FÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN

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1 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 19. FÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Földrajz spanyol nyelven írásbeli vizsga 1712 I. összetevő

2 Información importante En el examen escrito tiene que completar dos series de ejercicios. Para resolver la parte I tiene 20 minutos. En esta parte no se puede usar ni el Atlas de Secundaria, ni otro medio auxiliar. Una vez finalizado el tiempo, entregue su serie de ejercicios resueltos al profesor que vigila. Puede resolver los ejercicios en cualquier orden. Primero lea con atención las preguntas de los ejercicios, piense las respuestas y escríbalas con tinta (bolígrafo) en el lugar adecuado. Si es necesario puede corregir la solución, pero si tacha o corrige algo y no queda claro, o escribe algo a lápiz, no recibirá ningún punto en esa parte del ejercicio. Los puntos situados al lado/después de los ejercicios le informan sobre la puntuación máxima que se puede conseguir en cada uno de los ejercicios y sobre los puntos de cada parte de un ejercicio. Le pedimos que no escriba nada en las casillas grises írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / május 19.

3 1ª parte 1. Escriba el nombre de los lugares topográficos relacionados con la Montañas Medias Transdanubianas, marcados con números en el mapa mudo. El mapa fue elaborado con la redacción del mapa procedente de la siguiente página: (ciudad) 2....(ciudad) 3....(ciudad) 4....(ciudad) 5....(montañas) 6. Valle de (montañas) 8. Cuenca de... 8 puntos 1712 írásbeli vizsga, I. összetevő 3 / május 19.

4 2. Escriba el nombre de los países marcados con números en el mapa mudo. El mapa fue elaborado con la redacción del mapa procedente de la siguiente página: puntos 1712 írásbeli vizsga, I. összetevő 4 / május 19.

5 3. Escriba el nombre de los lugares topográficos marcados con números en el mapa mudo. El mapa fue elaborado con la redacción del mapa procedente de la siguiente página: (isla) (isla) (isla) 4. mar (país) (país) (ciudad) (ciudad) 8 puntos Puntuación máxima que se puede conseguir en la 1ª parte: 25 puntos 1712 írásbeli vizsga, I. összetevő 5 / május 19.

6 1712 írásbeli vizsga, I. összetevő 6 / május 19.

7 1712 írásbeli vizsga, I. összetevő 7 / május 19.

8 I. Ejercicios de conocimientos topográficos y destrezas Número del puntuación ejercicio máxima obtenida TOTAL 25 fecha Profesor que corrige I. Topográfiai ismeretek, készségek feladatsor pontszáma egész számra kerekítve programba elért beírt dátum dátum javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! 1712 írásbeli vizsga, I. összetevő 8 / május 19.

9 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 19. FÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00 II. Időtartam: 100 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Földrajz spanyol nyelven írásbeli vizsga 1712 II. összetevő

10 Información importante En el examen escrito tiene que completar dos series de ejercicios. Para resolver la parte II tiene 100 minutos. En esta parte puede usar el Atlas de Secundaria. Use calculadora si la necesita, pero escriba en cada caso el desarrollo completo de los ejercicios. Si es necesario, puede usar también compás y regla. Puede resolver los ejercicios en cualquier orden. Primero lea con atención las preguntas de los ejercicios, piense las respuestas y escríbalas con tinta (bolígrafo) en el lugar adecuado. Si es necesario puede corregir la solución, pero si tacha o corrige algo y no queda claro, o escribe algo con lápiz, no recibirá ningún punto en esa parte del ejercicio. Conteste siempre conforme a las preguntas formuladas. Si escribe más respuestas de las necesarias (p. ej. en vez de 2 escribe 3 ejemplos) no recibirá puntos extra, incluso si escribe más respuestas de las posibles, se le descontarán puntos. Los puntos al lado/después de los ejercicios le informan sobre la puntuación máxima que se puede conseguir en cada uno de los ejercicios y sobre los puntos de cada parte de un ejercicio. Le pedimos que no escriba nada en las casillas grises írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / május 19.

