numerosos aspectos. Frente a la tragedia la comedia se inspira en el presente, no en el pasado mítico y en personajes o situaciones cotidianas.

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "numerosos aspectos. Frente a la tragedia la comedia se inspira en el presente, no en el pasado mítico y en personajes o situaciones cotidianas."

Transcripción

1 COMEDIA La única comedia que poseemos es ateniense. Por esta razón se la conoce con el nombre de comedia ática (a partir del estado del Ática, cuya ciudad más importante era Atenas). La comedia nace como género literario sobre el 485 a.c. Desde entonces en las Leneas y las Grandes Dionisíacas, las dos fiestas principales en honor al dios Dioniso, además del concurso de tragedias se incorpora el de comedias. Tristemente la comedia más antigua que poseemos, Acarnienses de Aristófanes, se representó en el 425 a.c. No sabemos qué elementos la diferenciaban de las anteriores perdidas ni tan siquiera cómo o dónde empezó exactamente la comedia. Aristóteles en su Poética vio el desarrollo de la comedia, entre otras influencias, a partir de los directores de las canciones fálicas, es decir, los jefes de las comparsas que acompañaban a los phalloi (falos) en procesión durante las fiestas Dionisias de Atenas, que intercambiaban pullas y chirigotas con los miembros del cortejo y con los propios espectadores. Esta teoría queda reforzada por la palabra griega para designar la comedia komoidia ( ) que quiere decir canto de un komos procesión de comparsas que cantaban y bailaban. A su vez, la comedia ática dio un papel importante al coro, mantuvo el elemento fálico y estuvo relacionada con el culto a Dioniso. El cultivo de la comedia se extiende en Grecia a lo largo de dos siglos, desde mediados del siglo V a.c. a mediados del III a.c. Ya los antiguos la dividieron en Comedia Antigua ( ), Media ( y Nueva la primera abarca hasta el cuatrocientos más o menos, la segunda hasta el 330 y la tercera hasta el 250. De la antigua las únicas comedias que conservamos completas y sin duda en las que el género alcanza su plenitud son las de Aristófanes. La comedia ática surge como confluencia de distintos elementos que encuentran su unidad en este nuevo género literario, estrechamente vinculado a la ciudad-estado que la genera, la disfruta, la sufre y la transforma. Es un espejo distorsionado de la sociedad en el que se dan la mano la parodia, la paideia, el ataque despiadado y el elogio incondicional, la fantasía y la realidad, el drama de la existencia diaria y la exuberancia de las fiestas. El héroe cómico trata que suframos y nos alegremos con sus pericias y que compartamos su destino unos minutos por muy alocado que éste nos parezca. Como vemos la comedia se diferencia de la tragedia en 1

2 numerosos aspectos. Frente a la tragedia la comedia se inspira en el presente, no en el pasado mítico y en personajes o situaciones cotidianas. El protagonista de la comedia no es un héroe noble, sino un particular que, cansado de una situación con la que no está de acuerdo, busca una forma ingeniosa de resolver el problema, recurriendo para ello a las triquiñuelas más increíbles. Con el fin de resolver la situación, debe enfrentarse a un antagonista, un personaje que se opone a las aspiraciones del protagonista y que va a ser objeto de las burlas de la obra. En general los personajes podían ser personas reales contemporáneas del poeta: un político, un filósofo como Sócrates, un escritor como Eurípides. Otras son tomados del mito (pocas veces) o de la historia griega: Odiseo, Heracles, Arquíloco, políticos y poetas muertos. Incluso pueden ser puras invenciones: Diceópolis, Lisístrata. La comedia también como la tragedia arranca de una situación de angustia y busca un alivio para la misma, un cambio que le pone fin. Y todo ello en medio del ataque y de la burla contra personas y cosas y proponiendo la salvación a través de unos medios que no son menos risibles. La caída de ese antagonista que antes comentábamos, del malo de la obra, no produce dolor y miedo como ocurre en la tragedia, sino risa y alegría, acabando la obra con una fiesta o una boda, símbolos de esa alegría. Como puede deducirse la comedia es muy directa. No caben las medias tintas. La obscenidad, las alusiones sexuales, el humor chocarrero, la parodia, la burla, y lo extravagante forman parte de las raíces de la comedia y están presentes en su etapa más antigua. Todo está permitido: las alusiones al público, a personas reales, la burla a los dioses, incluso la ruptura de la ficción teatral, mediante un original recurso llamado parábasis. En ella un actor se quitaba la máscara y en una larga tirada de versos se dirigía al público para pedir el voto por la obra que se estaba representando y exponía directamente la opinión del autor, todo ello separado del desarrollo de la obra que estaba en escena. Tanto en la comedia como en la tragedia aparecían los coros, pero el coro de la comedia antigua oscila entre la realidad y la fantasía estaba formado por seres inverosímiles: ranas, nubes, ciudadanos atenienses convertidos en avispas, o grotescos viejas y viejos que se lanzan pullas de contenido erótico. Por lo general el título de las comedias se toma precisamente del coro. La Comedia Antigua: Aristófanes La figura más importante de la Comedia Antigua es Aristófanes. Nace en Atenas en el 445 a.c. en el momento de máximo esplendor para la ciudad. Murió en el 388 a.c. Es por tanto mucho más joven que los trágicos pero como las tragedias que hemos conservado de Sófocles y Eurípides son de la 2

