UNIVERSIDAD DEL NORTE GUÍA PARA EL PREPARATORIO DE DERECHO PENAL.

Transcripción

1 UNIVERSIDAD DEL NORTE GUÍA PARA EL PREPARATORIO DE DERECHO PENAL. El preparatorio pretende integrar los conocimientos del Penal General, Especial y procedimental, dentro de una perspectiva de Ciencia Penal Unitaria, donde se articula lo disciplinar con lo interdisciplinar. A partir de situaciones, casos (aproximación a la realidad), análisis de jurisprudencias, se aplicarán los conceptos, tanto en el planteamiento del problema como en la búsqueda de soluciones. La delimitación de los temas circunscritos a lo fundamental sigue lo dispuesto en las parcelaciones actualizadas del Pregrado que acompañan esta guía. La bibliografía, doctrina y jurisprudencia, que ya está sugerida en las parcelaciones, como bibliografía operativa, deberá actualizarse por el estudiante de acuerdo al momento en que presenta la evaluación -para ello podrá consultar con los profesores del área-, así como estar lo suficientemente informado sobre situaciones, proyectos de ley, leyes, propuestas de trascendencia social política en lo penal. Para el caso de preparatorios escritos o de temas específicos sugeridos, podrá adicionarse una bibliografía especializada. En los preparatorios orales son indispensables los códigos y la constitución.

2 DERECHO PENAL, PARTE GENERAL, TEORÍA GENERAL DEL DELITO O DE LA CONDUCTA PUNIBLE. 1. IDENTIFICACION. División Departamento Nombre del curso Ubicación en estructura curricular. Ciencias jurídicas. Derecho Penal II. Básico Profesional. Código del curso Ley 4181 Nivel del curso Requisitos Co requisitos Pregrado. Ninguno Ninguno Número de créditos del curso 4 No. de horas teóricas por semanas 4 No. de horas por semana de trabajo 8 independiente del estudiante Número de semanas 16 Nombre del profesor (es): Ubicación del profesor (es)(oficina, ) JAIME SANDOVAL FERNANDEZ jsandova@uninorte.edu.co Oficina: Cubículo de Derecho, 2-17C Idioma Modalidad Castellano. Presencial. 2. DESCRIPCIÓN En esta materia el estudiante conocerá los conceptos básicos de la Teoría General del Delito o de la Conducta Punible, comprendidos en la sistemática de la Tipicidad, Antijuridicidad, Culpabilidad y Pena.

3 Se ocupará de temas puntuales como la Responsabilidad Penal y su Ausencia; Tipicidad y Atipicidad, Antijuridicidad y Justificación, Culpabilidad e Inculpabilidad; los dispositivos amplificadores del tipo: Tentativa y Participación; el Concurso de Tipos; el Delito Continuado y Masa; las Modalidades de la Conducta; la Pena, clases, determinación. 3. JUSTIFICACIÓN La imposición de penas, particularmente de la privativa de libertad, no obstante la opinión creciente de quienes afirman que no tiene justificación alguna en una sociedad democrática, participativa y pluralista, con miras o hacia la concepción de un ser humano libre, por lo menos debe tener como presupuesto la comprobación de la responsabilidad penal del infractor. Ese conjunto de conceptos previos a la pena, y ésta misma, tanto por su drasticidad como por los fines que dice cumplir (declarados) y no declarados, conforman la materia que nos ocupa y evidencian su importancia. Dicho estudio nos permitirá referirnos a distintos aspectos que integran la vida en sociedad: sociales, políticos, psíquicos, espirituales y otros más, que de hecho son indispensables en la comprensión de una sociedad mejor. Se integra esta temática a la ya vista en la Introducción al derecho Penal, y se dota al estudiante de los instrumentos indispensables para comenzar el programa de la Parte Especial. 4. COMPETENCIA A DESARROLLAR. Competencia para el pensamiento sistemático en el Derecho, que consiste en integrar los conceptos desarrollados en el currículo para utilizarlos en la solución de problemas que competen al ámbito de lo jurídico a través de un manejo adecuado de las instituciones del Derecho. 5. OBJETIVOS GENERALES. A. OBJETIVOS GENERALES DEL ÁREA. Conocer, analizar y comprender la delimitación, finalidad y alcances del derecho penal, sus límites materiales y formales, sus fuentes; la norma penal, su interpretación y ámbito de validez. Asimismo, los conceptos básicos de la teoría de la conducta punible, el estudio y aplicación de los tipos penales, el procedimiento penal y sus etapas. Todo ello, teniendo en cuenta que nos encontramos en un Estado Social de Derecho, Democrático, Constitucional y en procura de la formación de un ser humano interrelacionado con su ámbito social.

