Segundo Básico. Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo.

Transcripción

1 III Unidad 70 pts. Flora Silva Comunicación y Lenguaje El estudiante debe traer los días lunes, martes, miércoles y jueves su libro de Comunicación y Lenguaje 8, cuaderno y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma, hojas de construcción de colores y tijera). Las actividades que tenga que realizar el estudiante en casa se indicarán en la agenda. Los días jueves el estudiante utilizará su cuaderno de ortografía y libro de Comunicación y Lenguaje para revisión y trabajo en clase. Los días jueves el estudiante trabajará su libro de caligrafía No. 3 para revisión y trabajo en clase. Los días viernes el estudiante leerá su obra literaria La vuelta al mundo en 80 días de Julio Verne. Se leerá en los períodos de lectura y en la agenda se indicará el número de páginas que continuará en casa. Se dejará tarea según el tema visto en clase y se tendrá una revisión constante de libros y cuadernos. En las fechas que se indican posteriormente el estudiante tiene que entregar los libros y el cuaderno de ortografía para poder colocar la ponderación final. Trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. martes, 30 de EN CLASE Y CASA: PORTAFOLIO SOBRE LA LITERATURA DEL REALISMO Y EL MODERNISMO: El estudiante debe INVESTIGAR sobre la literatura del Realismo y el Modernismo e ILUSTRAR. Escribir en letra de carta. Queda a creatividad la presentación de su portafolio. Los aspectos a calificar son: Ortografía 1 Pts. Caligrafía 3 Pts. Portafolio 1 Pts. MAYO 10 EN CLASE: VISITA CULTURAL AL TEATRO: Se calificará: Asistencia 5 Pts. Comportamiento 5 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. jueves, 08 de jueves, 08 de 10 EN CLASE: CAMPAÑA DE RECICLAJE: Se calificará: Entrega de 50 latas compactada y en bolsa plástica. Identificar con nombre y grado. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. EN CLASE: FERIA CIENTIFICA: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. EN CLASE Y CASA: DE CUADERNO DE ORTOGRAFÍA: Las actividades a realizar en el cuaderno se indicarán en la agenda para que el estudiante las realice en casa. Los aspectos a calificar son: Ortografía 1 Pts. Caligrafía 3 Pts. Limpieza en el cuaderno 1 Pts. 10 EN CLASE Y CASA: DE LIBRO MÍ CALIGRAFÍA 3: Los días jueves el estudiante debe presentar su cuadernillo para revisión y trabajo en clase. Tiene que colorear las imágenes (NO rayar, NO pintar solo de un color) Los trazos deben tener alineación, inclinación, espaciamiento, grosor, tamaño, forma y nitidez. REVISIÓN PÁGINAS A REVISAR Jueves 04/ Se trabajarán en clase Jueves 11/ Jueves 18/ Jueves 25/ Jueves 08/ viernes, 09 de Al finalizar la unidad Se tomará en cuenta los sellos de cada revisión con 2 Pts. cada uno. Tomando en cuenta los aspectos anteriores. 10 EN CASA: TALLER DE LECTURA: BITÁCORA DE APRENDIZAJE: Para desarrollar la apreciación literaria de los estudiantes, deberán elaborar una síntesis de las páginas que leerán por semana, así mismo comentar la lectura, expresando lo que más les gustó de la misma y extraer 15 palabras del texto que no comprendió y buscar su significado en el diccionario. Esta actividad la realizarán en la parte de lectura de su cuaderno de comunicación y lenguaje. Este es el formato a realizar: Fecha Páginas Síntesis Comentario Vocabulario El estudiante en esta unidad debe leer La vuelta al mundo en 80 días de Julio Verne. Se leerá en los períodos de lectura los días VIERNES y se revisará la Bitácora. Los aspectos a calificar son: Secuencia en las fechas 2 Pts. Ortografía 3 Pts. Caligrafía 2 Pts. Significado de palabras. 3 Pts. NOTA: En la agenda se indicarán las páginas que deben trabajar para realizar sus bitácoras. 10 EN CLASE Y CASA: LIBRO DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 8: Se especificará en la agenda las páginas que el alumno debe trabajar en casa. Se tomará en cuenta los sellos de cada una de las actividades con un 1 Pt. cada uno. Se restará un 1 Pt. por la caligrafía, la ortografía y la limpieza en que el estudiante realice los mismos.