11 1. Lea el siguiente texto y luego decida si las afirmaciones relacionadas con ello son verdaderas o falsas. Escriba una V delante del número de las afirmaciones verdaderas y una F delante de las falsas. El GPS (Global Positioning System) es un sistema elaborado y empleado (principalmente para fines militares) por el Departamento de Defensa de los EEUU que sirve para determinar las posiciones por satélite y que funciona en cualquier punto de la Tierra las 24 horas del día. La ventaja del sistema es ser independiente del clima, de la fase del día, de condiciones atmosféricas, de la altura sobre la superficie de la Tierra y de la velocidad del movimiento. La estructura del sistema GPS está constituida por 24 satélites en órbita de 12 horas que giran en 6 planos de órbita alrededor de la Tierra. Los satélites se sitúan de tal manera que en cada momento, desde cualquier punto de la Tierra al mismo tiempo se vean 4 de ellos como mínimo. Los satélites emiten ondas de radio. Los demás elementos del sistema son: 5 estaciones terrestres, o monitorizadas; 4 cargadores y 1 controladora; GPS receptor, del cual puede haber innumerables en cualquier punto de la Tierra. El funcionamiento del sistema se basa en la medición de la distancia por medio de una simple medición del tiempo. Puesto que conocemos la velocidad de las ondas de radio, si tenemos dos relojes muy puntuales y conocemos el tiempo de la emisión y de la recepción de las ondas de radio, con estas bases podemos definir la distancia de la fuente. En el espacio de tres dimensiones, conociendo la distancia exacta medida desde tres puntos de posición conocida ya podemos definir la posición requerida. Con las distancias medidas por medio de otros satélites podemos precisar este valor Podemos utilizar un aparato GPS en los aviones de caza incluso en los que vuelan a velocidad del sonido La desventaja de los aparatos GPS es que en tiempo nublado o tormentoso suministran datos que no son fiables Cada satélite GPS se estaciona siempre sobre el mismo punto de la Tierra Cada satélite GPS tiene un plano de órbita individual El funcionamiento del sistema se basa en la relación de distancia-tiempovelocidad, de los cuales a nosotros nos interesa la distancia Los satélites GPS respectivos dan la vuelta a la Tierra dos veces al día La base de la geolocalización con GPS es que relacionamos nuestra posición actual con el satélite (los satélites) de ubicación conocida. 7 puntos 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 3 / május 19.

12 2. Complete las casillas vacías de la tabla sobre la historia de la Tierra con la ayuda de los conceptos de la lista. No podrá utilizar todos los conceptos. Era Mesozoica, Orogenia Caledoniana, Cinturón de Fuego del Pacífico, Era Paleozoica, Era Arcáica, Era Cenozoica, Orogenia Hercínica, Cinturón Alpino, Escudo Siberiano, Cáucaso, Escudo de las Guayanas, Urales Nombre del período de la historia de la Tierra Duración del período de la historia de la Tierra Orógenos que se formaron Miembro del orógeno (una cordillera como ejemplo).... Hace millones de años. Alpes Escandinavos.. Desde hace 65 millones de años hasta la actualidad.. Andes. 8 puntos 3. Termine las frases compuestas con la parte adecuada de la oración. Escriba la letra de la continuación posible en el cuadro correcto. Una letra puede escribirse en varios lugares, pero no podrá colocar todas las letras. a) 1. Si por la radiación disminuye la temperatura del aire, entonces Mientras el aire sube y alcanza su punto de rocío, Si una masa de aire pasa por una montaña y luego desciende, entonces... A) crece su contenido relativo de vapor. B) decrece su contenido relativo de vapor. C) no cambia su contenido relativo de vapor. 3 puntos 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 4 / május 19.

13 b) 1. Si la masa de aire que llega, sube por encima de la masa de aire del lugar, entonces 2. Si por el paso del frente meteorológico se crean tormentas intensas, entonces.. 3. Si por el paso del frente meteorológico se forman lloviznas constantes, entonces. A) ha llegado un frente meteorológico cálido. B) ha llegado un frente meteorológico frío. 3 puntos 6 puntos 4. Resuelva los ejercicios relacionados con las características del agua de mar. a) Medimos el contenido de sal de tres muestras de agua de mar y recibimos los siguientes resultados: 1, 17, y 41. Decida de qué mares se originan las muestras. Escriba los valores correspondientes en los cuadros debajo del nombre de los mares. MAR NEGRO MAR ROJO MAR BÁLTICO 3 puntos b) Escriba los factores que influyen en el contenido de sal del agua de mar puntos c) En la costa del mar Negro, realizamos mediciones de temperatura en junio. Colocamos uno de los termómetros sobre el suelo de la costa, y el otro en el agua de mar. Escriba debajo de los termómetros cuál de los dos midió la temperatura de la tierra firme, y cuál midió la temperatura del agua de mar. 8 puntos 2 puntos 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 5 / május 19.

