Unitat Docent Hospital Universitari Germans Trias i Pujol. Assignatura Psiquiatria

Transcripción

1 Unitat Docent Hospital Universitari Germans Trias i Pujol Assignatura Psiquiatria PROGRAMA PSIQUIATRIA CURS

2 ESTRUCTURA BÀSICA DE LA DOCÈNCIA A PSIQUIATRIA 35 classes teòriques organitzades en blocs amb una avaluació al finalitzar (50 preguntes test, 40 % de l avaluació final) Les classes inclouran elements d interacció amb els alumnes per fomentar l assistència i la participació 6 Seminaris de 2 hores estructurats al voltant de l evolució d un cas clínic en els que es treballen competències clíniques i de comunicació S avaluen amb una presentació oral d un treball de síntesi i un exercici de simulació d entrevista clínica (40 % de l avaluació final) Pràctiques: 21 h en 2 setmanes avaluades amb un portafolis que inclou al menys un cas per dia de pràctiques i la presentació oral d un cas al professor de pràctiques (20 % de l avaluació final) Examen final i un treball pels que no aprovin amb l avaluació continuada Funcionament dels seminaris: Objectiu dels seminaris: Treballar aspectes pràctics vinculats a l avaluació i tractament del trastorn més freqüent en pràctica clínica: la depressió Es treballaran competències clíniques i de comunicació (metge - pacient i de presentació en públic) Procediments: 1 Es treballarà al voltant de 1 cas clínic que es desenvolupa al llarg dels seminaris amb diferents situacions problema associades a competències específiques i una transversal de comunicació 2 Es treballarà amb procediments de simulació i avaluació amb feedback 3 S organitzaran 3 grups de seminari, cada un amb un professor que tutoritzarà la sèrie de 6 seminaris del grup 4 Cada grup de seminari treballarà en 4 equips d alumnes que prepararan la simulació d una entrevista clínica (el rol del pacient i el rol del metge) i presentaran una síntesi dels continguts teòrics del seminari 5 Cada alumne complimentarà al final de cada seminari un Full d ajuda a l aprenentatge i l autoavaluació amb la finalitat d afavorir la reflexió sobre el propi procés d aprenentatge Avaluació: a cada seminari (excepte el primer que és introductori) es faran avaluacions pels alumnes i pels professors Funcionament de les pràctiques: Les pràctiques es faran en 7 dies distribuïts en 2 setmanes (1 grup al CAEM i 1 grup a Germans Trias) tutoritzades per un professor Horari de 10 a 13 h El professor de pràctiques supervisa l activitat de l estudiant que consistirà en participar de l activitat general i veure amb detall al menys un pacient cada dia, del que recollirà informació sistematitzada seguint un guió que proporcionarà el tutor L estudiant farà un resum diari de al menys un pacient visitat que incorporarà al portafolis que entregarà al final de les pràctiques Avaluació de les pràctiques: S avaluaran amb un portafolis de les activitats desenvolupades i una presentació d un cas clínic 2

3 CLASSES TEÒRIQUES (1 hora) Dia Hora Títol Docent Dm 12/09/17 9 Tema 1 Introducció i nosologia psiquiàtrica J de Pablo 13/09/17 9 Tema 2 Mètodes i entrevista clínica a psiquiatria J de Pablo 13/09/17 13/09/17 Dj 14/09/17 15 Tema 3 Psicopatologia i propedèutica psiquiàtrica ME Lorán 16 Tema 4 Psicopatologia i propedèutica psiquiàtrica ME Lorán 1030 Tema 5 Cervell i conducta C Díez 15/09/16 9 Tema 6 Tractaments biològics: psicofàrmacs J de Pablo 15/09/16 15 Tema 7 Tractaments biològics: TEC i altres G Tomàs 18/09/16 Tema 8 Tractaments psicològics I Cr Mateu 20/09/16 Tema 9 Tractaments psicològics II Cr Mateu 22/09/16 25/09/16 27/09/16 Tema 10 Trastorns afectius I Depressió S Oller Tema 11 Trastorns afectius I Depressió II S Oller Tema 12 Trastorns afectius III Trastorn bipolar A Rodríguez 3

