ASIGNATURA: Laboratorio de Electrónica Digital

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1 ASIGNATURA: Laboratorio de Electrónica Digital A EXTINGUIR I.T.T. Sistemas de Telecomunicación (20437) I.T.T. Sistemas Electrónicos (20400) I.T.T. Telemática (20418) I.T.I. Electrónica Industrial (30223) Universidad de Alcalá Curso Académico 10/11 Curso 1º Cuatrimestre 2º

2 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Laboratorio de Electrónica Digital Códigos: 20437, 20400, y Titulación en la que se imparte: Departamento y Área de Conocimiento: Carácter: Obligatoria Créditos ECTS / Alcalá: 2 / 3 Curso: Profesorado: Horario de Tutoría: Idioma en el que se imparte: I.T.T. Sistemas de Telecomunicación I.T.T. Sistemas Electrónicos I.T.T. Telemática I.T.I. Electrónica Industrial Electrónica. Tecnología Electrónica Primero Miguel Ángel García Garrido Marisol Escudero Hernanz Ana Isabel de Andrés Rubio Alejandro Martínez Arribas Tomás Calderón Mendoza Eduardo Sebastián Martínez El horario de tutorías es el indicado por el profesor en la página Web de la asignatura. Castellano 1. PRESENTACIÓN El laboratorio de Electrónica Digital es una asignatura a extinguir con la entrada de los nuevos planes de grado. El laboratorio está divido en dos partes, una práctica y otra teórica. Se liberará la parte de prácticas si el alumno ha cursado ya el laboratorio y posee una nota de laboratorio igual o superior a 5 (El listado de notas del laboratorio se publicará en el tablón que hay junto al laboratorio L-7 del oeste) Los alumnos que no tengan liberada la parte práctica deberán asistir obligatoriamente a las aperturas del laboratorio. La evaluación consistirá en la ejecución de una práctica, para aquellos alumnos que no tengan liberada la parte práctica, y un examen final de la asignatura. Ambas partes se deberán aprobar por separado. El objetivo de esta asignatura es asimilar los conceptos vistos en la asignatura de Electrónica Digital, comprobando la coincidencia entre teoría y práctica. 2

3 Prerrequisitos y Recomendaciones El requisito indispensable, dado que es una asignatura a extinguir en la que no se impartirá docencia reglada, es que el alumno debe haber estado matriculado de la misma con anterioridad y haber asistido a clase. 2. COMPETENCIAS Competencias genéricas: 1. Capacidad de conocer las características básicas de los circuitos integrados digitales. 2. Capacidad de análisis y diseño de circuitos combinacionales. 3. Capacidad para conocer y programar circuitos lógicos programables(pal). 4. Capacidad de análisis y diseño de circuitos secuenciales. Competencias específicas: 1. Capacidad para usar con destreza los instrumentos básicos de un laboratorio de electrónica. Osciloscopio, generador de funciones, fuente de alimentación y multímetro. 2. Capacidad para conocer y diferenciar las características de las principales familias lógicas. Capacidad para diseñar y montar circuitos sencillos con circuitos integrados básicos de las principales familias lógicas. 3. Capacidad para montar y analizar circuitos combinacionales básicos. Capacidad para realizar una aplicación práctica con circuitos sumadores, multiplexores, drivers y displays. 4. Capacidad para distinguir las principales características de un circuito lógico programable. Programación de aplicaciones prácticas sobre una PAL. 5. Capacidad para montar y analizar un circuito de transmisión de datos sencillo. Conversión de datos paralelo-serie y serie-paralelo. 6. Conocimiento y comprensión de los parámetros temporales de un circuito secuencial. 7. Manejo y aplicación de registros y contadores. 3

4 3. CONTENIDOS Contenidos: Práctica 1: Introducción al manejo de la instrumentación básica del laboratorio. Práctica 2: Ensayos y medidas de parámetros de las principales familias lógicas. Práctica 3: Montaje y evaluación de un sistema digital combinacional. Dispositivos lógicos programables. Práctica 4: Montaje y evaluación de un sistema digital secuencial. Programación de los contenidos Se presenta el total de horas impartidas los cursos anteriores para la enseñanza y realización de las prácticas, de forma que el estudiante tenga una orientación que le guíe en la planificación de las horas de trabajo que debe dedicar a cada una de las prácticas de la asignatura. Unidades temáticas Total horas Práctica 1: Introducción al manejo de la instrumentación Práctica 2:Ensayos y medidas de los parámetros básicos de las familias lógicas de circuitos digitales Práctica 3: Montaje y evaluación de sistemas digitales combinacionales. Dispositivos lógicos programables. Práctica 4: Sistemas digitales secuenciales 4 h 4 h 10 h 6 h 4

