman al estudiante para la aplicación instrumental de conocimientos. A los participantes que cumple con los requisitos y obligaciones establecidas, se les otorga un diploma o certificado de posgrado que acredita su participación y aprobación de la misma. Cada especialización está asociada a una maestría académica o profesional. Estas especializaciones son presenciales, con una duración entre 9 (las asociadas a maestrías académicas) y 12 meses (las asociadas a maestrías profesionales) y un requerimiento entre 30 y 46 créditos académicos. Estructura general de la especialización Para obtener el certificado de especialización, el estudiante debe aprobar un mínimo de 30 créditos académicos, según se indica a continuación. Cursos básicos: dos cursos, con un total de 6 créditos académicos. Cursos de la especialidad que se dictan en la maestría correspondiente de interés de especialización (varía de 21 a 27 créditos, según la maestría a la que esté asociada la especialización). Cursos electivos: un mínimo de entre 3 y 6 créditos académicos (según la maestría a la que esté asociada la especialización). Estos cursos se eligen de acuerdo al interés y necesidad de cada estudiante. Existen más de 20 cursos electivos para cada especialización. Vinculación entre la especialización y la maestría LLos estudiantes que cursan la especialización, pueden continuar con la maestría, ya sea de manera inmediata a la finalización de la misma o máximo tres años después. Para ello deben cumplir con algunos requerimientos adicionales de admisión y desarrollar el proyecto de tesis y tesis de grado (maestrías académicas) y del proyecto de trabajo final de graduación y trabajo de graduación (maestrías profesionales), establecidos para cada programa de maestría. El CATIE ofrece las siguientes especializaciones de posgrado: Especialización Internacional en Agroforestería y Agricultura Sostenible (duración: 9 meses) Especialización Internacional en Manejo y Conservación de Bosques Tropicales y Biodiversidad (duración: 9 meses) Especialización Internacional en Manejo y Gestión Integral de Cuencas Hidrográficas (duración: 9 meses) Especialización Internacional en Economía, Desarrollo y Cambio Climático (duración: 9 meses) Especialización Internacional en Mitigación y Adaptación al Cambio Climático (9 meses) Especialización Internacional en Práctica del Desarrollo (duración 12 meses) Especialización Internacional en Práctica de Conservación de la Biodiversidad (duración: 12 meses) Se requiere el grado mínimo de bachillerato universitario. Se valora el curriculum vitae, el desempeño académico universitario y desarrollo profesional. Aunque el período de recepción permanece abierto todo el año, recomendamos enviar los documentos a más tardar en setiembre, para facilitar los procesos de admisión y búsqueda de financiamiento. Es indispensable completar la solicitud de admisión y adjuntar todos los documentos que se indican. Esta solicitud está en línea en la página web del CATIE e información, Para más información visite nuestro sitio web: o solicite información al correo: posgrado@catie.ac.cr

8 CATIE es una prestigiosa universidad internacional, a nivel de posgrado, de reconocida excelencia, con sede en Costa Rica, con más de 70 años de formar líderes en América Latina y el mundo, en ciencias agrícolas, recursos naturales y ambiente, que combina enseñanza, Agricultura y Recursos Naturales inició en 1946 y es el más antiguo de América Latina en esas áreas temáticas. Maestría profesional internacional en manejo y gestión de cuencas hidrográficas, modalidad virtual a distancia Esta maestría está dirigida a profesionales con grado académico universitario de cualquier