De lo justo y lo injusto a partir del razonamiento lógicoaritmético. On what is Just and Unjust from Logical Arithmetic Reasoning Emilio Méndez Pinto

Transcripción

1 De lo justo y lo injusto a partir del razonamiento lógicoaritmético On what is Just and Unjust from Logical Arithmetic Reasoning Emilio Méndez Pinto En-claves del Pensamiento, vol. VI, núm. 11, enero-junio, 2012, pp Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Campus Ciudad de México Distrito Federal, México En-claves del Pensamiento, ISSN (Versión impresa): X dora.garcia@itesm.mx en-claves.ccm@servicios.itesm.mx Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Campus Ciudad de México México

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8 Z"'$+';2%&+'*'$+',(;2%&+')'.)/&,/'-"$'/)<+()6,"(&+'$0#,5+?)/,&6K&,5+' QSq 8(&/"'$+%'8%&)-+%>'$)';2%&,5,)'/"./"%"(&)'$)'"=2,-)-'-"'&/)&+'.+$4&,5+'*'"5+(0? 6,5+'"(&/"'"$$+%7' :/"%'.+/'%2%')5&+%'*'-"'+/-"()/'$)%'5+%)%'-"'$)'I,"//)'"('(P6"/+>'."%+'*'6"? -,-)_' -"%-"' "$'%"(&,-+'K&,5+'-"'$)';2%&,5,)>' K%&)'5+(%,%&"'"(' -"&"/6,()-+%'.+/'$)',-")'-"'A()$,-)-'-"$'8%&)-+'=2"'%"'&"(#)7']%4>'2('8%&)-+' 64(,6+'+'$,:"/)$'-";)/9')5&2)/')'$+%'5,2-)-)(+%'%,(',(&"/B"/"(5,)%',(6"-,)&)%>' %,"6./"'*'52)(-+'&"(#)('"$'78'9,.'-"'526.$,/'5+('$)%'$"*"%'"%&):$"5,-)%7' 78'9,. o la necesidad'-"'$+%',(-,@,-2+%>'-"')52"/-+'5+('"$'%,%&"6)'"5+(06,5+' "3,%&"(&"7'i('%,%&"6)'5).,&)$,%&)'%"')$,6"(&)'-"$'5+(%&)(&"'78'9,.'*'5).)5,-)-' -"'C+6:/"%'"',(%&,&25,+("%'.)/)'5+6."&,/>'6,"(&/)%'=2"'2('%,%&"6)'%+5,)$,%&)' %"'B2(-)6"(&)')'.)/&,/'-"'%)&,%B)5"/'necesidades':9%,5)%7 E)'/"$)5,0('"(&/"'$+%'8%&)-+%'"%&9'-"&"/6,()-)'.+/'"%&,6)5,+("%'-"'78'9,.>' necesidad o capacidad'=2"'%"'&"(#)('2(+%')'+&/+%7'e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a justicia es un ente subjetivo y objetivo Z"')52"/-+'5+('%)(&+'I+69%> 8 las cosas pueden ser conocidas en sí mismas +')'&/)@K%'-"'%2%'"B"5&+%7'Z"%.2K%>'"$'U+$'"%'5+(+5,-+7'D)-,"'5+(+5"'"$'U+$'"(' %4'6,%6+>'%,(+')'&/)@K%'-"'%2%'"B"5&+%'69%'"@,-"(&"%1'$)'$2<'*'"$'5)$+/7'E2"#+' %"'5+(%,-"/)')$'U+$>')'.)