5 4. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. ACTIVIDADES FORMATIVAS El estudiante deberá preparar la asignatura de manera libre y presentarse a un examen final. En lo referente a las prácticas del laboratorio, el alumno deberá traer montadas las prácticas al laboratorio, donde tomará medidas y realizará su puesta a punto final. El profesor hará la evaluación de la práctica presentada y resolverá las dudas que el alumno pueda tener sobre cualquiera de las prácticas de la asignatura. Todo el material docente: lista de materiales, enunciado de las prácticas, transparencias, bibliografía recomendada, ejercicios, soluciones a los ejercicios y exámenes de cursos anteriores estará disponible en la página Web de la asignatura. Número de horas totales: Número de horas presenciales: 10 Número de horas del trabajo propio del estudiante: Las que el estudiante estime necesarias para realizar las prácticas y superar la asignatura mediante un examen final. Además de las horas presenciales programadas para el laboratorio, el alumno podrá asistir a las horas de tutoría de cada profesor, que estarán publicadas en la página Web. Estrategias metodológicas Se realizarán 5 sesiones de laboratorio de dos horas de duración cada una. La asistencia al laboratorio es obligatoria para aquellos alumnos que no tengan superada la parte práctica. Cualquier falta deberá ser justificada, a fin de que la misma no repercuta en la evaluación del alumno. Para la realización de las prácticas el alumno deberá estar provisto del siguiente material: Placa de montaje (se recomienda de calidad). Alicate de punta plana, Corta-alambres (o tijeras), destornillador pequeño. Cable rígido para conexiones (cable telefónico de 2 hilos de cobre) 5

6 Todos los componentes necesarios para la realización de la práctica. (véase listado de componentes orientativo) El alumno deberá leer la práctica, realizar los cálculos necesarios y montaje de los circuitos para el desarrollo de la misma antes de asistir a clase. En el Laboratorio el alumno procederá exclusivamente a fase de medidas y comprobación del diseño realizado. El alumno deberá ir provisto del suficiente material de repuesto para superar la práctica. En el Laboratorio no se entregará componentes a los alumnos salvo causas de fuerza mayor. Para la superación de la parte práctica de aquellos alumnos que no la tengan superada, y para aquellos que quieran consultar dudas, se realizarán aperturas de laboratorio en las fechas y horas indicadas en la página web de la asignatura. La siguiente tabla es orientativa de los temas a tratar en cada sesión de laboratorio. Sesión 1ª (2 horas) Sesión 2ª (2 horas) Sesión 3ª (2 horas) Sesión 4ª (2 horas) Sesión 5ª (2 horas) Presentación de la asignatura y método de evaluación a los alumnos. Se indicará a los alumnos que tengan pendiente la parte práctica, lo que tienen que presentar a lo largo del curso para superar esta parte. Introducción al manejo de la instrumentación básica a utilizar en el laboratorio. 6

7 Materiales y recursos Todo el material docente: Enunciados de las prácticas, lista de material necesario para su montaje, transparencias, bibliografía recomendada, ejercicios, soluciones a los ejercicios y exámenes de cursos anteriores resueltos estará disponible en la página Web de la asignatura: EVALUACIÓN Criterios de calificación La asignatura se evaluará a partir de la nota obtenida en la parte práctica (bien con la nota de cursos anteriores o bien mediante la realización de la práctica propuesta) y la nota de la parte teórica, evaluada mediante un examen final. Es imprescindible que el alumno tenga aprobada la parte práctica para que se pueda presentar al examen final. Criterios de evaluación El alumno superará la asignatura si su nota final es igual o superior a 5 puntos. Procedimientos de evaluación La puntuación de las prácticas representará un 50 por ciento de la nota final, correspondiendo el restante 50 por ciento a la puntuación obtenida en el examen. 6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía Básica - APLICACIONES CON CIRCUITOS ELECTRÓNICOS DIGITALES. Luis M. Bergasa Pascual y otros. Servicio de Publicaciones Universidad de Alcalá. ISBN:

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