Colegio Cristiano Pueblo De Dios Guía de Tareas

Transcripción

1 Área: Comunicación Grado: 3ero. primaria Unidad: II unidad Fecha: Marzo-abril Total Zona: 70 PARTICIPACION MUSEO DEL ALUMNO pts. PROYECTO DE UNIDAD (casa) Elaborarlo conforme vamos viendo los temas en clase. Álbum (cuaderno de ortografía) 2 palabras con diptongo, 2 palabras con triptongo 2 palabras con hiato 2 palabras agudas, 2 palabras graves, 2 palabras esdrújulas 2 palabras sobreesdrújulas Copia una fábula y circula los artículos con color rojo Pronombres color verde 5 palabras antónimas 5 palabras sinónimas Revisión de cuaderno (clase y casa) Aspectos a calificar Están estipuladas las fechas correspondientes a los días de clases. Están subrayados los títulos. Los contenidos son registrados con letra clara y legible. Las actividades del cuaderno están totalmente desarrolladas. En general el cuaderno se observa limpio y ordenado Libro de actividades (clase y casa ) pts. Cuadros y libro de lectura pts Folleto de caligrafía terminado pts Prueba corta (clase) pts. Control disciplinario y afectivo pts. 10 pts. 10 pts. LA DIRECCION

2 Área: IDIOMA INGLES Grado: TERCERO PRIMARIA Unidad: SEGUNDO BIMESTRE Fecha: 04/03/ /04/2013 Total Zona: 70 Mascara de animal con su presentación (Deben escoger un animal visto en clase y elaborar la máscara, utilizando diferentes colores para su elaboración, en clase indicaran de qué color es, su forma, como se 18/03/ alimenta, la descripción debe ser en inglés. QUEDA A CREATIVIDAD EL MISMO) Presentación de diálogo (El diálogo es de la página 42 del libro Cool Kids 3. En las presentaciones de diálogo se realizaran conjuntamente con la maestra, deben practicar los diálogos antes de las 03/04/ presentaciones) Señal de tránsito (Deben escoger una señal de tránsito vista en clase y elaborarla en media cartulina marginada a creatividad, deben colocar su nombre en inglés, en la parte de atrás deben colocar su nombre y 10/04/ grado. QUEDA A CREATIVIDAD LA ELABORACION DE LA MISMA) Museo del alumno (Se tomara en cuenta la participación, colaboración e integración dentro de la actividad, se entregara una lista de cotejo para evaluar) 12/04/ Mapa en relieve con respecto a los lugares públicos de la ciudad (Elaborar maqueta utilizando el vocabulario de los lugares públicos de la ciudad, colocar su nombre en inglés, queda a creatividad su elaboración) 22/04/ Revisión de unidad I y unidad II de Cool Kids Work book (Se verificaran los revisados, sellos, firmas, la limpieza del trabajo, que los ejercicios estén en letra clara y la presentación del mismo libro) 24//04/ Revisión de unidad I y unidad II de Cool Kids Students (Se verificaran los revisados, sellos, firmas, la limpieza del trabajo, que los ejercicios estén en letra clara y la presentación del mismo libro) 25/04/ Control disciplinario (Se tomara en cuenta cada uno de los aspectos indicados en el mismo) Al finalizar la Unidad 10 OBSERVACIONES: NO se indicaran las tareas de la guía en la libreta, se deben entregar las tareas en las fechas indicadas ya que no se recibirán después de la fecha. En las presentaciones de diálogo se realizaran conjuntamente con la maestra, deben practicar los diálogos antes de las presentaciones. No se harán recordatorios de los mismos. Los trabajos deben realizarlos en casa. NOTA: Las fechas que se indican están sujetas a cambios, estos cambios serán informados por medio de la libreta de notas.

3 Área: MATEMATICAS Grado: TERCERO PRIMARIA Unidad: SEGUNDA Fecha: MARZO Total Zona: 70 12/03 10 pts. Elaborar un collage con recortes sobre la cultura maya y agregar sus símbolos de los números mayas en 1 hoja tamaño oficio puede guiarse con la pagina 54 del libro.. 18/03 15 pts. Elaborar en fichas ½ carta en blanco los números romanos de 10 en 10 al 500 debe de llevar datos personales y con un gancho. Actividad museo del alumno aspectos a calificar( orden y disciplina) 12/04 10 pts. 15 pts. Libro aspectos a calificar( ejercicios realizados en clase y tareas) 23/04 Cuaderno aspectos a calificar (fechas, títulos subrayados, estar al día con el contenido, ejercicios y tareas) valor de cada aspecto 2 pts. Cada uno. 24/04 10 pts. Aspectos afectivos 24/04 10 pts.