3 época de la Guerra del Peloponeso ( a.c.) al igual que las de Aristófanes, para nosotros se han convertido los tres en contemporáneos. De sus 44 obras escritas las únicas que se han conservado completas son : Los Acarnienses 425 a.c. Los Caballeros 424 a.c. Las Nubes 423 a.c. En ella ataca a Sócrates a quien falsamente convierte en el símbolo de todas las nuevas corrientes que se abren paso en Atenas. Las avispas 422 a.c. La paz 421 a.c. Las aves 414 a.c. Las Tesmoforias del 411 a.c. que es una sátira contra Eurípides. La Lisístrata del 411 a.c. Las Ranas 405 a.c La Asamblea de las Mujeres de 391 a.c. Pluto 388 a.c. El autor consigue en sus obras la comicidad más increíble, a la vez que las dota de un mensaje de la máxima seriedad. Sus piezas teatrales se convierten en comedias transcendentes, ya que realmente tratan aspectos preocupantes de la realidad histórica de Atenas. Ataca ciertos aspectos de la realidad práctica de la democracia, lanzando sus críticas tanto a personajes como de las instituciones. Él es un cómico y su instrumento de crítica es la parodia, a veces, realmente despiadada. Es un pacifista como lo demuestra en Acarniense, La Paz y Lisístrata ; estima los valores tradicionales y critíca las corrientes modernas, como la sofística. La crítica social tiene un alcance más amplio, desde la afición de las mujeres al vino, al afán de pleitear entre los atenienses, todo se maja en el mortero del cómico. Una de las comedias de Aristófanes que en la actualidad goza de más popularidad es Lisístrata. En ella las mujeres de toda Grecia se confabulan en una huelga sexual con la intención de obligar a sus maridos a dejar de hacer la guerra. Para ello se atrincheran en la sagrada Acrópolis. Ante ellas desfilan maridos en plena erección, con quienes ellas coquetean sin llegar a satisfacer sus deseos. Al final los hombres, agotados por la situación, acceden en firmar la paz. La comicidad de la obra, plagada de alusiones sexuales de todo tipo, esconde un mensaje a favor de la paz. Recordemos que cuando esta obra se representó los atenienses estaban en plena guerra del Peloponeso, cuyas consecuencias fueron terribles para toda la población y que en la práctica acabó debilitando tanto a los perdedores (Atenas y sus aliados) como a los espartanos. 3

4 Pero Aristófanes no sólo critica la actitud belicista de los políticos de su época. En general pone en guardia contra todo lo innovador; en múltiples ocasiones el comediógrafo es portavoz del bando oligárquico y el ataque político al bando democrático es implacable. Las nuevas corrientes filosóficas y la sofísticas son frecuente blanco de sus burlas, como podemos constatar en Las Nubes, obra en la que un pobre campesino arruinado por una esposa frívola y un hijo jugador acude a la escuela de Sócrates (el pensatorio, como lo llaman en la obra) para aprender del maestro el razonamiento injusto que le permita burlar a sus numerosos acreedores. Sócrates aparece en escena colgado de una cesta para poder observar mejor los fenómenos celestes, rodeado por una cohorte de discípulos pedantes y altaneros. Estructura de la comedia aristofánica a) Prologos, prólogo, escena que abre la obra, de tipo expositivo, antes de la entrada del coro. b) Parodos, entrada del coro que se presenta al público y lo normal es que se enfrente bien al héroe bien a los enemigos del héroe. La párodos termina con una escena breve que marca la transición hacia la parte siguiente. c) Agón, debate entre dos adversarios. Algunas de las obras no tienen agón en sentido formal, aunque tienen a cambio una escena que desempeña una función similar. Acaba con una escena o dos jalonadas con intervenciones cantadas del coro. d) Parabasis Marcha hacia delante. Tras el agón todos los personajes abandonan el escenario, el coro se adelanta y el corifeo se dirige al público sin que el contenido de sus palabras tenga mucho que ver con el argumento. e) Siguiendo la parabasis viene una serie de episodios separados por breves cantos del coro que a veces continúan la línea de la trama principal, aunque por regla general se limitan a ilustrar la conclusión que se desprende del agón. f) Éxodos, escena final con la salida del coro, en la que la nota predominante es la alegría que generalmente da paso a una boda o fiesta. Para poner en escena una comedia se requerían tres o cuatro actores, a veces con la ayuda de actores secundarios, y un coro de 24 miembros (todos varones). El coro como ya hemos dicho era de importancia capital. Y sus danzas y trajes proporcionaban el espectáculo. Los trajes de los actores eran una deformación de la realidad con máscaras grotescas, cuerpo relleno con una especie de almohadilla y posiblemente un gran falo para los personajes masculinos. 4

5 La Comedia Nueva A partir del s. IV a. C. el género cómico evoluciona hacia una comedia de costumbres. Primero se pierde el coro y la parábasis y se percibe la influencia de los personajes de Eurípides, en una fase que conocemos bajo el nombre de comedia media. Poco a poco gana interés la intriga y pierden importancia las burlas políticas, las pullas, las alusiones soeces... El resultado es una comedia cuyos personajes son ciudadanos medios que responden a tipos preestablecidos: el joven de buena familia que se enamora de una cortesana, que sin embargo es una chica encantadora a la que pretende un viejo verde y avaro, así como padres severos y anticuados, soldados fanfarrones, esclavos parásitos, criados astutos que saben resolver situaciones arriesgadas para que los enamorados se vean sin despertar sospechas... La obra se convierte en comedia de situaciones, y el happy end está asegurado, gracias a la utilización de recursos como el descubrimiento de la verdadera identidad de la chica, que en realidad no es una prostituta, sino la hija de una buena familia que fue raptada de niña; o las peripecias de dos hermanos gemelos que nunca se habían conocido y de repente coinciden en una misma ciudad, etc., etc. La comedia se vuelve un género de entretenimiento, de diversión, sustituyendo todo rasgo grotesco por lo sentimental, lo intrincado de la trama argumental y el feliz desenlace. El máximo representante de este género fue Menandro, (342?-293 a. C.) Sus obras ya no están vinculadas a los avatares de una ciudad concreta, sino que tienen un carácter más internacional, por lo que no es de extrañar que encontremos numerosas similitudes con las comedias de Plauto, que adapta al latín y al público romano los mismos argumentos y personajes que creó Menandro. Paradójicamente de las obras de éste sólo conservamos fragmentos, pero sus características han pervivido gracias a la comedia latina hasta el teatro de hoy. 5

Origen y evolución del género dramático. Miss Valeria Huerta

Origen y evolución del género dramático. Miss Valeria Huerta Origen y evolución del género dramático Miss Valeria Huerta El género dramático tuvo su origen en Grecia. Al comienzo, las representaciones teatrales estaban relacionadas con el culto a Dionisio, dios

Más detalles

EL TEATRO GRIEGO. LA COMEDIA

EL TEATRO GRIEGO. LA COMEDIA EL TEATRO GRIEGO. LA COMEDIA I.- Origen, contenido y características La comedia era la otra modalidad dramática griega. Al igual que la tragedia, también fue una manifestación artística vinculada a la

Más detalles

EL TEATRO GRIEGO: LA COMEDIA

EL TEATRO GRIEGO: LA COMEDIA EL TEATRO GRIEGO: LA COMEDIA I.- INTRODUCCIÓN GENERAL. Tragedia y comedia son ante todo un espectáculo; representación en la fiesta a base de palabras y de música. La historia del teatro ático es la historia

