COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS GUÍA DE TAREAS ÁREA GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE CUARTO PRIMARIA ALMA PRISCILA NOYOLA

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1 COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS ÁREA GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE CUARTO PRIMARIA IV ALMA PRISCILA NOYOLA LA ZONA ES DE 70 PTS. Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado de acuerdo al día las siguientes actividades: Lunes: Literatura- Libro de lectura la Vaca voladora páginas 73 a 109, para lo cual el alumno deberá llevar a clase el libro de lectura y cuaderno de actividades. Martes, miércoles y jueves: Gramática - Libro de actividades de comunicación, unidad IV, páginas 138 a 176, para lo cual el alumno deberá llevar a clase el libro de actividades y cuaderno de comunicación; durante el periodo de clases se realizarán los ejercicios y actividades de unidad. Viernes: Caligrafía y ortografía; el alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 4 y el cuaderno de ortografía para su revisión; tomando en cuenta que con el objetivo de mejorar su ortografía, por cada falta ortográfica encontrada por la docente, en las revisiones de cuadernos y libro, deberá repetir correctamente veinte veces, cada falta, en su cuaderno de ortografía. El alumno que cumpla con lo descrito anteriormente durante la unidad, será beneficiado con cinco puntos netos extra en el curso. Cuadros de velocidad lectora: por medio de la agenda se indicará la fecha en la cual deberá traer Q.0.50 para las copias de unidad, las cuales deben estar firmadas a diario por el padre de familia o encargado, con el objetivo que el alumno lea de 10 a 15 minutos diarios y alcance el nivel adecuado de palabras por minuto para el grado que cursa. Actividad de deletreo: para esta actividad, se indicará por medio de la agenda de tareas, la fecha en la cual deberá traer Q.025 para la copia de listado de palabras y así trabajar las siguientes actividades: Pegar el listado de palabras en su cuaderno de ortografía, ordenar alfabéticamente cada palabra, escribir dos veces el significado de cada una de las palabras del listado en su cuaderno de ortografía (con letra cursiva) y repasar en casa con ayuda de sus padres. (significados y deletreo correcto de cada palabra) NOTA: el alumno deberá presentar diariamente su estuche completo (lápiz, borrador, sacapuntas, regla, marcadores, goma, tijera, crayones, bolígrafo negro, bolígrafo rojo y azul.) 16/07 05 EN CLASE: LABORATORIO No.1 DE GRAMÁTICA El alumno deberá repasar los siguientes contenidos: el verbo, núcleo del sujeto y sus modificadores. (en su cuaderno) Se calificará 0.5 pts. Cada respuesta correcta. 21/07 05 EN CLASE LABORATORIO No.2 DE GRAMÁTICA El alumno deberá repasar los siguientes contenidos: núcleo del predicado y sus modificadores (en su cuaderno) Se calificará 0.5 pts. A cada respuesta correcta VISITA AL MUSEO. (Aspectos a calificar: Participación, comportamiento, colaboración, orden y actitud 1 pts. c/u) 05 EN CLASE Y CASA: RECITAL DE POESIA 12/08 13/08 14/08 13/07 20/07 27/07 03/08 10/08 17/08 10 Deberá aprender un poema de su elección y recitarlo creativamente en el salón de clase. Memorización Pronunciación y modulación 1 pt. Postura y movimiento 1 pt. Tono de la voz 1 pt. EN CLASE Y CASA LECTURA Revisión de cuadros de lectura, comprensión, actividades y velocidad lectora. Escala de velocidad lectora y número de palabras por minuto 4 pts. Pronunciación correcta de las palabras Cuadros de lectura completos y firmados 4 pts. 10/07 17/07 24/07 31/07 07/08 14/08 21/08 14/08 21/ EN CLASE Y CASA FOLLETO DE CALIGRAFÍA Los trazos deben de ser correctos, utilizando adecuadamente los espacios de cada una de las letras. Aspectos a calificar 2.5 pts. Ç/u. (En cada fecha se revisarán los ejercicios trabajados) Escribe sobre la línea Guarda uniformidad en los espacios entre las letras de una palabra Hay uniformidad en el tamaño de las letras Utiliza adecuadamente los espacios EN CLASE Y CASA PROYECTO DE DELETREO Y AMPLIACION DE VOCABULARIO 1. Pegar el listado de palabras en su cuaderno de ortografía.