disciplina, activos o interesados en los procesos de planificación y manejo de los recursos naturales, gestión de los recursos hídricos, manejo ambiental, gestión territorial, gestión y cogestión de cuencas, que buscan desarrollar sus capacidades en procesos asociados con la participación de actores en las cuencas hidrográficas. El objetivo general es fortalecer y desarrollar competencias, conocimientos, habilidades, capacidades y actitudes en los profesionales que trabajan o tienen interés en el manejo, gestión y cogestión de cuencas hidrográficas, con base en el desarrollo de enfoques integrales, multidisciplinarios, participativos, ecosistémicos y territoriales. Título y duración A los participantes en la maestría que cumplan con todos los requisitos académicos, administrativos y económicos se les otorgará el título correspondiente al grado académico de Máster en Manejo y Gestión de Cuencas Hidrográficas. A los estudiantes que lo soliciten, se les otorgará certificados de diplomados de posgrado al finalizar exitosamente el tercer y quinto trimestre. La maestría tiene una duración total de 21 meses, de los cuales 15 meses corresponden a los cursos para el desarrollo de fases teóricas y conceptuales, metodológicas e instrumentales y 6 meses a la fase aplicada, también denominada como trabajo de graduación. Estructura general y cursos La demanda académica mínima y obligatoria es de 62 créditos (1 crédito=45 horas de dedicación o trabajo del estudiante supervisadoy evaluado por el profesor), de los cuales 42 corresponden a cursos y 20 al trabajo de graduación. Cursos obligatorios (42 Recursos naturales y medios de vida (2 Sociología aplicada al manejo de cuencas hidrográficas (2 Sistemas de información geográfica (2 Investigación bibliográfica y redacción técnica (2 Hidrología e hidráulica para el manejo de cuencas I (2 Economía de los recursos naturales (2 Manejo y gestión de cuencas hidrográficas I (3 Análisis espacial con sistemas de información geográfica (2 Manejo y gestión de cuencas hidrográficas II (3 Gestión integrada de recursos hídricos (2 Hidrología e hidráulica para el manejo de cuencas II (2 Planificación del uso de la tierra (2 Saneamiento de cuencas hidrográficas (2 Gestión del riesgo (2 Gobernanza en el manejo de cuencas hidrográficas (2 Conservación de suelos y tecnologías para la cosecha de agua (2 Ordenamiento territorial (2 Formulación y gestión de proyectos (2 Sistematización de experiencias (2 Preparación del proyecto de graduación (3 Trabajo de graduación (20 El trabajo de graduación es el requisito final para obtener el grado de Máster en Manejo y Gestión de Cuencas Hidrográficas. Es un trabajo profesional de una duración estimada promedio de seis meses y cuya finalización debe darse antes de los 21 meses de duración de la maestría. El trabajo de graduación puede ser realizado en cualquier país u organización de América Latina, incluyendo la misma organización o institución donde labora el estudiante. Se requiere el grado mínimo de bachillerato universitario. Se valora el curriculum vitae, el desempeño académico universitario y las respuestas al examen domiciliar de admisión (disponible en El período de recepción permanece abierto todo el año y se debe consultar la fecha de inicio de cada promoción. Es indispensable completar la solicitud de admisión y adjuntar los documentos que se indican. Esta solicitud está en línea en la página web del CATIE es/programas-de-educacion/ posgrado/admision. Encargada de la Unidad de Admisiones del Programa de Posgrado Jorge Faustino: faustino@catie.ac.cr, teléfono: (+506) , o con Gabriela Chaves: gchavess@catie.ac.cr, teléfono (+506) , coordinadores de la maestría.