/&,/'-"$'5+(+5,6,"(&+'-"'"%&+%'"B"5&+%>'5+6+'"(&"'+:? ;"&,@+7'U,'$)',-")'-"';2%&,5,)'5+(%,-"/)-)'"('%4'6,%6)'"%'%2:;"&,@)>'.2"-"'%"/' 5+(%,-"/)-)'5+6+'+:;"&,@)'P(,5)6"(&"'"('%2'"B"5&+1'$)').$,5)5,0(7'E)',-")'-"' ;2%&,5,)'"('%4'6,%6)'[%2:;"&,@)\'"%'+/,#"('*'B2(-)6"(&+'-"'$)').$,5)5,0('5+(5/"? 8 'I+69%'-"']=2,(+>'Tratado de la justicia7'jk3,5+>'h+//p)>'rssl7

9 QSn 86,$,+'JK(-"<'H,(&+ E+%'.2":$+%'"('$)'!,%&+/,)>'%2%'%,%&"6)%'$"#)$"%'*')%+5,)5,+("%'.+$4&,5)%'C)(' -"' "%&,6)' %+:/"' %2%' "$"6"(&+%'.)/)',-"(&,A5)/$)1' 6K/,&+>' ("5"%,-)-' +' 9 La subjetividad y objetividad de la justicia en el estado de naturaleza e institución del gobierno civil en Locke E)'$"*'()&2/)$'@,#"(&"'"('"$'"%&)-+'-"'()&2/)$"<)'+:$,#)')'&+-+%'*')'5)-)'2(+')' (+'-)M)/')'+&/+'"('@,-)>'%)$2->'$,:"/&)-'+'.+%"%,+("%7'U,'%"'&/)(%#/"-"'"%&)'$"*>' &+-+%'*'5)-)'2(+'&,"("('"$'-"/"5C+'-"'5)%&,#)/')'=2,"('$)'&/)(%#/"-,0>'*'"('"%&"' 5)%+>'$)'.)/5,)$,-)-'-"'$+%'=2"'5)%&,#)('.)/)'%4'*'%2%'5)2%)%'%"/9'69%'=2"'./+:):$"7'E)'.)%,0('*'"$'-"%"+'-"'@"(#)(<)'$+%'$$"@)/9'-"6)%,)-+'$";+%7' E+5X"'/"5+(+5"'"('$)',(%&,&25,0('-"'2('#+:,"/(+'5,@,$'el remedio apropiado para los inconvenientes del estado de naturaleza. :; ' 8$' #+:,"/(+' 5,@,$' ).$,5)' +:;"&,@)6"(&"'"$'"%.4/,&2'-"';2%&,5,)'%2:;"&,@)'-"$'.2":$+'=2"'$+'5+(%&,&2*"7'E)' %2:;"&,@,-)-'%"'-"%"(@2"$@"'*'"(52"(&/)'B2(-)6"(&+'*'$"#,&,6,-)-'"('%2').$,? 5)5,0('+:;"&,@)'"',6.)/5,)$'.+/'.)/&"'-"$'#+:,"/(+'5,@,$'5+(&/)5&2)-+7' 9 '8$'%,#$+' XX'"%'$)'6)(,B"%&)5,0('69%'5+(5/"&)'*'"@,-"(&"'-"'=2"'"%&"'-"%"(@+$@,6,"(&+'-"$' "%.4/,&2'%2:;"&,@+'-"'$)';2%&,5,)'-"/,@)'"('$)'B+/6)'*'A()$,-)-'-"'$"*"%'"',(%&,&25,+("%'+:;"&,@)%'*'.+%,&,@)%'["('%"(&,-+';2/4-,5+\7'E)'idea'-"'$,:"/&)-'VB2(-)6"(&+'5+(5".&2)$'-"'$)%'-"6+5/)5,)%' $,:"/)$"%V'."/6,&"' $)' -,%."/%,0(' *' $)'.+%,:$"' 5+(5/"5,0(' -"$' 78'9,.7' E)' idea de igualdad social VB2(-)6"(&+'5+(5".&2)$'-"'$+%'/"#46"("%'%+5,)$,%&)%V'."/6,&"'%)&,%B)5"/'necesidades'6)&"/,)$"%7' 8$')5".&)/'2()'5+(-,5,0('V$,:"/&)-'+',#2)$-)-'%+5,)$V',6.