CONSTANCIA DE RECEPCIÓN DE LA INFORMACIÓN PROPORCIONADA POR LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA I.E.P

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1 CONSTANCIA DE RECEPCIÓN DE LA INFORMACIÓN PROPORCIONADA POR LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA I.E.P. PERUANO BRITÁNICO RESPECTO A LAS CONDICIONES DEL SERVICIO EDUCATIVO PARA EL AÑO ESCOLAR 2018 Conste por el presente documento la recepción de la información proporcionada por la Institución Educativa Privada Peruano Británico respecto a las condiciones del servicio educativo que prestará para el año 2018, que se me entrega en mi calidad de padre/madre de familia o apoderado, antes del proceso de matrícula, a fin que pueda tomar debido conocimiento de todas las condiciones que regirán en el año escolar 2018 y poder tomar una decisión estando debidamente informado. La información que se brinda al padre de familia en forma obligatoria y por escrito es la siguiente: 1. RESOLUCIÓN QUE AUTORIZA EL FUNCIONAMIENTO DE LA I.E.P. PERUANO BRITÁNICO. El funcionamiento de la Institución Educativa Privada Peruano Británico está autorizado por Resolución Ministerial ED del 23 de enero de 1963 y por Resolución Directoral USE 0258 del 14 de marzo de REGLAMENTO INTERNO DE LA I.E.P. PERUANO BRITÁNICO. El Reglamento Interno de la I.E.P. Peruano Británico es el que se encuentra publicado en la página web del colegio. de padres 3. CONDICIÓN PROFESIONAL DEL DIRECTOR, HEADMASTER Y DEL PERSONAL DOCENTE.* Director, Augusto Gonzales Torres. Licenciado, Magíster y Estudios de Doctorado en Educación por la Universidad de San Martín de Porres, Diplomado en Gestión y Acreditación Educativa por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Diplomado en Acreditación de la Calidad Educativa por IPEBA. Reconocido como Director por Resolución Directoral No UGEL 07 del 12 de enero del Headmaster, Nicholas Hiscocks. Cursó estudios de pedagogía en el "School of Education" (Facultad de Educación) de la Universidad de Sussex para los niveles de Primaria y Secundaria. Realizó sus estudios en Educación con especialidad en Inglés del Ministerio de Educación, Madrid- España. (*) La condición profesional del personal docente se encuentra publicada en la página web del colegio REQUISITOS PARA LA ADMISIÓN DE NUEVOS ALUMNOS. ** Art. 19º.- La Institución Educativa Privada Peruano Británico en coordinación con la entidad promotora, determina los requisitos de ingreso y permanencia de alumnos a la institución de conformidad con las normas establecidas por el Ministerio de Educación. Los padres de familia deberán comprometerse a cumplir con las condiciones y regulaciones fijadas que se indican en la CONSTANCIA DE RECEPCIÓN DE LA INFORMACIÓN DE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO para el año escolar y en el Reglamento Interno del Colegio Peruano Británico (que se encuentran publicados en la página web del Colegio en caso contrario no se permitirá la matrícula de sus hijos en el correspondiente año escolar. Art. 20º.- La admisión de alumnos a partir del 2do. Grado de Primaria se lleva a cabo previa evaluación de capacidades, habilidades, aptitudes de aprendizaje y conocimientos de los estudiantes, en función al grado académico al que postulan. En Educación Inicial y para el Primer Grado de Primaria no se aplican evaluaciones de ingreso a los niños postulantes. La Institución Educativa atiende estudiantes con necesidades especiales asociadas a discapacidad leve o moderada (R.M. Nº MINEDU). Art. 22º.- La Promotora en coordinación con la Dirección de la I.E.P. Peruano Británico, determina los requisitos de ingreso de estudiantes a la institución tales como vacantes, derechos de admisión y otros conceptos. (**) Los requisitos para la admisión de nuevos alumnos se encuentran publicados en la página web del colegio PROPUESTA PEDAGÓGICA DEL COLEGIO. La I.E. Privada Colegio Peruano Británico postula los siguientes objetivos académicos e institucionales: Priorizar la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en Educación Inicial, Primaria y Secundaria en el marco de un mundo globalizado y de cambio permanente. Lograr una formación integral de los estudiantes, buscando la excelencia de los aspectos académicos, formativos, culturales, recreativos, deportivos y la reafirmación de valores éticos y morales, nacionales e internacionales aplicando los diversos programas que ofrece la Organización del Bachillerato Internacional