2 Al finalizar la unidad EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

3 III Unidad 70 pts. Flora Silva Idioma Inglés El estudiante debe traer los días miércoles y jueves su libro Everything Book 1B y Everything WorkBook 1B, cuaderno, diccionario, y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijera). El estudiante no puede dejar ninguno de los materiales antes indicados en el salón de clases, cuando asista al laboratorio de inglés, ya que no se le permitirá regresar por ningún material a su salón. En la tercera unidad se estará trabajando el libro del estudiante (página 80 86) y del libro de trabajo (página 72 79). El libro del estudiante se trabajará en clase y el libro de trabajo se indicará en la agenda las páginas que deben trabajar en casa. Se tendrá una revisión constante de ambos libros y en la fecha que se indica posteriormente, entregar los libros para poder colocar la ponderación final. Trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. lunes, 29 de 10 EN CLASE: COMPRENSIÓN DE LECTURA: Al estudiante se le entregará una lectura conjuntamente con una hoja de actividades, que debe desarrollar en clase. Traer 50 centavos para su copia. Los aspectos a calificar: 1 Pt. Cada una de las interrogantes formuladas en la hoja de trabajo sobre la lectura. MAYO EN CLASE: VISITA CULTURAL AL TEATRO: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo jueves, 08 de Al finalizar la unidad Al finalizar la unidad Durante la unidad 10 EN CLASE: CAMPAÑA DE RECICLAJE: Se calificará: Entrega de 50 latas compactada y en bolsa plástica. Identificar con nombre y grado. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. EN CLASE: FERIA CIENTIFICA: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 07 EN CLASE y CASA: CONVERSACIÓN INTERACTIVA (En el parque). El estudiante debe realizar una conversación con un compañero (se especificará en clase como se formarán las parejas para la actividad). Deben practicar en casa antes de la presentación. Los aspectos a calificar son: Pronunciación 2 Pts. Tono de voz 3 Pts. Participación en la actividad 2 Pts. 12 EN CLASE: DE LIBRO DE ESTUDIANTE Everything Book 1B : Revisión de unidad III (página 80 87). Los aspectos a calificar son: Ejercicios completos, limpieza y claridad en la escritura. Se colocará un sello cada 2 páginas el cual tendrá una ponderación de 2 Pts c/u para un total de 12 Pts. 16 EN CLASE Y CASA: DE LIBRO DE TRABAJO Everything WorkBook. 1B : Revisión de unidad III (página 72 79). Los aspectos a calificar son: Ejercicios completos, limpieza y claridad en la escritura. Se revisará cada una de las páginas las cuales tendrán una ponderación de 2 Pts. c/u para un total de 16 Pts. EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal. Punteo de Tarea.

4 III Unidad 70 pts. Cristofer Delgado TICS El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 45 pts. en el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomará el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 45. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. Durante la Unidad martes, 13 de martes, 13 de EN CLASE: Visita Cultural EL MAESTRO GUIA ASIGNARÁ LA PONDERACIÓN. EN CLASE: Feria Científica EL MAESTRO GUIA ASIGNARÁ LA PONDERACIÓN 10 EN CLASE: Campaña de reciclaje EL MAESTRO GUIA ASIGNARÁ LA PONDERACIÓN EN CLASE: Control disciplinario El estudiante debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Se tomará en cuenta que demuestre respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanece en su lugar de trabajo, trabaja en clase. 45 EN CLASE: Revisión de Sellos. El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 45 pts. en el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomará el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 45. TODA LA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO Y SELLADA. Para obtener el sello es estudiante tendrá que cumplir con los siguientes aspectos. Redacción correcta, Limpieza y funcionalidad del ejercicio.

5 III Unidad 70 pts. Dénnis Morales Matemáticas El estudiante deberá trabajar en conjunto con el Docente de clase utilizando las distintas herramientas proporcionadas, dichas herramientas son las siguientes: Libro de texto forrado y debidamente identificado, cuaderno de apuntes, marginado y con caratula a estilo del alumno, calculadora, lapiceros, tijeras y goma. En caso fuese necesario. Cabe mencionar que el libro será sellado y se dejará un proyecto a fin de enlazar los conocimientos adquiridos a lo largo de la unidad III. TODOS LOS ESTUDIANTES DEBERAN LLEVAR MEDIO CIENTO DE HOJAS EN BLANCO A CUADROS PARA LA REALIZACIÓN DE HOJAS DE TRABAJO Y PRUEBAS CORTAS SORPRESA. 10 Campaña anual de reciclaje: Los alumnos deberán presentar como mínimo 50 latas de aluminio, debidamente lavadas y compactadas Feria científica: Se calificará de la siguiente manera: Participación : 3pts Conducta apropiada durante la exposición: 2pt Visita al teatro Se calificará de la siguiente manera: Asistencia al teatro : 3pts Conducta apropiada durante la excursión: 2pt viernes, 19 de 10 En clase: El estudiante deberá resolver los ejercicios del exámen corto 1 Con los contenidos vistos en la semana. viernes, 16 de 20 En casa: El estudiante deberá entregar el proyecto de unidad el cual es el portafolio utilizado en la segunda unidad, bien forrado debidamente identificado y del color de su clase, con el formato de tareas y hojas de trabajos explicados en clase y a su vez el record de hojas de trabajo y ejercicios realizados en clase. El estudiante deberá utilizar su creatividad para el portafolio, el tamaño debe ser oficio.. Con esto se pretende enlazar los conocimientos de la unidad y que a su vez éste proyecto sirva para un repaso general de unidad. Se calificará el proyecto de la siguiente manera: viernes, 16 de Orden y limpieza: Hojas de trabajo y tareas de cuaderno debidamente resueltas: Creatividad (Diseño de portafolio) Revision de libro Se calificará de la siguiente manera: Número de páginas firmadas : 4pts Presentación del libro 1pt 5pts 10pts 5pts viernes, 16 de 10 Revisión de cuaderno, el estudiante deberá hacer el cuadro de tareas explicado en clase, el cual debe contener la firma del docente y la fecha de tarea. Carátula: 3pts

