Programa(s) Educativo(s): Tipo de materia: Clave de la materia: Área en plan de estudios: Créditos: Total de horas por semana:

Transcripción

1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA. FACULTAD DE DERECHO. Clave: 08USU4051Y PROGRAMA DEL CURSO: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO I DES: Programa(s) Educativo(s): Tipo de materia: Clave de la materia: Semestre: Área en plan de estudios: Créditos: Total de horas por semana: Total de horas semestre: Teoría: 4 Práctica: Taller: Laboratorio: Prácticas complementarias: Trabajo extra clase: Derecho Licenciatura en Derecho Básicaobligatoria Primer Formación Profesional Fecha de actualización: Abril 2013 Materia requisito: Ninguna Propósitos del Curso: El alumno conocerá, comprenderá y aplicará los conocimientos básicos para el estudio del derecho, identificando al derecho como ciencia y conociendo los sistemas normativos que dan origen a nuestro orden jurídico nacional. COMPETENCIAS. (Tipo y nombre). DOMINIOS COGNITIVOS. (Objetos de aprendizaje: temas y subtemas). RESULTADOS DE APRENDIZAJE. (Por objetos de aprendizaje). COMPETENCIAS BASICAS: Sociocultural Solución de Problemas Trabajo en Equipo Emprendedor Comunicación COMPETENCIAS PROFESIONALES: Creación de la Aplicación de la Interpretación de la Valoración de la Objeto de aprendizaje I. Identificación del 1. Ubicación, Función y Caracteres del 1.1 Derecho, Sociedad y Conducta. 1.2 El valor del 1.3 Caracteres del 1.4 Las circunstancias del 1.5 Qué es el conocimiento? 1.6 Tipos de conocimiento 1.7 Definición de ciencia 1.8 Distinción entre teoría y ciencia derecho, sociedad y conducta. Objeto de aprendizaje II. Concepto del 1. La definición del 1.1 El problema de la definición. 1.2 La teoría tridimensional del 1.3 Diversos significados del vocablo 1.4 La definición del el

2 Objeto de Aprendizaje III. Sistemas normativos. 1. El derecho y diferentes sistemas normativos. 1.1 El derecho y la moral. 1.2 El derecho y los convencionalismos sociales. 1.3 El derecho y los puntos de contacto y diferencias con los otros sistemas normativos. los sistemas normativos. Objeto de aprendizaje IV. Creación del 1. La creación del 1.1 Enfoque introductorio. 1.2 La creación del derecho como un fenómeno complejo. 2. Doctrina de las fuentes del 2.2 Fuentes reales o materiales. 2.3 Fuentes históricas. 2.4 Fuentes formales. la creación del 3. Fuentes formales directas. 3.1 Proceso Legislativo. El constituyente Originario, el Permanente y la Reforma. 3.2 La costumbre. 3.3 Los tratados internacionales. 3.4 Procesos de elaboración de normas jurídicas individualizadas. 4. Fuentes Formales Indirectas. 4.1 La jurisprudencia. 4.2 Los principios generales del 4.3 La Doctrina. Objeto de aprendizaje V. Conceptos Jurídicos. 1. Conceptos Jurídicos 1.1 Clasificación de los 1.2 Conceptuación. 1.3 Carácter, utilidad y función. 1.4 Análisis de los jurídicos fundamentales Persona jurídica Capacidad jurídica Personalidad y Capacidad Jurídica en el Derecho Mexicano Derecho subjetivo y Deber jurídico Sanción. Coerción e ilícito Norma, supuesto, hecho jurídico y consecuencias jurídicas Acto jurídico. 1.5 Análisis de los jurídicos complementarios Competencia Obligación Responsabilidad. comprende jurídicos básicos. y Objeto de aprendizaje VI. Ramas del 1. Derecho público, privado y social. 1.1 Criterios y necesidad de la distinción. 1.2 Criterio político. 1.3 Criterio metodológico. 1.4 Teoría Romanista y de Naturaleza de la Relación. 1.5 Una nueva teoría y el Derecho Social. las ramas del