con sede en Ginebra, Suiza (IBO). Promover y estimular en los estudiantes el interés natural de aprender y desarrollar su capacidad de reflexión y crítica sobre sus roles y responsabilidades, así como sobre su maduración intelectual y socio-afectiva. Desarrollar la creatividad de los estudiantes mediante la ejecución de actividades y experiencias en el campo de las artes, la educación para el trabajo, computación y acceso a internet y organización de clubes y talleres, como mecanismos para fortalecer el desarrollo integral de los estudiantes. Promover el desarrollo de capacidades del personal docente, como elemento fundamental del proceso educativo, destinado a ofrecer una educación moderna, innovadora y de calidad. 1

2 Aplicar una gestión estratégica de cambio permanente, ágil, dinámica y competitiva, proyectando una imagen favorable al interior y exterior de la institución. Fomentar la convivencia como medio para el logro de un clima institucional propicio, el fortalecimiento del compañerismo y el mantenimiento de relaciones humanas armoniosas. Promover la formación física de los estudiantes mediante la práctica de los deportes, y la participación en campeonatos de asociaciones deportivas escolares. Art. 28º.- La Institución Educativa Privada Colegio Peruano Británico diseña, aprueba, ejecuta y supervisa su programa curricular y dado su carácter de Colegio Bilingüe prioriza la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés, desarrolla el Currículo Oficial (R.M. 657 Nº MINEDU) y el Programa del Diploma de la Organización del Bachillerato Internacional (IBO). 6. SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES ESTÁ CONTEMPLADA EN EL REGLAMENTO INTERNO DEL COLEGIO. Art.72º.- Los Criterios de Evaluación de cada área curricular están determinados por las competencias y capacidades curriculares aprobadas por el Ministerio de Educación y del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional. Art.73º.- La evaluación de los aprendizajes es un proceso integral, permanente y sistemático que permite evaluar con criterios académicos las capacidades de logros establecidas en la programación curricular de cada área de acuerdo a las Normas de Evaluación del Ministerio de Educación (R.M. 657 Nº MINEDU) y las Normas de Evaluación de la Organización del Bachillerato Internacional (IBO). Art.74º.- La evaluación de los aprendizajes se rige conforme a las normas emitidas por el Ministerio de Educación, el Reglamento Interno de la Institución Educativa, la las Normas Generales y las Normas de la Organización del Bachillerato Internacional (IBO). a) Para medir el logro se aplican los siguientes instrumentos de evaluación: 1. Tareas. 2. Proyectos de Investigación. 3. Pruebas Escritas. 4. Rúbrica Actitudinal. b) La nota trimestral en Primaria y Secundaria se obtendrá del promedio de los criterios de evaluación Criterio 1 Criterio 2 Criterio n C1+C2+Cn # de criterios según corresponda al área curricular PROMEDIO TRIMESTRAL c) La nota anual se obtendrá: En Primaria corresponde a la evaluación del III Trimestre En Secundaria se obtendrá del promedio de los 3 trimestres Trimestre 1 Trimestre 2 Trimestre 3 T1+T2+T3 3 PROMEDIO ANUAL Art. 75º.- En el caso del Programa del Bachillerato Internacional la evaluación comprende los siguientes instrumentos: a) Una monografía de hasta 4,000 palabras (Diploma). b) Un Informe de participación en CAS (Diploma). c) Un ensayo de hasta 1,200 palabras TOK (Diploma). d) Cumplimiento de la evaluación interna en cada asignatura del Bachillerato Internacional (IBO). e) Los exámenes al término de IB Two, correspondientes al Programa del Bachillerato Internacional: Exámenes obligatorios para Certificados IBO de Matemática, Inglés y Español. Exámenes del Programa del Diploma IBO en todos los cursos del programa IBO. Todos los alumnos de Secundaria se integran al Programa de Estudios correspondiente al Bachillerato Internacional. Al término de los estudios del IB One, se determinarán los grupos de alumnos para el Diploma IBO y las Certificaciones IBO respectivamente. Art. 76º.- La evaluación de los aprendizajes, según su frecuencia es: semanal, mensual y trimestral y es administrada por las Coordinaciones de Nivel. Art. 77º.- Los docentes anotan en el registro de notas físico o virtual, los resultados de las evaluaciones, previa supervisión del porcentaje de desaprobados, respetando que dicho porcentaje sea menor al 30 % del total de alumnos de la sección. Art. 80º.- Los padres de familia dispondrán de la información académica permanente y actualizada de sus hijos aun cuando no estén al día en sus pensiones escolares, cuando así lo soliciten a la Dirección del Colegio. Los certificados de evaluación sólo se entregan a los padres de familia que no adeuden pensiones escolares. 2