2 2. Ordenar alfabéticamente cada palabra. 3. Escribir dos veces el significado de cada una de las palabras del listado en su cuaderno de ortografía. (con letra cursiva) 4. Repasar en casa con ayuda de sus padres. (significados y deletreo correcto de cada palabra) Orden alfabético y significados completos de cada palabra. 5 pts. Orto caligrafía Deletreo de palabras en clase 4 pts. Prueba oral de vocabulario (significado de la palabra) 4 pts. 21/08 10 DURANTE TODA LA UNIDAD 05 EN CLASE Y CASA LIBRO DE COMUNICACIÓN págs (se restará un punto por página incompleta o no realizada) Actividades completas, trabajadas en la unidad 6pts. Orto caligrafía Orden y limpieza ASPECTOS DISCIPLINARIOS (se tomará en cuenta la cantidad de reportes por indisciplina)

3 Inglés 4to. Primaria Cuarta Kérlyn Díaz de Herrera El estudiante debe traer todos los días su libro Student s Book, libro de trabajo WorkBook y sus recortables Cutouts & Picture Dictionary Booklet, diccionario, cuaderno, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras en su estuche. El estudiante no debe dejar ninguno de los materiales antes indicados en el salón de clases, cuando asista al laboratorio de inglés ya que no se le permitirá regresar por ningún material a su salón. En el tercer bimestre se estará trabajando la unidad VII y unidad VIII del libro del estudiante (página 52 67) y del libro de trabajo unidad VII y unidad VIII (página 22 27). El libro del estudiante se trabajará en clase y el libro de trabajo se indicará en la agenda las páginas que deben trabajar en casa. Se tendrá una revisión constante de ambos libros y en la fecha que se indica posteriormente el estudiante debe entregar los libros para poder colocar la ponderación final. Debe trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. 08/07/15 05 puntos EN CLASE: Diccionario Ilustrado #1. Los Insectos. Esta actividad se encuentra en su libro de recortes, en clase se darán instrucciones, el alumno no podrá adelantar en casa ya que se trabajará bajo la supervisión de la maestra. Se calificará: Limpieza, estética y que las imágenes estén pegadas en el lugar indicado. Traer goma y tijeras. 23/07/15 05 puntos EN CLASE: Museo Tour: Se calificará asistencia: 2 pts, y comportamiento 3 pts. 30/07/15 05 puntos EN CLASE: Dictado #1 Los Insectos. Únicamente repasar con tiempo. Se dictará una serie de 10 palabras en inglés, las cuales el alumno deberá escribir correctamente. Se Calificará: que las palabras estén bien escritas. 0.5 cada una. 04/08/15 05 puntos EN CLASE: Diccionario Ilustrado #2. Los Árboles. Esta actividad se encuentra en su libro de recortes, en clase se darán instrucciones, el alumno no podrá adelantar en casa ya que se trabajará bajo la supervisión de la maestra. Se calificará: Limpieza, estética y que las imágenes estén pegadas en el lugar indicado. Traer goma y tijeras. 17/08/15 05 puntos EN CLASE: Dictado #2 Los Árboles. Únicamente repasar con tiempo. Se dictará una serie de 10 palabras en inglés las cuales el alumno deberá ir escribiendo en español. Se calificará que la traducción sea correcta. 0.5 cada palabra. 18/08/15 10 puntos EN CASA: Alabanza Open the Eyes Practicar durante toda la unidad la alabanza en clase y en casa y cantarla frente a la toda la clase en grupos de 3. Se calificará buena pronunciación 4 pts. Tono de voz 4 pts. y ritmo 19/08/15 08 puntos EN CLASE: DE LIBRO DE ESTUDIANTE STUDENT S BOOK Revisión de unidad VII y unidad VIII (página 52 67). Los aspectos a calificar son: se colocará un sello cada 2 páginas el cual tendrá una ponderación de 1 Pt. cada uno haciendo un total de 8 Pts. 19/08/15 05 puntos EN CLASE: Revisión de material. Se calificará que el alumno durante toda la unidad haya trabajado con todos los materiales necesarios. (Libros, diccionario, agenda, cuaderno, estuche completo). Ponderación: 1 pt. Cada aspecto. 20/08/15 12 puntos. EN CASA: DE LIBRO DE TRABAJO WORKBOOK : Revisión de unidad VII y unidad VIII (página 22 27). Los aspectos a calificar son: se colocará un sello en cada una de las páginas las cuales tendrán una ponderación de 2 Pts. cada uno haciendo un total de 12 Pts. 20/08/15 05 puntos EN CLASE: Participación: Se calificará que durante toda la unidad el alumno se integre y participe en todas las actividades realizadas en clase. 21/08/15 05 puntos EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

