Síntesis de las aportaciones del debate educativo GUIÓN DE LA CARPETA

Transcripción

1 Síntesis de las aportaciones del debate educativo GUIÓN DE LA CARPETA 10 de diciembre de 2004

2 ÍNDICE OBJETIVOS DEL DEBATE....3 ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE DEBATE...3 Actuaciones desarrolladas....3 Calendario y organización de la participación en el debate...4 Participación en el debate....6 Aportaciones del Consejo Escolar del Principado de Asturias...6 Aportaciones de los Centros educativos....6 Red de centros del profesorado y de recursos...6 Otros organismos e instituciones....6 SÍNTESIS...7 Síntesis de las aportaciones realizadas por los centros educativos...7 Síntesis de las aportaciones realizadas por la red de centros del profesorado y recursos...7 ANEXOS...7 Anexo I. Servicio de Inspección Educativa....7 Anexo II. Directoras de Escuelas de Educación Infantil....7 Anexo III. Junta de Personal de la Consejería de Educación y....7 Anexo IV. Consejos Escolares Municipales...7 Anexo V. FERE-CECA y Educación y gestión...7 Anexo VI. Consejo autonómico de Asturias de la Revista In-fan-cia y del Colectivo Rosa Sensat...7 Anexo VII. Consejo Escolar del Principado de Asturias. Conclusiones del Seminario Una educación para todos y entre todos...7 Anexo VIII. Federación de asociaciones de padres Miguel Virgós....7 Anexo VII. Sindicato CSIF...7 COMUNICACIONES Y PONENCIAS...8 Atención a la diversidad en primaria y secundaria....8 Avanzando hacia el La mejora de la Educación en Asturias....8 Buenas prácticas en la FP específica. Medidas educativas y cualificación profesional...8 2

3 OBJETIVOS DEL DEBATE. A partir del documento Una educación de calidad para todos y entre todos presentado por el Ministerio de Educación y, la Consejería de Educación y planteó una campaña informativa y un amplio debate con los siguientes objetivos: Informar a la opinión pública y especialmente a la comunidad educativa del inicio del debate sobre el documento presentado por el Ministerio de Educación y. Transmitir a la sociedad asturiana el convencimiento de la necesidad de este debate por parte de la administración educativa para llegar a acuerdos y consensos que permitan la aprobación de una ley que garantice la calidad y estabilidad del Sistema Educativo. Animar a los diversos sectores de la comunidad educativa a participar en el debate para enriquecer las propuestas planteadas. Recoger la opinión y las propuestas de la comunidad educativa sobre los diversos temas que plantea el documento de debate. Transmitir al Ministerio de Educación y la postura de la comunidad educativa asturiana respecto a los diferentes temas sometidos a debate. ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE DEBATE. Con el propósito de lograr estos objetivos, el Sr. Consejero de Educación y encargó a la Dirección General de Ordenación Académica e Innovación la organización del proceso de debate que se concretó en diversas actuaciones. Actuaciones desarrolladas. Presentación institucional del proceso de debate a cargo del Sr. Consejero de Educación y al Consejo Escolar del Principado de Asturias y a los directores y directoras de los centros educativos. El día 4 de octubre de 2004, el Sr. Consejero de Educación y presentó ante el Plenario del Consejo Escolar del Principado de Asturias el documento elaborado por el Ministerio de Educación y Una educación de calidad para todos y entre todos. Propuestas para el debate. Ese mismo día 4 y los siguientes 5 y 6 de octubre el Sr. Consejero realizó diversos actos para presentar el documento y abrir el debate en Asturias ante los Directores y Directoras de los centros educativos, de los equipos de orientación educativa y psicopedagógica y de los centros del profesorado y de recursos. En todos esos actos participaron 480 personas. Diseño y publicación de una página web dedicada al debate en Educastur y publicidad de la misma a través de la permanencia en portada de la referencia a dicha página. 3

4 Con el fin de fomentar el debate, se diseñó una página web que contiene un enlace con la página web que el Ministerio de Educación y ha abierto para el debate. Desde la página del debate abierta en Educastur se accede al documento base completo y por capítulos, y a los Foros de debate del Ministerio de Educación y. También se ha ubicado una síntesis del documento de debate elaborada por la Consejería de Educación y y que sirvió de base para su presentación pública. La página alberga los sistemas de participación en el debate, consistentes en un formulario para la participación abierta de todas las personas que deseen manifestar su opinión o formular propuestas. También contiene una puerta de entrada a la intranet educativa para la participación de los centros educativos a través de un formulario. Calendario y organización de la participación en el debate. Fecha Organismo Forma de participación y aportaciones 4 de octubre 4 al 6 de octubre Consejero de Educación y Consejero de Educación y Presentación del documento sometido a debate ante el Plenario del Consejo Escolar del Principado de Asturias Presentación del documento sometido a debate ante los Directores/as de centros educativos, de equipos de orientación y de centros del profesorado de octubre. Zaragoza Organizado por el Ministerio de Educación y Seminario sobre Atención a la diversidad en la Enseñanza Obligatoria. Comunicaciones de representantes de la Consejería de Educación y Hasta el 12 de noviembre de y 24 de noviembre. Mieres Centros educativos Consejo Escolar del Principado de Asturias Participación a través del formulario previsto en la Intranet Educativa Jornadas de debate organizadas por el Consejo Escolar del Principado de Asturias. 29 de noviembre a 1 de diciembre de Madrid Organizado por el Ministerio de Educación y Seminario sobre Objetivos de los sistemas educativos europeos para Las políticas nacionales. Ponencias de representantes de la Consejería de Educación y. 1-3 de diciembre de Madrid Organizado por el Ministerio de Educación y Seminario sobre Buenas prácticas en la FP específica. Medidas educativas y cualificación profesional. 4