9 Maestría Académica Internacional en Manejo y Gestión Integral de Cuencas Hidrográficas En esta maestría formamos profesionales con bases gerenciales, liderazgo y capacidad para viabilizar el manejo de los recursos naturales bajo un enfoque de gestión y cogestión. Los estudiantes adquieren competencias, conocimientos, habilidades, destrezas, aptitudes y valores para llevar a cabo la gestión, planificación, implementación, monitoreo y evaluación de iniciativas, rehabilitación, uso y aprovechamiento racional de los recursos en las cuencas hidrográficas. El enfoque es interdisciplinario, integral, sistémico, participativo, colaborativo y sustentado en el ser humano, sus necesidades y su relación armoniosa con el ambiente. La maestría tiene una duración de 18 meses y es presencial. Esta maestría está acreditada ante el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES ente encargado de promover el mejoramiento permanente de la calidad de la educación superior costarricense, que además es miembro pleno de la Red Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad de la Educación Superior (RIACES) y forma parte de la Red Internacional de Agencias de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (INQAAHE), entre otras agencias acreditadoras internacionales. Estructura general y cursos que se ofrecen Para el grado de Magister Scientiae, el estudiante debe aprobar un mínimo de 69 créditos: 33 académicos y 36 de investigación, según se indica a continuación. Cursos básicos o de tronco común: tres cursos, con un total de 7 créditos académicos. Cursos de la especialidad en Manejo y Gestión Integral de Cuencas Hidrográficas: ocho cursos, para un total de 24 créditos académicos. Cursos electivos: un mínimo de 3 créditos académicos de cursos que ofrecen otras maestrías (los cursos se eligen de acuerdo al plan individual de estudios de cada estudiante). Tesis de grado: 36 créditos de investigación. Cursos de inglés: enfatizan en la lectura y su comprensión en este idioma. Cursos básicos o comunes para todas las maestrías académicas (7 Herramientas estadísticas para la investigación en agricultura y manejo de recursos naturales (3 Bases y herramientas para la investigación técnica y científica (3 Planificación de la investigación (1 crédito) Inglés (no tiene créditos académicos ni de investigación). Cursos de especialidad (24 Hidrología e Hidráulica para el manejo de cuencas (3 Sistemas de información geográfica I (3 Manejo de cuencas hidrográficas (3 Gestión de cuencas hidrográficas (3 Gestión integrada de recursos hídricos (3 Planificación y conservación del uso de la tierra (3 Saneamiento de cuencas hidrográficas (3 Gestión del riesgo a desastres de origen hídrico (3 Cursos electivos (al menos 3 Además de los cursos electivos para completar créditos académicos obligatorios del mínimo requerido para la maestría, el estudiante podría matricular otros electivos de la misma maestría o de otras maestrías. Ejemplos de cursos electivos: Sistemas silvopastoriles: producción sostenible y servicios ambientales (3 Introducción a los acuerdos internacionales de cambio climático (3 Retos de la gestión de bosques y la biodiversidad Economía ambiental y de los recursos naturales (3 Economía del cambio climático (3 Métodos cualitativos para investigación y acción participativa (2 Política y gobernanza del ordenamiento de los recursos naturales (3 Implementación participativa de sistemas de producción sostenible (3 Diseño de proyectos de cambio climático (2 Valoración económica del medio ambiente (3 Desarrollo rural y creación de institucionalidad (3 Estrategias de conservación de la biodiversidad (3 Manejo de bosques naturales (3 Se requiere el grado mínimo de bachillerato universitario. Se valora el curriculum vitae, el desempeño académico universitario y las respuestas a los cuestionarios de razonamiento lógico y especialidad (disponibles en programas-de-educacion/posgrado). Aunque el período de recepción permanece abierto todo el año, recomendamos enviar los documentos a más tardar en setiembre, para facilitar los procesos de admisión y búsqueda de financiamiento. Es indispensable completar la solicitud de admisión y adjuntar todos los documentos que se indican. Esta solicitud está en línea en la página web del CATIE admision. dividido en trimestres. Jorge Faustino Coordinador académico de la maestría en Manejo y Gestión Integral de Cuencas Hidrográficas faustino@catie.ac.cr teléfono: (+506)

