Comisión Estatal de Derechos Humanos de Tlaxcala

Transcripción

1 Comisión Estatal de Curso on line Garantías de la Víctima e imputado en el Proceso Acusatorio Oral. INTRODUCCIÓN: En el sistema penal preponderantemente acusatorio el juez debe ser independiente e imparcial y debe decidir con base en las pruebas aportadas tanto por la parte acusadora como por la defensa en un plano de imparcialidad. La elección realizada por el juez está garantizada por el principio de contradicción, el cual se desarrollo entre las partes que representan intereses contrapuestos. En el sistema preponderante acusatorio deberán estar presentes todos y cada uno de los principios que informan un proceso: publicidad, contradicción, concentración, continuidad e inmediación. Para mejorar cualitativamente al sistema penal se requiere cambiar a un sistema acusatorio, adversarial, público y oral, en el que las partes sean iguales, se desarrolle la profesionalización de los servidores públicos y abogados que participan en el proceso, en el que se proteja a la víctima y se respeten los Derechos Humanos. En lo cuantitativo se debe fortalecer la prevención y la justicia cívica y la procuración social reservando al sistema penal para casos extremos en que se apliquen los procedimientos y las sanciones de manera proporcionada. Así, se introducen mecanismos de justicia restaurativa, se simplifican procedimientos en delitos en los que no hay intencionalidad (como accidentes de tránsito), privilegiando el acuerdo y la reparación del daño. En conclusión, se desarrollan respuestas más efectivas y eficientes para los conflictos sociales, al mismo tiempo que se descongestiona el sistema, permitiendo que más y mejores recursos humanos y materiales se destinen a la inteligencia policial, la investigación criminal científica, los peritajes y la captura y reclusión de responsables de delitos violentos y graves, entre ellos el crimen organizado.

2 Comisión Estatal de En el sistema oral y acusatorio se transforma el método de trabajo de los jueces (tramitación de un expediente), por un sistema que genere un entorno de condiciones que permita que la naturaleza jurídica del juez (juzgar) se cumpla. El método del sistema oral y acusatorio es la audiencia, que es el momento en que convergen todos los principios informadores del proceso. PERFIL DE INGRESO. Profesionales y estudiantes de carreras en ciencias sociales, y/o funciones operativas en materia penal, (policías y peritos) con Contar con alto sentido de responsabilidad, compromiso y deseo de brindar servicios a la sociedad. PERFIL DE EGRESO. - Los participantes adquirirán los conocimientos de la Reforma Constitucional que regirá apoyándose en los principios y derechos fundamentales. - Conocerán cada una de las etapas desde la formulación de la imputación, hasta el auto de apertura juicio oral y la técnica de la oralidad. - Comprenderán su intervención directa en el conocimiento de los hechos delictivos así como la preparación de pruebas que se desahogaran en juicio oral y su intervención directa en los mismos. - Conocerán y comprenderán el valor libre y lógico que darán a los medios de prueba durante un juicio oral, contrario a la prueba tasada del sistema escrito. - Reflejara, la aplicación de garantías individuales y de Derechos Humanos en el proceso acusatorio oral. EVALUACIÓN DEL CURSO: Al final de cada módulo se aplicará una evaluación final, lo que permitirá identificar el grado de cumplimiento de aprendizaje por el cursante. Por lo tanto serán 5 evaluaciones parciales, correspondientes a los 5 módulos impartidos.

3 Módulo II Módulo I Comisión Estatal de En ambos casos se empleará una escala numérica de 1 a 10, siendo la calificación mínima aprobatoria de Temario 1. La Reforma Constitucional en Materia Penal 2. Los Principios que rigen el Sistema Acusatorio Adversarial 3. La Fase Preliminar, La Fase Intermedia y de Juicio Oral. 4. Garantismo penal y teorías de derechos humanos. 5. Garantías de la víctima y el imputado en el proceso penal acusatorio y oral. 1. La Reforma Constitucional en Materia Penal 1.1 Artículo 16,17,18,19,20,21,22 y Los Principios que rigen el Sistema Acusatorio Adversarial 2.1 Los principios 2.2 Presunción de inocencia 2.3 Inmediación 2.4 Contradicción 2.5 Publicidad 2.6 Oralidad 2.7 Concentración 2.8 Continuidad