4 B. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO. a).continúan y profundizan en los objetivos generales planteados desde el Programa de Introducción al Derecho Penal (IV Semestre). -En la perspectiva de formación de ser humano, se insistirá en incidir en la capacidad de pensar, comunicar e interactuar socialmente, de forma crítica y creativa, integrando los conocimientos para aplicarlos en la solución de problemas. -Se incentivará la capacidad de sensibilizarse ante la injusticia. -Deberá comprender que la preparación profesional hace parte de una formación más amplia para la vida. -De igual manera, comprenderá que el derecho y a su interior el derecho Penal, hace parte de una totalidad, dentro de la cual éste solo tiene una relativa y limitada autonomía. b). Conocer, analizar y comprender los conceptos básicos de la teoría de la conducta punible, presupuesto para poder iniciar el estudio de la Parte Especial y solucionar los problemas que desde la vida real se le proponen al Derecho Penal. - A su vez reconocerá los límites de la conceptuación jurídica ante la complejidad de los problemas que impone el concurso de otros conocimientos y decisiones. De igual manera reflexionará sobre su propia formación en la solución de problemas de la vida. -Podrá identificar distintas perspectivas del derecho penal a partir de distintas visiones político criminal, social y criminológico. 6. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE. Al finalizar el curso, los estudiantes deben estar en capacidad de: Dimensión de la competencia Resultado de aprendizaje Conocimientos (saber conocer) Conocer los conceptos de tipicidadatipicidad, antijuridicidad-justificación, culpabilidad-inculpabilidad; la responsabilidad penal y su ausencia; tentativa y participación; concurso de tipos, delito continuado; modalidades de la conducta punible; clases y determinación de la pena.

5 A partir del conocimiento de los conceptos básicos de la teoría de la conducta punible y de la pena, podrá analizar críticamente, si estos resultan afines con la sociedad que constitucionalmente queremos construir. Habilidades (saber hacer) Incentivar una formación inicial que permita al estudiante reflexionar sobre si esta disciplina es o no una solución o parte de las soluciones de los problemas que a ella se someten, y por tanto sepa cuando se encuentre frente a ellos que papel puede cumplir el derecho penal. Al comprender que los problemas de los que se ocupa el derecho penal, necesitan para su solución del concurso de otras esferas distintas al derecho, como lo económico, político, y social, estará en posibilidad de aplicar esa visión cuando le toque analizarlos o enfrentarlos. Tendrá una formación que le permita ser un ciudadano con criterio participativo, pluralista, de convivencia democrática, en los escenarios donde se debate acerca de la contribución de lo penal. Proporcionar la conceptuación necesaria para iniciar seguidamente el estudio del derecho penal parte especial. Comprensión del derecho penal, más allá del texto escrito de la norma; como sistema que integra valores, principios fundamentales, normas rectoras. También como producto de sofisticados sistemas selectivos que terminan incluyendo y excluyendo de la aplicación de la pena. Actitudes (saber ser) Propender por entender el derecho interrelacionado con lo político, económico, social, y demás esferas.

6 Comprender al derecho penal como actividad humana dentro de ciertas estructuras, y por tanto objeto de críticas y superación Estar dispuesto a encontrar soluciones más allá y a pesar del derecho penal y no solamente dentro y desde el derecho penal. 7. PROGRAMACIÓN DEL CURSO. Temas Subtemas Tiempo de trabajo presencial en horas Actividad de t rabajo independiente 1.Concepto de Conducta Punible Introducción. 1.1 Norma Rectora. Art 9 Código Penal. -Delito y Contravención. Art 19 Código Penal. 1.2 Desarrollo de la teoría del hecho punible y su incidencia en su estructura: Concepto Clásico, Neoclásico, Finalista;(*Funcionalismo) 6h. Bibliografía Operativa (BO) 2. La Tipicidad 2.1-Principales Acepciones: 1/2h BO Principio Determinación. de Estudio de los Tipos. Adecuación Típica: Conducta Real y Tipo.

