ING. AEE JOSÉ CARRILLO MEDINA

Transcripción

1 ING. AEE JOSÉ CARRILLO MEDINA

2 *Análisis de Suelo* 1. El muestreo del Suelo 1.1 Objetivos 1.2 Época de Muestreo 1.3 Profundidad del Muestreo 1.4 Intensidad del Muestreo 1.5 Separación de Áreas Homogéneas o Unidades de Muestreo 1.6 Recolección de Submuestras 1.7 Preparación de la Muestra Compuesta 1.8 Identificación de la Muestra 1.9 Interpretación del Análisis de Suelo

3 PARA QUÉ SIRVE UN ANÁLISIS DE SUELO?

4 *ANÁLISIS DE SUELO* El Muestreo del Suelo El principio básico de un programa de Análisis de Suelos, es el que se realiza al terreno, y se le pueda hacer un muestreo en forma tal, que el Análisis Químico refleje con precisión el estado de Fertilidad del Suelo. Cuidado al realizarlo (Crítico). Error Mayor (Muestreo) Error Mayor (Laboratorio) >Error (toma del muestreomanipulación) >error (3-6 veces mayoranálisis) 1 gr. de Suelo (Laboratorio) 30 toneladas (masa)(10has)

5 Objetivos Clave del Muestreo de Suelos Definición de la Época de Muestreo Separación de Áreas Homogéneas Definición de la profundidad del muestreo Definición del número de Submuestras (Área Homogénea) Manejo y Preparación de la Muestra Identificación de la Muestra (Laboratorio) Recomendación de Fertilización (*)

6 Profundidad del Muestreo 0-30 cm. > mayor actividad radicular Recomendación de Fertilidad * Estudio (correlación calibración) cm. >mayor consumo de nutrientes *Valores críticos de la concentración de nutrimentos (NO3 y P)

7 SEPARACIÓN DE ÁREAS HOMOGÉNEAS O UNIDADES DE MUESTREO Elaborar un Plano o croquis a) Color del Suelo b) Áreas con problemas salinidad y/o sodicidad definidas c) Pendiente del terreno d) Condición del Cultivo anterior (desmonte) e) Uso de Mejoradores (yeso, encalado)

8 RECOLECCIÓN DE SUBMUESTRAS Lote Homogéneo Que desea Analizar # de Sub muestras para la muestra compuesta < 2 Hectáreas 2-5 Hectáreas 5-10 Hectáreas Hectáreas

9 INTENSIDAD DEL MUESTREO SUB MUESTRAS MUESTRA REPRESENTATIVA MEJORA EL DIAGNÓSTICO / FERTILIDAD DEL SUELO

10 MANEJO Y PREPARACIÓN DE LA MUESTRA Mezclar cuidadosamente Cuarteos diagonales Eliminar residuos vegetales, piedra, etc. Guardar el resto en caso de (extravío, daño) Se eliminan los lados opuestos = 1Kg

11 IDENTIFICACIÓN DE LA MUESTRA Nombre del Propietario Nombre del Predio ó Lote Profundidad del Muestreo Cultivo Anterior Cultivo a Establecer Análisis Solicitado (Suelo, Planta y Agua) *

12 EL PH DEL SUELO

13 *Reporte de Análisis de los Resultados* CLASIFICACIÓN DE LOS SUELOS EN FUNCIÓN DE LA ACIDEZ MEDIDA EN UNA RELACIÓN *SUELO ~ AGUA* Grado de Acidez/Alcalinidad PH *Ácido 4.60 *Ligeramente Ácido *NEUTRO *Ligeramente Alcalino *Alcalino

14 RELACIÓN DEL PH Y LOS NUTRIENTES

15 Información del PH del Suelo PH < 4.00 Presencia de Ácidos libres oxidación de So2 PH < 5.50 Presencia de Aluminio Intercambiable PH Probable presencia de Ca CO3 PH > 8.20 Concentración Elevada de Na Intercambiable

16 CAUSAS DE LA ACIDEZ DEL SUELO Lixiviación ó Lavado de Bases Intercambiables Remoción de Ca, Mg y K por el Cultivo Uso de Fertilizantes de reacción Ácida Descomposición de la Materia Orgánica

17 LA SALINIDAD EN EL SUELO

18 CONDICIONES DE SALINIDAD Y EFECTO SOBRE LAS PLANTAS < 1 Suelo libre de Sales No existe restricción para ningún cultivo. 1-2 Suelo bajo en Sales Algunos cultivos muy sensibles pueden ver restringidos sus rendimientos. 2-4 Suelo moderadamente salino Los rendimientos de cultivos sensibles pueden verse afectados en su rendimiento. 4-8 Suelo salino El rendimiento en casi todos los cultivos se ve afecta por esta condición de Salinidad Suelo altamente Alcalino Solo cultivos muy resistentes a la salinidad pueden crecer en estos Suelos. >16 Suelo extremadamente Salino Prácticamente ningún cultivo convencional puede crecer económicamente en estos Suelos.

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20 Interpretación de la Salinidad en el Análisis de Suelo

21 Interpretación de la Fertilidad en el Análisis de Suelo

22 *Clases de Interpretación de los Análisis de los Macro Nutrimentos en el Suelo BAJO MEDIO OPTIMO Este nivel de los Nutrimentos en el Suelo es de esperar alta Respuesta a la aplicación de fertilizantes en los cultivos. Los nutrimentos en este nivel pueden satisfacer al cultivo, pero existen periodos de alta demanda donde puede limitar su producción. Adicionar fertilizantes previo análisis de suelo y planta. Los Nutrimentos mayores (N, P, K) pueden tener una alta demanda por los cultivos, por lo que es necesario mantener un balance nutricional para poder obtener mejores rendimientos; dependiendo de consideraciones económicas y si es propio el terreno..

