GUÍA DOCENTE DERECHO CONTABLE

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1 GUÍA DOCENTE DERECHO CONTABLE 1. Denominación de la asignatura: DERECHO CONTABLE Titulación MASTER EN DERECHO DE LA EMPRESA Y DE LOS NEGOCIOS Código Materia o módulo a la que pertenece la asignatura: DERECHO LABORAL, FISCAL Y CONTABLE DE LA EMPRESA 3. Departamento(s) responsable(s) de la asignatura: 4.a Profesor que imparte la docencia (Si fuese impartida por mas de uno/a incluir todos/as) : CARLOS BILBAO CONTRERAS 4.b Coordinador de la asignatura CARLOS BILBAO CONTRERAS 5. Curso y semestre en el que se imparte la asignatura: Curso único: PRIMER SEMESTRE 6. Tipo de la asignatura: (Básica, obligatoria u optativa) Obligatoria - 1 -

2 7. Número de créditos ECTS de la asignatura: 2 8. Competencias que debe adquirir el alumno/a al cursar la asignatura COMPETENCIAS GENERALES CG1 ADQUIRIR CONOCIMIENTOS AVANZADOS Y DEMOSTRAR, EN UN CONTEXTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA O ALTAMENTE ESPECIALIZADO, UNA COMPRENSIÓN DETALLADA Y FUNDAMENTADA DE LOS ASPECTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS Y DE LA METODOLOGÍA DE TRABAJO EN UNO O MÁS CAMPOS DE ESTUDIO. CG4 SER CAPACES DE PREDECIR Y CONTROLAR LA EVOLUCIÓN DE SITUACIONES COMPLEJAS MEDIANTE EL DESARROLLO DE NUEVAS E INNOVADORAS METODOLOGÍAS DE TRABAJO ADAPTADAS AL ÁMBITO CIENTÍFICO/INVESTIGADOR, TECNOLÓGICO O PROFESIONAL CONCRETO, EN GENERAL MULTIDISCIPLINAR, EN EL QUE SE DESARROLLE SU ACTIVIDAD. CG7 SER CAPACES DE ASUMIR LA RESPONSABILIDAD DE SU PROPIO DESARROLLO PROFESIONAL Y DE SU ESPECIALIZACIÓN EN UNO O MÁS CAMPOS DE ESTUDIO. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CE3 CAPACIDAD PARA LA RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS JURÍDICOS DE LA EMPRESA A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN DE RECURSOS JURÍDICOS DE DIFERENTES TIPO. CE 5 SER CAPAZ DE ASUMIR RESPONSABILIDADES TÉCNICAS A TRAVÉS DE LOS SOLIDOS CONOCIMIENTOS TRANSMITIDOS DURANTE EL MASTER. CE7 CAPACIDAD DE NEGOCIACIÓN Y LOGRO DE ACUERDOS ENTRE EMPRESAS, TRANSACCIONES Y COMPROMISOS PARA SOLUCIONAR CONFLICTOS Y LITIGIOS. CE8 ELABORAR Y DESARROLLAR UN INFORME ESPECÍFICO E INDIVIDUAL SOBRE UN TEMA COMPLEJO ACERCA DE LA EMPRESA Y LOS NEGOCIOS

3 9. Programa de la asignatura 9.1- Objetivos docentes Esta asignatura pretende estudiar, desde un punto de vista jurídico, el denominado Derecho Contable, y su incidencia en el ámbito tributario. Los contenidos básicos de la asignatura, que enlazan con el Derecho Mercantil, la Contabilidad, y el Derecho Tributario, son los siguientes: 1. Los sistemas de información contable. 2. El método contable. 3. Los estados financieros. 4. Los informes de auditoría. 5. Análisis e interpretación de la información económico-financiera Unidades docentes (Bloques de contenidos) DERECHO CONTABLE. LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN CONTABLE 1. La información contable como objeto de la contabilidad. 2. El proceso de formación de la información contable. 3. Los usuarios de la información contable. 4. La información contable, como base de un sistema de indicadores estrátégicos de gestión. EL MÉTODO CONTABLE. 1. Concepto y clases de métodos. 2. Fundamento, registro y fases del método contable. 3. La armonización contable internacional. La normalización contable en España. 4. El plan general contable de LOS ESTADOS FINANCIEROS 1. Los estados financieros. 2. Elementos patrimoniales de las cuentas anuales. 3. Criterios de valoración de los elementos patrimoniales. 4. Elaboración, aprobación y depósito de las Cuentas anuales. LOS INFORMES DE AUDITORÍA. 1. Concepto y regulación normativa. 2. Marco normativo de la información financiera. 3. El informe de auditoría de cuentas. 4. El ejercicio de la auditoría de cuentas. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN ECONÓMICO- FINANCIERA. 1. Interpretación y análisis de la información contable. 2. Análisis económico. 3. Análisis financiero. 4. Análisis comercial

