I. Objetivos Generales

Transcripción

1 I. Objetivos Generales Informar y debatir sobre los avances y resultados de la investigación con el grupo de jóvenes universitarios campesinos, con la Federación Sindical Única de Trabajadores Campesinos de Cochabamba y con integrantes de las instituciones auspiciadoras (CERES y PROEIB-ANDES) en la perspectiva de plantear propuestas conjuntas de políticas públicas. Difundir y debatir los resultados de la investigación y propuestas sobre políticas públicas con las autoridades de la UMSS como operadores de políticas, la comunidad estudiantil y académica de la UMSS, organizaciones campesinas, e instancias gubernamentales a nivel departamental. Objetivos Específicos Divulgar las experiencias de los jóvenes campesinos universitarios cuando ingresaron a la UMSS. Informar y debatir el encuentro y el conflicto de los jóvenes campesinos universitarios, en las prácticas de discriminación, autoexclusión e integración. Promover la información y el debate sobre políticas de educación superior en lo que respecta una universidad intercultural y/o indígena.

2 II. Actividades ejecutadas con operadores de políticas, sujetos de investigación, ámbito académico y sociedad civil para alcanzar esos objetivos. Identificamos como público beneficiario efectivo 1 y resultados los siguientes: III. ACTIVIDAD RESULTADOS FECHA Participación en Radio San Rafael. A través de este medio de difusión masiva se logró informar e invitar a la población cochabambina al Coloquio de presentación de resultados: Del campo a la ciudad: jóvenes campesinos en la universidad 20 de junio 2005 Publicación de una nota periodística en el periódico La Razón sobre el proyecto de investigación y el coloquio realizado. Distribución de Cuadernos Resumen entre distintas instituciones. Presentación de hallazgos de investigación en el Centro de Estudios de la Realidad Económica y Social (CERES) - Informar sobre el proyecto de investigación y los resultados alcanzados a población interesada. Difundió los resultados de la investigación en distintos espacios institucionales como: CERES, PROEIB Andes, INES (Maestría en Innovación de la educación Superior), CEDIB (Centro de Documentación e Información Bolivia), Institutos de Investigación de la UMSS, CISO (Centro de Investigación de Sociología), Carrera de Sociología, CENDA (Centro de Comunicación y Desarrollo Andino), Centro Simón y Patiño, IESE (Instituto de Estudios Sociales y Económicos), Centro Estudios Superiores Universitarios (CESU-UMSS), Organización de los Jóvenes Universitarios de la FSUTCC. Difusión de los resultados de investigación en el Espacio CERES, institución auspiciadora. (Anexo 8) Identificación de los públicos que se beneficiaron con la aplicación de la estrategia PÚBLICO Jóvenes becarios de la Organización de Universitarios de la FSUTCC. 26 junio 2005 Julio agosto 2005 Becarios pertenecientes a otras organizaciones sociales tales como la Federación de Regantes de Cochabamba (FEDECOR), Federación del Trópico Cochabambino Instituciones (ONGs, Universitarias) que trabajan sobre la temática tales como: PROEIB-ANDES, CERES, CEDIB, Centro de Investigaciones de Sociología (CISO-UMSS), Instituto de Investigación de Humanidades (IIH-UMSS), CENDA, Centro Simón I. Patiño, Instituto de Estudios Sociales y Económicos (IESE-UMSS), Maestría en Innovación en la Educación Superior (INES) 1 Efectivo en el sentido que algunos de estos públicos no fueron tomados en cuenta en la planificación.

3 IV. Resultados alcanzados Se ha logrado la divulgación e información sobre el proyecto de investigación y la problemática del ingreso de estudiantes becarios a la UMSS entre el público de jóvenes becarios de la FSUTCC, becarios de otras organizaciones sociales y miembros de instituciones universitarias interesadas en el tema (ver punto III) mediante la distribución del Boletín La voz de los universitarios originarios indígenas de Cochabamba y del Boletín Académico Encuentros. Si bien hubo una distribución amplia de estos boletines no se puede establecer el impacto cualitativo. Asimismo, las reuniones informativas con la dirigencia de los estudiantes becarios de la FSUTCC y la participación en las reuniones mensuales de la organización de universitarios de la FSUTCC nos permitió difundir e informar más detalladamente el proyecto y los avances del mismo, con este grupo. El Primer Encuentro de jóvenes universitarios de la FSUTCC fue un evento relevante para nuestra investigación porque se empezó a debatir aspectos centrales acerca del ingreso y las experiencias de los becarios en la UMSS. El Coloquio de Presentación de Resultados nos permitió ampliar más nuestro público en el ámbito académico y universitario, a la vez logro reunir a operadores de políticas públicas, representantes de las organizaciones sociales y académicos, lo cual beneficio para trazar propuestas de posibles políticas públicas. Las instituciones auspiciadoras conformaron un espacio para la difusión de nuestras actividades y boletines, sin embargo por cuestiones institucionales de horarios y ocupaciones laborales éstas actividades fueron limitadas. V. Valoración de la demanda de información

4 Existe interés por conocer los resultados de la investigación por parte de la Dirección Universitaria de Bienestar Estudiantil (DUBE) de la U.M.S.S. También los hallazgos presentados motivaron a las autoridades de la Facultad de Humanidades para realizar talleres con docentes e instancias administrativas buscando reflexionar la temática de la educación superior e interculturalidad. Existe un marcado interés por profundizar más los resultados de la investigación por parte de las autoridades de la Facultad de Medicina. La investigación despertó interés en el aspecto metodológico, de esa manera existió demanda de información acerca de nuestro trabajo de campo, lo cual motivó a que realicemos dos jornadas metodológicas con estudiantes de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. VI. Uso de resultados El Instituto de Investigaciones de Humanidades pretende utilizar los resultados de la investigación como insumos para la realización de su diagnóstico de la interculturalidad en la educación superior. VII. Retos pendientes Promover la información de la investigación en las provincias del departamento de Cochabamba. Impulsar la difusión de los hallazgos en otras universidades, instituciones y organizaciones sociales interesadas en el resto del país. Lograr debatir los resultados alcanzados en espacios de debate enmarcados en la problemática de educación superior, interculturalidad e identidad.

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