Economia de la Integració Europea i Internacional

Transcripción

1 Economia de la Integració Europea i Internacional 2016/2017 Codi: Crèdits: 15 Titulació Tipus Curs Semestre Integració Europea OT 0 1 Professor de contacte Utilització d'idiomes a l'assignatura Nom: Ferran Brunet Cid Llengua vehicular majoritària: anglès (eng) Correu electrònic: Ferran.Brunet@uab.cat Equip docent Jordi Bacaria Colom Rosella Nicolini Equip docent extern a la UAB Andrés Artal Ferran Tarradellas Juan Carlos Iniesta Julio Saavedra Jürgen Föcking Prerequisits Coneixements d'economia i d'integració europea. Objectius Objetivos de este Módulo son: - el análisis de la integración económica en el ámbito europeo e internacional. - las políticas de la Unión Europea relacionadas con la economía. - la nueva gobernanza económica europea. El Módulo se inicia con la teoría económica de la integración y la teoría de las áreas monetarias óptimas. Sigue un análisis de la unión económica y monetaria europea, del mercado interior y de la toma de decisiones en las instituciones europeas. 1

2 En las 25 sesiones de este Módulo se estudian las políticas de la Unión Europea: desde la política de competencia hasta la política de comercio exterior pasando por las políticas internas, la política agraria, la política regional y la política social. Monográficamente se presentan la eurocrisis, los euroimbalances, iniciativas de la Unión como la de reformas estructurales Europa 2020, el Plan Juncker de Inversiones Estratégicas, los procedimientos a propósito de los desequilibrios macroeconómicos, el Semestre Europeo, los mecanismos de estabilidad financiera y de rescate, los avances en la sostenibilidad y la competividad, los retos de Europa en relación a la productividad, el empleo y el envejecimiento, así como la cohesión social en los Estados Miembros de la Unión. Competències Analitzar, sintetitzar, organitzar i planificar projectes i treballs relacionats amb el seu àmbit d'estudi Buscar informació en la literatura científica fent servir els canals apropiats i integrar aquesta informació per plantejar i contextualitzar un tema de recerca. Identificar les polítiques europees macroeconòmiques i els instruments de coordinació i governança econòmiques (especialitat Integració Econòmica). Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions, així com els coneixements i les raons últimes que les fonamenten, a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, tot i ser incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis Que els estudiants tinguin les habilitats d'aprenentatge que els permetin continuar estudiant, en gran manera, amb treball autònom a autodirigit Reconèixer els instruments financers de la UE i la seva incidència en el disseny i la implementació de les diverses polítiques europees (especialitat Integració Econòmica). Resultats d'aprenentatge Analitzar, sintetitzar, organitzar i planificar projectes i treballs relacionats amb el seu àmbit d'estudi Buscar informació en la literatura científica fent servir els canals apropiats i integrar aquesta informació per plantejar i contextualitzar un tema de recerca. Detectar quins resultats es desprenen de la implementació de les diferents polítiques. Establir una tipologia dels diferents instruments financers emprats per la UE. Fer aportacions crítiques amb precisió conceptual sobre l'efectivitat de les diferents polítiques econòmiques. Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions, així com els coneixements i les raons últimes que les fonamenten, a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, tot i ser incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis Que els estudiants tinguin les habilitats d'aprenentatge que els permetin continuar estudiant, en gran manera, amb treball autònom a autodirigit Valorar l'efectivitat dels diferents instruments financers. Continguts Subjects to develop: - Dynamics of European Economic Integration 2

3 -The European Economy: Dynamics, Structures and Challenges - European Union Economic Competences and Policies - Competition Policy and Internal Policies on Industry, Technology, Transport, Environment and Consumer - Topics on EEI: European Energy Policy - European Trade Policy and Free Trade Agreements - Trade Policy in Global Added Value Chains - Economic and Monetary Union and Banking Union - Topics on EEI: Economic and Financial Stability - European Central Bank - Eurocrisis - Telecommunications Policy - Air Transport Policy - Employment and Productivity - Competitiveness - Internal and External Migrations - Regions and Territories - Topics on EEI: The European Economic Governance - European Social Policy - Europa Europe and the International Economic Institutions - Topics on EEI: Communicating EU Economic Policy in a Volatile Environment - Common Agriculture Policy and European Regional Policy - Stability and Competitiveness of the European Economy - European Economic Integration Course Summary - Common Agriculture Policy and European Regional Policy - Stability and Competitiveness of the European Economy - European Economic Integration Course Summary Metodologia Metodologías docentes Clases expositivas Seminarios 3

4 Presentación oral de trabajos Debates Tutorías Participación en actividades complementarias Elaboración de trabajos Activitats formatives Títol Hores ECTS Resultats d'aprenentatge Tipus: Dirigides Clases expositives , 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Tutories 9 0,36 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Tipus: Supervisades Exàmen final 3 0,12 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Participació en activitats complementàries 20 0,8 1, 7, 8, 9 Pràctiques 3 0,12 1, 2, 3, 6, 7 Presentació 1,5 0,06 1, 5, 7, 8, 9 Seminaris 8,5 0,34 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9 Tipus: Autònomes Elaboració de treballs i presentació 30 1,2 2, 3, 4, 6 Estudi individual 192,5 7,7 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Avaluació Per tal de ser avaluat, cal una assistència superior al 80% de les sessions de classe i de les activitats complementàries. Sistemas de evaluación Examen final 4

5 Case Studies Presentación oral y participación en seminarios y debates Asistencia y participación activa en clase Activitats d'avaluació Títol Pes Hores ECTS Resultats d'aprenentatge Assistència i participació activa a classe Case Studies ,12 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Exàmen final ,12 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Presentació oral i participació en seminaris i debats 10 1,5 0,06 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Bibliografia Basic References - Bacaria, Jordi and Ferran Brunet (eds.) (2013): Revista Ekonomiaz, No Badinger, Harald and Volker Nitsch (eds.) (2016): Routledge Handbook of the Economics of European Integration, Routledge. - Baldwin, Robert and Charles Wyplosz (2015): Economics of European Integration, 5th edition, McGraw Hill. - Brunet, Ferran (2010): Curso de Integración Europea, 2nd edition, Alianza Editorial. - Eger, Thomas and Hans-Berndt Schäfer (2014): Research Handbook on the Economics of European Union Law, Edward Elgar. - European Commission. Directorate General for Economic and Financial Affairs (2016), Convergence Report 2016, European Union Publications Office. - Phelps, Edmund S. and Hans-Werner Sinn (eds.) (2011): Perspectives on the Performance of the Continental Economies, Massachusets Institute of Technology. - Sinn, Hans-Werner (2014): The Euro Trap, Oxford UP. - Wallace, Hellen, Mark A. Pollack and Alasdair R. Young (2015): Policy-Making in the European Union, 7th edition, Oxford UP. 5

6 6