INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION

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1 INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA: EDUCACION ARTISTICA ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA DOCENTE: CILENA MARIA GOMEZ BASTIDAS TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION PERIODO GRADO N 0 FECHA DURACION 1 4º 2 Febrero Unidades INDICADORES DE DESEMPEÑO. Reconoce el desarrollo del arte y la literatura con las diversas posibilidades de expresión.. Reconoce las características de los distintos lenguajes artísticos elaborando con ellos trabajos creativos utilizando colores cuaternarios.. Expresa la percepción sobre el entorno mediante la selección de diversas posibilidades artísticas que ofrece el medio. 1 COLORES CUATERNARIOS ARTE Y LITERATURA Recordemos: El color nos produce muchas sensaciones, sentimientos, diferentes estados de ánimo, nos transmite mensajes, nos expresa valores, situaciones y sin embargo no existe más allá de nuestra percepción visual. El color ha sido estudiado, por científicos, físicos, filósofos y artistas. Cada uno en su campo y en estrecho contacto con el fenómeno del color, llegaron a diversas conclusiones, muy coincidentes en algunos aspectos o bien que resultaron muy satisfactorias y como punto de partida para posteriores estudios. CUALIDADES DEL COLOR Tono: Es el nombre que se le da a cada color. La tonalidad es el estimulo que nos permite distinguir un color de otro, la sensación cromática con la que se diferencia cada parte del espectro, el color en si mismo. Así podemos hablar de los tonos azules cian, amarillo, magenta, verde, naranja o violeta, es decir, el nombre de los seis colores fundamentales, los tres primarios (azul añil, amarillo y magenta) y los tres secundarios( verde, naranjo y violeta). Intensidad:Es el grado de pureza de un color, la sensación más o menos intensa de este. Los colores más saturados o intensos son los seis colores fundamentales. Cuando se mezclan con blanco, con negro o con otros colores pierden intensidad. Luminosidad:Distingue el grado de claridad o luz de un color. Cuando añadimos blanco a un color, aumentamos su valor y cuando añadimos negro le restamos valor. El grado máximo de valor lo tiene el blanco y el mínimo el negro Armonía:Consiste en una disposición de colores afines semejantes, cuya composición forma un conjunto concordante y sosegado.se puede lograr por el uso de los colores a fines en el circulo cromático (aquellos que tienen un tinte en común) y por las variaciones suaves de luminosidad saturación de un mismo tono.la luz es un factor de gran importancia para lograr la armonía de colores. Al atardecer la luz roja inunda todos los elementos de una escena y los armoniza entre ellos. 1

2 Contraste: Combinación de colores dispares y sin afinidades.se puede conseguir un contraste elevado con las tonalidades alejadas en el círculo cromático, especialmente con los colores complementarios y se potencian aumentando la saturación.también se consigue contraste con las variaciones de valor y desaturacion extrema de un mismo tono.el máximo contraste de valor seda entre el blanco y el negro. 2 Colores cuaternarios: Son los que se obtienen mediante la mezcla de los terciarios entre sí: rojo terciario amarillo terciario da un naranja neutralizado, amarillo terciario azul terciario da un verde muy neutro (verde oliva) y rojo y azul terciario da un violeta neutro parecido al de la ciruela. COLORES NEUTROS De acuerdo con el círculo cromático, la mezcla de los colores contrarios da como resultado colores neutros. Estos se llaman así pues a no se generan con la simple mezcla de dos colores sino de tres. "Los pares básicos de colores contarios son: amarillo -violeta, verde-rojo, azul-naranja Son colores neutros los siguientes: gris beige café negro blanco imagínate pintando un paisaje con colores neutros realízalo en la bitácora: 2

3 3 CONSULTO: Sobre colores neutros, realizo una actividad manual con el tema de colores cuaternarios y neutros 3

4 4 Demuestra tu creatividad e ingenio coloreando la imagen utilizando colores primarios, secundarios, terciarios, cuaternarios. Elaboro en la bitácora un dibujo de un paisaje le aplico colores neutros y cuaternarios. RESUEVO LA SOPA DE LETRAS CON TERMINOS DE ARTISTICA 4

5 5 Experimento mezcla con los colores neutros y cuaternarios: Realizo en la bitácora una actividad con pintura que demuestre una imagen abstracta con colores cuaternarios y neutros: ESCALA DE VALORES TONALES siempre deben reunirse de manera que agrupemos los que más se parezcan entre sí, en tres categorías que clasificaremos en: claros, intermedios, oscuros. Realizo en la bitácora ejercicios con tonalidades hombres. El arte es uno de los medios de comunicación entre los 5