6 Firmas: 7pts jueves, 15 de Punteo de Tarea. Evaluación de conducta El docente ponderará de la siguiente manera. Seguimiento de instrucciones: Actitud positiva durante el período de clases Punteo de Tarea. 3pts 2pts

7 III Unidad 70 pts. Maria Elizabeth Yat Caal Ciencias Naturales El estudiante debe presentar su libro de Ciencias Naturales No. 8 y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, resaltador, goma y tijera). y los materiales que se indican en cada una de las actividades planteadas para esta unidad. EN CASA: Realizar las páginas del libro asignadas por su maestra todos los días, si no hay página asignada debe de repasar el tema, y leer el tema siguiente, para preguntar en clase las dudas que tenga. FAVOR DE REVISAR AGENDA CUALQUIER INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ EN ELLA. MAYO Actividad: Visita al teatro: Se calificará asistencia y disciplina por su Maestra Guía. lunes, 08 de lunes, 15 de viernes, 19 de 10 EN CASA: Elabora un álbum de enfemedades de los sistemas de la Páginas 103 a la 1. Material: El que desee. Aspectos a calificar: Creatividad 3 pts. Explicación de la enfermedad 5 pts. Imágenes 2 pts. EN CLASE: Realizar un Organizador grafico, las drogras y sus consecuencias Se calificará:. Material Contenido EN CLASE: Realizar un organizador grafico El Gusano del tema Niveles de organización del ecosistema. Materiales: Hojas de construcción del color que desee 1 pts. 4 pts.. Material Contenido 2 pts. 3 pts. viernes, 26 de EN CASA: Realizar una Tarjeta plegable de los Biomas Terrestres y acuaticos. Material: Hojas construcción Material Imágenes e información 1 pts. 4 pts. jueves, 01 de 10 EN CASA : Realizar un investigación del tema Crecimiento de la población, Natalidad, Mortandad viernes, 09 de lunes, 12 de junio de 2017 Carátula e introducción Contenido e imagenes Conclusión y bibliografía 3 Pts. 5 Pts. 2 Pts. 10 ACTIVIDAD: Entrega de las 50 latas para el programa de reciclaje, lavadas y compactadas. ACTIVIDAD: Participación en la feria cientifica, será calificada por su maestra guia 10 EN CASA: Se revisará el cuaderno y libro Carátula, fecha, temas, ortografía, limpieza y oden Página contestada, completas, orden, limpieza 5 pt 5 Pts. EN CLASE: Se calificará la disciplina del alumno. Respeto a sus compañeros, respeto a la actividad realizada. Orden en clase. Cuidado del Material. Respeto a su maestra. Cada aspecto 1 Pt. Punteo de Tarea. Especificaciones Generales de la tarea.

