LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN USP LÍNEAS GENERALES. Tecnología, medio ambiente y calidad de vida.

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María Luisa López Morales
hace 6 años
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1 UNIVERSIDAD SAN PEDRO VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Dirección General de Investigación LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN USP LÍNEAS GENERALES 02 SOCIAL 0201 Educación Oportunidades y resultados educativos de igual calidad. Situación personal y laboral de los egresados de la USP Educación para la diversidad social y cultural Población, Educación Superior y Desarrollo Social. Mejoramiento de la calidad educativa en la USP Educación en valores y ciudadanía y educación ambiental. Sociedad civil y gobernabilidad 3 AMBIENTAL 0301 Biodiversidad y calidad ambiental Desarrollo de sistemas de información y comunicación de riesgos que facilitan la adopción de estilos de vida saludables. Tecnología, medio ambiente y calidad de vida.

2 FACULTAD DE INGENIERÍA LÍNEAS GENERALES DE INVESTIGACIÓN Según códigos del Plan Nacional CTI 1 PRODUCCION Y COMPETITIVIDAD Tecnificación del riego y fertilización del suelo Aplicación, desarrollo y/o adaptación de técnicas de almacenamiento y conservación del producto para mantener la calidad en la post cosecha. 2 SOCIAL : Educación superior de calidad, desarrollo y competitividad nacional. 3 AMBIENTAL : Sistemas hidro energéticos menores de generación de electricidad y energía motriz para uso doméstico y productivo Uso eficiente de la energía en el sector industrial y residencial-comercial. 4 TRANSVERSALES DEL CONOCIMIENTO : Investigación y desarrollo para mejorar la calidad del software : Desarrollo de nuevos productos cerámicos para la industria metalúrgica y de la construcción, incluyendo nuevos cementos. Según código de UNESCO 2200 FÍSICA 3100 CIENCIAS AGRARIAS 3306 INGENIERÍA Y TECNOLOGIAS ELÉCTRICAS

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FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES LÍNEAS GENERALES DE INVESTIGACIÓN PLAN NACIONAL CTI 02 SOCIAL 0201 EDUCACIÓN 0201 0001 Oportunidades y resultados Respeto a los Derechos de la Persona Humana

5 FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES LÍNEAS GENERALES DE INVESTIGACIÓN PLAN NACIONAL CTI 02 SOCIAL 0201 EDUCACIÓN Oportunidades y resultados Respeto a los Derechos de la Persona Humana educativos de igual calidad. Democracia y Responsabilidad Social. Enfoque Psicopedagógicos/Pedagógicos : Aprendizajes pertinentes y de Neurociencia y Aprendizaje. calidad. Planificación Curricular. Diversificación Curricular. Evaluación Educativa Preparación de maestros Seguimiento al Egresados Desarrollo Crítico y Tecnológico en la Formación Docente. Motivación y formación Profesional en Educación Gestión descentralizada Gestión de calidad. Cultura Organizacional. Gestión de Recursos Humanos. Gestión de Instituciones Educativa Educación para la diversidad Equidad e Inclusión Educativa social y cultural Violencia Infantil Educación para la Diversidad Social Cultural y de Género Educación superior de calidad Currículo- Propuestas innovadoras., desarrollo y competitividad nacional Proceso de Aprendizaje en el Educación Superior. Proyectos Innovadores y /o Productivos Educación en valores y Responsabilidad Social y Formación en Valores ciudadana y educación ambiental. Manejo de Problemas de Conducta. Formación Ambiental y Desarrollo Sostenido. 04 TRANSVERSALES DEL CONOCIMIENTO 0402 CIENCIAS COGNITIVAS Desarrollo de tecnologías para Aprendizaje y herramientas tecnológicas. la mejora de la eficiencia en el trabajo y el Educación virtual y proceso de aprendizaje. aprendizaje Investigación para la mejora de la creatividad individual y grupal. Creatividad y Desarrollo Humano. Creatividad y Didáctica. Creatividad Artística.

6 UNESCO 58 PEDAGOGIA 5801 TEORIAS Y METODOS EDUCATIVOS Teorías educativas Teorías Psicopedagógicas. Teoría de la Inteligencias Múltiples Métodos pedagógicos Estrategias de Aprendizaje ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN Alfabetización Educación de adultos Proceso de Aprendizaje del Adulto. Alfabetización Digital Organización y dirección de las Liderazgo y Gestión. instituciones educativas Planificación, Dirección, Control y Evaluación. Superdotados. Discapacidad Social Educación especial, minusválidos y Discapacidad Intelectual. deficientes mentales Discapacidad Motriz. Discapacidad Visual y Auditiva. Discapacidad del Lenguaje Análisis, realización de modelos y Modelos de Estadística Educativa. planificación estadística Modelos Hermenéuticos en Educación.

7 FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA UNESCO 56 Ciencias Jurídicas y Derecho 5604 Organización Jurídica Funcionarios de Justicia y Procesos Judiciales Magistratura Tribunales 5605 Legislación y Leyes Nacionales Derecho Administrativo Derecho Civil Derecho Mercantil Derecho Constitucional Derecho Penal Derecho Fiscal Derecho Publico Derecho Privado

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10 INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN EN POBLACIÓN Y DESARROLLO IPODE 2 SOCIAL 0202 SALUD Y NUTRICIÓN 3 AMBIENTAL 0301 BIODIVERSIDAD Y CALIDAD AMBIENTAL Población y salud Población y medio ambiente. Población y familia Población y mercados de trabajo Movilidad espacial de la población Distribución territorial de la población

11 INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN DE MEDIO AMBIENTE INIMA 1. Biociencias e ingeniería (BeI) Emisiones contaminantes atmosféricas y sus aplicaciones en la calidad del aire. Nuevos materiales para la producción de combustibles de bajo azufre y absorbentes para reducción de la contaminación. Gestión de residuos sólidos urbanos y peligrosos. 2. Territorio, Sociedad y Medio Ambiente (TSyMA) Ordenamiento ecológico del territorio, Sistemas de administración ambiental, Educación ambiental, Política ambiental local, Legislación ambiental, Dinámica del desarrollo urbano y su impacto en el medio, Estudios de integración regional, Análisis de planes y programas de desarrollo y ordenamiento territorial, Planes de manejo de recursos naturales, Diagnóstico ambiental, Manejo de ecosistemas costeros.

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