4 Área: Ciencias Naturales Grado: 3ro. primaria Unidad: Segunda Fecha: Marzo- Abril Total Zona: 70pts 1. Trabajo del cuaderno En cada periodo. 2. Presentación de investigación sobre los sentidos. 02/04 10pts 3. iniciamos la elaboración de portafolio 02/04 10pts 4. Clase vivencial. Exploración del corazón 09/04 10pts 5. Participación en el museo del alumno 12/04 10pts. 10pts 6. Clase vivencial. Exploración del cerebro 16/04 10pts 7. Control Disciplinario 25/04 10pts.

5 Área: Ciencias Sociales Grado: 3ero. primaria Unidad: II unidad Fecha: Marzo-abril Total Zona: 70 Folder de trabajos realizados en mapas (clase) 10 pts. PARTICIPACION MUSEO DEL ALUMNO pts. PROYECTO DE UNIDAD (casa) Primera fila Mapa de Guatemala del tamaño de una cartulina Segunda fila Departamentos y cabeceras (media cartulina) Tercera fila Mapa de Centroamérica tamaño de una cartulina Cuarta fila Mapa de América tamaño de una cartulina pts. Revisión de cuaderno (clase y casa) Aspectos a calificar Están estipuladas las fechas correspondientes a los días de clases. Están subrayados los títulos. Los contenidos son registrados con letra clara y legible. Las actividades del cuaderno están totalmente desarrolladas. En general el cuaderno se observa limpio y ordenado Cuestionario de unidad (clase y casa ) pts. Prueba corta (clase) pts. Control disciplinario y afectivo pts. 10 pts.

6 Área: ARTES PLASTICAS Grado: 3ero. primaria Unidad: II unidad Fecha: Marzo-abril Total Zona: 70 ELABORACION DE PINCHOS DE DULCE. (10pts.clase y 10pts.casa) pts. PROYECTO (casa) pts. Elaboración de cartapacio creativo (especificaciones en clase) PARTICIPACION MUSEO DEL ALUMNO pts. ENTREGA DE FOLDER CON LOS FORMATOS TRABAJADOS DURANTE LA UNIDAD (valor 5 pts. Cada uno) pts. CONTROL DISCIPLINARIO Y AFECTIVO pts.

7 Formación Área: Ciudadana Grado: Tercero Primaria Unidad: Segunda Fecha: Marzo Total Zona: 70 Museo del Alumno: Se calificará la asistencia y participación ordenada y disciplinada en el mismo. Cada maestro guía notificará a los docentes el punteo obtenido de cada alumno. 12/04 10 Elaborar un Diario de Clase: Enviar a más tardar el 07 de marzo Q para compra de folleto para la tarea. Deben llenar el formato establecido, por cada día de clase que reciban, según la lección vista, y de los dos devocionales, de cada mes. rlo en un folder, con gancho, o según su creatividad. Cuidar orden, limpieza, presentación, ortocaligrafía y redacción. SE CALIFICARÁ LA HOJA DE CADA CLASE O DEVOCIONAL, EN LA SIGUIENTE CLASE. Se calificará: Contenido Completo (8 hojas) 3 Pts. C/U, 1 Pt. r tarea completa. Libro: Realizar las páginas durante la unidad, hasta la lección 10 del libro No. 5. Las lecciones se explicarán y comentarán en clase, y en casa quedará de tarea realizar los ejercicios. Cuidar orden, limpieza ortocaligrafía y redacción. Se calificará: 4 Pts. cada lección completa, y 1 Pt. realizar todas las lecciones, las cuales serán selladas durante la unidad, y calificadas en la fecha de entrega. SI UN ALUMNO NO ENTREGA EL LIBRO EN LA FECHA DE ENTREGA ESTIPULADA, SE CALIFICARÁ AL DÍA SIGUIENTE SOBRE ½ SOLO LAS LECCIONES SELLADAS, SI NO LO ENTREGA EN ESE DÍA, NO TENDRA PUNTEO EN LIBRO, AUNQUE TENGA SELLADAS LAS LECCIONES. Control Disciplinario: En base a una lista de cotejo, con diez aspectos a calificar. (Informados en la primera reunión de Padres de Familia) Cada día de clase 25 22/04 25 Toda la Unidad 10 IMPORTANTE: FAVOR DE NO REALIZAR LAS TAREAS A SUS HIJOS, NI ESCRIBIR NI DIBUJAR POR ELLOS, O SERÁ TOMADA COMO NULA DICHA TAREA Y SE REDACTARÁ UN REPORTE COMO CONSTANCIA DE ELLO. LAS CARÁTULAS, DEBEN ELABORARLAS LOS ALUMNOS, O SE RESTARÁN PUNTOS. Debe estar pendiente de las fechas de entrega de tareas, ya que no se anotarán en la libreta, únicamente en las guías. NO SE ACEPTAN TAREAS DESPUÉS DE LAS FECHAS DE ENTREGA ESTIPULADAS. BAJO NINGUNA EXCUSA. Las tareas que no se realicen según las instrucciones dadas, se ponderarán sobre un punto (1 Pt.), sin derecho a repetir tarea para entregar en otro día. Cualquier duda respecto a las tareas, envíela anotada con anticipación en la libreta o bien hágala saber verbalmente, ANTES DE LA FECHA DE ENTREGA. Es responsabilidad del alumno, ponerse al día si llega a faltar a clases por algún motivo y además debe presentar una nota para que se le reciban trabajos el día que regrese después de su ausencia. (Ver reglamento del Colegio)