10 Maestría Académica Internacional en Manejo y Conservación de Bosques Tropicales y Biodiversidad Esta maestría provee un enfoque integral, interdisciplinario y actualizado del manejo de ecosistemas tropicales para la producción y la conservación de bosques y biodiversidad. Su objetivo es formar profesionales con un conocimiento integral de las alternativas fundamentales para la conservación, restauración y manejo sostenible de los ecosistemas tropicales, su integración en los procesos de desarrollo humano, así como de la gestión integral de los recursos naturales a escala territorial y nacional y de su contexto político y económico, con capacidad para asumir el liderazgo de procesos de generación de conocimientos y de gestión eficaces e innovadores. La maestría tiene una duración de 18 meses y es presencial. Esta maestría está acreditada ante el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES ac.cr), ente encargado de promover el mejoramiento permanente de la calidad de la educación superior costarricense, que además es miembro pleno de la Red Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad de la Educación Superior (RIACES) y forma parte de la Red Internacional de Agencias de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (INQAAHE), entre otras agencias acreditadoras internacionales. Estructura general y cursos que se ofrecen Para el grado de Magister Scientiae, el estudiante debe aprobar un mínimo de 66 créditos: 30 académicos y 36 de investigación, según se indica a continuación. Cursos básicos o comunes de todas las maestrías académicas: tres cursos, con un total de 7 créditos académicos. Cursos de la especialidad en Manejo y Conservación de Bosques Tropicales y Biodiversidad: siete cursos, para un total de 21 créditos académicos. Cursos electivos: un mínimo de tres créditos académicos, a seleccionar entre un curso de enfoque económico o uno de enfoque social, ofrecidos por otras maestrías (los cursos se eligen de acuerdo al plan individual de estudios de cada estudiante). Tesis de grado: 36 créditos de investigación. Cursos de inglés: enfatizan en la lectura y su comprensión en este idioma. Cursos básicos o comunes a todas las maestrías académicas (9 Herramientas estadísticas para la investigación en agricultura y manejo de recursos naturales (3 Bases y herramientas para la investigación técnica y científica (3 Planificación de la investigación (1 crédito) Inglés (no tiene créditos académicos ni de investigación). Cursos de especialidad (12 Retos de la gestión de bosques y la biodiversidad (3 Sistemas de información geográfica (3 Bases ecológicas para la gestión sostenible de territorios y sus ecosistemas (3 Bases técnicas del manejo para la producción y conservación de bosques y biodiversidad (3 Estrategias de conservación de la biodiversidad (3 Manejo de bosques naturales (3 Silvicultura de plantaciones forestales (3 Cursos electivos (al menos 3 Además de los cursos electivos para completar créditos académicos obligatorios del mínimo requerido para la maestría, el estudiante puede matricular otros electivos de la misma maestría o de otras maestrías. Ejemplos de cursos electivos: Introducción a los acuerdos internacionales de cambio climático (3 Economía ambiental y de los recursos naturales (3 Desarrollo sostenible (2 Ecología de paisajes (3 Manejo de cuencas hidrográficas (3 Economía del cambio climático (3 Ecosistemas tropicales, sus servicios y el clima (3 Acciones de mitigación al cambio climático y sistemas de medición, reporte y verificación (3 Diseño de proyectos de cambio climático (2 Valoración económica del medio ambiente (3 Métodos cualitativos para investigación y acción participativa (2 Política y gobernanza del ordenamiento de los recursos naturales (3 Valoración y análisis de inversiones para negocios sostenibles (3 Gestión de cuencas hidrográficas (3 Diseño de proyectos de cambio climático (2 Manejo de vida silvestre (3 Se requiere el grado mínimo de bachillerato universitario. Se valora el curriculum vitae, el desempeño académico universitario y las respuestas a los cuestionarios de razonamiento lógico y especialidad (disponibles en programas-de-educacion/posgrado). Aunque el período de recepción permanece abierto todo el año, recomendamos enviar los documentos a más tardar en setiembre, para facilitar los procesos de admisión y búsqueda de financiamiento., Es indispensable completar la solicitud de admisión y adjuntar todos los documentos que se indican. Esta solicitud está en línea en la página web del CATIE es/programas-de-educacion/posgrado/ admision. Róger Villalobos Coordinador académico de la maestría en Manejo y Conservación de Bosques Tropicales y Biodiversidad, rvillalo@catie.ac.cr teléfono: (+506) dividido en trimestres.