$,5)'$)'("#)5,0('-"'$)'+&/)>'*)'%")'):%+$2&)' +'.)/5,)$6"(&"7'8('/"#46"("%'-+(-"'2(+'-"'"%&+%'"$"6"(&+%'<=>"%"'6)(,A"%&)'-"'B+/6)'):%+$2&)>' <5>""%'):%+$2&)6"(&"'("#)-+'"',6.+%,:,$,&)-+7'8('/"#46"("%'=2"',(&"(&)('5+6.$"6"(&)/'<=>"*'<5> V,#2)$-)-'%+5,)$'*'$,:"/&)-'+'$,:"/&)-'"',#2)$-)-'%+5,)$'V(,'="ni y %"'.2"-"('6)(,B"%&)/'(,'";"/5"/' -"'B+/6)'):%+$2&)'*'/")$7 QS 'k+c('e+5x">'segundo ensayo sobre el gobierno civil7'y2"(+%'],/"%>'e+%)-)>'rssr>'.7'ts7

10 Z"'$+';2%&+'*'$+',(;2%&+')'.)/&,/'-"$'/)<+()6,"(&+'$0#,5+?)/,&6K&,5+' QSo De la ingenuidad del liberalismo clásico o de cómo Kant no lo fue: la idea de la capacidad como elemento esencial y complementario de la consideración de justicia U,'$+%'5+6.+("(&"%'5+(%&,&2&,@+%'-"$'6K/,&+'%+('$)'@,/&2-'*'$)'-,%.+%,5,0(>'$+%'-"' $)'5).)5,-)-'%+('$)'"3."/,"(5,)'*'$)'C):,$,-)-7 E)'$,:"/&)-'("#)&,@)'V)=2"$$)'"(&"(-,-)'5+6+'$,:"/&)-'%,('5+)55,0(',(6"? -,)&)'*'"@,-"(&"V'"%'"('%2'B+/6)'69%',//"-25&,:$"'$)'P(,5)'#)/)(&"'-"'/")$'*' #"(2,(+'-"%"(@+$@,6,"(&+'"%.,/,&2)$'-"$'C+6:/"7'8%&"'&,.+'-"'$,:"/&)-'(,"#)'$)' )&/,:25,0('%2:$,6"'*'6+/)$,<)(&"'-"$'8%&)-+'"('%2',(&"(&+'-"'B+6"(&)/'@,/&2-"%' V+'@,5,+%V'"('"$'"(&"',(-,@,-2)$7' E)'$,:"/&)-'.+%,&,@)'V)=2"$$)'"(&"(-,-)'5+6+'$,:"/&)-')'.)/&,/'-"'%('"5"4$?('" posiblev'"%'$)'#)/)(&"'-"$'/")$'*'#"(2,(+'-"%"(@+$@,6,"(&+'-"$'"%.4/,&2'-"'$)' "%."5,"'C26)()7' r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r)(&>'sU,'"$'#K("/+'C26)(+'%"'C)$$)'"('./+#/"%+'5+(%&)(&"'C)5,)'6";+/t>'"('Filosofía /("#$"49%,.'9$7'JK3,5+>'FCE>'RSSn7

11 QSl 86,$,+'JK(-"<'H,(&+ %,)'*')$'.+-"/'6+(9/=2,5+'-"%.0&,5+'5+6+'"$'"$"6"(&+'P(,5+'*'("5"%)/,+'.)/)' $)'[)2&+\/")$,<)5,0(7 QR Existe, pues, la posibilidad de aplicación objetiva de justicia desde su inherente subjetividad 13 Z)/'&/)&+'-"%,#2)$'[?\')',#2)$"%'[b\'"('52)(&+')'6K/,&+'"%',(;2%&+'[?\7 Z)/'&/)&+',#2)$'[b\')'-"%,#2)$"%'[?\'"('52)(&+')'6K/,&+'"%',(;2%&+'[?\7 Z)/'&/)&+'-"%,#2)$'[?\')'-"%,#2)$"%'[?\'"('52)(&+')'6K/,&+'"%';2%&+'[b\7 Z)/'&/)&+',#2)$'[b\')',#2)$"%'[b\'"('52)(&+')'6K/,&+'"%';2%&+'[b\7 Z)/'&/)&+'-"%,#2)$'[?