Más detalles

JEFE DE LA ACADEMIA: MTRA. ISELA GONZÁLEZ GARZA PROGRAMA EDUCATIVO: PROPEDÉUTICO

JEFE DE LA ACADEMIA: MTRA. ISELA GONZÁLEZ GARZA PROGRAMA EDUCATIVO: PROPEDÉUTICO CICLO ESCOLAR: 2016 2017 SEMESTRE: AGOSTO DICIEMBRE 2016 LABORATORIO : ACTIVIDAD DE REPASO ETAPA 4 ELABORÓ EL LABORATORIO: ACADEMIA LITERATURA JEFE DE LA ACADEMIA: MTRA. ISELA GONZÁLEZ GARZA PROGRAMA EDUCATIVO:

Más detalles

El nacimiento de la literatura: de la Antigüedad a la Edad Media: Literatura clásica: Grecia y Roma. Literatura clásica: Grecia y Roma

El nacimiento de la literatura: de la Antigüedad a la Edad Media: Literatura clásica: Grecia y Roma. Literatura clásica: Grecia y Roma El nacimiento de la literatura: de la Antigüedad a la Edad Media: Literatura clásica: Grecia y Roma Características generales Características específicas de la literatura griega Características generales

Más detalles

Análisis de las diversas manifestaciones de la literatura universal

Análisis de las diversas manifestaciones de la literatura universal Grado 11 Lenguaje - Unidad 4 Literatura universal: un mundo abierto a múltiples posibilidades Tema Análisis de las diversas manifestaciones de la literatura universal relacionados (Pre clase) Objetivos

Más detalles

1.- Nombra a tres escritores dramáticos de la Atenas del siglo V.

1.- Nombra a tres escritores dramáticos de la Atenas del siglo V. PLANTILLA DE VIDEO SOBRE EL TEATRO GRIEGO Dicen que el origen del teatro está en el Antiguo Egipto (5000 años a de C): es un drama religioso dedicado a la pasión y muerte de Osiris donde el elemento religioso

Más detalles

La civilización de la Grecia Antigua se desarrolla en un tiempo y un lugar concretos.

La civilización de la Grecia Antigua se desarrolla en un tiempo y un lugar concretos. La civilización de la Grecia Antigua se desarrolla en un tiempo y un lugar concretos. 1. Nombra los lugares que ocupó la civilización griega 2. Cómo llamaban los mismos griegos a su territorio? 3. Qué

Más detalles

Género HISTO Dionis r RIA os a DEL ram TEATRO GRI átegio Orígenes: El ditirambo t co Dionisos Dionisos

Género HISTO Dionis r RIA os a DEL ram TEATRO GRI átegio Orígenes: El ditirambo t co Dionisos Dionisos GÉNERO DRAMÁTICO Género ORIGEN HISTORIA dramático DEL TEATRO GRIEGO Orígenes: El ditirambo Dionisos Si hay una figura clave en el nacimiento del teatro en Grecia, es el dios Dionisos. Hijo de una mortal

Más detalles

Teatro Griego Clásico

Teatro Griego Clásico Teatro Griego Clásico El teatro en la Antigua Grecia Origen y evolución del teatro griego. Culto del Dios Dionisio Tres Autores El Ditirambo. Tespis. Sófocles. Eurípides. Esquilo. Vestuario. Decorado.

Más detalles

Los sistemas montañosos y los profundos valles dividieron la península en pequeñas unidades políticas y económicas

Los sistemas montañosos y los profundos valles dividieron la península en pequeñas unidades políticas y económicas La Grecia antigua o Hélade se desarrolló en la parte sur de la Península de los Balcanes. Numerosos puertos naturales a lo largo de las costas: desarrollo de una civilización marítima. Su homogeneidad

Más detalles

lírica coral + danza + recitado de los actores.

lírica coral + danza + recitado de los actores. EL DRAMA ATICO Origen y primeros pasos El teatro griego se remonta al siglo VI a.c. y tiene su origen en las ceremonias rituales en torno al dios Dioniso. El término mismo tragedia se refiere a él al resultar

Más detalles

Géneros Literarios. (características generales)

Géneros Literarios. (características generales) Géneros Literarios (características generales) Movimientos literarios Períodos o etapas en que se divide la historia de la literatura basada en el contexto social, político, religioso, histórico, filosófico

Más detalles

Géneros literarios griegos

Géneros literarios griegos Géneros literarios griegos La literatura griega fue rica en diversos géneros literarios que sirvieron como base para la literatura universal de Occidente. Poesía épica Al comienzo de la literatura griega

Más detalles

TEMA 3:EL TEATRO Atenas tragedia comedia drama satírico Dionisio Leneas Grandes Dionisíacas pueblo de Atenas coregos orchestra parodos escena

TEMA 3:EL TEATRO Atenas tragedia comedia drama satírico Dionisio Leneas Grandes Dionisíacas pueblo de Atenas coregos orchestra parodos escena TEMA 3:EL TEATRO El teatro es sin duda una de las grandes aportaciones de Grecia a la cultura occidental. El teatro surge en Atenas coincidiendo con el auge de la democracia y con el prestigio de esta

Más detalles

El Teatro El Teatro? Escenografía?

El Teatro El Teatro? Escenografía? María Foz Título El Teatro El Teatro? Ahora, el teatro. Esto sí que es divertido. Te gusta disfrazarte, poner voces, doblar películas de la tele cambiando diálogos a que sí? Pues eso es el teatro: Espectáculo;

Más detalles

Teatro griego: Comedia

Teatro griego: Comedia COMEDIA Misma introducción sobre el teatro que para el tema de la Tragedia. 1. Etimología. Definición. 2. Comedia Antigua. 2.1. Tema. Personajes (actores, coro). Esquema del argumento (1ª y 2ª parte) 2.2.

Más detalles

Literatura Universal 2º de Bachillerato José Mª González-Serna

Literatura Universal 2º de Bachillerato José Mª González-Serna LITERATURA GRIEGA Literatura Universal 2º de Bachillerato José Mª González-Serna Cuáles son las principales ideas que se exponen en el texto anterior? Grecia Etapas en la literatura griega Época arcaica

Más detalles

Teatro Estructura de una obra teatral

Teatro Estructura de una obra teatral Teatro Rama del arte escénico relacionada con la actuación, que representa historias frente a una audiencia usando una combinación de discurso, gestos, escenografía, música, sonido y espectáculo. Estructura

Más detalles

LA COMUNICACIÓN LITERARIA

LA COMUNICACIÓN LITERARIA LA COMUNICACIÓN LITERARIA 1. Los textos literarios son aquellos que crean mundos imaginarios mediante el lenguaje verbal. 2. Las obras literarias presenta hechos ficticios, aunque resulten creíbles o verosímiles,

Más detalles

La civilización de la Grecia Antigua se desarrolla en un tiempo y un lugar concretos.