7 2.2 El Tipo Penal Concepto -Incidencias de la teorías causal naturalista, causal valorativa, finalismo. -Tipo como Tipicidad; Tipo de Injusto(tipicidad indiciaria, teoría de los elementos negativos del tipo). -El Tipo con inclusión de la culpabilidad. -Conductas asignadas y ámbito de situación. 2h BO, Causales de Ausencia de Responsabilidad Penal, Jaime Sandoval Fernández, Procuraduría, Elementos 1/2h BO Las diversas estructuras típicas: tipos dolosos, culposos, acción y omisión; (el resultado) El concepto de norma y el tipo penal Esquema de los elementos del tipo Sujetos. -Sujeto Activo: Concepto. La persona jurídica; (menor) niño, niña, adolescentes; el indígena. Modalidades. 3h BO, C 320/ 30 de Junio 1998, C-674 de 18 Nov 1998, art 91 Ley 906; Código de Infancia. Acta.

8 -Sujeto Pasivo: Concepto. Observaciones al criterio de la titularidad. Diferencia con la persona perjudicada.(*y persona donde recae la acción, diferenciar con O Material personal) Modalidades. 45m BO Acta Objetos. 3.15h BO Acta -Concepto. Clases -Bien Jurídico. -Objeto Material, clases. BO Acta Conducta 2.15h -Concepto: Acción u Omisión. -Componentes: Verbos: Rector y Complementarios. Circunstancia expresas en el tipo. Circunstancias especificas que agravan o atenúan la pena. (del injusto). Circunstancias genéricas que agravan o atenúan la pena. (del injusto). Dolo(finalidad). Culpa*(omisión del deber de cuidado)

9 Resultado. 1.45h BO Causalidad e imputación objetiva Elementos especiales del tipo o ingredientes h BO Acta 1h. BO Acta -Descriptivos, Normativos, Subjetivos. -Dolo y Elemento Especial Subjetivo Clasificación de los tipos Amplificadores del tipo La tentativa Iter criminis: Actos preparatorios, ejecutivos y consumativos Regulación legal. Art. 27 Código Penal. -Tentativa acabada e inacabada. -Tentativa inidónea. -El desistimiento. 3.30h Parcial 1 Retroalim, 30m 4h BO Exposición. BO Acta -El frustrado. desistimiento

10 Participación El concurso de personas. Participación en sentido amplio. Art. 28 Código Penal Autores. Concepto, Clases. Art. 29 Código Penal. 5h BO, CS de J, Cas marzo 7/2007 rad 23825(Machuca) y agosto 8/2007, rad 25974; sep 9/ 2009, rad Acta Participes. Concepto. Clases. Art. 30 Código Penal El interviniente. Art 30 inc 4. Código Penal. 1h 1h BO Acta CS de J, Cas, Abril 25/2002, rad y Julio 8/2003, Rad Acta Comunicabilidad de circunstancias. Art 62 Código Penal. 1/2h BO Concurso de tipos o de conducta punibles. -Unidad y pluralidad de acciones típicas. -Delito continuado. Delito masa. Concurso material. Concurso aparente. Concurso ideal. -Regulación legal. Art. 31 Código Penal. 4h BO Acta Modalidades de la 4h BO, CARP,

11 Conducta punible. -Regulación legal Art. 21 Código Penal El dolo. Art 22. Codigo Penal. Clases La Culpa Sandoval. Acta. CSdeJ32964 José L Bustos, con S/V Dolo Eventual. Art 23 Codigo Penal. Clases La Preterintencion. Art 24 Código Penal.

12 2.2.8 Tipicidad y atipicidad. 4h La adecuacion tipica, síntesis La ausencia de conducta(conducta real) Implicaciones de la teoria de la tipicidad indiciaria y elementos negativos del tipo Atipicidad absoluta y relativa. La ausencia de los elementos objetivos del tipo. La ausencia de los elementos subjetivos del tipo: dolo y error de tipo. Culpa Causales de ausencia de responsabilidad. (atipicidad). Art. 32 Código Penal.

