INSTRUCTIVO CPU 2015 LIC. EN ACTUACIÓN
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- Elvira Bustamante Vargas
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1 INSTRUCTIVO CPU 2015 LIC. EN ACTUACIÓN Este Curso Pre Universitario (CPU) tiene como objetivo llevar a cabo una evaluación diagnóstica de las aptitudes y capacidades de cada aspirante en el aquí y ahora de su evolución. Es importante dejar claro que un resultado adverso en esta evaluación no implica una definición categórica sobre la vocación ni sobre las potencialidades artísticas de cada uno. Aclarado lo anterior, les adjuntamos algunas informaciones que van a serles de utilidad para el desarrollo del curso. ESTRUCTURA DEL CURSO PRE UNIVERTARIO (CPU) al INSCRIPCIÓN A CARRERAS CICLO PUBLICACIÓN DE LISTADOS GRUPO A y B EVALUACIÓN COMPRENÓN DE TEXTO GRUPO A EVALUACIÓN COMPRENÓN DE TEXTO GRUPO B 9 al GRUPO A CPU - ACTUACIÓN, CORPORAL y VOCAL 23 al GRUPO B CPU - ACTUACIÓN, CORPORAL y VOCAL RESULTADOS INGRESANTES ACTUACIÓN 2014 A los efectos de favorecer la organización los aspirantes se dividirán en dos grupos: GRUPO A y GRUPO B. El día martes 3 de febrero estarán expuestos en las carteleras del Departamento los listados de los grupos con sus correspondientes comisiones y horarios, abarcando las siguientes franjas horarias: mañana de 8.30 a hs; tarde de a hs o noche de a hs. El CPU de la Licenciatura en Actuación constará de dos instancias: PRIMERA ETAPA EVALUACIÓN COMPRENÓN DE TEXTO SEGUNDA ETAPA SEMANA DE EVALUACIÓN ACTUACIÓN, VOCAL y CORPORAL PRIMERA ETAPA EVALUACIÓN DE COMPRENÓN DE TEXTO El día 5 de febrero (grupo A) y 6 de febrero (grupo B), se realizará una evaluación de Comprensión de Texto. Para el día del examen los aspirantes deberán tener leído los siguientes textos: Los textos se descargan desde el siguiente enlace ingreso-2015 IFIGENIA EN AULIDE EURÍPIDES MATEO ARMANDO DISCÉPOLO SOMBRAS SUELE VESTIR JOSÉ BIANCO FUNES EL MEMORIOSO JORGE LUIS BORGES CEFALEA JULIO CORTÁZAR REPRESENTACIONES DEL ENSAYISTA BEATRIZ COLOMBI EL SUEÑO INSOMNE BEATRIZ SARLO CTUR OLIVERIO GIRONDO
2 SEGUNDA ETAPA : SEMANA DE EVALUACIÓN En esta etapa los aspirantes transitarán una semana con dos docentes de actuación, un docente de Educación Vocal y un docente de Educación Corporal con la siguiente estructura de cursada: GRUPO A 9 al 13 de FEBRERO GRUPO B 23 al 27 de FEBRERO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES ACTUACIÓN ACTUACIÓN ACTUACIÓN DOCENTE I ACTUACIÓN DOCENTE II EVALUACIÓN DOCENTE I VOCAL DOCENTE II CORPORAL FINAL *La información con la distribución de los grupos y la conformación de las comisiones no se brindará por teléfono ni por . La conformación de las comisiones es inamovible. El primer día de cada asignatura deberán entregar las fichas que se adjuntan al final del instructivo. INGRESANTES El listado de ingresantes de los dos grupos se publicará en cartelera el viernes 6 de marzo. Esta información no se brindará por teléfono ni por . El día viernes 13 de marzo se realizará una reunión con los ingresantes de las tres licenciaturas para brindar información relacionada con el funcionamiento académico-institucional del Departamento. Esta reunión tendrá carácter obligatorio y se realizará en los siguientes turnos: Mañana 10 a horas. // Tarde 15 a horas // Noche a 21 horas CONDERACIONES FINALES El CPU tiene validez únicamente por el año lectivo en curso. En todas las jornadas se tomará asistencia. Cualquier inasistencia o impuntualidad será consignada en planilla y será un elemento de juicio para la evaluación. Deberán respetarse los horarios completos de cada jornada (tanto el de inicio como el de finalización). No se permitirá fumar, ni consumir alimentos en las aulas. Solicitamos la colaboración de todos los aspirantes para mantener los espacios limpios, favoreciendo de este modo el desarrollo de las actividades en los diferentes turnos. Los cambios de comisión deben ser expresamente autorizados por la Secretaría Académica. Cabe señalar que sólo se autorizarán cambios de comisión ante las siguientes situaciones: 1. Si alguno de los docentes a cargo de la comisión fuese el mismo que en ingresos anteriores. 2. Si existiera algún tipo de vínculo familiar, personal o profesional entre el aspirante y alguno de los docentes a cargo.