23 ALTO MUY ALTO En este nivel hay escasa o nula respuesta en los cultivos, también puede ocurrir un desbalance nutricional, limitando la producción, excepto en condiciones idóneas. No se recomienda la adición de fertilizantes, ya que puede ocurrir un grave desbalance nutricional, y puedan presentarse relaciones antagónicas (N-K) (Ca- Mg) (P-Zn)

24 ANÁLISIS DE AGUA

25 MEDICIÓN DE LA SALINIDAD Es la concentración de la cantidad de sal que hay en el agua, y puede ser expresada en partes por millón (ppm). Donde 1.00 milimhos / cm = 640 ppm

26 ANÁLISIS FISICOQUÍMICO DE AGUA PARA USO AGRÍCOLA Calidad del Agua tiene su importancia para realizar: Buen manejo de láminas Frecuencia de riegos Tratamiento (Preventivo o Correctivo) Principales variables para clasificar la calidad del agua desde una perspectiva Agrícola: Concentración de Sales o Sólidos Disueltos Presencia de Sodio Concentración de Carbonatos y Bicarbonatos Concentración de iones específicos (Cloro-Boro) Concentración y Presencia de Fe y Mn

27 MUESTRAS DE AGUA CON PROBLEMAS DE SALINIDAD

28 INTERPRETACIÓN DE LOS ANÁLISIS DE AGUA DE RIEGO

29 PARÁMETROS DE CLASIFICACIÓN DEL AGUA PARA USO AGRÍCOLA Salinidad Sodicidad Toxicidad por Iones Específicos Sodio Cloro Boro

30 Clasificación de las Aguas

31 SALINIDAD

32 SODICIDAD La Sodicidad se expresa como la presencia relativa de Sodio (Na+) con respecto a los cationes Ca + + y Mg + + El Sodio en el agua de riego propicia el desplazamiento de Ca y Mg: Disminuyendo la facilidad del Suelo para conducir agua y oxígeno en el perfil. Tiene efecto negativo: Fertilidad del suelo, Infiltración y Compactación del Suelo Afecta la aireación y problemas de respiración en la raíz Aumenta el nivel de Sodio en el Suelo y forma NACO3 y NAHCO3 aumentando el PH. Reduce la disponibilidad de Fe y Zn y Mn

33 EFECTO SALINO Y SÓDICO DEL AGUA

34 TOXICIDAD POR IONES ESPECÍFICOS / SODIO EL EFECTO TÓXICO DE SODIO: Daño directo Estructura del Suelo Efectos tóxicos a los Cultivos Riego /Aspersión el efecto es a la Hoja Sensibles:(Cítricos, Papaya)(Aguacate, Durazno, Fríjol, Maíz) Tolerantes: Alfalfa, Cebada, Betabel, Remolacha, Algodón.

35 TOXICIDAD POR IONES ESPECÍFICOS CLORO EL EFECTO TÓXICO DEL CLORO: En Riego/Aspersión acumula más Cloro en el Suelo y daño directo al Follaje EFECTO DEL NA Y CL DEL AGUA APLICADA POR ASPERSIÓN CAUSA DAÑOS AL FOLLAJE / Meq / Lt < > 20 Cítricos Chile Cebada Algodón Ciruela Papa Maíz Betabel Almendro Tomate Pepino Coliflor

36 TOXICIDAD POR IONES ESPECÍFICOS / BORO EFECTOS TÓXICOS DE BORO: Excesiva concentración de B, problemas serios Al igual que el Na y Cl existen cultivos mas tolerantes a este Ion Sensibles: Cebolla, Vid, Cítricos, Papaya Tolerantes al exceso de B: Tomate, Sorgo, Espárrago Tolerancia en el extracto de Saturación ó en la solución del Suelo

37 ANÁLISIS FOLIAR

38 DEFINICIÓN DEL ANÁLISIS FOLIAR Es un análisis químico del contenido de nutrientes en los tejidos vegetales, reflejando la disponibilidad en la Planta.

39 CÓMO TOMAR LA MUESTRA FOLIAR

40 PROCEDIMIENTO DE MUESTREO FOLIAR 1. Selección de las unidades de muestreo 2. Selección de las plantas para tomar una muestra 3. Tipo de hojas 4. Época de muestreo 5. Situación de las hojas 6. Tamaño de la muestra 7. Transporte de las muestras

41 DISPOSICIÓN DE LOS ÁRBOLES PARA EL MUESTREO DE HOJAS EN PARCELAS DE DIFERENTES TAMAÑOS

42 DIFERENTES TIPOS DE HOJAS EN CÍTRICOS

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44 VALORES DE LOS DIFERENTES ELEMENTOS EN UN ANÁLISIS FOLIAR

45 RANGOS DE LOS ELEMENTOS

46 Por ultimo se sugiere, que se conozca más el Suelo y poder interpretar los resultados de los análisis tanto de suelo, agua y plantas para darle un buen manejo agronómico y el buen uso del agua y que las raíces aprovechen al máximo los nutrimentos que podamos aportar en forma fraccionada.

47 CON LA MEJOR ATENCIÓN Contacto (668) GRACIAS..

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