13 3.La Antijuridicidad 3.1 Concepto 3.2 Antijuridicidad objetiva, subjetiva, material, formal. 3.3 Las causas de justificación. Implicaciones de la teoria de la tipicidad indiciaria y elementos negativos del tipo. 3.4 Causales de ausencia de responsabilidad. (justificantes)art 32 CP. 3h BO, CARP de Sandoval. Acta 4. La culpabilidad 4.1.Concepto. (distintas concepciones) 5h BO, CARP Sandoval Las causas de inculpabilidad. Excluyen el tipo? La inimputabilidad El error de prohibición Coacción insuperable Miedo insuperable Causales de ausencia de responsabilidad. (inculpabilidad). Art 32 CP. 5.La pena 5.1. Concepto 3h BO

14 6. Las Medidas de seguridad 7.Responsabilidad civil por la conducta punible. 5.2.Clasificación de las pena 5.3 Determinación de la pena. 6.1.Concepto. 6.2.Las medidas de seguridad en el Código Penal. 1/2h BO 1/2h BO 10. BIBLIOGRAFIA OPERATIVA. BUSTOS RAMIREZ Juan, Introducción al Derecho Penal, Editorial Temis, Bogotá, 1986, ISBN FERNANDEZ CARRASQUILLA Juan, Derecho Penal Fundamental, Volumen I, Tercera Ed, Bogotá, ed Gustavo Ibáñez, 2004, ISBEN ; y Volumen II, Segunda Ed, Bogotá,Temis, 1989, ISBN REYES ECHANDIA Alfonso, Derecho Penal P.G 10 Ed, Bogotá, Universidad Externado de Colombia 1986, ISBN ; y demás ediciones siguientes. -También en Obras Completas, Volumen I, Bogotá, Temis 1998, ISBN VELASQUEZ VELASQUEZ Fernando, Derecho Penal P.G, 4-Ed, Bogotá, Comlibros, 2009.ISBN

15 1. IDENTIFICACION. DERECHO PENAL, PG, INTRODUCCIÓN. División Departamento Nombre del curso Ubicación en estructura curricular. Ciencias jurídicas. Derecho Penal I Básico Profesional. Código del curso Ley 471 Nivel del curso Requisitos Co requisitos IV Semestre Pregrado. No No Número de créditos del curso 4 No. de horas teóricas por semanas 4 No. de horas por semana de trabajo 8 independiente del estudiante Número de semanas 16 Nombre del profesor (es): Ubicación del profesor (es)(oficina, ) JAIME SANDOVAL FERNANDEZ jsandova@uninorte.edu.co Oficina: Cubículo de Derecho, 2-17C 2. DESCRIPCIÓN Esta primera aproximación al derecho penal, se ocupa, de su denominación y delimitación; de los fines de la pena; de sus diferencias con otras áreas del derecho. Estudia, el derecho penal como ley positiva, dogmática y forma de control social; cómo derecho penal objetivo y subjetivo. Examina sus relaciones, disciplinares e interdisciplinares, y las técnicas que lo auxilian. Estudia sus fuentes. Se ocupa de la norma penal, principios fundamentales y normas rectoras; Interpretación de la norma penal y ámbitos de validez.

16 3. JUSTIFICACIÓN El derecho penal puede resultar cotidianamente perceptible en el desenvolvimiento de la vida social, porque en cualquier momento alguien se involucra o presencia una situación que se puede encasillar en el ámbito penal, aún sin planificarlo o quererlo de tal manera (accidentes de tránsito, conductas producto de estados emocionales), y por lo tanto hasta el ciudadano común debiera tener conocimientos, sobre la forma como potencialmente todos podemos ser llamados a responder frente a la ley penal, con el agregado de las rigurosas consecuencias que acarrea, pues la sanción penal es la más lesiva que puede recibir un ser humano, como quiera que por lo general afecta uno de sus más preciados bienes, como es su estado natural de libertad. Pero además porque el derecho penal como parte del control social político expande cada vez más sus confines siéndole imperioso al ciudadano el conocimiento de las pautas límites que lo contengan. Para el aspirante a abogado, el estudio del área penal se convierte en aspecto importante de su formación, ya que su condición de estudiante de derecho lo debería dotar dentro de la sociedad, de un mejor discernimiento para el análisis y solución de conflictos en relación con las conductas categorizadas como delitos, para lo cual empieza en este curso a adquirir las herramientas enunciadas en la descripción anterior. Esos criterios le permitirán comprender y asumir una postura sobre el papel del derecho penal en un Estado Constitucional de Derecho y contribuirán a su formación integral como ser humano, con los mas altos valores, interesado en la convivencia social y la búsqueda de una sociedad mejor, quedando así sentadas las bases, para pasar al estudio de la segunda parte del programa de la teoría general de la conducta punible 4. COMPETENCIA A DESARROLLAR. Competencia para el pensamiento sistemático en el derecho, que consiste en integrar los conceptos desarrollados en el currículo para utilizarlos en la solución de problemas que competen al ámbito de lo jurídico a través de un manejo adecuado de las instituciones del derecho. 5. OBJETIVOS GENERALES. A. OBJETIVOS GENERALES DEL ÁREA. Conocer, analizar y comprender la delimitación, finalidad y alcances del derecho penal, sus límites materiales y formales, sus fuentes; la norma penal, su interpretación y ámbito de validez. Asimismo, los conceptos básicos de la teoría de la conducta punible, el estudio y aplicación de los tipos penales, el procedimiento penal y sus etapas. Todo ello, teniendo en cuenta que nos orientamos hacia un Estado Constitucional de Derecho y en procura de la formación de un ser humano interrelacionado con su ámbito social.