11 Maestría Académica Internacional en Mitigación y Adaptación al Cambio Climático Esta maestría responde a una demanda regional e internacional para fortalecer los conocimientos, competencias, habilidades y herramientas tecnológicas que les permita desarrollar e integrar respuestas para la mitigación y adaptación a la variabilidad y el cambio climático. El CATIE tiene una amplia y reconocida experiencia en la implementación de proyectos y programas regionales y locales sobre cambio climático. Estos proyectos también ofrecen oportunidades a los estudiantes para obtener experiencias de investigación en contextos relevantes para su formación profesional e intercambiar experiencias con profesionales que trabajan en el tema en diferentes partes de la región latinoamericana u de otras partes del mundo. La maestría tiene una duración de 18 meses y es presencial. Estructura general y cursos que se ofrecen Para el grado de Magister Scientiae, el estudiante debe aprobar un mínimo de 67 créditos: 31 académicos y 36 de investigación, según se indica a continuación. Cursos básicos o comunes de todas las maestrías académicas: tres cursos, con un total de 7 créditos académicos. Cursos de la especialidad en Mitigación y Adaptación al Cambio Climático: ocho cursos, para un total de 21 créditos académicos. Cursos electivos: un mínimo de 3 créditos académicos de cursos que ofrecen otras maestrías (estos cursos se eligen de acuerdo al plan individual de estudios de cada estudiante). Tesis de grado: 36 créditos de investigación. Cursos de inglés: enfatizan en la lectura y su comprensión en este idioma. Cursos básicos o comunes de todas las maestrías académicas (7 Herramientas estadísticas para la investigación en agricultura y manejo de recursos naturales (3 Bases y herramientas para la investigación técnica y científica (3 Planificación de la investigación (1 crédito) Inglés (no tiene créditos académicos ni de investigación). Cursos de especialidad (21 Introducción a los acuerdos internacionales de cambio climático (ciencia y política) (3 Introducción a la ciencia de decisiones ambientales y sus aplicaciones (3 Ecosistemas tropicales, sus servicios y el clima (3 Economía del cambio climático (3 Introducción a las dimensiones socioecológicas de sistemas productivos frente al cambio climático (2 Acciones mitigación a cambio climático y sistemas medición, reporte, verificación (3 Diseño de proyectos de cambio climático (2 Integración de la adaptación al cambio climático en la planificación (3 Cursos electivos (al menos 3 Además de los cursos electivos para completar créditos académicos obligatorios del mínimo requerido para la maestría, el estudiante podría matricular otros electivos de la misma maestría o de otras maestrías. Ejemplos de cursos electivos: Desarrollo sostenible (2 Sistemas de información geográfica (3 Economía ambiental y de los recursos naturales (3 Retos de la gestión de bosques y la biodiversidad (3 Manejo de cuencas hidrográficas (3 Gestión integrada de recursos hídricos (3 Métodos cualitativos para investigación y acción participativa (2 Política y gobernanza del ordenamiento de los recursos naturales (3 Valoración económica del medio ambiente (3 Estrategias de conservación de la biodiversidad (3 Manejo de bosques naturales (3 Silvicultura de plantaciones forestales (3 Agricultura climáticamente inteligente y seguridad alimentaria (3 Se requiere el grado mínimo de bachillerato universitario. Se valora el curriculum vitae, el desempeño académico universitario y las respuestas a los cuestionarios de razonamiento lógico y especialidad (disponibles en programas-de-educacion/posgrado). Aunque el período de recepción permanece abierto todo el año, recomendamos enviar los documentos a más tardar en setiembre, para facilitar los procesos de admisión y búsqueda de financiamiento. Es indispensable completar la solicitud de admisión y adjuntar todos los documentos que se indican. Esta solicitud está en línea en la página web del CATIE catie.ac.cr/es/programasde-educacion/posgrado/ admision. Bastiaan Louman Coordinador académico de la maestría en Mitigación y Adaptación al Cambio Climático blouman@catie.ac.cr teléfono: (+506) dividido en trimestres.

