GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES DEL PERIODO I,II,III y IV TALLER DE ELECTRICIDAD

Transcripción

1 1. IDENTIFICACION ASIGNATURA GRADO PERIODO I.H.S. ELECTRICIDAD 7 Fecha de Inicio (03 /07 / 20012) 3 Fecha de finalización (07/ 09 / 2012) DOCENTE(S) DEL AREA: LUIS GERMAN GUZMAN, EDUARDO CARDOSO BRAVO 2. INTRODUCCION Reconozco en algunos artefactos, conceptos y principios científicos y técnicos que permitieron su creación. 3. MOTIVACION Toda actividad que realizamos a lo largo de nuestra vida está condicionada por dicha leyes físicas. Estamos tan acostumbrados a ellas que casi ni nos damos cuenta como nos influyen y condicionan. Cuando subimos a una escalera, tiramos una piedra a un charco, encendemos una luz. Estamos transformando energía bajo condiciones determinadas. Con esto se quiere decir que toda actividad que realizamos sea la que sea, se producirá un consumo de energía. Sin ella el universo, como lo conocemos no podría existir. Pero qué es la energía? Equipos de trabajo. Charlas técnicas. Proporcionar documentación. Realización de trabajos prácticos. Factores Técnicos: Calidad de trabajo. Capacidad de trabajo. Mantenimiento y observación. 4. METODOLOGIA 4. Criterios de Desempeño (Evaluación)

2 Seguridad y presentación personal. Factores Humanos: Comportamiento social. Puntualidad y asistencia. 5. CONTENIDOS CURRICULARES DEL PERIODO Estándares o lineamientos curriculares Apropiación y uso de la tecnología. Ejes temáticos Teoría eléctrica elemental. Ley cualitativa de las cargas eléctricas. Ley de Coulomb. Iones. Electrones de valencia, conductores, semiconductores y aislantes. Generación de corriente eléctrica por inducción. Transformación de la energía eléctrica. Conceptos de voltaje, Intensidad y resistencia eléctrica. Competencias a desarrollar en el periodo Describe problemas sobre circuitos eléctricos usando el lenguaje apropiado y el proceso que debe seguirse para su solución. Incorpora formas de argumentación eléctricas con el fin de mejorar la comunicación con precisión.

3 Actividades Curriculares: 6. ACTIVIDADES CURRICULARES Y EXTRACURRICULARES PRACTICA Nº1 CONSTRUCCION DE UNIONES ELECTRICAS Plano eléctrico: 1 Metro de alambre de cobre Nº 14. 1/8 de cartón paja.

4 PRACTICA Nº2 INSTALACION DE UN CIRCUITO SIMPLE Plano eléctrico: CIRCUITO SIMPLE 2 portalámparas de sobre poner. 1 interruptor de sobreponer. 2 metros de alambre de cobre aislado Nº Tablero de instalación a la 1 Voltímetro. 1 Amperímetro. 1 Destornillador de pala. 1 Destornillador de estrella. 1 Proba fase. 1 Lámpara de prueba. 1 Lámpara incandescente (Bombillo). 1. Instalar el circuito con la asesoría del docente. 2. Probar que el circuito no este en corto circuito.

5 PRACTICA Nº3 INSTALACION DE UN CIRCUITO SERIE Plano eléctrico: CIRCUITO SERIE 3 portalámparas de sobre poner. 1 Interruptor de sobreponer. 4 metros de alambre de cobre aislado Nº Tablero de instalación a la 1 Voltímetro. 1 Amperímetro 1 Destornillador de pala. 1 Destornillador de estrella. 1 Proba fase. 1 Lámpara de prueba. 2 Lámpara incandescente (Bombillo) 6OW Y 100W

6 PRACTICA Nº4 INSTALACION DE UN CIRCUITO PARALELO Plano eléctrico: CIRCUITO PARALELO 3 portalámparas de sobre poner. 1 Interruptor de sobreponer. 2 metros de alambre de cobre aislado Nº Voltímetro. 1 Amperímetro 1 Destornillador de pala. 1 Destornillador de estrella. 1 Proba fase. 1 Lámpara de prueba. 2 Bombillo 6OW Y 100W

7 PRACTICA Nº5 INSTALACION DE UN CIRCUITO MIXTO Plano eléctrico: CIRCUITO MIXTO 4 portalámparas de sobre poner. 1 Interruptor de sobreponer. 2 metros de alambre de cobre aislado Nº Voltímetro. 1 Amperímetro 1 Destornillador de pala. 1 Destornillador de estrella. 1 Proba fase. 1 Lámpara de prueba. 2 Bombillo 6OW Y 100W

8 Actividades pedagógicas: 1. Lee material escrito de circuitos eléctricos 2. Calcula circuitos eléctricos 3. Construye circuitos eléctricos. Realiza mediciones sobre circuitos eléctricos. Actividades didácticas: 1. Entrega de material de apoyo para el análisis de la temática 2. Se le proporciona material para la construcción de circuitos eléctricos resistivos serie y paralelo 3. Explicación sobre el uso de equipos de medida, medidores, voltímetros, amperímetros y ohmímetros. Apropiación y uso de la tecnología. Realizar resumen del material escrito. Socializa los temas vistos en clase. Selecciona el material adecuado para las prácticas. Realiza ejercicios prácticos. 7. BIBLIOGRAFIA Y/O WEBGRAFIA contenidoelectricidadbasica/1-electricidadbasica parte1.html.