17 B. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO. a). En la perspectiva de formación de ser humano, se busca incidir en la capacidad de pensar, comunicar e interactuar socialmente, de forma crítica y creativa, integrando los conocimientos para aplicarlos en la solución de problemas. -Se incentivará la capacidad de sensibilizarse ante la injusticia. -Deberá comprenderse que la preparación profesional hace parte de una preparación más amplia para la vida. -De igual manera, que el Derecho y a su interior el derecho penal, hace parte de una totalidad social, dentro de la cual éste solo tiene una relativa y limitada autonomía. b). Conocer, analizar y comprender la delimitación, finalidad y alcances del derecho penal, sus límites materiales y formales, sus fuentes; la norma penal, su interpretación y ámbito de validez. -Estudiará las normas penales, no de manera aislada, sino como parte de un sistema orientado al Estado constitucional de derecho, que incluye el bloque de constitucionalidad, la Constitución, valores, principios fundamentales, normas rectoras. -En su vida de relación social estaría capacitado para dar un punto de vista y adoptar una posición como ciudadano, ante las situaciones que se relacionan con los principales problemas del derecho penal. 6. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE. Al finalizar el curso, los estudiantes deben estar en capacidad de: Dimensión de la competencia Conocimientos (saber conocer) Resultado de aprendizaje Identificar la materia de la que se ocupa el Derecho Penal. Conocer los conceptos de fines declarados y no declarados de la pena. Establecer diferencias e interrelaciones entre el Derecho Penal como Ley, Dogmática y forma de control social político. Precisar los conceptos de derecho penal Objetivo y Subjetivo.

18 Conocer los criterios límites, materiales y formales, al derecho punitivo, y su interrelación con la sociedad que se propende. Establecerá las interrelaciones disciplinares e interdisciplinares, y con las técnicas que lo auxilian. Conocerá las fuentes del derecho penal y sus alcances. Precisará el concepto de norma penal, clases, génesis y estructura. Tendrá un concepto de la interpretación de la ley penal, y de los ámbitos de validez. Habilidades (saber hacer) Interrelacionará los saberes jurídicos y no jurídicos en los problemas de los que se ocupa el derecho penal. Al comprender que los problemas antes señalados, necesitan para su solución del concurso de otras esferas distintas al derecho, como lo económico, político, social, y por tanto del conocimiento de aquellas disciplinas, aplicará esa visión integral en su vida de relación. Develará, a partir de los fines declarados y no declarados de la pena, el real papel que cumple el derecho penal en nuestra sociedad. Tendrá una formación que le permita ser un ciudadano con criterio, participativo, pluralista, de convivencia democrática, en los escenarios donde se debate acerca del papel de lo penal. Propenderá por un derecho penal sometido a límites.

19 Actitudes (saber ser) Comprensión del derecho penal, más allá del texto escrito de la norma; como sistema que integra la filosofía del Estado Constitucional de Derecho, valores, principios fundamentales, normas rectoras. También como producto de sofisticados sistemas selectivos. Propender por entender el derecho interrelacionado con lo político, económico y social. Comprender al derecho penal como actividad humana, y por tanto objeto de crítica y superación. Estar dispuesto a encontrar solución más allá y a pesar del derecho penal y no solamente dentro y desde el derecho penal. 7. PROGRAMACION DEL CURSO. Temas Subtemas Tiempo de trabajo presencial en horas Actividad de t rabajo independiente 1.Derecho Penal Introducción, Denominación 4h Bibliografía operativa. (BO) 2.Delimitación- Extensión. -Conducta Punible: Delito (crimen) y Contravención. -Sujeto Responsable (imputable e inimputable); la corresponsabilidad. -Pena (Pena propiamente dicha y medida de seguridad) 2h BO y Tratado de Roma. Acta