12 Maestría Profesional Internacional en Práctica del Desarrollo La Maestría en Práctica del Desarrollo (MPD) está enfocada en formar líderes que puedan guiar, efectivamente, los procesos de desarrollo rural y local sostenible en América Latina y el Caribe. Su meta es contribuir a que los profesionales desarrollen competencias para trabajar en equipo; trabajar en forma integral e integrada; fomentar la equidad en todos los procesos; diseñar, planificar, ejecutar, monitorear y evaluar de manera participativa procesos, proyectos y organizaciones; mediar conflictos; promover y desarrollar iniciativas empresariales y su articulación con las cadenas de valor y los procesos de desarrollo local; facilitar procesos participativos con múltiples actores; desarrollar actividades de capacitación y de gestión de conocimiento, promover y desarrollar procesos y mecanismos sostenibles de gobernanza, gestión y política locales, articulados con los marcos políticos y legales nacionales y globales. La maestría tiene una duración de 18 meses y es presencial Estructura general y actividades de enseñanza - aprendizaje La MPD es una maestría profesional que está estructurada en tres grupos de actividades de enseñanza aprendizaje, equivalentes a una carga académica total mínima de 60 créditos: Cursos, seminarios y talleres (clases y trabajos domiciliarios): el estudiante requiere aprobar un mínimo de 36 créditos académicos Prácticas dirigidas en el campo: 8 créditos Trabajo de graduación: 16 créditos. Las dos primeras actividades se desarrollan en los primeros 12 meses de la MPD, con profesores responsables de su planificación, diseño, ejecución y evaluación, mientras que para el trabajo profesional de graduación cada participante cuenta con un comité de profesores que le apoyan; el mismo se desarrolla durante los siguientes seis meses posterior a los cursos y prácticas dirigidas. Distribución trimestral de cursos obligatorios y del trabajo de graduación I TRIMESTRE II TRIMESTRE Nivelación en sociología rural e interculturalidad (2 y/o Nivelación en economía (2 Estrategias de vida y análisis de situación (2 Conservación y desarrollo local (2 créditos Equidad y desarrollo rural (2 Métodos de facilitación participativa (2 Métodos de análisis social a escala local (3 Fortalecimiento de capacidades locales (2 Sistematización de experiencias (2 Taller de inducción (2 créditos Práctica supervisada I (3 III TRIMESTRE IV TRIMESTRE Gobernanza local (3 Abordaje de conflictos (2 Planificación estratégica (3 Gestión de empresas asociativas (2 Gestión de empresas locales (3 Diseño, ejecución y evaluación de proyectos de desarrollo (2 Práctica supervisada II (3 Práctica supervisada III (2 Seminario de diseño de proyecto de graduación (2 V TRIMESTRE VI TRIMESTRE Trabajo de graduación I (8 Trabajo de graduación II (8 Nota: durante el II, III y IV trimestre se imparten cursos electivos, adicionales a cursos obligatorios. Prácticas supervisadas Son organizadas para el segundo, tercer y cuarto trimestre y deben ser matriculadas como cursos, ya que las mismas se evalúan y suman créditos académicos obligatorios. Se realizan tres prácticas dirigidas trimestrales y cada una comprende un proceso específico de preparación por parte de los estudiantes, la realización del trabajo de campo, en procesos reales de desarrollo local y, posteriormente, la elaboración de un informe de acuerdo al tema y práctica realizada. Trabajo de graduación El trabajo de graduación es el requisito final para obtener el grado de Máster en Práctica del Desarrollo. Es un trabajo profesional de una duración estimada promedio de 4 a 5 meses y cuya finalización debe darse antes de los 18 meses de haber iniciado la maestría. El trabajo de graduación puede ser realizado en cualquier país u organización de América Latina, incluyendo la misma organización de la que proviene el estudiante. Tiene una valoración académica de 16 créditos. Se requiere el grado mínimo de bachillerato universitario. Se valora el curriculum vitae, el