La civilización de la Grecia Antigua se desarrolla en un tiempo y un lugar concretos. La civilización de la Grecia Antigua se desarrolla en un tiempo y un lugar concretos. 1. Nombra los lugares que ocupó la civilización griega Península balcánica, islas del mar Egeo y Jónico y costa de

Más detalles

U.8. La Grecia antigua.

U.8. La Grecia antigua. U.8. La Grecia antigua. Ejercicios de repaso. 1. Observa este mapa del Mediterráneo Oriental, completa los cuadros y responde. a) Cómo se llama el mar que baña todas estas islas? b) Explica por qué la

Más detalles

BODAS DE SANGRE, FEDERICO GARCÍA LORCA

BODAS DE SANGRE, FEDERICO GARCÍA LORCA BODAS DE SANGRE, FEDERICO GARCÍA LORCA JUSTIFICACIÓN DE LA LECTURA Y TEXTOS DE APOYO Bodas de sangre es la primera tragedia escrita por Lorca. Aunque la obra se gestó durante varios años, la redacción

Más detalles

Historia de la Literatura: período Clásico y Medieval.

Historia de la Literatura: período Clásico y Medieval. Historia de la Literatura: período Clásico y Medieval. Objetivos de esta clase: Comprender la relación que existe entre la obra artística y el contexto en el que se produce. Comprender el contexto histórico-social

Más detalles

25 años de Teatro Clásico en Segóbriga ( )

25 años de Teatro Clásico en Segóbriga ( ) 25 años de Teatro Clásico en Segóbriga (1984-2008) Coordinador: Aurelio Bermejo Fernández Diseño y maquetación: Roberto Sánchez Sabrido Portada: José Ángel del Campo Impresión: D.L.: A todos los que han

Más detalles

Se denomina teatro a la rama del arte escénico, relacionado con la actuación, que representa historias frente a una audiencia usando una combinación

Se denomina teatro a la rama del arte escénico, relacionado con la actuación, que representa historias frente a una audiencia usando una combinación Se denomina teatro a la rama del arte escénico, relacionado con la actuación, que representa historias frente a una audiencia usando una combinación de discurso, gestos, escenografía, música, sonido y

Más detalles

La civilización griega. Estrategias de comprensión de textos

La civilización griega. Estrategias de comprensión de textos La civilización griega. Estrategias de comprensión de textos CIVILIZACION GRIEGA (1) La civilización griega habitaba, inicialmente, en la zona meridional de la península de los Balcanes, en el Sureste

Más detalles

Actividades sobre la Ilíada

Actividades sobre la Ilíada Actividades sobre la Ilíada Homero. La cuestión homérica. Se conoce como la cuestión homérica a la polémica sobre si existió Homero o no. Algunos piensan que fue una figura real, un autor que escribió

Más detalles

Literatura II. Unidad II. Género dramático desde la perspectiva del teatro griego y medieval. Tema 2. Teatro griego

Literatura II. Unidad II. Género dramático desde la perspectiva del teatro griego y medieval. Tema 2. Teatro griego Literatura II Unidad II Género dramático desde la perspectiva del teatro griego y medieval Tema 2. Teatro griego Teatro griego En los textos de Burgos (2008), García (2012) y Foucault (1992), se plantea

Más detalles

TEMA 5. EL TEATRO GRIEGO (CONDICIONES DE

TEMA 5. EL TEATRO GRIEGO (CONDICIONES DE TEMA 5. EL TEATRO GRIEGO (CONDICIONES DE REPRESENTACIÓN, ESTRUCTURA DE LAS OBRAS, TEMAS DEL TEATRO A TRAVÉS DE LAS OBRAS Y LOS AUTORES). 1.- EL TEATRO Y LOS FESTIVALES DRAMÁTICOS. A) Carácter general:

Más detalles

GRIEGO II TEMAS VIII-X: EL TEATRO EN GRECIA

GRIEGO II TEMAS VIII-X: EL TEATRO EN GRECIA 1. INTRODUCCIÓN AL TEATRO a. Definición y origen GRIEGO II TEMAS VIII-X: EL TEATRO EN GRECIA El teatro viene a ser una síntesis de otros dos géneros, épica y lírica; del primero tomó principalmente los

Más detalles

LA TRAGEDIA GRIEGA 1. INTRODUCCIÓN

LA TRAGEDIA GRIEGA 1. INTRODUCCIÓN LA TRAGEDIA GRIEGA 1. INTRODUCCIÓN Cuando hablamos de tragedia griega mentalmente se suele establecer un paralelo con la tragedia occidental moderna, como la de Shakespeare, o con la tragedia romántica.

Más detalles

Los géneros literarios

Los géneros literarios Los géneros g literarios En la antigua Grecia La epopeya Homero? La Ilíada y la Odisea. La fecha de sus composiciones es controvertida: la opinión mayoritaria la sitúa en la segunda mitad del siglo VIII

Más detalles

LA VIDA EXAMINADA INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ROCÍO ORSI

LA VIDA EXAMINADA INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ROCÍO ORSI LA VIDA EXAMINADA INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ROCÍO ORSI La vida examinada Sócrates dice en su Apología que una vida no examinada no merece ser vivida. En este deseo socrático por examinar

Más detalles

La civilización griega

La civilización griega La civilización griega El tiempo y el espacio Los griegos vivían en la zona oriental del Mar Mediterráneo, concretamente en: - la península Balcánica - la costa occidental de Asia Menor - las islas del

Más detalles

CUESTIONARIO DE LENGUA Y LITERATURA 10 DELTA II PARCIAL I QUIMESTRE

CUESTIONARIO DE LENGUA Y LITERATURA 10 DELTA II PARCIAL I QUIMESTRE CUESTIONARIO DE LENGUA Y LITERATURA QUIMESTRE 10 DELTA II PARCIAL I 1.- Mencione los pasos para leer. Pág. 40-41 2.- La Novela Policial.- Concepto. Pág.41 3.- Citar los tres elementos indispensables de

Más detalles

EL DRAMA : TRAGEDIA Y COMEDIA.