14 5. Compare el clima monzónico de la zona tropical y el de la zona templada (o subtropical húmedo). a) Escriba en la columna central de la tabla el signo de desigualdad correspondiente (< o >). Temperatura promedio anual en el clima monzónico de la zona tropical Número de las estaciones del año en el clima monzónico de la zona tropical Cantidad anual de precipitaciones en el clima monzónico de la zona tropical Temperatura promedio en el clima monzónico de la zona templada (o subtropical húmedo) Número de las estaciones del año en el clima monzónico de la zona templada (o subtropical húmedo) Cantidad anual de precipitaciones en el clima monzónico de la zona templada (o subtropical húmedo) 3 puntos b) Escriba el número de las afirmaciones en el lugar adecuado de la figura de conjuntos. Región del clima monzónico de la zona tropical Territorio del clima monzónico de la zona templada (o subtropical húmedo) 1. Lo caracteriza el máximo de precipitaciones en verano. 2. Su vegetación típica es el bosque de laurel. 3. Su territorio está dominado por el sistema de los vientos alisios. 4. El cereal cultivado más importante de esta región es el arroz. 5. Su clima está formado por el diferente calentamiento del mar y de la tierra firme. 6. Su cultivo importante es el té. 9 puntos 6 puntos 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 6 / május 19.

15 6. A las diferentes cuestiones pertenecen diferentes soluciones, de las cuales una sola es la correcta. Escriba la letra de la solución correcta en el cuadro vacío. 1. A las regiones de mucha densidad de población pertenecen a) las regiones alrededor del ecuador b) las regiones que se sitúan entre los de latitud norte. c) las regiones de llanura de la zona templada d) las laderas del sur de las altas montañas 2. Los pueblos son poblamientos a) su población originalmente trabajaba en la agricultura b) son típicos solamente en las regiones de las llanuras. c) centros de producción industrial d) no disponen de servicios. 3. La urbanización a) es la transformación de la estructura de las ciudades. b) es el cambio del papel de las ciudades. c) es una teoría que se dedica a la industrialización. d) es el aumento del número de las ciudades y la propagación de la forma de vida urbana. 4. El crecimiento natural a) se puede calcular con la diferencia entre el número de los nacimientos con vida y el número de los fallecidos. b) es un índice demográfico cuyo valor puede ser solamente un número positivo entero. c) se puede calcular con el aumento demográfico por unidad territorial. d) se puede calcular de la suma de los nacimientos con vida y de los fallecidos. 5. En la segunda etapa del proceso de evolución demográfica (transición demográfica) a) era alto el número de los nacimientos y de los fallecidos también. b) el número de los nacimientos al principio era alto y al mismo tiempo el número de los muertos disminuyó rápidamente. c) disminuyó el número de los fallecidos al mismo tiempo que aumentó muy rápido el número de los nacimientos. d) tanto el número de los nacimientos como el número de los fallecidos es tan bajo que puede estar acompañado por la disminución del número de población. 5 puntos 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 7 / május 19.

16 7. El cuadro siguiente ilustra la evolución en el tiempo de los cuatro sectores económicos. a) Qué sectores económicos están marcados con los números respectivos? puntos b) Responda escribiendo el nombre del sector económico correspondiente. 1. Este sector es también llamado el sector del saber Partes de este sector son la silvicultura y la pesca A este sector pertenece la fabricación de artículos de confección El deber de este sector es la atención a la salud puntos 8 puntos 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 8 / május 19.

17 8. Empareje los grupos de las ciudades con las típicas actividades o papeles económicos relacionados con ellas. Escriba la letra más característica sobre las líneas delante del número del grupo de ciudades. No podrá colocar todas las actividades. A) Fabricación de automóviles B) Sede de instituciones de la Unión Europea C) Puerto D) Industria química E) Centro de turismo Stuttgart, Bratislava, Turín, Múnich Génova, Bremen, Constanza, Gdansk Salzburgo, Roma, Venecia, París Bruselas, Estrasburgo, Luxemburgo, Frankfurt 4 puntos 9. En este ejercicio a cada propuesta pertenecen cuatro respuestas. No solamente una respuesta puede ser la verdadera, sino varias. Escriba la letra correspondiente delante de los números de las cuestiones. A) Son correctas las respuestas a), b) y c) B) Son correctas las respuestas a) y c) C) Son correctas las respuestas b) y d) D) Es correcta únicamente la respuesta d) E) Las cuatro respuestas son verdaderas...1. En la formación estructural del territorio de Japón tiene importancia primordial a. macizo b. macizo montañoso c. llanuras aluviales d. cadenas montañosas volcánicas...2. Son característicos del clima de Japón a. que se alternan una estación del año larga y seca con una estación corta y con muchas precipitaciones. b. que está influido por el sistema de vientos monzónicos. c. que sus características están determinadas básicamente por el desplazamiento del ecuador térmico. d. que el verano y el invierno igualmente son de muchas precipitaciones írásbeli vizsga, II. összetevő 9 / május 19.

18 ...3. Un componente importante de la importación japonesa es a. el petróleo b. el carbón c. los minerales d. la madera...4. En la exportación de Japón tiene(n) una importancia clara a. los vehículos b. el gas natural c. productos de la industria química d. alimentos...5. El producto típico de la agricultura japonesa es a. el arroz b. el maíz c. el té d. el centeno...6. En la prosperidad de Japón posterior a la Segunda Guerra Mundial tuvo un papel importante a. la victoria en la Segunda Guerra Mundial b. la mano de obra disciplinada y bien preparada c. las fuentes de energía natural abundantes d. las sumas notables que invirtieron en la educación y las investigaciones 6 puntos 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 10 / május 19.