20 3.Derecho Penal de Acto y de Autor. 4.Fines (Funciones) de la pena. Efectos Declarados y no Declarados. Conceptuaciones, Diferenciaciones. 4.1.Teorías Absolutas: Retribución 4.2.Teorías Relativas: Prevención General -+ Prevención Especial h BO 1.30h BO Acta 6/h (*BO Acta) 4.3.Teorías de la Unión 1h BO 4.4.Medidas seguridad de 1h BO 4.5.Código artículo 4-5. Penal, 1/2h BO 5.Acepciones del Derecho Penal. 5.1.Ley Positiva 1/2h BO 5.2.Dogmática 2h BO Acta 5.3.Control político. social 1h BO Acta 6.El Derecho Penal Subjetivo. 6.1.Concepto. 6.2.Límites: Materiales Formales. y 15h BO Acta 6.3.Principios, Normas Rectoras

21 7.El Derecho Penal Objetivo. 7.1.Concepto. 7.2.División: Sustantivo, Procesal y de Ejecución Penitenciaria; Fundamental y Complementario; Común y especial; Delictual y Contravencional; Derecho Penal Administrativo. 1h BO

22 8.1.Relaciones con saberes no jurídicos: Dogmática, Criminología y Política Criminal (Ciencia integrada) 8.2.Relaciones con saberes Jurídicos: Derecho constitucional. Derecho internacional de los derechos humanos (Corte interamericana) 10h BO 8.Estudio Interdisciplinario y disciplinar. Derecho internacional humanitario (D. de Ginebra y la haya) Derecho Internacional penal (Trib Internacionales e inmunidades) Derecho penal internacional (ámbito de validez, extradición y asilo) Relaciones con otras ramas del derecho. 8.3.Relaciones con las ciencia auxiliares. (Medicina legal, Psiquiatría forense, Criminalística) 9.Las Fuentes del Derecho Penal Sistemas 2h BO

23 10.La Norma Penal 10.1.Concepto, 10.2.Clases, 10.3.Génesis, 10.4.estructura. 2h BO 11.La interpretación de la Norma Penal. 2h BO 12.Ambitos de validez de la norma penal. 4h BO 10. BIBLIOGRAFIA OPERATIVA. BUSTOS RAMIREZ Juan, Introducción al Derecho Penal, Editorial Temis, Bogotá, 1986, ISBN FERNANDEZ CARRASQUILLA Juan, Derecho Penal Fundamental, Volumen I, Tercera Ed, Bogotá, ed Gustavo Ibáñez, 2004, ISBEN ; y Volumen II, Segunda Ed, Bogotá,Temis, 1989, ISBN REYES ECHANDIA Alfonso, Derecho Penal P.G 10 Ed, Bogotá, Universidad Externado de Colombia 1986, ISBN ; y demás ediciones siguientes. -También en Obras Completas, Volumen I, Bogotá, Temis 1998, ISBN VELASQUEZ VELASQUEZ Fernando, Derecho Penal P.G, 4-Ed, Bogotá, Comlibros, 2009.ISBN

24 El Programa de Penal Especia 1.- Título 1o DELITOS CONTRA LA VIDA Y LA INTEGRIDAD PERSONAL 1.1 Genocidio. Historia, antecedentes y convenciones. Tribunales Penales Internacionales. Tratamiento en la ley penal colombiana. Art. 103, 104 y en el ámbito internacional. 1.2 Todos los tipos de homicidio. Artículos 104 a Lesiones personales. Artículos,111 a Aborto. Arts 122 y Lesiones al feto. Arts 125 y Abandono de menores y personas desvalidas. Arts 127 a Omisión de socorro. Art De la manipulación genética. Arts 132 a Sentencias C. Const. C177 de 2001 y C355 de DELITOS CONTRA PERSONAS Y BIENES PROTEGIDOS POR EL DERECHO PENAL INTERNACIONAL HUMANITARIO. Título II 2.1 Arts 135 a Sentencia C. Conts. C-148 de DELITOS CONTRA LA LIBERTADA INDIVIDUAL Y OTRAS GARANTÌAS. Tìtulo III 3.1 Desaparición forzada. Art. 165 a Secuestro. Art 168 a De la detención arbitraria. Arts 174 a 177.