EL DRAMA : TRAGEDIA Y COMEDIA. EL DRAMA : TRAGEDIA Y COMEDIA. 1. TEATRO Y FESTIVALES DRAMATICOS El teatro griego tiene un origen religioso, ligado al culto del dios Dioniso. Las representaciones, que surgieron como desarrollo de un

Más detalles

La religión fue el eje del pensamiento medieval, por eso el arte de la edad media gira en torno a lo espiritual y religioso. EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO

La religión fue el eje del pensamiento medieval, por eso el arte de la edad media gira en torno a lo espiritual y religioso. EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO La edad media inicia con la caída del imperio romano de Occidente en el año 476 a.c Alrededor del siglo XII surgió una nueva clase social: la burguesía, y con esta, surgen cambio con los cuales surge una

Más detalles

Características generales

Características generales Romanticismo Características generales Libertad de creación frente a los cánones del Neoclasicismo. El Subjetivismo y el individualismo frente a la rigidez de las reglas académicas. Se valoran especialmente

Más detalles

FIDIAS ( A.C.)

FIDIAS ( A.C.) FIDIAS (498-432 A.C.) Fidias nació en Atenas, Grecia. Es considerado representante emblemático de la escultura griega. Sus trabajos más importantes y conocidos fueron realizados para formar parte del templo

Más detalles

VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CON LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LOS CONTENIDOS MATERIA: CULTURA CLÁSICA CURSO: 3.

VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CON LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LOS CONTENIDOS MATERIA: CULTURA CLÁSICA CURSO: 3. VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CON LOS Y LOS MATERIA: CULTURA CLÁSICA CURSO: 3.º de la ESO N.º 1. COMPETENCIA LINGÜÍSTICA 4. Elaborar un trabajo temático sencillo sobre cualquiera de los personajes

Más detalles

Rodríguez Adrados, Francisco. Del Teatro Griego al Teatro de Hoy. Madrid, Alianza Editorial, 1999, 369 pp.

Rodríguez Adrados, Francisco. Del Teatro Griego al Teatro de Hoy. Madrid, Alianza Editorial, 1999, 369 pp. Nelli, María Florencia Reseña Rodríguez Adrados, Francisco. Del Teatro Griego al Teatro de Hoy. Madrid, Alianza Editorial, 1999, 369 pp. Synthesis 2000, vol. 7, p. 168-178 Este documento está disponible

Más detalles

DEMOCRACIA, TEATRO Y EDUCACIÓN EN LA ATENAS CLÁSICA Carlos Garcia Gual Universidad Complutense

DEMOCRACIA, TEATRO Y EDUCACIÓN EN LA ATENAS CLÁSICA Carlos Garcia Gual Universidad Complutense DEMOCRACIA, TEATRO Y EDUCACIÓN EN LA ATENAS CLÁSICA Carlos Garcia Gual Universidad Complutense Moderador.- Buenas tardes. Bienvenidos. Hoy tenemos entre nosotros a Carlos García Gual. Yo creo que es inútil

Más detalles

Conceptos básicos del teatro. Prof. Aidza Santiago ED 209 Las Artes a Través del Teatro Escuela de Artes Plásticas

Conceptos básicos del teatro. Prof. Aidza Santiago ED 209 Las Artes a Través del Teatro Escuela de Artes Plásticas Conceptos básicos del teatro Prof. Aidza Santiago ED 209 Las Artes a Través del Teatro Escuela de Artes Plásticas Contenido temático Justificación Objetivos Preprueba Géneros teatrales Elementos del género

Más detalles

TEMA 1. EL TEATRO ROMANO

TEMA 1. EL TEATRO ROMANO TEMA 1. EL TEATRO ROMANO TEMA 1: EL TEATRO ROMANO I. ORÍGENES DEL TEATRO EN ROMA Como ELEMENTOS ORIGINARIOS DEL TEATRO ROMANO debemos tener en cuenta los siguientes: Los versos fescenninos : eran versos

Más detalles

GUÍA DE TRABAJO FASE C. pag. 1

GUÍA DE TRABAJO FASE C. pag. 1 pag. 1 ÍNDICE 6. Guía de trabajo Fase C (para entregar y trabajar una vez celebrada la clase espectáculo-fase B) Contenidos : 6.a Repaso de la actividad, para los docentes, para el alumnado. 6.b Noticias

Más detalles

Estándar 1. Reconoce las posibilidades comunicativas de su cuerpo.

Estándar 1. Reconoce las posibilidades comunicativas de su cuerpo. AREA: Educación artística. ASIGNATURA: Drama y movimiento. DOCENTE: Ruby Marrugo Email: ruby.marrugo@cojowa.edu.co Fecha de los trimestres: Salón Drama y Movimiento. Año escolar. 2013-2014 GRADO PRIMERO

Más detalles

Guía de lectura: consignas de comprensión crítica, producción y conexión con otras disciplinas

Guía de lectura: consignas de comprensión crítica, producción y conexión con otras disciplinas Guía de lectura: consignas de comprensión crítica, producción y conexión con otras disciplinas Hamlet William Shakespeare Editorial Salim Circunstancias de tiempo y de lugar 1. Marcar en una línea de tiempo

Más detalles

La democracia ateniense

La democracia ateniense GRIEGO 1-2016 La democracia ateniense Prof. Sofía Zamperetti COORDENADAS ESPACIALES Geografía de la Hélade / Grecia 3 grandes regiones: -Grecia Continental (Península Balcánica) -Grecia Asiática (Costa

Más detalles

Tragedia Griega Artes, Cultura y Educación. Diplomado presencial

Tragedia Griega Artes, Cultura y Educación. Diplomado presencial Tragedia Griega Artes, Cultura y Educación Diplomado presencial 1. Presentación La tragedia griega constituye uno de los productos culminantes de la cultura griega y, como tal, es fuente inagotable de

Más detalles

GUÍA DE LECTURA. Análisis de la obra. Menciona la fecha en la que se estrenó la obra y dónde

GUÍA DE LECTURA. Análisis de la obra. Menciona la fecha en la que se estrenó la obra y dónde GUÍA DE LECTURA Si sigues teniendo alguna duda sobre los aspectos formales, consulta las Instrucciones para realizar el trabajo sobre la obra de lectura (Alumnado 3º y 4º ESO, también válido para 1º BAC),

Más detalles

La poesía es el lenguaje en su función estética.