3 Art.82.- El programa de convivencia Democrática busca que los alumnos generen actitudes de responsabilidad, respeto, honestidad y solidaridad, que reflexiones ante la falta cometida y que puedan enmendar el comportamiento indebido. Las normas de convivencia y de conducta son de estricto cumplimiento para todos los alumnos y de acatamiento obligatorio para los padres de familia. Los profesores deberán motivar y velar que los alumnos practiquen buenos hábitos en el ámbito del Colegio. 7. NÚMERO MÁXIMO DE ESTUDIANTES POR AULA Y HORARIO DE CLASES. (*Vacantes Regulares) NÚMERO MÁXIMO AUTORIZADO DE ALUMNOS POR SECCIÓN Educación Inicial Nursery...22 Pre Kindergarten Kindergarten.. 32 Horario de Clases de Lunes a Viernes Nursery, Pre-Kindergarten y Kindergarten 07:40 a.m. a 12:30 p.m. Actividades Kindergarten Martes y Jueves 12:30 p.m. a 15:00 p.m. NÚMERO MÁXIMO AUTORIZADO DE ALUMNOS POR SECCIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA* Grade Form I 33 Grade Form II 33 Grade Form III 33 Grade IB ONE 33 Grade IB TWO 33 Grade HORARIO DE CLASES PRIMARIA Y SECUNDARIA de Lunes a Viernes de 7:40 a.m. a 3:00 p.m. Horarios de Houses y Actividades Houses 1º y 2º Grados Lunes de 15:00 p.m. a 16:30 p.m. Houses 3º y 4º Grados Martes de 15:00 p.m. a 16:30 p.m. Houses 5º y 6º Grados Miércoles de 15:00 p.m. a 16:30 p.m. Actividades Primaria: Según programación de 15:00 p.m. a 16:30 p.m. Houses Secundaria: Viernes de 15:00 p.m. a 16:30 p.m. * NOTA: DE ACUERDO A LAS NORMAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NO INCLUYE VACANTES DE ALUMNOS CON NN.EE 8. SERVICIO DE APOYO AL ESTUDIANTE QUE BRINDA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIN PAGO ADICIONAL: - Banco de Libros, Útiles Escolares, Biblioteca, Laboratorios de Ciencias. - Uso de Salas con equipos de Cómputo y de Laptops, Visitas educativas, Información Académica virtual. - Campos deportivos multiusos para la práctica de football, basketball, volleyball, hockey, ajedrez y atletismo. - Servicio Médico de Primera Atención, Seguridad y Vigilancia. - Seguro Escolar contra Accidentes, Seguro de Renta Estudiantil. 9. ASPECTOS ECONÓMICOS QUE SE INCLUYEN: Art. 102º.- Los padres de familia abonarán por única vez, una suma determinada por concepto de derecho de admisión de sus hijos al Colegio, dependiendo del grado académico. (ver cuadro) Art. 103º.- El pago de derecho de admisión no está sujeto a devolución en caso de retiro posterior del alumno y se paga en una sola cuota, en la fecha determinada por la promotora Cultural Educacional Windsor del Perú S.A.C. Art 104º.- Los padres de los alumnos extranjeros que se encuentran en tránsito en nuestro país, abonarán antes del ingreso la cifra vigente por este concepto. (Antes del inicio del Tercer año lectivo, abonarán el saldo de la cuota vigente). Derechos de Admisión 2018* Admisión por grados US$ (Dólares Americanos) Nursery, Pre-Kinder, Kindergarten, Primaria US$ 16, Hermanos de alumnos / Hijos de ex US$ 14, alumnos Secundaria y IB US$ 11, Alumnos en Tránsito El pago de Derecho de Admisión es de US$ 16, y podrá efectuarlo de la forma siguiente: a) US$ 11, a la matrícula (uno o dos años escolares) b) US$ 5, antes del inicio del tercer año escolar. El total del Derecho de Admisión de los alumnos en tránsito, a partir del tercer año escolar es de US$16, El pago puede hacerse en moneda nacional al tipo de cambio de venta vigente a la fecha de pago, según el BCR. a) Matrícula y Pensiones. Proceso de Matrícula Anual Art. 23º.- La matrícula o su ratificación la realiza el padre o apoderado. En dicho acto el padre de familia expresa haber recibido, leído y firmado los siguientes documentos: la CONSTANCIA DE RECEPCIÓN DE LA INFORMACIÓN DE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO PROPORCIONADA POR LA I.E.P. PERUANO BRITANICO PARA EL AÑO ESCOLAR y EL REGLAMENTO INTERNO, proporcionados por La Promotora de la I.E.P. Peruano Británico, respecto a las condiciones del servicio educativo para el año escolar correspondiente. La recepción de los documentos señalados deja constancia de haber recibido, leído y aceptado mediante firma los documentos señalados. 3