desempeño académico universitario y se debe aprobar un examen domiciliar (disponible en Aunque el período de recepción permanece abierto todo el año, recomendamos enviar los documentos a más tardar en setiembre, para facilitar los procesos de admisión y búsqueda de financiamiento. Es indispensable completar la solicitud de admisión y adjuntar todos los documentos que se indican. Esta solicitud está en línea en la página web del CATIE programas-de-educacion/posgrado/ admision. dividido en trimestres., Felicia Ramírez Coordinadora de la Maestría en Práctica del Desarrollo framirez@catie.ac.cr teléfono: (+506)

13 CATIE Y UNT: UNIVERSIDADES DE PRESTIGIO INTERNACIONAL CATIE es una universidad internacional de reconocida excelencia, con sede en Costa Rica, que combina enseñanza, investigación e innovación para el desarrollo para formar líderes como agentes de cambio y para enfrentar los desafíos y oportunidades de un mundo cambiante. UNT (University of North Texas) es una universidad pública de investigación enfocada en los estudiantes que forma parte del sistema de educación universitario de estado de Texas, USA. Con cerca de estudiantes, es una de las más grandes del Estado. Master`s In International Sustainable Tourism (MIST) CATIE y la Universidad del Norte de Texas (UNT) ofrecen, de manera conjunta, este posgrado único en América Latina y Estados Unidos, que forma profesionales para la gestión y liderazgo en la industria internacional de turismo sostenible. En esta maestría formamos profesionales con liderazgo y capacidad para viabilizar la gestión del turismo bajo un enfoque sistémico y considerando las dimensiones biofísicas, socioeconómicas y ambientales. Nuestro programa ofrece conocimientos, competencias y herramientas científicas y técnicas necesarias para proponer soluciones integrales. Esta maestría es impartida en inglés y tiene titulación conjunta por ambas universidades y tiene acreditación de calidad por parte de la SACS. Organización de la maestría Los cursos son impartidos semestralmente, iniciando cada promoción en el mes de agosto. Los dos primeros semestres de la maestría se ofrecen en la UNT en Denton, Texas (corresponden a lo que en U.S.A se denomina los semestres de otoño e invierno, esto es de agosto a mayo de primer año). En este periodo se imparten los cursos operativos de turismo y hotelería, así como los de gerencia. El verano (junio julio) es un periodo de vacación donde se espera que el estudiante se prepare para el segundo año. El estudiante debe trasladarse de los Estados Unidos a Costa Rica durante el mes de agosto. El segundo año inicia en CATIE, Costa Rica, a finales de agosto y finaliza a mediados de mayo con la graduación (corresponde a los semestres de otoño e invierno del segundo año); durante estos semestres se imparten los cursos de manejo de recursos naturales, desarrollo y política ambiental en turismo. Cursos de la maestría En UNT, Denton Texas: Research Applications International Sustainable Tourism Environmental Impact Assessment Hotel and Restaurant Operations Tourism Services Management and Marketing Planning and Policy in Sustainable Tourism En CATIE, Costa Rica: Sustainable Natural Resource Management Context and Challenges of Applied Sustainable Development Environmental Policies in a Changing World Seminars in Sustainable Tourism: Experiences of Successful Practitioners in Costa Rica Socio-Cultural Contexts of Sustainable Tourism Development Field Practical Professional. Experience with Research Applications (Capstone) Requisitos de admisión Grado bachiller/licenciatura de una universidad reconocida. Un promedio ponderado en el GPA (Grade Point Average) de al menos 2,8 o su equivalente. Puntuación aceptable en el GRE (Graduate Record Examinations) o el GMAT Graduate Management Admission Test). Para mayor información sobre esta maestría visíte los siguientes sitios web: masters/professional-masters Contacto en CATIE: Eliécer Vargas Coordinador Académico MIST evargas@catie.ac.cr teléfono: (+506)