La poesía es el lenguaje en su función estética. Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán Centro Universitario Regional Espacio Pedagógico: Critica Literaria Catedrático: Lic. Alberto Díaz Tema: El Formalismo Ruso Alumna: Meyvi Muñoz Fecha:

Más detalles

Estructura del Guión Dramático

Estructura del Guión Dramático Teatro II - Dramaturgia La idea principal!para desarollar una idea, es necesario escribir varios argumentos. Estructura del Guión Dramático La idea principal es la esencia de la historia. Se debe expresar

Más detalles

ARISTÓTELES JUAN CARLOS ZABALLOS/* DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA. I.E.S. Santa María la Real Aguilar de Campoo

ARISTÓTELES JUAN CARLOS ZABALLOS/* DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA. I.E.S. Santa María la Real Aguilar de Campoo ARISTÓTELES JUAN CARLOS ZABALLOS/* DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA I.E.S. Santa María la Real Aguilar de Campoo 1 ESQUEMA COMENTARIO DE TEXTO Política de Aristóteles I.- CONTEXTO 1.- Biografía autor.- Hijo de

Más detalles

Introducción a la literatura europea del siglo XVIII

Introducción a la literatura europea del siglo XVIII El Siglo de las Luces. Introducción a la literatura europea del siglo XVIII El siglo XVIII Siglo de las Luces: la diosa Razón. Acabar con la ignorancia, la superstición y el oscurantismo. Progreso: científico,

Más detalles

Proyecto 2012. Idea original, contenidos y edición María Inés Silva LINC Artes y Públicos. Producción Francisca Maturana

Proyecto 2012. Idea original, contenidos y edición María Inés Silva LINC Artes y Públicos. Producción Francisca Maturana SERVICIO DE MEDIACIÓN ARTÍSTICA Obras del Catálogo de Programación Artística de Red Cultura para Estudiantes del Sistema Escolar Formal PROGRAMA DE FOMENTO AL ARTE EN LA EDUCACIÓN Proyecto 2012 Idea original,

Más detalles

El teatro era un género poético = poesía dramatizada.

El teatro era un género poético = poesía dramatizada. EL TEATRO ROMANO El teatro romano El teatro romano El teatro era un género poético = poesía dramatizada. Al conquistar el sur de Italia (s. IV a.c.), los romanos conocen el teatro: género literario/estructura

Más detalles

Índice Primera Parte.2 Arquitectura 2 Escenografía 3 Vestuario...4 Dramaturgia- Inserción Social..4

Índice Primera Parte.2 Arquitectura 2 Escenografía 3 Vestuario...4 Dramaturgia- Inserción Social..4 Índice Primera Parte.2 Arquitectura 2 Escenografía 3 Vestuario...4 Dramaturgia- Inserción Social..4 Segunda Parte 6 Comedia.6 Tragedia.6 Edipo Rey y la Poética...9 Bibliografía...13 1 Primera Parte: Arquitectura

Más detalles

12 El texto literario

12 El texto literario 12 El texto literario El texto literario es un tipo de texto en el que se utiliza el lenguaje literario y se pretende hacer disfrutar a los lectores. Oral: se produce con la idea de ser cantado, recitado

Más detalles

Guía de lectura: consignas de comprensión crítica, producción y conexión con otras disciplinas

Guía de lectura: consignas de comprensión crítica, producción y conexión con otras disciplinas Guía de lectura: consignas de comprensión crítica, producción y conexión con otras disciplinas Rey Lear William Shakespeare Editorial Salim Circunstancias de tiempo y de lugar 1. Marcar en una línea de

Más detalles

DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA

DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA GUÍA DE LECTURA: MIGUEL MIHURA, TRES SOMBREROS DE COPA ALUMNO/A 1º BACHILLERATO CURSO 2011-2012 ÍNDICE 1. DATOS BIOGRÁFICOS 2. ARGUMENTO 3. TEMA 4. ESTRUCTURA 5. PERSONAJES 6. SIMBOLOGÍA DE LOS ELEMENTOS

Más detalles

Tema 2. La cultura griega

Tema 2. La cultura griega Tema 2. La cultura griega Ubicación. Colonización griega del siglo VIII al VI a. C. Esta civilización tiene sus orígenes en las llamadas cultura prehelénicas, que se desarrollaron en los alrededores del

Más detalles

Trabajo Práctico nº 5 La comedia

Trabajo Práctico nº 5 La comedia Trabajo Práctico nº 5 La comedia Gómez Garcia Cecilia 72611 ceciliagomezgarcia@hotmail.com 0221 4613992 Teatro II Pontoriero, Andrea Vestuario 1a 2do 27/09/12 1 T. P. 5: La comedia Consignas Leer el texto

Más detalles

Intza Alkain Maider B. Iraia Iparragirre Alba Arriola 2.C

Intza Alkain Maider B. Iraia Iparragirre Alba Arriola 2.C Intza Alkain Maider B. Iraia Iparragirre Alba Arriola 2.C - Introducción. Pág. 3 - Los relatos. Pág. 4-8 Dejar a Matilde. Pág. 4 El soldadito de plomo Pág. 5-6 Los ojos de Susana Pág. 6 Frustrado amor

Más detalles

1. La tragedia griega: espejo y espejismo Una tragedia griega El origen del teatro.

1. La tragedia griega: espejo y espejismo Una tragedia griega El origen del teatro. 1. La tragedia griega: espejo y espejismo. 1.1. Una tragedia griega. 1.1.2. El origen del teatro. 1.1.2. Lengua castellana y literatura El origen del teatro y la tragedia griega. 1. Qué significa el teatro

Más detalles

EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE LATÍN CURSO

EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE LATÍN CURSO EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE LATÍN CURSO 2015-2016 CULTURA CLÁSICA 4º ESO I. ORGANIZACIÓN Y SECUENCIACIÓN DE LOS CONTENIDOS TEMA I: Mundo clásico y mundo actual Distancia y continuidad

Más detalles

Repaso prueba Historia y Geografía. 3 básico. Christian Vargas.

Repaso prueba Historia y Geografía. 3 básico. Christian Vargas. Repaso prueba Historia y Geografía. 3 básico. Christian Vargas. Dioses de la Antigua Grecia. Los griegos ERAN MUY RELIGIOSOS, creían que todo lo que les pasaba eran acción de los Dioses. Tenían trece

Más detalles

Cuento, Fábula, Leyenda.

Cuento, Fábula, Leyenda. Cuento, Fábula, Leyenda. Características Autor: Bárbara R.H. EL CUENTO El cuento es una narración breve de hechos imaginarios, protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo.

Más detalles

CONTENIDOS DE CULTURA CLÁSICA DE 3º E.S.O.

