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2 0. Presentación general 1. Normas de convivencia y urbanidad 1.1. Higiene 1.2. Organización y comportamiento 1.3. Alimentación 1.4. Tiempo libre 2. FALTAS Y SANCIONES 2.1. Faltas leves y sanciones 2.2. Faltas graves y sanciones 2.3. Faltas muy graves y sanciones 3. Aprobación por el Consejo Escolar

3 El del colegio Nuestra Señora de Nazareth, se entiende como un espacio educativo, un complemento a la labor docente del Centro, será, por tanto, un aula más en la que fomentar el compañerismo y las actitudes de respeto y tolerancia hacia los/as compañeros/as y personas encargadas de su cuidado. La principal finalidad del comedor, es prestar un servicio a las familias que lo necesiten, desarrollar hábitos y actitudes saludables en el alumnado; garantizar una dieta sana y rica que favorezca la salud y el crecimiento y desarrollar el compañerismo, el respeto y la tolerancia. Se trabajará la adquisición de hábitos sociales, normas de urbanidad y cortesía y el correcto uso y conservación de los útiles de comedor. El comedor es el espacio idóneo para transmitir hábitos de higiene personal y buenas maneras en la mesa, siempre que éstos vengan transmitidos y reforzados especialmente por las familias. De manera general y, sobre todo, cuando los/as niños/as son pequeños/as, es importante la capacidad de comunicación y contacto humano que perciben los/as niños/as por parte de todo el personal. También se trabajarán valores como la solidaridad, la cooperación y la tolerancia. El/la monitor/a es una figura que interviene en la educación integral del alumnado. Sus funciones son educativas tanto en el espacio de dentro del comedor como fuera de él. En cuanto a las habilidades que han de tener los/as monitores/as han de ser en la medida de lo posible, personas formadas, con capacidad de trabajar en grupo y que disfruten con el trato de los/as niños/as. La alimentación tiene un gran componente emocional, por este motivo es importante que niños y niñas mantengan una relación cordial con quienes les preparan, sirven y ayudan a comer (en el caso de los/as más pequeños) la comida, día a día. Los responsables del comedor deberán atender y custodiar a los/as alumnos/as en el horario de comedor desde las 13:00 a las 15:10 horas y resolver las incidencias que en ese tiempo pudieran presentarse. Deberán, por tanto, prestar especial atención a la labor educativa promoviendo la adquisición de hábitos sociales e higiénico sanitarios y la correcta utilización del menaje del comedor. Asimismo, llevarán a cabo cualquier función que les sea encomendada por la Dirección del Centro para el buen funcionamiento del servicio.

4 Con carácter general, las actividades del Comedor Escolar se regirán por lo dispuesto en el Reglamento de Régimen Interior recogido en el Proyecto Educativo de Centro. Son normas específicas del Comedor las siguientes: 1. Los alumnos (incluidos los de Ed. Infantil) deberán saber comer por sí mismos, hacer uso de los servicios y lavarse las manos. 2. Todos los alumnos, antes de acudir al Comedor, pasarán por los servicios asignados al respecto para hacer sus necesidades y lavarse las manos. Durante la comida no podrán ir al servicio a no ser por indisposición o enfermedad y siempre con permiso de los cuidadores. 3. Todo el alumnado usuario del servicio del comedor deberá traer cada lunes en una bolsa de aseo: Cepillo de dientes, dentífrico y vaso para enjuagarse. Un peine. Además los alumnos de Ed. Infantil y hasta 3º de Primaria, traerán una bata con el nombre, diferente a la utilizada en clase. Todos los viernes se llevarán a casa la bolsa de aseo y bata para lavar. 4. No está permitida la entrada de los alumnos en el office y/o lugares reservados al personal de comedor. 5. Se pondrá especial cuidado en la correcta utilización de los cubiertos y postura en la mesa. 6. No se puede tirar pan, agua o restos de comida al suelo ni a otros alumnos. 1. A la hora de salida de las clases, los alumnos de Ed. Infantil serán recogidos por sus cuidadores en las puertas de sus aulas y conducidos en orden al Comedor. 2. Los alumnos de los cursos de 1º a 6º de Ed. Primaria y ESO, saldrán con el resto de sus compañeros. Una vez en el patio, se incorporarán sin demora y por cursos, de pequeños a mayores, a la fila del comedor, donde estarán los cuidadores responsables organizando la entrada al mismo.