4 b) Cuotas de Matrícula y Pensiones Escolares. Los padres de familia abonarán 10 cuotas anuales: 1 cuota por matrícula y 9 cuotas por pensiones escolares. Nursery y Pre Kinder..S/. 2, Kínder, Primaria y Secundaria.. S/. 3, El pago por concepto de matrícula deberá efectuarse desde el día Jueves 4 de enero del 2018 hasta antes del acto de Matrícula, en las agencias del Scotiabank, Banco de Crédito del Perú, Banco BBVA Continental o BanBif. Las fechas de pago por concepto de pensiones mensuales, son hasta finalizar el mes de prestación del servicio educativo (Marzo a Noviembre). Los pagos podrán efectuarse en las agencias del Scotiabank, Banco de Crédito del Perú, Banco BBVA Continental o BanBif. Cuota Vencimiento Cuota Vencimiento Pago de Matrícula Hasta el 31 Enero ta.cuota pensión 31 Julio ra. Cuota pensión 2da.cuota pensión 3ra.cuota pensión 4ta.cuota pensión 31 Marzo Abril Mayo Junio ta.cuota pensión 7ma.cuota pensión 8va.cuota pensión 9na.cuota pensión 31 Agosto Setiembre Octubre Noviembre 2018 En los casos en los que la Institución Educativa decida el cobro de un interés moratorio aplicable ante el incumplimiento del abono de la pensión escolar de forma oportuna, éste respetará los límites legales establecidos en los artículos 1243º del Código Civil y 51º de la Ley Orgánica del BCRP, en los cuales se determina que para este tipo de cobros deberá respetarse la tasa máxima establecida por el BCRP. c) Acciones que la institución podría adoptar en caso de morosidad. Art. 109º.- Los padres de familia o apoderados pierden el derecho de matricular a sus hijos en la Institución Educativa, en caso de adeudar una o más pensiones escolares de años anteriores. Art. 110º.- La entrega de los certificados de estudios del estudiante a sus padres, está condicionada al cumplimiento del pago de las pensiones de enseñanza, multas, intereses y gastos administrativos correspondientes y la devolución de los bienes prestados por la Institución Educativa. Al final de cada trimestre se publicarán los resultados de las evaluaciones en el módulo de padres. d) Comunicaciones. La Institución Educativa utiliza el Módulo de Padres ( para las comunicaciones a los padres de familia. Con la firma del documento digital o físico se dan por entregadas/recibidas/leídas las informaciones como los boletines, circulares y otros. Le recordamos que usted podrá ingresar a su cuenta en cualquier momento, mediante el usuario y la clave que le proporciona el Colegio. UNIFORMES ESCOLARES 2018 Los alumnos del Colegio usarán los siguientes uniformes oficiales, durante el año escolar 2018: UNIFORME DE VERANO (Primer Trimestre) Todos los alumnos: Early Years, Primaria, Secundaria y IB Short azul, para varones, de largo a la rodilla, Short-falda azul, para damas, de largo a la rodilla. Polo de piqué blanco del Colegio con cuello azul (se usará fuera del short o short-falda). Polo Blanco con cuello V y Short azul para las clases de Educación Física. Zapatillas blancas y medias blancas cortas de deportes. UNIFORME DE INVIERNO (A partir del Segundo Trimestre) Todos los alumnos del Colegio usarán el buzo oficial del Colegio (pantalón de buzo, short azul, polo blanco de manga corta, medias blancas y zapatillas blancas) y la casaca roja del Colegio. PRENDAS DEL UNIFORME DE EDUCACIÓN FÍSICA (modelo oficial del Colegio) Pantalón de buzo oficial del Colegio (a la cintura y hasta la altura del borde superior de las zapatillas). Polo Blanco con cuello V y Short azul del Colegio (Educación Física), o polo del color de su House. Zapatillas blancas y medias blancas cortas. PRENDAS OBLIGATORIAS PARA LABORATORIOS Y TALLERES (modelo oficial del Colegio) Guardapolvo blanco para Laboratorios de Ciencias (Secundaria). Guardapolvo blanco para Taller de Arte (Secundaria). Mandil de colores de tela plastificada con mangas para Taller de Arte (Primaria). El uso de dichas prendas es obligatorio para el trabajo en las clases de Arte y Laboratorios de Ciencias. 4

5 Declaro haber recibido y leído la información proporcionada respecto a las condiciones del servicio educativo que brinda la Institución Educativa Peruano Británico para el año Santiago de Surco, de del 2018 NOMBRES Y APELLIDOS DEL PADRE DE FAMILIA O APODERADO DOCUMENTO D.N.I / CE. NOMBRES Y APELLIDOS DE LOS HIJOS. NIVEL GRADO EY / PRIM / SEC / IB Hijo (a) 1 Hijo (a) 2 Hijo (a) 3 Hijo (a) 4 FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O APODERADO COMPROBANTE ELECTRÓNICO PROTECCIÓN DE DATOS 5