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9 III Unidad 70 pts. Martha Miriela Lemus Aroche Ciencias Sociales Libro: Debe subrayar las ideas principales de cada uno de los temas y realizar las actividades. Aspectos a calificar: 2 Pts. cada actividad, 1Pt.por presentación. Cuaderno: Realizar las actividades asignadas para cada clase y las tareas que correspondan, su respectiva carátula y folio. Cuaderno de Geografía y guía visualizada: Ambos materiales deben ir forrados e identificados, subrayar las ideas principales, resolver las páginas asignadas. Se revisarán los lunes. Materiales: Cuaderno, libro, lápiz, borrador, sacapuntas, goma, tijera, crayones y regla. MAYO ACTIVIDAD: Visita Cultural Instrucciones: Se calificará la participación, disciplina durante la actividad. lunes, 08 de 04 EN CLASE: Geografía 1 Instrucciones: Presentar su guía visualizada y su cuaderno de geografía, debe haber leído y subrayado las ideas principales de las páginas 21-22, se resolverá en clase la actividad del cuaderno de las páginas Aspectos a calificar: Guía visualizada subrayada 2 pts. Y actividad terminada del cuaderno 2 pts. martes, 16 de 10 EN CASA Y CLASE: Instrucciones: Los alumnos deberán exponer sobre un país de América que se le asigne, en una hoja oficio 120 gramos, utilizando bolitas de papel de china, realizar la bandera, exponer sobre su moneda, idioma, capital, extensión territorial. Aspectos a calificar: La bandera 5 pts. (según las instrucciones dadas) y exposición 5 pts. lunes, 22 de 04 EN CLASE: Geografía 2 Instrucciones: Presentar su guía visualizada y su cuaderno de geografía, debe haber leído y subrayado las ideas principales de las páginas 23-24, se resolverá en clase la actividad del cuaderno de las páginas Aspectos a calificar: Guía visualizada subrayada 2 pts. Y actividad terminada del cuaderno 2 pts. lunes, 29 de 04 EN CLASE: Geografía 3 Instrucciones: Presentar su guía visualizada y su cuaderno de geografía, debe haber leído y subrayado las ideas principales de la página 25, se resolverá en clase la actividad del cuaderno de las páginas 24-25

10 Aspectos a calificar: Guía visualizada subrayada 2 pts. Y actividad terminada del cuaderno 2 pts. lunes, de junio de ACTIVIDAD: Campaña de Reciclaje Instrucciones: Se calificará la participación. 04 EN CLASE: Geografía 4 Instrucciones: Presentar su guía visualizada y su cuaderno de geografía, debe haber leído y subrayado las ideas principales de las páginas 26-27, se resolverá en clase la actividad del cuaderno de las páginas Aspectos a calificar: Guía visualizada subrayada 2 pts. Y actividad terminada del cuaderno 2 pts. viernes, 09 de ACTIVIDAD: Feria Científica Instrucciones: Se calificará la participación, disciplina durante la actividad. EN CASA: Fase de Investigación 6 Instrucciones: Sobre su mismo tema de investigación realizar la teorización y la tematización. Desarrollarlo en dos capítulos con sus respectivas definiciones, en hojas blancas tamaño carta. Aspectos a calificar: 2pts. Teorización, 2pts. Tematización y 1pt. Estética. lunes, 12 de junio de EN CLASE: Geografía 5 Instrucciones: Presentar su guía visualizada y su cuaderno de geografía, debe haber leído y subrayado las ideas principales de las páginas 28-29, se resolverá en clase la actividad del cuaderno de las páginas AL FINALIZAR LA UNIDAD Aspectos a calificar: Guía visualizada subrayada 2 pts. Y actividad terminada del cuaderno 2 pts. EN CLASE Y CASA: Cuaderno Instrucciones: El alumno debe realizar todas las actividades asignadas por el docente. Aspectos a calificar: 1Pt. carátula, 4Pts. Actividades. AL FINALIZAR LA UNIDAD EN CLASE Y CASA: Libro Instrucciones: El alumno debe realizar todas las actividades del libro, subrayar las ideas principales y presentar su libro en buen estado. Aspectos a calificar: Presentación 1pt., actividad realizada 4pts. AL FINALIZAR LA UNIDAD EN CLASE: Control disciplinario Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, trabaja en clse, obedece al docente, permanecen en su lugar de trabajo. Cada uno con un valor de 1Pt.