4 Dia Hora Títol Docent 02/10/16 04/10/16 06/10/16 09/10/16 11/10/16 16/10/16 18/10/16 20/10/16 23/10/16 25/10/16 27/10/16 30/10/16 Tema 13 Trastorns d ansietat S Oller Tema 14 Trastorns obsessius i fòbics C Díez Tema 15 Trastorns de personalitat I T Rangil Tema 16 Trastorns de personalitat II T Rangil Tema 17 Conductes addictives I G Mateu Tema 18 Conductes addictives II G Mateu Tema 19 Conductes addictives III G Mateu Tema 20 Trastorns esquizofrènics I A Valiente Tema 21 Trastorns esquizofrènics II A Valiente Tema 22 Trastorns esquizofrènics III F Lana Tema 23 Trastorns delirants i esquizoafectiu A Rodríguez Tema 24 Trastorns mentals orgànics C Díez 4

5 Dia Hora Títol Docent Tema 25 Gerontopsiquiatria C Díez 03/11/16 Tema 26 Patologia psicosomàtica: Trastorns de conversió, dissociació i somatització J de Pablo 06/11/16 08/11/16 13/11/16 15/11/16 20/11/16 Dm 21/11/16 Dj 23/11/16 27/11/16 29/11/16 01/12/16 Tema 27 Trastorns relacionats amb estrès G Tomàs Tema 28 Disfuncions sexuals T Rangil Tema 29 Trastorns del son C Díez Tema 30 Psiquiatria infantil I ME Lorán Tema 31 Psiquiatria infantil II: trastorns de conducta Cr Mateu Tema 32 Trastorns de la conducta alimentària ME Lorán Tema 33 Trastorn per dèficit atenció i hiperactivitat Tema 34 Urgències psiquiàtriques I Tema 35 Urgències psiquiàtriques II: Conducta suïcida ME Lorán MT Campillo MT Campillo 5

6 SEMINARIS (2 hores, / h) A B C Professor J de Pablo ME Lorán C Diez Seminari Seminari Seminari Seminari Seminari Seminari 6 (avaluació)

7 AVALUACIÓ: Es plateja una forma d avaluació continuada que inclourà: Part teòrica (classes) o Avaluació continuada mitjançant 2-3 preguntes que es realitzaran al final de cada classe teòrica sobre el contingut de la mateixa Aportarà una puntuació extra a la nota final o Examen Teòric 40% de la nota 23/01/17 9h 50 preguntes tipus test Resposta múltiple (5 opcions, només 1 correcta) Resposta incorrecta NO penalitza Avaluació de seminaris: o Presentació d un treball (4-5 fitxes en format power-point) sobre un trastorn en base a les competències treballades als seminaris: Detecció, Avaluació, Tractament i Seguiment o Exercici de simulació sobre la competència de Detecció del trastorn Avaluació de les pràctiques: Portafolis de les activitats desenvolupades que serà valorat pel professor de pràctiques Presentació d un cas clínic al professor que valorarà amb un instrument estructurat els continguts clínics i habilitats comunicatives Es farà una prova de recuperació (per alumnes no aprovats amb avaluació continuada): Examen test 50 preguntes Presentació d un treball sobre un trastorn Presentació i discussió d un cas clínic 7

8 BIBLIOGRAFIA - Vallejo Ruiloba J Introducción a la Psicopatología y la Psiquiatría (7ª edició) Masson Barcelona Kaplan - Sadock Sinopsis de psiquiatría Ciencias de la conducta Psiquiatría clínica (10ª edició) Editorial Médica Panamericana Hales JA, Yudofsky SC, JA Talbolt JA DSM-IV Tratado de psiquiatría (5ª edició) Masson, Barcelona Gelder, López Ibor, Andreasen Tratado de Psiquiatria (3 volums) Ars Médica Barcelona Obiols, JE (Ed) Manual de Psicopatologia General (1ª ed) Biblioteca Nueva, Stern, Theodore A; Rosenbaum, Jerrold F; Fava, Maurizio; Biederman, Joseph; Rauch, Scott Comprehensive Clinical Psychiatry Massachusetts General Hospital Vallejo Ruiloba, J Tratado de Psiquiatría (2ª edició) Ars Médica Barcelona Black y Andreasen (5ª edición) Introducción a la Psiquiatría Editorial Médica Panamericana