19 10. El ejercicio está relacionado con las regiones de Hungría. Observe el cuadro y los datos, luego responda las preguntas. PERSONAS EN EDAD DE TRABAJAR O APTOS PARA EL TRABAJO económicamente inactivos económicamente activos empleados desempleados Actividad económica de la población de entre 15 y 74 años (en edad de aptos para el trabajo) Regiones Población de Económicamente Económicamente Empleados Desempleados entre 15 y 74 activos inactivos (%) (%) años (1000 (%) (%) personas) Hungría Central 50,8 59,0 4,0 2,8 54,8 61,8 45,2 40, , ,4 Transdanubio Central 47,7 59,3 5,9 2,3 53,6 61,6 46,4 39,4 840,2 822,3 Transdanubio Occidental 51,6 58,8 3,8 4,6 55,4 63,4 44,6 43,2 758,3 765,0 Transdanubio del Sur 43,1 52,2 5,9 4,9 49,0 57,1 51,0 42,9 763,2 695,0 Hungría del Norte 40,9 51,4 7,8 6,4 48,7 57,8 51,3 42,2 966,8 880,6 Llanura del Norte 41,1 52,3 6,6 4,6 47,7 56,9 52,3 43, , ,2 Llanura del Sur 46,6 54,0 4,8 4,1 51,4 58,1 48,6 41, ,8 972,5 a) En qué región era más alto el número de los empleados en el año 2015?... 1 punto b) En qué región no encontraron empleo en mayor porcentaje los de edad de aptos para el trabajo en el año 2015?... 1 punto c) Durante la redacción de la tabla sucedió un error en los datos escritos en las celdas grises. Justifique por qué pueden ser los datos erróneos puntos 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 11 / május 19.

20 d) Cómo evoluciona la proporción de los económicamente activos dentro de los de edad de aptos para el trabajo si disminuye el desempleo? Subraye la respuesta correcta. disminuye aumenta no cambia 1 punto e) A qué ciudad pertenecen las afirmaciones? Escriba el nombre de las ciudades sobre las líneas. 1. La industria automovilística que se estableció en este centro regional y que, desde entonces evoluciona constantemente, contribuyó a los altos valores de empleo de la región del Transdanubio Occidental. Ciudad: El rápido desarrollo en los últimos años de la economía de esta sede de provincia perteneciente a la región de la Llanura del Sur, se debe al establecimiento de la fábrica de automóviles Mercedes. Esto se refleja también en los datos del empleo de la región. Ciudad: Es el centro económico de la región del Transdanubio Central que tiene condiciones favorables. Es un lugar histórico de extraordinaria importancia. Ciudad:... 3 puntos 8 puntos 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 12 / május 19.

21 11. En el mapa siguiente se ve el lugar de origen de algunos alimentos que llegan al Reino Unido. Observe el mapa mudo y solucione los ejercicios. cordero pera carne de vacuno zanahoria naranja plátano piña tomate patata uva fresa a) Por qué obtienen los productos de regiones lejanas? Redacte dos motivos puntos b) b) Qué impacto ambiental causa la adquisición de los alimentos a gran distancia? Redacte dos consecuencias perjudiciales puntos 4 puntos 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 13 / május 19.

22 12. Lea el texto que resume una campaña promocional y responda las preguntas. Cada vez mayor número de países y cadenas de tiendas se afilian a la campaña, con la cual incentivan a los consumidores a que compren también las frutas y verduras feas, imperfectas. La campaña se concentra en concreto en los productos que se tirarían por los defectos estéticos. Estas frutas y verduras se ofrecen por una parte mínima del precio normal. Fuente: agrarszektor.hu a) Cómo puede relacionarse la campaña con el desarrollo sostenible? Redacte una relación punto b) Cómo puede relacionarse la campaña con la solución de los problemas de alimentación? Redacte una frase a propósito de ello puntos Puntuación máxima que se puede conseguir en la 2ª parte: 75 puntos 1 punto 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 14 / május 19.

23 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 15 / május 19.

24 puntuación máxima obtenida I. Ejercicios de conocimientos topográficos II Ejercicios de conocimientos geográficos 6. 5 y capacidades Puntuación total del examen escrito: 100 fecha Profesor que corrige (I. Topográfiai ismeretek, készségek feladatsor II. Földrajzi ismeretek, képességek feladatsor) Az írásbeli vizsgarész pontszáma pontszáma egész számra kerekítve programba elért beírt dátum dátum javító tanár jegyző 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 16 / május 19.