\')',#2)$"%'[b\'"('52)(&+')'("5"%,-)-'"%',(;2%&+'[?\7 Z)/'&/)&+',#2)$'[b\')'-"%,#2)$"%'[?\'"('52)(&+')'("5"%,-)-'"%',(;2%&+'[?\7 Z)/'&/)&+'-"%,#2)$'[?\')'-"%,#2)$"%'[?\'"('52)(&+')'("5"%,-)-'"%';2%&+'[b\7 Z)/'&/)&+',#2)$'[b\')',#2)$"%'[b\'"('52)(&+')'("5"%,-)-'"%';2%&+'[b\7 Qd QR '8$'$,:"/)$,%6+'5$9%,5+'6)(,A"%&)'2()'5+(A)(<)'5,"#)'"('"$'6K/,&+'*'"('$)'5).)5,-)-'-"$'C+6:/"' K.+5)V'=2"'$)'#"(2,()'*'):%+$2&)'"6)(5,.)5,0('-"$'C+6:/"'V-"'+&/+%'C+6:/"%>',(%&,&25,+("%'+' regímenes moralesv'(+'"/)'%2a5,"(&"')'$)',-")'-"$'./+#/"%+7'd+'b2"'5)%2)$,-)-'$)'/"(2(5,)'-"' 625C+%'$,:"/)$"%'-"'$+%'%,#$+%'XVIII'*'XIX')'"%&)',-")'-"'):%+$2&)'"6)(5,.)5,0('*'$)'.+%&"/,+/')-+.5,0(' Qc '8$'C):"/'-)-+'5+((+&)5,0('negativa')'$)',-")'-"'-"%,#2)$-)-'*'positiva a la idea de igualdad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d '8%&)' )A/6)5,0(' "%' /")$6"(&"' "(#)M+%)7' E)' -,%&/,:25,0(' justa de resultados no implica la producción justa'-"'$+%'6,%6+%7'i('%,%&"6)'"%5$)@,%&)'.+-/4)')-+.&)/'"%&)'b0/62$)'*>'"b"5&,@)6"(&">' /".)/&,/'"('.)/"5,-)%'+',#2)$"%'./+.+/5,+("%7

12 Z"'$+';2%&+'*'$+',(;2%&+')'.)/&,/'-"$'/)<+()6,"(&+'$0#,5+?)/,&6K&,5+' QST Z)/'&/)&+'-"%,#2)$'[?\')',#2)$"%'[b\'"('52)(&+')'5).)5,-)-'"%',(;2%&+'[?\7 Z)/'&/)&+',#2)$'[b\')'-"%,#2)$"%'[?\'"('52)(&+')'5).)5,-)-'"%',(;2%&+'[?\7 Z)/'&/)&+'-"%,#2)$'[?\')'-"%,#2)$"%'[?\'"('52)(&+')'5).)5,-)-'"%';2%&+'[b\7 Z)/'&/)&+',#2)$'[b\')',#2)$"%'[b\'"('52)(&+')'5).)5,-)-'"%';2%&+'[b\7 Analogía entre la observación de los cuerpos en movimiento y la consideración sobre los elementos subjetivos que constituyen la idea de justicia Z"' )52"/-+' 5+(' "$' +:,%.+' *' A$0%+B+' m"+/#"' Y"/X"$"*>' "$' 6+@,6,"(&+' -"' 2(' cuerpo en el espacio Qq '%+$)6"(&"'.2"-"'%"/'."(%)-+'*'+:%"/@)-+'%,'%"'5+6?.)/)'5+('+&/+%'52"/.+%'[/")$"%'+',6)#,()/,+%\'=2"'"%&K('"('/".+%+'+'&)6:,K(' "('6+@,6,"(&+7'U,'(+>'e506+'%"/4)'.+%,:$"'-"&"/6,()/'"$'6+@,6,"(&+>'"$'/".+%+>' $)'-,/"55,0(>'$)'@"$+5,-)-'+'52)$=2,"/'+&/)'./+.,"-)-'-"'2('52"/.+'%,'(+'"%'5+6?.)/9(-+$)'5+('+&/+'2'+&/+%'52"/.