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12 III Unidad 70 pts. Esvin Santos Formacion Musical INSTRUCCI.ONES GENERALES DEL CURSO Cuaderno y flauta, para el desarrollo del cursodurante el ciclo escolar los contenidos se desarrollarán en su cuaderno y se practicarán en su flauta, por lo que es muy importante que el alumno cumpla con los siguientes lineamientos: Deberá contar con su cuaderno y flauta todos los días asignados al curso. Contar con los instrumentos necesarios. (bolígrafos, lápiz, etc.) Inspeccionar los contenidos con letra clara y legible. Desarrollar completamente todas las actividades tanto teóricas como prácticas. El cuaderno se debe conservar limpio y ordenado. NOTA: es importante que el alumno cuente con su flauta IDENTIFICADA viernes, de lunes, 08 de lunes, 08 de viernes, 12 de lunes, 15 de viernes, 19 de lunes, 22 de viernes, 26 de lunes, 29 de 02 EN CLASE: se trabajara Teoría sobre: Qué es un coro? Cómo funciona?. Realizan en clase una actividad coral. Se calificará: 1pt. por su participación, 1 pt. Por su contenido en el cuaderno. 02 EN CLASE: Se realizarán ejercicios de relajación y respiración para el canto. Se calificará: 1pt. por ejercicio, 1pt. por comportamiento en clase. 01 EN CLASE: Se realizarán ejercicios de vocalización antes de cantar. Se calificará: 1pt. Por los ejercicios. EN CLASE: Actividad sobre técnicas para el coro: 1: Relajacion: se realizara una actividad de ejercicios de relajación. Donde se calificará: 2pts. por ejercicios correctamente interpretados, 3pts. por la presentación de la actividad. EN CLASE: Actividad sobre técnica del coro: 3: Vocalizacion: Se realizaran diversos ejercicios de vocalización, se calificará: 3pts. Por la ejecución de los ejercicios, 2pts. Por la interpretación correcta. EN CLASE: Actividad sobre técnicas del coro: 4 Afinación: Se realizarán diversos ejercicios para afinación donde se calificará: 2pts. de la ejecución de cada ejercicio, 3pts. por la interpretación correcta. EN CLASE: Actividad coral en grupo, interpretarán una canción en grupo, aprendida en clase donde se calificará: 2pts. por coordinación, 3pts. por su afinación y tecnica al cantar. EN CLASE: Tema sobre los coros famosos. Se calificará: 5pts. del análisis del tema. Colocar la investigacion en el cuaderno. EN CLASE: Tema sobre los coros famosos. Se calificará: 5pts- del análisis del tema. Colocar la investigación en el cuaderno. lunes, 29 de viernes, 09 de EN CLASE: Prueba corta sobre los temas corales. 10 Campaña de reciclaje. El maestro guía sera el encargado de evaluar su participación. Feria Cientifica. El maestro guía sera el encargado de evaluar su participación. EN CLASE: Aprenden una canción a voces en coro para presentarla en su examen. Se calificara: 2pts por su participación en clase, 3pts por su afinación al cantar. Durante la Unidad Disciplina EN CLASE: Aspectos disciplinarios a calificar: Visita cultural al teatro. El maestro guía sera el encargado de evaluar su participación.

13 1pt. por permanecer en su lugar. 1pt. Por vocabulario apropiado. 1pt. por participar en clase. 2pt. Por portar sus instrumentos en clase

14 III Unidad 70 pts. Rebeca Díaz Artes Plásticas TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. TODOS LOS DÍAS DE CLASE, EL CUADERNO SE SELLARÁ. Por lo que es muy importante que el alumno cumpla con los siguientes lineamientos: Estipular las fechas correspondientes a los días de clases. (deberá escribir la fecha en la parte superior de su cuaderno a cada tema y ejercicio visto en la unidad) Marginar las hojas de 2cms, el margen general debe ser con lapicero rojo Debe tener carátula la cual debe ser acorde al tema de unidad (no se aceptaran carátulas mal terminadas y poco creativas) Subrayar los títulos. (con bolígrafo de color rojo) Registrar los contenidos con letra clara y legible. Desarrollar completamente todas las actividades. Cada tema debe ser ilustrado. En lo general el cuaderno se debe observar limpio y ordenado. miércoles, 03 de 15 EN CLASE: En el cuaderno. Los colores Primarios y Secundarios Definir e ilustrar con dos dibujos que estén coloreados con los colores primarios y secundarios. Se calificarán los siguientes aspectos: 1) Dibujos con color correspondiente 6 Pts. 2) Definiciones 6 Pts. 3) Orden y limpieza 3 Pts. miércoles, 10 de 10 EN CLASE: Mariposas en Calco Presentar: 1. 2 hojas de papel calco 2. 2 agujas (una delgada y una capotera) 3. Una hoja de pepel arco iris de color alegre. 4. Un lapicero sin tinta 5. Una toalla de manos 6. Marcadores 7. Q0.50 para fotocopia Aspectos a calificar en cada formato 1. Trazos correctos 5 Pts. 2. Uso correcto de la técnica 5 Pts. miércoles, 17 de 15 EN CLASE: Combinaciones Cromáticas Presentar: 1. 2 formatos 2. Un compás 3. Temperas (roja, amarilla y azul) 4. Pinceles delgados 8. 2 hojas de papel periódico 9. Un gotero o pajilla 10. Un plato desechable 11. Playera o gabacha Aspectos a calificar en cada formato 1. Limpieza 2 Pts. 2. Trazo correctamente los círculos 3 Pts. 3. Presentó su material completo 5Pts. 4. Aplicó los colores de manera correcta 5 Pts. miércoles, 24 de EN CLASE: Gama de Colores Presentar: 1. 2 formatos 2. Regla 3. Temperas (roja, amarilla y verde) Aspectos a calificar en cada formato 1. Limpieza 2 Pts. 2. Aplicación del color correctamente 3 Pts.