3 Cada comisión podrá contar con la presencia de un representante estudiantil que deberá asistir al dictado total del curso. Este representante estudiantil, alumno de la Institución, acompañará a los aspirantes en las distintas instancias pudiendo brindar apoyo y asesoramiento cuando las circunstancias lo requieran. Cualquier problemática administrativa deberá ser inmediatamente remitida por el representante estudiantil a las autoridades correspondientes. Teniendo en cuenta la cantidad de aspirantes y las limitaciones institucionales, más allá de nuestro deseo, al finalizar el CPU los docentes no realizarán devoluciones individuales. La evaluación de todas y cada una de las etapas del CPU tiene carácter inapelable. Dado que los criterios de evaluación serán de carácter diagnóstico y remitirán a potencialidades individuales -y no a la adquisición de contenidos y/o conocimientos previos- el Departamento no avala a docente o institución alguna que asegure preparar a los aspirantes para nuestros Cursos Pre Universitarios. Prof. Gerardo Camilletti Decano Director Prof. Teresa Sarrail Secretaria Académica Prof. Marcelo Velázquez Pro Secretario Académico más información en dramaticas.ingreso@iuna.edu.ar
4 DEPARTAMENTO DE ARTES DRAMÁTICAS CPU Licenciatura en Actuación Foto carnet actual ACTUACIÓN DOCENTE 1 Si ha hecho ingreso otro año, La clase comienza a horario, una vez comenzada no se puede ingresar al aula. Traer este formulario lleno con su foto respectiva el primer día de clase. Tenés estudios de Actuación realizados? Con qué docente En qué lugar Cuánto tiempo Qué otras disciplinas artísticas realizaste? Disciplina Docente Lugar Cuánto tiempo Qué otros estudios has hecho? Actuaste alguna vez? (No consignar muestras en escuelas secundarias ni en cursos de teatro) Trabajás? En qué obra? Dónde? De qué? Lugar y fecha. Desde cuándo? viste. leíste. Por qué querés ser actor/actriz? Por qué elegiste esta institución?
5 DEPARTAMENTO DE ARTES DRAMÁTICAS CPU Licenciatura en Actuación Foto carnet actual ACTUACIÓN DOCENTE 2 Si ha hecho ingreso otro año, La clase comienza a horario, una vez comenzada no se puede ingresar al aula. Traer este formulario lleno con su foto respectiva el primer día de clase. Tenés estudios de Actuación realizados? Con qué docente En qué lugar Cuánto tiempo Qué otras disciplinas artísticas realizaste? Disciplina Docente Lugar Cuánto tiempo Qué otros estudios has hecho? Actuaste alguna vez? (No consignar muestras en escuelas secundarias ni en cursos de teatro) Trabajás? En qué obra? Dónde? De qué? Lugar y fecha. Desde cuándo? viste. leíste. Por qué querés ser actor/actriz? Por qué elegiste esta institución?
6 Foto carnet actual TEXTO Si ha hecho ingreso otro año, Traer este formulario lleno con su foto respectiva el primer día de clase. Tenés estudios de disciplinas artísticas realizados? Disciplina Docente Lugar Cuánto tiempo Tenés estudios de disciplinas humanísticas realizados? Disciplina Docente Lugar Cuánto tiempo Qué otros estudios has hecho? Participaste en Talleres Literarios? Si tu respuesta es afirmativa, describí brevemente tu experiencia. Escribís? Qué escribís? leíste. Mencioná los últimos libros que leíste Elegí uno de ellos y realizá un brevísimo comentario de lo que leíste Mencioná qué revistas y diarios lées habitualmente Sabías que entre las materias del Plan de Estudios de la Lic. en Actuación hay materias como Historia del Teatro e Historia de la Cultura? Cuál crées que es el aporte que hacen estas materias a tu formación actoral?
7 DEPARTAMENTO DE ARTES DRAMÁTICAS CPU Licenciatura en Actuación Foto carnet actual CORPORAL Si ha hecho ingreso otro año, La asignatura es de trabajo corporal. Deberá presentarse con ropa cómoda de trabajo (no jeans) y descalzo. La clase comienza a horario, una vez comenzada no se puede ingresar al aula. Traer este formulario lleno con su foto respectiva el primer día de clase Tiene antecedentes de actividad corporal? Tipo de Actividad Deportivo, Artístico, Correctivo, Otros Actividad Lugar o Profesor En qué año Nombre y/o describa un actor/actriz que le interese, destacando sus habilidades corporales Ha sufrido lesiones corporales? (Desgarros, esguinces, fracturas, etcétera) Aclarar tipo y año Lesión: Lesión: Lesión: Ha sido intervenido quirúrgicamente? Aclarar tipo de intervención y año Tipo: Tipo: Tipo: Toma actualmente alguna medicación? Aclarar medicación y frecuencia. Medicación: Medicación: Medicación: Frecuencia: Frecuencia: Frecuencia: Para vos Qué importancia tiene el trabajo corporal dentro de la formación actoral?
8 IUNA DEPARTAMENTO DE ARTES DRAMÁTICAS CPU Licenciatura en Actuación Foto carnet actual VOCAL Si ha hecho ingreso otro año, La asignatura es de trabajo corporal Deberá presentarse con ropa cómoda de trabajo (no jeans) y descalzo. La clase comienza a horario, una vez comenzada no se puede ingresar al aula. Traer este formulario lleno con su foto respectiva el primer día de clase. Tiene antecedentes de actividad vocal? (Técnica vocal, canto, participación en coros, etcétera) Aclarar tipo y año Ha tenido o tiene alteraciones o afecciones vocales? Cuándo? Respiratorias (alergias, etc.) Maxilofaciales (ortodoncias, bruxismo) Auditivas Disfonías y/o Afonías Aclarar tipo y año Afección: Afección: Afección: Ha realizado tratamiento fonoaudiológico, por qué? Cuándo? Año? Aclarar motivo Tiene antecedentes en el área de actuación? Actividad Lugar o Profesor Estudió o estudia canto? Con quién? Cuando? Actividad Lugar o Profesor Cómo describiría brevemente su propia voz?:
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