25 3.4 Contra la autonomía personal. Arts 178,179,180,181,182,183,184 y Sentencias C. Const. 217 de 2002 y C-400 de DELITOS CONTRA LA LIBERTAD, INTEGRIDAD Y FORMACIÒN SEXUALES. Tit IV 4.1 Todo el Título IV. 4,2 Jurisprudencia de la C. S. J. Sentencia de abril 6 de Rad: M.P. Edgar Lombana Trujillo. Sentencia de julio 27 de Rad: M.P. Alfredo Gòmez Quintero. 5 DELITOS CONTRA LA FAMILIA. VI 5.1 Todo el Título VI. 5.2 Sentencias C. Const. T-212 de 2003 y C-247 de DELITOS CONTRA EL PATRIMONIO ECONÒMICO. Título VII 6.1 Todo el Título VII. 6.2 Sentencias C. Const. C-799 de 2000, C- 879 de 2008 y Corte Suprema de Justicia, Cas. Penal, junio 8 de 2006,. Rad: 24729, M. P. Mauro Solarte Portilla. 7. DELITOS CONTRA LA FE PÙBLICA. IX 7.1 De la falsedad en documentos. Capítulo Tercero 7.2 Sentencia C. Const. C-622 de DELITOS CONTRA EL ORDEN ECONÒMICO SOCIAL. Título X.

26 8.1 Capítulo segundo. De los delitos contra el sistema financiero. Arts 314 a Capítulo quinto. Del lavado de activos. Arts 323 a 327E. 8.3 Sentencias C. Const. C-333 de 2001, C-479 de DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD PÙBLICA. TÌTULO XII. 9.1 Capítulo primero. Solo Arts 340 a DELITOS CONTRA LA ADMINISTRACIÒN PÙBLICA. TÌTULO XV 10.1 Todo el título Sentencias: C.S. J. Cas. Penal marzo 23 de 2006,. Rad: M. P. Jorge Luis Quintero Milanes, octubre 13 de rad: M.P. Yesid Ramírez Bastidas. C. Const, C-652 de 2003, C-128 de 2003, C-392 de DELITOS CONTRA LA EFICAZ Y RECTA IMPARTICIÒN DE JUSTICIA. TITULO XVI 11.1 Todo el título.

27 PROGRAMA PROCEDIMIENTO PENAL 1.-Antecedentes del Sistema Procesal Penal en Colombia En la Constitucion de Jueces de Instruccion Criminal En la Constitucion de Creaccion de la Fiscalia General de la Nacion Codigo de Procesal Penal 2700 de Modificaciones Ley 81 de Ley 600 de Modificaciones Proyecto de Acto Legislativo, que pretendia reformar los articulos y 251 de la Constitucion Nacional Acto Legislativo 03 del 19 de diciembre de Ley 906 de Modificaciones Principio de Permanencia de la Prueba (Subrrogacion) Principio de Inmediacion de la Prueba. 2.-Estructura de la Ley 600 de Actos Necesarios. 3.-Estructura de la Ley 906 de Actos Necesarios. 4.-Similitudes y diferencias entre estas 2 Leyes. 5.-Coexistencia de estas Leyes. Principio de Favorabilidad. 6.-Conocimiento de la Ley 906 de Titulo Preliminar-libros, que contiene cada uno de ellos. 7.-Estudio de los Principios Rectores y Garantias Procesal. 8.-Comparacion con las normas rectoras previstas en la Ley 600 de Fundamento Internacional y Constitucional de los Principios Rectores y Garantias Procesales. 10.-Desarrollo de los Principios Rectores y Garantias Procesales en el Codigo Procesal Penal (Ley 906 de 2004). 11.-Fase de la Indagacion Noticia Criminal Denuncia Querella Peticion Especial Anonimos Notoriedad Publica Informes Requisitos de la denuncia, de la querella o de la peticion Condiciones de Procesabilidad Querellante Legitimo Delitos Querellables Caducidad y Extension de la Querella. 12.-Extincion de la Accion Penal Muerte Prescripcion Desistimiento Principio de Oportunidad.