15 miércoles, 31 de 10 EN CLASE: Psicología del Color Definir e ilustrar un ejemplo de cada color Aspectos a calificar: 1. Ejemplos 2 Pts. 2. Definiciones 3 Pts. viernes, 09 de viernes, 09 de EN CLASE: Campaña de Reciclaje EL DOCENTE GUÍA ASIGNARA LA NOTA. EN CLASE: FERIA CIENTÍFICA EL DOCENTE GUÍA ASIGNARÁ LA NOTA CORREGIR EN CLASE: VOTACIÓN DE LA ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES EN CLASE: Afectivo Los aspectos disciplinarios a que serán evaluados son: orden, permanecer en su lugar de trabajo, trabajar en orden y en silencio; la relación con compañeros y docente.

16 III Unidad 70 pts. Rebeca Díaz Educación para el Hogar TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. TODOS LOS DÍAS DE CLASE, EL CUADERNO SE SELLARÁ. Por lo que es muy importante que el alumno cumpla con los siguientes lineamientos: Estipular las fechas correspondientes a los días de clases. (deberá escribir la fecha en la parte superior de su cuaderno a cada tema y ejercicio visto en la unidad) Marginar las hojas de 2cms, el margen general debe ser con lapicero rojo Debe tener carátula la cual debe ser acorde al tema de unidad (no se aceptaran carátulas mal terminadas y poco creativas) Subrayar los títulos. (con bolígrafo de color rojo) Registrar los contenidos con letra clara y legible. Desarrollar completamente todas las actividades. Cada tema debe ser ilustrado. En lo general el cuaderno se debe observar limpio y ordenado. viernes, de 15 EN CASA: en el cuaderno. Trajes Tìpicos Ilustrar 5 trajes típicos completos (Cobán, Sololá, San Juan/Sacatepequez. Chuarrancho/Guatemala y Colotenango) Se calificarán los siguientes aspectos: 1. Identificar el lugar de origen 5 Pts. 2. Imagen del traje 10 Pts. viernes, 19 de 15 EN CASA: Proceso de Confecciòn de Prendas de Vestir Ilustrar y describir: 1. Diseño y patronaje 2. Extendido, marcado y corte 3. Confección de la prenda 4. Revisado y etiquetado 5. Planchado Aspectos a calificar: 1. Orden y limpieza 3 Pts. 2. Descripción 5 Pts. 3. Imagen 5 Pts. 4. Ortocaligrafìa 2 Pts viernes, 26 de 15 EN CASA: Ahorro y Energía En el cuaderno: 1. Ilustrar 5 actividades que nos permitan ahorrar tiempo y energía. 2. Ilustrar 5 actividades que debemos evitar para ahorrar tiempo y energía. Aspectos a calificar: 1. Descripción de actividad 5 Pts. 2. Imagen que represente la actividad 5Pts. 3. Ortocaligrafía 2 Pts 4. Orden y limpieza 3 Pts. jueves, 01 de EN CLASE: Afectivo Los aspectos disciplinarios a que serán evaluados son: orden, permanecer en su lugar de trabajo, trabajar en orden y en silencio; la relación con compañeros y docente. 10 EN CLASE: Asistencia a Teatro EL DOCENTE GUÍA ASIGNARA LA NOTA. EN CLASE: Campaña de Reciclaje EL DOCENTE GUÍA ASIGNARA LA NOTA.

17 EN CLASE: FERIA CIENTÍFICA EL DOCENTE GUÍA ASIGNARÁ LA NOTA Punteo de Tarea. Especificaciones Generales de la tarea. Punteo de Tarea.

