TALLER PRIMEROS AUXILIOS. Alba Rodríguez Gómez

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Raúl Correa Luna
hace 6 años
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1 TALLER PRIMEROS AUXILIOS Alba Rodríguez Gómez

2 INTRODUCCIÓN Los accidentes están entre las 3 primeras causas de muerte en niños hasta los 14 años. La mayoría son evitables Importante conocer donde y por qué ocurren y establecer estrategias para su prevención Primeros auxilios: medidas que se hacen a los accidentados en el mismo lugar donde suceden hasta que lleguen el equipo sanitario. Objetivos: Evitar la muerte Evitar nuevas lesiones o que se agraven las que existen Aliviar el dolor Ayudar a la recuperación del accidentado

3 DECÁLOGO DE LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Menores de 12 años no se deben quedar solos en casa Si los padres consideran que el niño tiene una conducta o personalidad que busca el riesgo, deben prestarle mas atención y supervisión Conocer el teléfono de urgencias (112) y de toxicología ( ) Los niños que toman medicación crónica pueden tener mas riesgo de accidentes Hay que cuidar el entorno del niño y hacer que sea lo más seguro posible, en función de su edad

4 PARADA CARDIORRESPIRATORIA

5 INTRODUCCIÓN Qué es? Cese brusco e inesperado y potencialmente reversible de la respiración y de la circulación sanguínea Por qué se produce? Síndrome de muerte súbita, accidentes, enfermedades que afectan a la respiración y/ 0 a la circulación Prevenirse? Lactantes: dormir boca arriba, no usar colchones demasiado blandos, no irritantes bronquiales Prevenir accidentes: sillas homologadas, cinturón de seguridad, no frutos secos, no objetos pequeños, proteger enchufes Consultar al pediatra si signos de dificultad respiratoria y/o problemas circulatorios

6 ACTUACIÓN Hablarle, pellizcarle, darle palmadas Si hay respiraciones normales, tos o movimientos

7 ACTUACIÓN

8 CUERPOS EXTRAÑOS

ASPIRACIÓN DE CUERPOS EXTRAÑOS Objeto alojado en la vía aérea obstruyéndola parcial y totalmente, provocando crisis de sofocación y si no se desobstruye puede producir una parada cardiorrespiratoria

9 ASPIRACIÓN DE CUERPOS EXTRAÑOS Objeto alojado en la vía aérea obstruyéndola parcial y totalmente, provocando crisis de sofocación y si no se desobstruye puede producir una parada cardiorrespiratoria Causa común de accidente en los niños Lactantes y preescolares (edad más frecuente): alimentos (frutos secos) Escolar: piezas de juguetes, monedas Cuándo pensar en una aspiración? Puede aparecer dificultad respiratoria y crisis de tos. Si no lo puede expulsar y obstruye la vía aérea no podrá hablar ni llorar, comienza a ponerse morado y puede perder el conocimiento Prevenirlo? Evitar que los niños menores de 5 años coman frutos secos u otros alimentos que requieran de una adecuada masticación Comer acompañados de un adulto y no comer mientras juegan o corren No jugar con objetos pequeños

10 ACTUACIÓN TOS EFECTIVA: animarle a toser TOS INEFECTIVA: pedir ayuda (112) e iniciar maniobras de reanimación: 1. Consciente y menor de un año: Mirar la boca, si lo vemos intentar extraerlo con el dedo meñique a modo de gancho. Si no lo vemos 5 golpes en la espalda y 5 golpes en el pecho 2. Consciente y mayor de un año: Hay que hacer lo mismo, pero las compresiones se harán en la boca del estómago

11 ACTUACIÓN 3. Inconsciente: Actuar como ante una parada cardiorrespiratoria

INGESTA DE CUERPOS EXTRAÑOS Objeto alojado en la vía digestiva Si es pequeño, puede atravesar todo el tubo digestivo y eliminarlo con las heces Si es grande puede quedarse alojado en el esófago u

12 INGESTA DE CUERPOS EXTRAÑOS Objeto alojado en la vía digestiva Si es pequeño, puede atravesar todo el tubo digestivo y eliminarlo con las heces Si es grande puede quedarse alojado en el esófago u otra parte del tubo digestivo y provocar dolor, dificultad para tragar Objetos mas frecuentes: monedas Pilas de botón son las mas peligrosas Prevenirlo? No dejar al alcance objetos pequeños Juguetes sin piezas pequeñas y/o desmontables Pilas de botón y objetos que las contengan fuera del alcance Cortar los alimentos en tamaños adecuados Enseñarles a masticar bien y a no reir, hablar, correr ni jugar mientras se come

13 ACTUACIÓN Tenga calma, el 80% de los cuerpos extraños ingeridos son expulsados por las heces No le provoque el vómito Acuda a su pediatra Dieta rica en fibra y residuos Compruebe cada día si el objeto ha sido expulsado por las heces. Si en 2 semanas no lo ha expulsado, vuelva a consultar Si aparece dolor abdominal, dificultad o dolor al tragar o vómitos persistentes, acuda a su pediatra Si ingesta de pila de botón: acudir SIEMPRE al servicio de urgencias. También acudir si se las mete en la nariz o los oídos.