4 Módulo IV Módulo III Comisión Estatal de 3. La Fase Preliminar 3.1 Denuncia o querella 3.2 La detención en flagrancia o caso urgente 3.3 Preservación del lugar de los hechos 3.4 Levantamiento de indicios 3.5 Embalaje y cadena de custodia 3.6 Ejercicio de la acción penal, reserva o archivo definitivo 3.7 Formulación de la imputación 3.8 Control de la detención 3.9 Cierre de la etapa Etapa intermedia. a) Derechos de toda persona imputada. b) Garantías de la víctima u ofendido. c) Medidas cautelares personales. d) otras medidas cautelares. e) Medidas cautelares reales Medios alternativos de solución Técnicas de Investigación Suspensión del proceso a prueba Derecho probatorio. 3.2 Etapa intermedia Acusación formal del Ministerio público Solicitud de suspensión de proceso a prueba Acuerdos probatorios Apertura de juicio oral. 3.3 Juicio Oral. 4. Garantismo penal y Derechos Humanos 4.1 Visión histórica y positivización de los derechos humanos. 4.2 El garantismo penal de Ferrajoli como modelo ideal. 4.3 Como compatibilizar los derechos de los acusados y de las víctimas. 4.4 Derechos y garantías contra aspectos económicos. 4.5 El derecho a la defensa desde una perspectiva comparada. 4.6 El derecho a la seguridad pública o ciudadana como un derecho humano de Segunda generación. 4.7 Elementos económicos de los derechos humanos.

5 Módulo V Comisión Estatal de 5. Garantías de la víctima y el imputado en el proceso penal acusatorio y oral. 5.1 Responsabilidades del Ministerio Público en el proceso penal. Calendario Módulo Periodo Evaluación 1. La Reforma 28 de abril al 02 de 02 de mayo Constitucional en mayo Materia Penal 2. Los Principios que 05 al 09 de mayo 09 de mayo rigen el Sistema Acusatorio Adversarial 3. La Fase Preliminar, La Fase Intermedia y de Juicio Oral. 12 al 16 de mayo 16 de mayo 4. Garantismo penal y teorías de derechos humanos. 5. Garantías de la víctima y el imputado en el proceso penal acusatorio y oral. 19 al 23 de mayo 23 de mayo 26 al 30 de mayo 30 de mayo Método y evaluación Los conocimientos serán adquiridos por medio de lecturas especializadas que estarán alojadas permanentemente en la plataforma del Curso. El desarrollo de la capacidad analítica de las alumnas y los alumnos estará a cargo del Docente que emplearán foros, chats y correos electrónicos.

6 Comisión Estatal de Al concluir cada módulo, las y los estudiantes deberán aprobar (en máximo tres intentos) la evaluación que se habilite durante 24 horas, de acuerdo a la programación del Curso, debiendo obtener como mínimo una calificación de 8 puntos. En caso contrario, deberán solicitar al Docente responsable del módulo la asignación de una investigación extraordinaria. De no aprobar ésta, podrán continuar el Curso pero sin derecho a constancia. Inscripción Los interesados deberán inscribirse en las fechas señaladas, a través del formato de inscripción disponible en sitio web de la Comisión En Sitios de interés, dando un clic en el icono dh escuela virtual, descargar dicho documento, registrar la información requerido y enviarlos al correo cursosenlinea@cedhtlax.org.mx anexando la documentación personal solicitad en dicho documento, posteriormente recibirá un correo con su usuario y contraseña para ingresar a la plataforma. Contacto Para mayor información comunicarse al Centro de Investigación y Capacitación en Derechos Humanos de la CEDHT, en Avenida Ingenieros no. 38, Col. Loma Bonita, Tlaxcala capital. Correo electrónico cursosenlinea@cedhtlax.org.mx teléfono (246)