CONTENIDOS DE CULTURA CLÁSICA DE 3º E.S.O. CONTENIDOS DE CULTURA CLÁSICA DE 3º E.S.O. Los contenidos conceptuales prescritos por el BOCM se van a trabajar ordenados en las diez unidades didácticas que a continuación se especifican: El BOCM divide

Más detalles

DE DONDE NACE LA FARSA

DE DONDE NACE LA FARSA DE DONDE NACE LA FARSA CUADERNO PEDAGÓGICO COMPAÑÍA TRANVÍA TEATRO-TEATRO DE LA ESTACIÓN Dirección: Cristina Yáñez Giner 1 DE DONDE NACE LA FARSA de Rafael Campos DIRECCIÓN Y PUESTA EN ESCENA: Cristina

Más detalles

TEATRO ABRIL PBX:

TEATRO ABRIL PBX: 1. ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARAVILLAS Obra musical llena de magia basada en el cuento clásico escrito en 1865 por el universal autor ingles Lewis Carroll. Alicia, una niña en busca de aventuras, cae en

Más detalles

EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE LATÍN CURSO

EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE LATÍN CURSO EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE LATÍN CURSO 2015-2016 CULTURA CLÁSICA 3º ESO I. ORGANIZACIÓN Y SECUENCIACIÓN DE LOS CONTENIDOS TEMA I: Mundo clásico y mundo actual Distancia y continuidad

Más detalles

2. Cuál de lo siguiente es VERDADERO con relación a la naturaleza del Espíritu y la misión?

2. Cuál de lo siguiente es VERDADERO con relación a la naturaleza del Espíritu y la misión? Curriculum Módulo 4: Fundamentos para las Misiones Cristianas Prueba de la lección 1: La Visión y Fundamentos Biblicos: Parte 1 página 1 de 2 Nombre Fecha Haga un círculo o escriba su mejor respuesta.

Más detalles

EL TEATRO GRIEGO EL TEATRO GRIEGO. Alejandro Rubio Pablo Sánchez David Conejero IES Jorge Juan Curso 2º Bachillerato 2016/17

EL TEATRO GRIEGO EL TEATRO GRIEGO. Alejandro Rubio Pablo Sánchez David Conejero IES Jorge Juan Curso 2º Bachillerato 2016/17 EL TEATRO GRIEGO EL TEATRO GRIEGO Alejandro Rubio Pablo Sánchez David Conejero IES Jorge Juan Curso 2º Bachillerato 2016/17 BLOQUE 1. Estándares de aprendizaje 1.4. Describe las características del teatro

Más detalles

CONTEXTO HISTÓRICO, CULTURAL Y FILOSÓFICO DE PLATÓN Contexto histórico

CONTEXTO HISTÓRICO, CULTURAL Y FILOSÓFICO DE PLATÓN Contexto histórico CONTEXTO HISTÓRICO, CULTURAL Y FILOSÓFICO DE PLATÓN Contexto histórico Platón nace en el año 427 a.c. en Atenas en el seno de una familia aristocrática cuando solo han pasado dos años desde la muerte de

Más detalles

Un proyecto para las aulas sobre la historia del arte escénico para el alumnado de 2ª,3ª, 4ª de ESO y Bachillerato.

Un proyecto para las aulas sobre la historia del arte escénico para el alumnado de 2ª,3ª, 4ª de ESO y Bachillerato. Un proyecto para las aulas sobre la historia del arte escénico para el alumnado de 2ª,3ª, 4ª de ESO y Bachillerato. ÍNDICE Introducción Fundamentación Objetivos Generales Procedimiento Contenidos Propuesta

Más detalles

- Ortografía: Los signos ortográficos. - Literatura: Clases de poemas. - Gramática: El texto

- Ortografía: Los signos ortográficos. - Literatura: Clases de poemas. - Gramática: El texto - Gramática: El texto - Ortografía: Los signos ortográficos - Vocabulario: Coloquialismos y vulgarismos - Escritura: El cómic - Literatura: Clases de poemas TEXTO: El gran Dante La estructura del texto

Más detalles

RIMAS Y LEYENDAS GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER

RIMAS Y LEYENDAS GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER RIMAS Y LEYENDAS GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER FICHA DE LECTURA NOMBRE Y APELLIDOS: CURSO Y GRUPO: ANTES DE LEER LA FICHA BIBLIOGRÁFICA 1. Antes de comenzar a leer, vamos a hacer el carné de identidad del libro.

Más detalles

Lección 1: Jesús es... Dios / pagina 1

Lección 1: Jesús es... Dios / pagina 1 Lección 1: Jesús es... Dios / pagina 1 Escrituras: Lucas 1:26-38, 46-55 Juan 1:1-3, 18 Hebreos 1:1-3a Filipenses 2:5-10 Metas: Conocer a Jesús como Dios Conocer a Jesús Verso de memoria : Cristo era verdaderamente

Más detalles

DEL OTRO MUNDO. Acerca de la obra. Datos de la Autora

DEL OTRO MUNDO. Acerca de la obra. Datos de la Autora DEL OTRO MUNDO Acerca de la obra es la historia de unos amigos y su encuentro con el fantasma de una niña llamada Rosario, una esclava que murió quemada en una hacienda de un pueblo del Brasil. Elisa,

Más detalles

Educación para la ciudadanía: 3Eso

Educación para la ciudadanía: 3Eso Educación para la ciudadanía: 3Eso Tema 1 QUÉ ES LA CIUDADANÍA? - La necesidad de vivir en sociedad: Vivir en sociedad; Qué es la política? _ Ciudadanos de un Estado y ciudadanos del mundo: La ciudadanía

Más detalles

Historia de Grecia Época oscura TEMA 7

Historia de Grecia Época oscura TEMA 7 Historia de Grecia Época oscura Época arcaica TEMA 7 ÉPOCA OSCURA Época oscura. Causas de la desaparición del mundo micénico Causa ficticia y literaria: Homero relata en su Ilíada la Guerra de Troya y

Más detalles

Lección número 1. Algunos datos sobre la cultura griega antigua. La historia antigua de Grecia se divide en cuatro grandes períodos que son:

Lección número 1. Algunos datos sobre la cultura griega antigua. La historia antigua de Grecia se divide en cuatro grandes períodos que son: Lección número 1 Algunos datos sobre la cultura griega antigua La historia antigua de Grecia se divide en cuatro grandes períodos que son: 1. La Epoca Heroica va aproximadamente de 15 al 12 A.C. y se caracteriza