CUERPO EXTRAÑO EN NARIZ Y OÍDOS Clínica No se puede respirar por la fosa nasal u oír por el oído afecto Sensación de tener algo en la nariz u oído Sale por la nariz u oído secreción purulenta Se

14 CUERPO EXTRAÑO EN NARIZ Y OÍDOS Clínica No se puede respirar por la fosa nasal u oír por el oído afecto Sensación de tener algo en la nariz u oído Sale por la nariz u oído secreción purulenta Se queja de dolor de nariz u oído LAS PILAS DE BOTÓN PUEDEN PRODUCIR PERFORACIÓN DEL TABIQUE NASAL Actuación Tenga calma, NO ES UNA EMERGENCIA Intentar que lo expulse tapando la fosa nasal libre y soplando fuerte por la otra Si no puede expulsarlo acude a su médico de atención primaria

15 CONTACTO CON PRODUCTOS TÓXICOS Servicio de información toxicológica

16 CONTACTO CON PRODUCTO TÓXICO SIN LLEGAR A INGERIRLO NIÑO MANCHADO CON PRODUCTO TÓXICO Quitar toda la ropa y lavar con abundante agua sin frotar PRODUCTO TÓXICO EN LOS OJOS Lavar ambos ojos bajo el grifo con agua corriente fría durante minutos PRODUCTO TÓXICO INHALADO Alejar el niño de la fuente que lo genera Sacadlo al aire libre Quitadle ropa y todos los elementos que seguir generando sustancias peligrosas

17 INGESTA DE PRODUCTOS TÓXICOS Sobretodo en menores de 3 años. Casi siempre en el hogar Ten a mano el número de información toxicológica ( ) Vigilar al niño, sobretodo el nivel de conciencia, el color y la respiración Si producto no tóxico: explicar al niño lo que ha sucedido y tomar notar Si fármaco: retirar los restos que tenga el niño en las manos y/o en la boca. Calcular la cantidad ingerida. Si está consciente, a veces es útil provocar el vómito. Acuda a un servicio de urgencias Si cáustico: evitar que el niño vomite. Mantenerlo en ayunas. Acudir a servicio de urgencias.

18 QUEMADURAS

19 INTRODUCCIÓN Causa: fuego, líquidos calientes, productos químicos Localización: cara, manos, pies, genitales, articulaciones y zonas de flexión (mas graves) Extensión: la palma de la mano del quemado corresponde a 1% de la superficie corporal quemada Profundidad: Primer grado: enrojecimiento, dolor si se tocan y algo de inflamación. Suelen curar bien. Segundo grado: enrojecimiento y ampollas. Muy dolorosas. Tercer grado: se pierde la sensación de dolor. Pueden ser de color negro o blanquecino. Son las más graves.

20 ACTUACIÓN Separar al niño de la causa de la quemadura Quitar la ropa que cubra o rodee la quemadura. No intentar retirar la ropa que esté pegada a la piel o en caso de ser muy extensas Lavar la zona con agua corriente (10-50 min) Cubrir la quemadura con un paño limpio y seco No usar remedios caseros En las de 1º grado se puede aplicar una pequeña cantidad de crema hidratante cada 2-6 horas durante 3-4 días Analgésicos habituales Las quemaduras extensas (>5%), profundas (2º o 3º grado) o en localizaciones de riesgo deben ser tratadas por personal sanitario Una vez curada la quemadura: Lavar con jabón neutro. Hidratar la piel. Evitar exposición solar durante un año. Usar cremas con filtro solar máximo (50+)

21 TRAUMATISMO CRANEOENCEFÁLICO

22 CUÁNDO ACUDIR A UN CENTRO SANITARIO? Menor de 1 año Pierde el conocimiento Cae desde mas de 1 metro de altura Salida de sangre o líquido claro por la nariz o el oído Hematoma bajo los ojos o detrás de las orejas Está somnoliento, confuso o no puede mover bien alguna extremidad Las pupilas de ambos ojos no son iguales Hematoma muy grande (>5 cm) o zona hundida en la cabeza No recuerda el golpe o lo que ha sucedido después Si no es así puede observar a su hijo en casa

23 PRÓXIMAS 24 HORAS Es normal si al principio le duele la cabeza o tiene 1-2 vómitos. Le puede dar analgésicos a su dosis habitual Si es su hora de dormir o de siesta, puede dejarlo dormir Vigilar signos de alarma: Dolor de cabeza intenso o vómitos persistentes Irritabilidad (llanto continuo en los pequeños) Confusión o alteración del habla, de la vista o del equilibrio Convulsiones o movimientos extraños Cualquiera de los signos del apartado anterior o cualquier síntoma que le parezca extraño o preocupante

24 FIEBRE

25 INTRODUCCIÓN Fiebre: mas de 37,5ºC en la axila y/o mas de 38ºC rectal No es una enfermedad, es un mecanismo de defensa frente a una infección. A cualquier edad las infecciones mas frecuentes son las causadas por virus No sirven los antibióticos. Cuanto mas pequeños, mas riesgo de infección grave; sobretodo en los menores de 3 meses y mas aún en los menores de 3 semanas Consultar en servicio de urgencias.

26 CÓMO SE TRATA? LO MÁS IMPORTANTE ES EL ESTADO GENERAL Para aliviarle podemos: Quitarle ropa Bañarle con agua templada. No usar compresas de alcohol Si la fiebre es alta o el niño está muy incómodo puede darle algún antitérmico (atienda mas al peso que a la edad) No es conveniente usar de forma rutinaria 2 antitérmicos a la vez o de forma alternante No despertar el niño para darle un antitérmico Ofrecerle muchos líquidos Los antibióticos no son útiles para tratar la fiebre ni las infecciones por virus

27 CUÁNDO CONSULTAR AL PEDIATRA? Fiebre de más de 72 horas Niño muy irritable o adormilado Mal aspecto general o le cuesta respirar Manchitas en la piel que no desaparecen a la presión Si tiene menos de 3 meses de edad

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