4 9.3- Bibliografía BIBLIOGRAFÍA BÁSICA BROSETA PONT, M., (2002) MANUAL DE DERECHO MERCANTIL, 11ª, TECNOS, MADRID, GARCÍA-TORRES FERNÁNDEZ, Mª J., (2001) EL DEBER DE CONTABILIDAD EN DERECHO TRIBUTARIO, MARCIAL PONS, MADRID, GUZMAN, I. ; PUERTO, A., (2009) CONTABILIDAD DE SOCIEDADES, EDITORIAL EMPRESARIAL, MADRID, MARTÍN RODRÍGUEZ, J. G. ; AGUILERA MEDIALDEA, J.J., (2011) MANUAL DE CONSOLIDACIÓN FISCAL Y CONTABLE., CISS, MADRID, NAVARRO FAURE, A., (2007) EL DERECHO TRIBUTARIO ANTE EL NUEVO DERECHO CONTABLE, LA LEY, MADRID, QUESADA SÁNCHEZ, F. J.; MALLO RODRÍGUEZ, C.; JIMÉNEZ MONTAÑES, M.A., (2011) CONTABILIDAD FINANCIERA PARA PYMES. UN ENFOQUE PRÁCTICO., IBERGARCETA PUBLICACIONES, MADRID, SANCHEZ CALERO, F., (2006) INSTITUCIONES DE DERECHO MERCANTIL, ARANZADI, PAMPLONA, 10. Metodología de enseñanza y aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante: PRESENCIALES 1. EXPOSICIONES TEÓRICAS: El objetivo de estas clases es exponer por parte del profesor, las explicaciones necesarias sobre los contenidos de cada tema, apoyadas en presentaciones, así como en la lectura previa de artículos, promoviendo el debate y el espíritu crítico del alumno. 2. PRESENTACIÓN, RESOLUCIÓN DE PRÁCTICAS Y OTRAS ACTIVIDADES INTERACTIVAS: Tienen por objeto el análisis y la comprensión por parte del alumno de los contenidos expuestos en las clases teóricas. NO PRESENCIALES. 3. TRABAJO INDIVIDUAL: Consiste en la realización de un trabajo, a través de prácticas tutorizadas. 4. OTRAS ACTIVIDADES: Estudio individual, preparación de trabajos, individual o grupal

5 Powered by TCPDF ( UNIVERSIDAD DE BURGOS Metodología Competencia relacionada Horas presenciales Horas de trabajo Total de horas Exposiciones teóricas. CG1,CE Presentación, resolución de prácticas, y otras actividades interactivas. Trabajo individual. CG1,CG7,CE3,CE CG4,CG7,CE3,CE5, CE Otras actividades. CE Sistemas de evaluación: Total Procedimiento PARTICIPACION ACTIVA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE ELABORACION Y PRESENTACION DE ESTUDIOS DE CASO PRUEBAS FINALES DE ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS 12. Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial: Peso primera convocatoria Peso segunda convocatoria 20 % 20 % 40 % 40 % 40 % 40 % Total 100 % 100 % Materiales docentes, normativa aplicable, casos prácticos, documentos y formularios y tutorías docentes 13. Calendarios y horarios: Los aprobados, respectivamente, por la Univesidad de Burgos. 14. Idioma en que se imparte: español - 5 -