18 III Unidad 70 pts. Rebeca Díaz Artes Industriales TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. TODOS LOS DÍAS DE CLASE, EL CUADERNO SE SELLARÁ. Por lo que es muy importante que el alumno cumpla con los siguientes lineamientos: Estipular las fechas correspondientes a los días de clases. (deberá escribir la fecha en la parte superior de su cuaderno a cada tema y ejercicio visto en la unidad) Marginar las hojas de 2cms, el margen general debe ser con lapicero rojo Debe tener carátula la cual debe ser acorde al tema de unidad (no se aceptaran carátulas mal terminadas y poco creativas) Subrayar los títulos. (con bolígrafo de color rojo) Registrar los contenidos con letra clara y legible. Desarrollar completamente todas las actividades. Cada tema debe ser ilustrado. En lo general el cuaderno se debe observar limpio y ordenado. martes, 16 de 15 EN CLASE: En el cuaderno. Propiedades de los Metales Ilustración de las propiedades de los metales (las definiciones serán proporcionadas el martes 09 de ) Se calificarán los siguientes aspectos: 1) Dibujos, ilustraciones o recortes con color 6 Pts. 2) Definiciones 6 Pts. 3) Orden 3 Pts. martes, 16 de 15 EN CLASE: Características de los Metales y no Metales Presentar: 1. Q.0.50 para fotocopia 2. 3 hojas de papel construcción, arco iris u hojas de 120 gms. Oficio. (recortadas en 8 partes iguales.) Colores claros. 3. Crayones 4. Regla Aspectos a calificar 1. Definiciones 10 Pts. 2. Letra clara 3 Pts. 3. Limpieza 2 Pts. martes, 30 de 15 EN CLASE: Ocupaciones básicas del área de metales Presentar: 1. Ilustraciones (recortes, dibujos, impresiones) que representen: la herrería, hojalatería, plomería y mecánica de bancos. 2. Goma 3. Crayones En el cuaderno. Definir cada una de las áreas de los metales y ilustrar. martes, 30 de miércoles, 31 de 10 Aspectos a calificar en cada uno: 1. Descripción de las áreas 8 Pts 2. Ilustraciones 4 Pts. 3. Orden y limpieza 3 Pts. EN CLASE: Afectivo Los aspectos disciplinarios a que serán evaluados son: orden, permanecer en su lugar de trabajo, trabajar en orden y en silencio; la relación con compañeros y docente. EN CLASE: asistencia a Teatro EL DOCENTE GUÍA ASIGNARA LA NOTA. EN CLASE: Campaña de Reciclaje

19 EL DOCENTE GUÍA ASIGNARA LA NOTA. Punteo de Tarea. EN CLASE: FERIA CIENTÍFICA EL DOCENTE GUÍA ASIGNARÁ LA NOTA Punteo de Tarea.

20 III Unidad 70 pts. Wendy Morales Contabilidad El estudiante debe traer los días que le corresponde el curso de contabilidad: Un folder tamaño oficio del color de sus cuadernos con hojas cuadrícula del mismo tamaño donde se trabajará ejercicios prácticos sobre el tema que se asigne en clase, además debe llevar en su estuche (calculadora, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijer). TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. lunes, 15 de lunes, 15 de lunes, 22 de lunes, 22 de lunes, 29 de EN CASA Y CLASE: PLANILLA: El estudiante deberá llevar trazado en un pliego de papel bond el diseño de una hoja de planilla, para trabajar el libro indicado con los datos que se le proporcionen en clase. Se calificará clasificación de cuentas 2pts., cantidades correctas 2pts., material 1pt. EN CASA YCLASE: INVENTARIO: El estudiante deberá llevar trazado en un pliego de papel bond el diseño de una hoja de dos columnas, para trabajar un inventario con los datos que se le proporcionen en clase. Se calificará clasificación de cuentas 2pts., cantidades correctas 2pts., material 1pt. EN CASA: INVESTIGAR: El estudiante debe de investigar sobre los tratados internacionales que forman parte de la innovación de la tecnología, su trabajo deberá realizarlo en hojas bond tamaño carta se calificará: Carátula 1pt. Introducción1pt. Dos hoja de Contenido 2pts. Anexos 1pt. EN CLASE: GLOSARIO: El estudiante debe llevar los siguientes materiales (tres hojas de líneas tamaño carta y diccionario) elabore un glosario con 20 términos que desconozca en los temas vistos en clase. Se calificará: Definiciones 3pts. Material 2pts. EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar una hoja de cuadrícula para realizar su hoja de trabajo. Se calificará: Cada respuesta correcta 1 pt. lunes, de junio de 2017 lunes, 12 de junio de 2017 PENDIENTE FECHA Durante la Unidad 10 EN CLASE: CAMPAÑA DE RECICLAJE: Se calificará: Asistencia 2pts. Comportamiento 3pts. Colaboración 5pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 10 EN CASA: CORRESPONSAL: Al estudiante se le darán datos el día 23/ para que elabore un corresponsal con ejercicios contables deberá entregarlo en un folder de color azul creativamente. Se calificará: Datos utilizados correctamente 4pts. Creatividad para entregarlo 3pts. Cantidades correctamente trabajas 3pts. EN CLASE: FERIA CIENTIFICA: Se calificará: Asistencia 2pts. Comportamiento 3pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 10 EN CLASE: FOLDER DE TRABAJO: El estudiante deberá tener un folder tamaño oficio con hojas cuadrícula del mismo tamaño donde se trabajarán 10 hojas de trabajo sobre temas vistos en clase. Valor de cada hoja 1pt. EN CLASE: EN CLASE: Punteo de Tarea. VISITA CULTURAL AL TEATRO: Se calificará: Asistencia 2pts. Comportamiento 3pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