28 12.5.-Anmistia propia e impropia Oblacion Caducidad de la Querella Desistimiento Retractacion Pago en los casos establecidos en la Ley. 13.-Fase de la Indagacion Duracion Actos de Investigacion que pueden materializarse en esta etapa Programa Metodologico Actos Vigentes Cadena de Custodia Entrevistas Declaraciones Juradas Interrogatorios Como termina la Fase de Investigacion Formulacion de Imputacion Aplicacion del Principio de Oportunidad Solicitud de Preclusion Archivo (art.79). 14.-Audiencias Preliminares y Audiencias de Conocimiento. 15.-Formulacion de la Imputacion Concepto Situaciones que determinan la Formulacion de la Imputacion Contenido Formalidades Contumacia. 16.-Organos de Policia Judicial Permanentes Permanentes de manera especial Transitorios Organo TecnicoCientifico. 17.-Actividad de Policia Judicial en la Indagacion e Investigacion. 18.-Regimen de la Libertad y su restriccion. 19.-Captura En Flagrancia (Modalidades) Orden emanada de un Juez Orden Excepcional por parte de la Fiscalia Captura Administrativa. 20.-Medidas de Aseguramiento Privativas de la Libertad No provativas de la libertad. 21.-Detencion Preventiva Requisitos Objetivo Sustanciales Constitucionales (Fines de la Detencion Preventiva). 22.-Consecuencias Juridicas de la Detencion Preventiva.

29 22.1.-Sustitucion de la Detencion Preventiva por Domiciliaria Revocatoria Sustitucion de la Detencion Preventiva por una Medida de Aseguramiento no privativa de la libertad. 23.-Principio de Oportunidad Aplicacion Causales Control Judicial Efectos Reglamentacion. 24.-Preclusion Causales Tramite Rechazo de la Solicitud. 25.-Escrito de Acusacion Requisitos Formales Requisitos Sustanciales Anexos. 26.-Audiencia de Formulacon de la Acusacion. 27.-Audiencia Preparatoria. 28.-Audiencia de Juicio Oral Teoria del Caso Interrogatorios Contrainterrogatorios Objecciones Alegatos de conclusion Sentido de Fallo. 29.-Sentencia. 30.-Incidente de reparacion Integral. Nota: A los alumnos, como primera medida se les exhibe un documental sobre un caso, en el que participa PoliciaJudial, Jueces con funciones de Control de Garantias, Fiscal, Defensor, Imputados, Acusados, Juez de Conocimiento. Posteriormente escuchan audios donde su profesor ha actuado en casos que adelanta en su despacho como Fiscal Delegado ante el Tribunal Superior. Despues van a las Salas de Audiencias a observar Audiencias Preliminares y de Conocimeinto. Por ultimo, en el Salon de Oralidad de la Universidad realizan Audiencias Preliminares y de Conocimeinto. Al concluir estas, se hace la retroalimentacion por parte del profesor y de los mismos alumnos. SENTENCIAS ESTUDIADAS: 1.-Corte Constitucional C-873/ C-966 del 21 de octubre de 2003 M.P.MARCO GERARDO MONRROY C C-1092 del 19 de noviembre de C-1200 de diciembre 9 de C-801 del 2 de agosto de 2005 M.P. JAIME CORDOBA T C-1154 del 15 de noviembre de 2005 M.P.MANUEL JOSE CEPEDA E.

30 1.7.-C-591 del 9 de junio de 2005 M.P. CLARA INES VARGAS HERNANDEZ C-209 del 21 de marzo de 2007 M.P. MANUEL JOSE CEPEDA E. Corte Suprema de Justicia-Sala Penal. Auto de fecha julio 5 de 2007 M.P. YESID RAMIREZ BASTIDAS. Corte Suprema de Justicia-Sala Casacion Penal-14 de septiembre de 2011 M.P.JOSE LEONIDAS BUSTOS MARTINEZ. BIBLIOGRAFIAS. 1.-El Proceso Penal-Funsamentos Constitucionales del Nuevo Sistema Acusatorio. Tomo I. 5a Edicion. JAIME BERNAL CUELLAR. EDUARDO MONTEALEGRE L. 2.-La Nueva Estructura Probatoria del Proceso Penal. Haia una propuesta de Fundamentacion del Sistema Acusatorio. Segunda Edicion. Ediciones Nueva Juridica JOSE JOAQUIN URBANO MARTINEZ. 3.-Fundamentos teorico Constitucionales del Nuevo Proceso Penal Segunda Edicionampliada. Ediciones Nueva Juridica. OSCAR JULIAN GUERRERO PERALTA. 4.-Sistemas Procesales y Oralidad. Teoria y Practica. Ediciones Nueva juridica. CESAR AUGUSTO MEDINA. CESAR AUGUSTO SALAMILLA CHAVARRO y CARLOS ROBERTO SOLORZANO GARAVITO.