5 3. La entrada al Comedor se hará siempre bajo las órdenes de un cuidador: en fila, con orden y tranquilidad, sin correr, sin empujar a los compañeros, ni gritar. 4. Los alumnos se sentarán en los lugares que les serán asignados, siguiendo un orden de edad aproximada. Estos lugares serán fijados a criterio de los cuidadores. 5. En consonancia con el carácter propio del Centro, antes de comer, los cuidadores, invitarán a los alumnos a elevar una sencilla oración de bendición de la mesa. 6. Se deberá respetar todo el material y utensilios, siendo los alumnos responsables de su deterioro por mal uso. 7. Deberán permanecer correctamente sentados en todo momento, sin jugar ni balancearse en los asientos ni moverse de su sitio. No podrán levantarse. Para llamar a los cuidadores, deberán hacerlo levantando la mano hasta ser atendidos y pedir las cosas, por favor y dar las gracias. 8. Es muy importante respetar durante la comida un ambiente tranquilo y relajado, por lo que nunca se dirigirán a los demás gritando, sino hablando en un tono de voz adecuado. No está permitido hablar con alumnos de otras mesas. 9. En caso de que se considere oportuno, por razones estrictamente educativas, los alumnos colaborarán, en la medida de sus posibilidades, con el Servicio del Comedor. Los alumnos deberán adaptarse al menú establecido, comiendo la cantidad que se les sirva (según las circunstancias, edad, complexión, etc.) Deberán comer de todo, tanto primero como segundo plato, así como el postre, adecuando la cantidad a su edad. Los/as monitores/as atenderán a los/as alumnos/as a su cargo procurando que ningún alumno/a abandone el comedor sin haber comido, ayudándoles a comer en caso de necesidad por la corta edad de los/as alumnos/as, a la vez que se les enseña a comer de todo. Cuando algún alumno/a necesite una dieta o régimen especial, indicado por prescripción médica, será atendido cuando se presente certificado o informe médico en el que se señalen los alimentos que no puede tomar y el tiempo de tratamiento. Las familias de aquellos alumnos que por sus creencias religiosas no puedan tomar determinados alimentos deberán informarlo en secretaría. Por el caráct

6 er educativo del servicio, los comensales comerán de todos los alimentos que se sirvan cada día en las cantidades adecuadas a su edad y a sus necesidades, salvo las excepciones anteriores y siguiendo la secuencia: Primer plato, segundo plato y postre. Los alumnos están obligados a respetar al personal laboral (personal de servicio, cuidadores, etc.) en los mismos términos que al profesorado del Centro: deben obedecerles y seguir sus indicaciones. Cuando se acabe de comer, los usuarios del comedor esperarán en silencio moderado, que se les indique el momento de la salida, el cual se hará en los mismos términos que a la entrada. No está permitido sacar fuera del comedor ningún tipo de comida. Antes y/o después de comer, los alumnos permanecerán hasta el comienzo del horario lectivo en los lugares asignados para el horario del Comedor, según su edad y/o actividades programadas en cada caso. Ningún alumno podrá moverse libremente por el resto de instalaciones del Centro sin el debido permiso de los cuidadores. En el tiempo de estudio y/o trabajo, se respetará el ambiente de la clase, que debe ser sereno y respetuoso con todos. En ningún caso se tocará el material de otros alumnos y se respetarán las órdenes de la persona que asuma la responsabilidad. No se permiten en ningún caso la práctica de juegos o acciones que deterioren las instalaciones o el mobiliario del Colegio ni de juegos peligrosos, entendiéndose por tales aquellos que puedan poner en peligro la integridad física de las personas. Serán motivo de baja temporal en el servicio de comedor determinadas conductas contrarias a las normas recogidas en el Reglamento de Régimen Interior del centro y otras, por causas o circunstancias que incidan en la salud o en la organización: No atender las indicaciones del personal del Servicio del comedor escolar de forma reiterada. Falta de respeto a los compañeros/as o al personal el comedor. Deterioro o mal uso de las instalaciones, material o mobiliario, Ausencia del recinto escolar sin permiso y sin ir acompañado de sus padres o tutores.

