Francesco Tonucci

Transcripción

1

2 La primavera representa la renovación, la energía, la luz y el color. Es el inicio del ciclo vital, con lluvia, sol y viento. Y aunque salga un día gris, hay que disfrutar la buena temperatura que lo acompaña, su brisa o los colores que el arco iris nos muestra. Aprovechando que llega el buen tiempo, estos cuatro días los planteamos como diversión al máximo, presentando cada día una idea diferente para pasar un buen rato con los amigos. Jugar para un niño es la posibilidad de recortar un trocito de mundo y manipularlo, sólo o acompañado de amigos, sabiendo que donde no pueda llegar lo puede inventar. Francesco Tonucci

3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Aprender juegos populares y nuevos. Fomentar la diversión sin necesidad de consumo. Incentivar a los juegos al aire libre aprovechando la llegada de la primavera. Obtener experiencias sociales a través del juego. DESTINATARIOS El grupo de participantes será de edades comprendidas entre los 3 y 12 años, realizando separación de grupos por edades: - tres años (1º de infantil) - cuatro años (2º de infantil) - cinco años (3º de infantil) - de 6 a 8 años (1º y 2º de primaria) - de 9 a 12 años (de 3º a 6º de primaria) En el centro siempre habrá un mínimo de dos personas independientemente del número de niños que asistan. La ratio de niños por monitor será para infantil entre 10 y 15, y para primaria entre 15 y 20. Según el número de niños inscritos y conforme vaya avanzando la escuela, los grupos pueden ser modificados en función del número de asistentes.

4 DURACIÓN Y HORARIOS La duración de la escuela será los días 18, 19, 20 y 21 de Abril Se ofrece la posibilidad de diferentes horarios comprendiendo desde las 7:30 h (matinera) hasta las 17:00 h. El horario de entrada habitual será a las 9 horas, pudiendo disponer del servicio de la jornada matinera en cualquier horario elegido. - De 7.30 a 9 h. (Matinera) - De 9 a 14 h. (Horario mínimo sin comedor) - De 9 a h. (Comedor incluido) - De 9 a h. (Comedor incluido) DISTRIBUCIÓN DE HORARIO 7:30 9:00 Juego libre 9:30 10:30 Introducción y talleres / juegos 10:30 11:30 Almuerzo 11:30 13:15 Talleres / juegos 13:15 13:30 Aseo y preparación para comer Actividades y juegos en aula para los que comen en casa 13:30 15:00 Comida 15:00 15:30 Relajación 15:30 17:00 Actividades según día (juegos, cuenta cuentos, cine )

5 INSTALACIONES Para esta escuela utilizaremos las siguientes instalaciones: Comedor Baños y vestuarios Tatami y gimnasio 3 patios Salón de actos (y antesalas) Ludoteca Para que la escuela pueda realizarse será necesario contar con un mínimo de 10 asistentes por día. Para matinera, comedor y tardes, un mínimo de 5 asistentes por día. Por seguridad y tranquilidad para las familias, en la escuela se hará dos carnets para cada asistente, de modo que quien venga a recoger al niño/a lo muestre a la persona responsable que esté con ellos. Este carnet se dará el primer día de escuela al llegar por la mañana. La comida será catering que traerá la empresa que gestiona el comedor escolar durante el curso. Será necesario un mínimo de 15 asistentes para poder realizarlo. Como recordatorio, se hará un video con las imágenes de los mejores momentos durante la escuela.

6 PROGRAMACIÓN DÍA 1 _ Circuito de juegos Crearemos varios juegos en diferentes zonas del patio para hacer un circuito, algunos populares y otros nuevos, de modo que ya queden preparados para que puedan jugar los otros días. Todos ellos accesibles para poder jugar con los amigos dentro y fuera del cole. DÍA 2 _ Juguemos con el viento Ya que es época de viento y cometas, fabricaremos nuestro indicador del viento y lo utilizaremos como elemento principal de nuestros juegos. DIA 3 _ Pompas gigantes Quién no ha jugado de pequeño con las pompas? Renovemos este juego aprendiendo diferentes maneras de fabricar nuestro pompero casero con elementos cotidianos para hacer pompas, desde las más pequeñas hasta las más grandes que podamos imaginar DIA 4 _ Excursión al cauce Qué mejor manera de concluir esta aventura que ir de excursión al cauce a comer la mona de pascua. Seguiremos con los juegos aprendidos, y con las pompas gigantes que volarán entre los árboles.