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22 III Unidad 70 pts. Roman Sanabria Educación Física *En todas las clases de Educación Física deberá portar su uniforme completo (entiéndase playera, pants o pantaloneta y tenis adecuados), es de suma importancia ya que sin el mismo no podrá realizar las diferentes dinámicas y actividades deportivas de clase. *Se les recomienda utilizar gorra deportiva (PROHIBIDO gorra plana), puede portarla en las canchas Poli-deportivas únicamente en clase de Educación Física. El alumno no podrá portar gorra dentro del salón de clases o fuera de clase práctica de Educación Física. (de no seguir instrucciones se le decomisara en dirección y se devuelven en octubre). *Es responsabilidad del alumno, ponerse al día si falta a clases por algún motivo y debe presentar la justificación en la carta de solicitud de permiso firmada por dirección el dia después de su ausencia para que se le asigne trabajo escrito y recuperar la ponderación de la clase. Mayo de 2017 EN CLASE: VISITA CULTURAL AL TEATRO: Se calificará: Asistencia 5 Pts. Comportamiento 5 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. Cada período de clase 10 EN CLASE: CAMPAÑA DE RECICLAJE: Se calificará: Entrega de 50 latas limpias, compactadas y en bolsa plástica. Identificar con nombre y grado. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. EN CLASE: FERIA CIENTIFICA: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 40 CLASE: Durante está unidad se desarrollarán los temas: Fútbol V, en los períodos de clase de Educación Física. Ponderación: 10 pts. Cada clase magistral, tomando en cuanta los siguientes aspectos: 1. Uniforme completo de Educación Física (playera, tenis, pants o pantaloneta), Hidratación (agua pura) 2. Mantener una higiene personal aceptable. 3. Utilización adecuada de los implementos. martes, 13 de Durante toda la unidad 4. Actitud positiva y dinámica para disfrutar, emprender, desarrollar y demostrar sus destrezas físicas y mentales en todas las actividades de clase. CLASE: Clase Feed-back (retroalimentación) o recreativa. Disciplina : Disciplina dentro de la clase de educación física, seguir instrucciones, cuidar la integridad física personal y la de los demás, respetar a compañeros y docente.

23 El estudiante debe presentar: III Unidad 70 pts. Maria Elizabeth Yat Caal Educación Cristiana a) Su libro de texto VIDA DE REYES. b) Estuche (completo). c) Biblia d) Los materiales que se indican en cada una de las actividades planteadas para esta unidad. El libro se trabajará en clase y en casa si fuera necesario. Revisar agenda; cualquier duda con respecto a la tarea por favor comunicarse por este medio. Trabajar con limpieza y letra clara. Colocar fecha en cada una de las lecciones. MAYO Actividad: Visita al teatro: Se calificará asistencia y disciplina por su Maestra Guía. martes, 02 de EN CLASE: Se trabajarán las páginas El fin de la era y División del Reino Pág. 38, 39, 40, 41, 44 Se Calificará: Las páginas indicadas que tendrán un valor de 1 Pts. (página terminada 1 Pt.)(5 Pts.) martes, 09 de 10 EN CLASE: Se trabajarán las páginas Incosistencia y Un gran alivio Pág. 47, 48, 49, 50 EN CASA: Pintar Página 45 martes, 16 de 10 Se Calificará: Las páginas indicadas que tendrán un valor de 2 Pts. ( 1 Pt. Limpieza, página terminada 1 Pt.)(10 Pts.) EN CLASE: Se trabajarán las páginas Raices III y Carrera de relevos Pág. 52, 53, 54, 55, 56 Se Calificará: Las páginas indicadas que tendrán un valor de 2 Pts. ( 1 Pt. Limpieza, página terminada 1 Pt.)(10 Pts.) martes, 23 de 10 EN CLASE: Se trabajarán las páginas Simplemente Jóvenes Pág. 56, 57 EN CASA: Elaborar un ensayo, con el titulo Acuerdate de tu creador en los Dias de tu Juventud (Una hoja a mano)(introduccin, contenido, conclusión. 2 puntos cada aspecto (6 Pts.)) Se Calificará: Las páginas indicadas que tendrán un valor de 2 Pts. ( 1 Pt. Limpieza, página terminada 1 Pt.)(4 Pts.) martes, 30 de 10 Proyecto: En Grupos de 6 a 7 estudiantes, aprender y cantar una alabanza donde exprese su agradecimiento a Dios, con Pista. 10 Se calificará: Entonación, presentación, seriedad, orden, atención hacia sus compañeros. (2 Pts. por cada aspecto) ACTIVIDAD: Entrega de las 50 latas para el programa de reciclaje, lavadas y compactadas.

24 ACTIVIDAD: Participación en la feria cientifica, será calificada por su maestra guía EN CLASE: Se calificará la disciplina del alumno. Respeto a sus compañeros, respeto a la actividad realizada. Orden y reverencia. Respeto a su maestra. Cada aspecto 1 Pt.