3 Objeto de aprendizaje VII. Ramas del Derecho (segunda parte). 1. Las Ramas del 1.1 Derecho Constitucional. 1.2 Derecho Administrativo. 1.3 Derecho Penal 1.4 Derecho Procesal. 1.5 Derecho Laboral. 1.6 Derecho Agrario. 1.7 Derecho Mercantil. 1.8 Derecho Civil. 1.9 Derecho Internacional Público y Privado. las ramas del OBJETOS DE APRENDIZAJE METODOLOGÍA. (Técnicas y procedimientos). EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Objeto de aprendizaje I. identificación del Objeto de aprendizaje II. Conocimiento y Ciencia. Objeto de aprendizaje III. Sistemas Normativos. Objeto de aprendizaje IV. Concepto del Objeto de aprendizaje V. Creación del Objeto de aprendizaje VI. Conceptos Jurídicos. Objeto de aprendizaje VII. Ramas del Derecho Objeto de aprendizaje VIII. Ramas del Aprendizaje basado en problemas (ABP). Estudio de casos. Método de proyectos. Seminarios Philips 66 Expositivo Conferencias Método Socrático Método Heurístico Reportes de lectura Participación en clase Portafolio de evidencias Micro-investigación Mapas conceptuales Diario de clase Presentaciones en Power Point Resúmenes Síntesis Exposición Representaciones FUENTES DE INFORMACIÓN. (Bibliografía, direcciones electrónicas). Bibliografía básica: Bibliografía complementaria: Criterios: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. (Criterios e instrumentos). Puntualidad y asistencia Reporte de lecturas

4 FUENTES DE INFORMACIÓN. (Bibliografía, direcciones electrónicas). 1. Álvarez, Mario. Introducción al Derecho, Serie Jurídica. McGraw Hill, México Fierro Alvídrez, Felipe. Hacia el Derecho Verdadero, Editor Felipe de Jesús Fierro Alvídrez, García Maynez, Eduardo. Introducción al Estudio del Editorial Porrúa, México, Rico Bobbio, Arturo. Teoría Copórea del 5. Villoro Toranzo, Miguel. Introducción al Estudio del Editorial Porrúa. México Legislación: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. (Criterios e instrumentos). Trabajo en equipos Reconocimientos parciales Actividades integradoras Reconocimiento integrador final Reporte sobre problemas socioculturales de su entorno Trabajo integrador final. Los criterios de ponderación. Trabajos extra clase de equipo e individuales 30% Dos reconocimientos parciales 30% Participación y asistencia 10% Reconocimiento final 30% Sitios en internet 1. Suprema Corte de Justicia de la Nación Procuradoría General de la República Secretaría de Gobernación 4. Instituto de Investigaciones Júrídicas de la U.N.A.M. Cronograma del Avance Programático. S e m a n a s. Objetos de aprendizaje Objeto de aprendizaje I. Identificación del Objeto de aprendizaje II. Conocimiento y Ciencia. Evaluación Objeto de aprendizaje III. Sistemas Normativo. Objeto de aprendizaje IV. Concepto del Evaluación Objeto de aprendizaje V. Creación del Objeto de aprendizaje VI. Conceptos Jurídicos. Objeto de aprendizajevii. Ramas del Objeto de aprendizaje VII. Ramas del Así lo acordó la Academia de Introducción al Estudio del Derecho de la Facultad de Derecho

5 Elaboración: M.D. Oscar Francisco Yáñez Ortega M.D. Cecilia Wong Ordóñez Dr. Felipe de Jesús Fierro Alvídrez. Dirección M.D.H. Enrique A. Carrete Solís Secretaría Académica M.D. Júpiter Quiñones Chihuahua, Chih. 30 de abril de 2013.