+%f'Z"'$)'6,%6)'B+/6)>'"%',6.+%,:$"'-"&"/6,()/' %,')$#+'"%'6"/,&+/,+>'5).)<'+'("5"%)/,+'%,'(+'%"'5+6.)/)'5+('C"5C+%>'."/%+()%'+' ;2,5,+%'=2"'.+%")('+'(+'"%&)%'./+.,"-)-"%7'eG06+'%"/4)'.+%,:$"'V.+/'";"6?.$+V'"%&,.2$)/'+',(5$2%+',(&2,/'$)'("5"%,-)-'-"'2()'."/%+()'+'-"'2()'5+62(,-)-' %,'(+'"%'5+6.)/):$"'5+('$)'("5"%,-)-'%)&,%B"5C)'+',(%)&,%B"5C)'-"'+&/)%'."/%+? ()%'+'5+62(,-)-"%f'8%'.+/'"%&+'=2"'$)';2%&,5,)'%,"6./"'%"'/"A"/"'(+'%+$)6"(&"' )')5&+%'"3&"/(+%>'%,(+'&)6:,K(')'%,&2)5,+("%'5+6.)/)&,@)%7' Naturaleza y sentido del dar trato a alguien 8$'dar trato desigual o igual a iguales o desiguales no solamente expresa una )5&,&2-')5&,@)'-"$'"%.4/,&2'=2"'+&+/#)'+'5)%&,#)>'%,(+'&)6:,K('2()')5&,&2-'.)%,@)7' /"B"/"(5,)%'%+:/"'B/)%"%'+',-")%'"('%"(&,-+'&"3&2)$'*a+'$,&"/)$'[5+('$)'P(,5)'"35".5,0('-"'$)'5,&)'%+:/"' k+c(' E+5X">' "(' -+(-"' %"',(-,5)' $)'.9#,()\7' U+(>' :2"()'.)/&"' -"' $)%',-")%' -"' "%&"' "(%)*+>' 5+(5$2%,+("%'#"("/)$"%'%+:/"'$+%'.$)(&")6,"(&+%'A$+%0A5+%'-"'$+%')2&+/"%'*'%2%'+:/)%7'8%'.+/'"%)' /)<0('=2"'(+'C)*'/"B"/"(5,)%':,:$,+#/9A5)%')'.9#,()%'+'.)%);"%'"('"%."54A5+7 Qq 'Y"/X"$"*'."(%):)'"('2('"%.)5,+'/")$'"',(6"-,)&+>')2(=2"'"%&)',-")'.2"-"'%"/'&/)%$)-)-)')' "%.)5,+%'):%&/)5&+%'5+('.+%,:,$,-)-'$0#,5)'-"'"3,%&,/>'5+6+'$)'#"+6"&/4)'-"'p,"6)((>'$)'&"+/4)'-"' $)'/"$)&,@,-)-'-"'8,(%&",('+'$)%'%+$25,+("%'5+%6+$0#,5)%'-"'mv-"$7

13 QQS 86,$,+'JK(-"<'H,(&+ =2"'(+'-)'&/)&+'-"%,#2)$')'2('-"%,#2)$'+'-)'&/)&+'-"',#2)$-)-')'-"%,#2)$"%'*>'.+/'$+'&)(&+>')5&P)',(;2%&)6"(&"7' Límites y posibilidades lógicas E+%'/)<+()6,"(&+%'"3./"%)-+%')//,:)'%+('-"'&,.+'-"-25&,@+1'$)'@"/-)-'-"'$+%' "(2(5,)-+%'"%',6.$45,&)'*'%+('#"("/)$"%>'(+'.)/&,52$)/"%7'8('.+5)%'.)$):/)%>' son verdaderos en sí mismos: no necesitan de un segundo o tercer discurso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n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e(+'%"'"%&)/4)'V"('%"(&,-+'):%&/)5&+V'-)(-+' 2('&/)&+',#2)$')',#2)$"%'*>'.