8 Área: Música Grado: Tercero Primaria Unidad: Segunda Fecha: Marzo - Abril Total Zona: 70 Hoja de Trabajo 1: Esta hoja de trabajo se realizará en clase, el alumno debe entregar Q 0.25 para fotocopia, la hoja se le proporcionará al alumno en clase. Después de la actividad debe pegar la hoja en su cuaderno. 07/03/ Hoja de Trabajo 2: Esta hoja de trabajo se realizará en clase, el alumno debe entregar Q 0.25 para fotocopia, la hoja se le proporcionará al alumno en clase. Después de la actividad debe pegar la hoja en su cuaderno. 14/03/ Ejercicio Práctico: Repaso con mi flauta Notas musicales 1. Si, La, sol.2.canción Ovejita de Mamá. 5 Pts. c/ Aspecto 18/03/ Día Gastronómico: Se tomará en cuenta la asistencia y participación en la actividad. 15/03/ Ejercicio Práctico: Actividad para realizar en clase con la canción La Canoa. Alumno debe presentar flauta. 04/04/ Museo del Alumno: se tomara en cuenta la asistencia y participación en la actividad. 12/04/ Proyecto: Alumno debe realizar un instrumento musical y exponer la representación del mismo. En la exposición debe de indicar datos importantes como: origen, como se interpreta, para que se usa, debe indicar como fue elaborado y que materiales utilizo. 18/04/ Asistencia en Flauta: Se tomara en cuenta cada periodo de clase. Es importante que el alumno no falte con su instrumento musical. Control disciplinario: este se evaluará durante la unidad. Cada periodo de Clase Cada periodo de Clase 05 10

9 Área: Computación Grado: Tercero Primaria Unidad: Segunda Fecha: Marzo Total Zona: 70 Cartel en parejas: Se realizará sobre los temas: Barra de Tareas y opciones del botón Apagar Equipo. Enviar en la fecha estipulada, una hoja doble oficio (Solamente se utilizará uno por pareja), lápiz, regla, crayones y marcadores. La actividad 04/04 20 se realizará en clase. Se calificará: Seguimiento de instrucciones 6 Pts., Presentación del trabajo 8 Pts., Estética 6 Pts. Museo del Alumno: Se calificará la asistencia y participación ordenada y disciplinada en el mismo. Cada maestro guía notificará a los docentes el punteo obtenido de cada alumno. 12/04 10 Laboratorios Prácticos: Se realizarán en el laboratorio y se calificará la asistencia 2 Pts., atención 2 Pts., participación de los ejercicios y comandos ejecutados en la computadora 3 Pts., así como el seguimiento de las normas de uso del laboratorio 3 Pts. Cada laboratorio tendrá un valor de 10 Pts. Si el alumno por alguna razón, llegará a faltar el día 18/04 30 establecido, tendrá que presentar excusa médica para tener derecho a que se le asigne un trabajo que le permita recuperar los puntos. (En la fecha establecida se enviará el punteo obtenido en todos los laboratorios) Control Disciplinario: En base a una lista de cotejo, con diez aspectos a calificar. (Informados en la primera reunión de Padres de Familia) Toda la Unidad 10 IMPORTANTE: FAVOR DE NO REALIZAR LAS TAREAS A SUS HIJOS, NI ESCRIBIR NI DIBUJAR POR ELLOS, O SERÁ TOMADA COMO NULA DICHA TAREA Y SE REDACTARÁ UN REPORTE COMO CONSTANCIA DE ELLO. LAS CARÁTULAS, DEBEN ELABORARLAS LOS ALUMNOS, O SE RESTARÁN PUNTOS. Debe estar pendiente de las fechas de entrega de tareas, ya que no se anotarán en la libreta, únicamente en las guías. NO SE ACEPTAN TAREAS DESPUÉS DE LAS FECHAS DE ENTREGA ESTIPULADAS. BAJO NINGUNA EXCUSA. Las tareas que no se realicen según las instrucciones dadas, se ponderarán sobre un punto (1 Pt.), sin derecho a repetir tarea para entregar en otro día. Cualquier duda respecto a las tareas, envíela anotada con anticipación en la libreta o bien hágala saber verbalmente, ANTES DE LA FECHA DE ENTREGA. Es responsabilidad del alumno, ponerse al día si llega a faltar a clases por algún motivo y además debe presentar una nota para que se le reciban trabajos el día que regrese después de su ausencia. (Ver reglamento del Colegio) No temas, porque yo estoy contigo; no desmayes, porque yo soy tu Dios que te esfuerzo; siempre te ayudaré, siempre te sustentaré con la diestra de mi justicia. Isaías 41:10