7 Padecer enfermedad que pueda suponer riesgo para el resto de usuarios del servicio. Mostrar inapetencia de manera habitual y continuada. No hacer efectivo el pago de la cuota. 1. Faltas leves a) Se consideran faltas leves: Desobedecer levemente las indicaciones del personal de que ejerce en ese momento la responsabilidad del grupo. No lavarse cuando los cuidadores así lo exijan. Entrar o salir del Comedor desordenadamente y/o sin permiso. Entrar al Comedor con objetos no permitidos (juguetes, balones, etc.) Cambiarse de sitio sin permiso. No comer con corrección o no hacer uso adecuado de los utensilios (cubiertos, servilletas, etc.) Permanecer mal sentados o columpiarse en la silla. Hacer ruido, gritar o hablar con alumnos de otras mesas. Cualquier otra conducta que afecte levemente al respeto, a la integridad o a la salud de las personas. b) Sanciones: Amonestación verbal al alumno. En caso de reiteración, comunicación por escrito a los padres. Separación temporal del grupo de referencia (o de su mesa de comedor) e integración en otro. Pérdida del derecho a participar en juegos o actividades de ocio durante el horario de Comedor Realización de tareas relacionadas con la falta cometida. Estas sanciones podrán ser impuestas por el Personal del Comedor.

8 2. Faltas graves a) Se consideran faltas graves: Acumulación de tres faltas leves. Desobedecer gravemente las indicaciones del Personal responsable Cambiarse de sitio o de grupo durante las actividades de ocio. Levantarse del sitio sin causa justificada. Salir del Comedor sin permiso de la Monitora Entrar en el office. Deteriorar a propósito o por mal uso el material propio de Comedor. Tirar intencionadamente comida al suelo o a otros compañeros. Asistir al Comedor sin haber asistido a las clases ese día sin justificación. Cualquier otra conducta que afecte gravemente al respeto, a la integridad o a la salud de las personas. b) Sanciones: Cualquiera de las contempladas para las faltas leves. Además: Amonestación por escrito al alumno. Comunicación a los padres. Separación permanente del grupo de referencia o de su mesa de Comedor. Comer separado de los compañeros (hasta 5 días). Expulsión temporal del Comedor (hasta 5 días). Estas sanciones podrán ser impuestas por la Responsable de comedor a propuesta de los Cuidadores. Serán comunicadas a los padres. 3. Faltas muy graves a) Se consideran faltas muy graves: Acumulación de tres faltas graves. Salir del Centro sin permiso durante el horario de Comedor. Cualquier otra conducta expresada en lenguaje verbal o no verbal, que afecte muy gravemente al respeto, a la integridad o a la salud de las personas.

9 b) Sanciones: Cualquiera de las contempladas para las faltas graves. Además: Expulsión temporal del comedor (de 5 días a 1 mes). Expulsión definitiva del Comedor. Esta última sanción podrá ser impuesta por el Equipo Directivo o por la Comisión de Convivencia del Centro. Será comunicada a los padres en entrevista personal. Anexo 1. Si algún padre/madre llegara a recoger a su hijo/a y no hubiera terminado de comer, deberá esperar a que lo haga evitando entrar en el comedor. 2. El personal encargado del comedor llevará un registro de incidencias que trasladará a la dirección del centro. Ésta, comunicará por escrito en forma de aviso o advertencia a las familias o tutores, el motivo y tiempo de baja del comedor. 3. Las faltas de asistencia del comedor serán avisadas y justificadas por las familias y se comunicarán en secretaría con suficiente antelación. 4. Recordamos que los alumnos/as que quieran hacer uso del Servicio del comedor Escolar ocasionalmente, podrán hacerlo, avisando antes de las 11:00 horas del día anterior.

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