+/'$+'&)(&+>'/")$,<)(-+'2(')5&+'-"';2%&,5,)f'U"'$"%' "%&)/4)')C+#)(-+')'$+%'-+%7'E+'=2"'"%&)'-"-255,0('(+'&+6)'"('52"(&)'"%'"$' "$"6"(&+'%2:;"&,@+')5"/5)'-"'$)'necesidad'-"'/"%.,/)/'-"'$+%'&/"%'[$+%'-+%')C+? #)-+%'*')=2"$'=2"')C+#)\7'i()'@"<'&+6)-+'"('5+(%,-"/)5,0('"%"'"$"6"(&+>'$)' 5+(B2%,0('-"%).)/"5"'*'%"'-"62"%&/)'=2"'%,'8.,52/+')C+#)'"('2('$)#+')'U0? 5/)&"%'*a+')']/=246"-"%'"%&)/4)')5&2)(-+'-"'6)("/)',(;2%&)7 Qn 'U"'-)'.+/'%2.2"%&+'=2"'(,(#2(+'-"'$+%'-+%'&,"("'&"(-"(5,)%'%2,5,-)%'(,'2(')%6)'62*'%"@"/+7

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e(+'%"/4)'"(&+(5"%'&)6:,K(';2%&+'-"5,/'=2"'U05/)&"%'&"(4)'6)*+/'5).)? 5,-)-'6)&"69&,5)'=2"']/=246"-"%f'U"'"%&9'-)(-+'2('&/)&+'-"%,#2)$')'-"%,#2)? $"%>'"(&+(5"%'"%+'%"/4)';2%&+7']2(=2"')=24'%4'%"'&+6)'"('52"(&)'"$'"$"6"(&+' &)'.)/)'B)$%")/'$)',-")'-"'=2">'"('"%&"'5)%+>'-)/'&/)&+'-"%,#2)$')'-"%,#2)$"%'(+' "%';2%&+7'8(&+(5"%>'.)/)'-"6+%&/)/'=2"'"%'B)$%+'"',(;2%&+'5+(%,-"/)/')'U05/)&"%' 6";+/' 6)&"69&,5+' =2"' )']/=246"-"%>' )2(' 52)(-+' %"' 526.$)' $)' /)<0(' dar trato desigual a desiguales es siempre justo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ímites y posibilidades axiológicas U2.+(#)6+%'2('/K#,6"('&,/9(,5+'"('-+(-"'"$',(526.$,6,"(&+'-"'$"*"%'):%2/-)%' "',(C26)()%'%"'5)%&,#)'5+('$)'."()'5).,&)$7']=2"$'=2"')5&P)'"('5+(&/)'-"'$)'$"*' "%';2%&)6"(&"'5)%&,#)-+>'.+/=2"'-)/'&/)&+'-"%,#2)$')'-"%,#2)$"%'"%';2%&+7']=2"$' =2"' 5+//+6."' $)' $"*' "%' -"%,#2)$' "(' 5+6.)/)5,0(' 5+(' $+%' +&/+%',#2)$"%' =2"' 526.$"('$)'$"*'*>'.+/'$+'&)(&+>'"%';2%&)6"(&"'5)%&,#)-+7'H"/+'"%&)'5+(5".5,0('

15 QQR 86,$,+'JK(-"<'H,(&+ -"';2%&,5,)'"%'%26)6"(&"'$,6,&)-)7'U+$)6"(&"')$,6"(&)'"$'B2(5,+()6,"(&+',(&"/? (+'-"$'/K#,6"('&,/9(,5+7'U2.+(#)6+%'=2"')=2"$'=2"')5&P)'5+(&/)'$)'$"*'"%&):$"? 5,-)'$+'C)5"'.)/)')%"%,()/')$'&,/)(+'*'$,:"/)/')'%2'.2":$+7'eD+'"%&)/4)')5&2)(-+' -+')'$)'("5"%,-)-'-"'$,:"/&)-'-"'%2'.2":$+f'8(&+(5"%'-":"/4)'%"/'K$'=2,"(' /"5,:)'2('/"5+(+5,6,"(&+'.+/'.)/&"'-"$'.2":$+7'](&"'$+%'-+%'V&,/)(+'*'.2":$+V' )5&P)'"('B+/6)'-"%,#2)$')$'/"%&+'-"'$+%',#2)$"%_'2(+'$+'";"52&)/4)'*'+&/+%'$+' )$):)/4)(7' u"5c)'-"'/"5".5,0(1'qlaqrarsqs u"5c)'-"')5".&)5,0(1'qoaslarsqq