5 Fecha Organismo Forma de participación y aportaciones Hasta 30 de noviembre de 2004 Otros organismos Ponencias de representantes de la Consejería de Educación y. Canal abierto en la página correspondencia ordinaria web y 5

6 Participación en el debate. Aportaciones del Consejo Escolar del Principado de Asturias El Consejo Escolar del Principado de Asturias ha celebrado unas jornadas en las que han estado representados los consejos escolares de los centros educativos, con una participación aproximada de 300 personas, cuyas conclusiones se adjuntan en el anexo VII. Por otra parte, el Plenario del Consejo Escolar del Principado de Asturias emitirá antes de finales de diciembre un informe sobre las propuestas y cuestiones contenidas en el documento sometido a debate. Aportaciones de los Centros educativos. Las aportaciones de los centros educativos se han realizado a través de los Claustros del profesorado y también de algunos Consejos Escolares. Además algunos centros se han agrupado para realizar aportaciones conjuntas, como los Colegios concertados y las Escuelas de Educación Infantil. En el debate abierto han participado el 50% de los Institutos de Educación Secundaria y el 32% de los Colegios públicos de educación infantil y primaria. Los centros concertados ha participado de forma conjunta a través de la asociación FERE-CECA y Educación y gestión que agrupa a la práctica totalidad de los Colegios concertados existentes en el Principado de Asturias. Además se han recogido las aportaciones de otros 9 centros concertados realizadas individualmente. Red de centros del profesorado y de recursos La red de centros del profesorado y de recursos, que ya colaboró activamente en organización de la presentación del debate efectuada por el Sr. Consejero, ha remitido diversas aportaciones que representan al 85% de dicha red. Otros organismos e instituciones. También se han recibido, analizado y valorado las propuestas realizadas por otros organismos e instituciones y que por su carácter singular se incluyen como anexo de este documento Servicio de Inspección Educativa. Directoras de Escuelas de Educación Infantil. Junta de Personal de la Consejería de Educación y. Consejos escolares municipales del Ayuntamiento de Oviedo y del Ayuntamiento de Avilés. FERE-CECA y Educación y gestión. Revista In-fan-cia y Colectivo Rosa Sensat. FAPA Miguel Virgós Sindicato CSIF 6

7 SÍNTESIS La carpeta se compone de dos informes síntesis de las aportaciones realizadas por los centros educativos y la red de centros del profesorado a través de los formularios de participación institucional ubicados en la intranet educativa. Síntesis de las aportaciones realizadas por los centros educativos. Síntesis de las aportaciones realizadas por la red de centros del profesorado y recursos. ANEXOS Se incorporan como anexos las aportaciones realizadas por otras instituciones y organismos que por la diversidad de procedencias y el contenido de dichos textos se ha considerado conveniente no resumirlos. Anexo I. Anexo II. Anexo III. Anexo IV. Anexo V. Anexo VI. Anexo VII. Servicio de Inspección Educativa. Directoras de Escuelas de Educación Infantil. Junta de Personal de la Consejería de Educación y. Consejos Escolares Municipales FERE-CECA y Educación y gestión. Consejo autonómico de Asturias de la Revista In-fan-cia y del Colectivo Rosa Sensat. Consejo Escolar del Principado de Asturias. Conclusiones del Seminario Una educación para todos y entre todos. Anexo VIII. Federación de asociaciones de padres Miguel Virgós. Anexo VII. Sindicato CSIF. 7

8 COMUNICACIONES Y PONENCIAS También se incluyen en la carpeta las comunicaciones y ponencias presentadas por la Consejería de Educación y en seminarios y jornadas organizadas por el Ministerio de Educación y para debatir algunas propuestas concretas. Atención a la diversidad en primaria y secundaria. Seminario sobre "Atención a la diversidad en la Enseñanza Obligatoria. Zaragoza. 27, 28 y 29 de octubre de Participaron tres personas en representación de la Consejería de Educación y. Se presentó la comunicación Atención a la diversidad en primaria y secundaria. (Dos representantes de la Dirección General de Ordenación Académica e Innovación y el Inspector jefe adjunto). Avanzando hacia el La mejora de la Educación en Asturias. Seminario sobre Objetivos de los sistemas educativos europeos para Las políticas nacionales. Madrid. 29 de noviembre al 1 de diciembre de La Directora General de Ordenación Académica e Innovación presentó la ponencia Avanzando hacia el 2010: la mejora de la educación en Asturias. Buenas prácticas en la FP específica. Medidas educativas y cualificación profesional. Seminario sobre Buenas prácticas en la FP específica. Medidas educativas y cualificación profesional. Madrid. 1, 2 y 3 de diciembre de Participaron por parte del Principado de Asturias: Director de IES Valliniello Avilés. Jefe de estudios IES Carmen y Severo Ochoa Luarca Gerente polígono industrial Valnalón Langreo Orientador de IES La Quintana Ciaño ATD de Centro de profesorado y Recursos de Oviedo Jefe de Servicio de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente. Coordinador de Formación Profesional 8