Más detalles

Recursos asociados a El monstruo terrorífico

Recursos asociados a El monstruo terrorífico El voluntariado y la preservación de costumbres y tradiciones Acceder a las instrucciones del juego Recursos asociados a El monstruo terrorífico Objetivos específicos Dar a conocer distintas festividades

Más detalles

El texto teatral 1º ESO

El texto teatral 1º ESO El texto teatral 1º ESO Reconocer un texto teatral No hay narrador, o aparece como un personaje Los personajes hablan e interactúan entre ellos sobre un escenario Las necesidades escénicas (luz, decorados,

Más detalles

Una obra de teatro es una narración escrita para ser actuada ante un público

Una obra de teatro es una narración escrita para ser actuada ante un público Una obra de teatro es una narración escrita para ser actuada ante un público TEXTO DIRECTOR ACTORES ESPACIO TEATRAL Escenografía PUBLICO El texto es la historia que cuenta la obra. Generalmente, las obras

Más detalles

7.- Fases en la elaboración de un producto audiovisual. Lenguaje Audiovisual CFGS Gráfica Publicitaria 1

7.- Fases en la elaboración de un producto audiovisual. Lenguaje Audiovisual CFGS Gráfica Publicitaria 1 7.- Fases en la elaboración de un producto audiovisual. Lenguaje Audiovisual CFGS Gráfica Publicitaria 1 Guión literario y técnico. Idea sinopsis y tratamiento. Stortyboard. La planificación. Preproducción.

Más detalles

EL TEATRO POSTERIOR A 1939

EL TEATRO POSTERIOR A 1939 EL TEATRO POSTERIOR A 1939 Al finalizar la Guerra Civil Española, nuestro teatro se encuentra con tres graves problemas: a. Por un lado, el agravamiento de los condicionantes comerciales del género teatral:

Más detalles

Circe 10 (2005-2006): 277-283 277

Circe 10 (2005-2006): 277-283 277 AURORA LÓPEZ Y ANDRÉS POCIÑA Estudios sobre comedia romana Frankfurt am Main; Berlín; Bern; Bruxelles; New Cork; Wien: Peter Lang, 2000. (Studien zur klassischen Philologie; Bd.119) ISBN 3-631-35888-1

Más detalles

LA CASA DE BERNARDA ALBA

LA CASA DE BERNARDA ALBA Fichas de trabajo: Patrícia de la Sierra 1 OBJETIVOS GENERALES Acercar a los alumnos al arte del teatro. Favorecer el desarrollo de la imaginación y la curiosidad por parte del alumnado. Reforzar las actividades

Más detalles

#23 EL SIGNIFICADO DE LOS 144,000

#23 EL SIGNIFICADO DE LOS 144,000 #23 EL SIGNIFICADO DE LOS 144,000 Mientras Jesús colgaba de la cruz fue tentado tres veces por Satanás para bajarse de ella. Cristo pudo haberlo hecho porque era Dios, pero Él se mantuvo en la cruz y enfrentó

Más detalles

E. LITERATURA. Agustín Prieto Espuñes

E. LITERATURA. Agustín Prieto Espuñes E. LITERATURA Agustín Prieto Espuñes I. POESÍA a) Épica 1. La poesía épica popular, primera manifestación literaria oral de los griegos, narra las hazañas de un pasado legendario. El poeta ambulante (aedo)

Más detalles

THEATRON. Orígenes: El ditirambo

THEATRON. Orígenes: El ditirambo THEATRON Orígenes: El ditirambo Dionisos Si existe una figura clave en el nacimiento del teatro en Grecia, es sin duda alguna la del dios Dionisos. Hijo de una mortal y de un dios, es la divinidad de la

Más detalles

LAS MEJORES COSAS DEL MUNDO Guía Didáctica

LAS MEJORES COSAS DEL MUNDO Guía Didáctica LAS MEJORES COSAS DEL MUNDO Guía Didáctica Título: Las mejores cosas del mundo Título Original: As melhores coisas do mundo Año: 2010 País: Brasil Género: Drama Duración: 105 min. Reparto: Daan Schuurmans,

Más detalles

CONTEXTUALIZACIÓN OBJETIVOS CULTURA CLÁSICA

CONTEXTUALIZACIÓN OBJETIVOS CULTURA CLÁSICA CONTEXTUALIZACIÓN OBJETIVOS CULTURA CLÁSICA 1. Conocer el mundo de los dioses griegos y romanos que nuestra tradición cultural ha heredado del mundo clásico, partiendo de los textos y adaptaciones de autores

Más detalles

ANTES DE EMPEZAR CONCEPTOS CLAVES LOS PENSADORES FRENTE A LA DEMOCRACIA

ANTES DE EMPEZAR CONCEPTOS CLAVES LOS PENSADORES FRENTE A LA DEMOCRACIA Unidad: La Herencia Clásica Contenidos: Conceptos políticas fundamentales de la Grecia clásica aún vigentes Procedimiento: Análisis y fuentes, evaluación del concepto democracia griega ANTES DE EMPEZAR

Más detalles

Cajones llenos de teatro

Cajones llenos de teatro Cargando Críticas de teatro, obras, actores, directores 29/05/2007 07:36 AM Crítica Cajones llenos de teatro Obra: Ildebrando Biribó o un soplo al alma de Emmanuel Vacca Compañía: El Gato Negro Lugar de

Más detalles

Análisis-estudio de Luces de bohemia

Análisis-estudio de Luces de bohemia Análisis-estudio de Luces de bohemia Duelo a garrotazos. F. de Goya Contexto histórico del Esperpento A partir de 1920, Valle-Inclán irá publicando en diferentes revistas, las obras que componen los que

Más detalles

EL TEATRO POSTERIOR A José María González-Serna Sánchez gonzalezserna.wordpress.com

EL TEATRO POSTERIOR A José María González-Serna Sánchez gonzalezserna.wordpress.com EL TEATRO POSTERIOR A 1939 José María González-Serna Sánchez gonzalezserna.wordpress.com EL TEATRO DESPUÉS DE LA GUERRA CIVIL Graves problemas Desaparición de autores Limitación de la libertad de expresión

Más detalles

EXPLICACIÓN DE LAS OBRAS QUE SE REPRESENTARÁN

EXPLICACIÓN DE LAS OBRAS QUE SE REPRESENTARÁN EXPLICACIÓN DE LAS OBRAS QUE SE REPRESENTARÁN Autores de teatro Grecolatinos 1. GRIEGOS. Tragedia a. Esquilo (Eleusis 525-Gela 456) Persas (472) Prometeo ( 467?) 7 contra Tebas (467) Suplicantes (463)

Más detalles