4 MATEMÁTICAS Cuarto Primaria IV Flor de María Villatoro Dardón El estudiante debe traer todos los días su libro de Matemáticas 4, cuaderno y estuche (lapiceros negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras). El libro se trabajará de la página 120 a la página 162. Las actividades que tenga que realizar el estudiante en casa se indicarán en la agenda. Se dejará tarea según el tema visto en clase y se tendrá una revisión constante de libro y cuaderno. En las fechas que se indican posteriormente el estudiante debe entregar el libro y cuaderno para poder colocar la ponderación final. Debe trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. 13/07 05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO No.1 El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia y deberá de repasar los temas vistos en clase durante la semana. 14/07 05 EN CLASE: JUEGO DEL MATAMOSCAS: se estará realizando con temas vistos en clase. El alumno no debe faltar ese día. 23/07 05 EN CLASE: MUSEO TOUR: Se calificará: asistencia Comportamiento 3 pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 24/07 05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO No. 2: El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia y deberá de repasar los temas vistos en clase durante la semana. 27/07 10 EN CASA: PROYECTO: trabajar en el libro las siguientes páginas 144, 145,146. Con la supervisión del padre de familia 03/08 05 EN CLASE: PRUEBA CORTA: El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia y deberá de repasar los temas vistos en clase durante la semana. 06/08 10 EN CLASE: RALLY MATEMÁTICO: se trabajara en las instalaciones del colegio con temas vistos en clase. El alumno no debe de faltar. Aspectos a evaluar (Coordinación 1 pts. Disciplina 1 pts. Seguimiento de instrucciones Conocimientos básicos en los temas 3 pts. Participación Material 1 pts. 10/08 10 EN CLASE: DE LIBRO DE MATEMÁTICAS 4: El libro se trabajará de la página 120 a la página 162. Se especificará en la agenda las páginas que el alumno debe trabajar en casa. Se tomará en cuenta los sellos de cada una de las actividades, la caligrafía, la ortografía y la limpieza en que el estudiante realice los mismos. 11/08 10 EN CLASE: DE CUADERNO DE MATEMÁTICAS: El cuaderno debe de estar al día con los temas vistos en clase. Aspectos a evaluar. Debe de tener margen 4 pts. Fechas 4 pts. Folio Al finalizar la unidad 05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

5 Ciencias Naturales 4to. Primaria Cuarta Gladys Osorio 17 / 07 5pts EN CLASE. TEMA. APARATO REPRODUCTOR MASCULINO Y FEMENINO: para esta actividad el alumno debe traer 0.25 centavos para una hoja de trabajo, en clase se darán las instrucciones. Aspectos a calificar: presentación de su trabajo y señalización correcta de cada órgano 3 pts. 23 / 07 5pts EN CLASE. MUSEO TOUR. Aspectos a calificar: Conducta en la actividad 3 pts. Participación 29 / 07 5pts EN CLASE. TEMA: FACTORES BIOTICOS Y ABIOTICOS: El alumno debe dibujar los factores bióticos y abióticos en la hoja que se le proporcionará en clase. Aspectos a calificar: creatividad Presentación de trabajo 3 pts. 05 / 08 10pts EN CLASE. TEMA: CARACTERISTICAS DE LA POBLACION: En clase se realizará un mapa mental del tema y luego se harán preguntas y respuestas en clase. Aspectos a calificar: mapa mental 5pts.Pregunta y respuesta en clase 5pts. 07 / 08 10pts EN CLASE. TEMA: RECURSOS NATURALES: en grupo los alumnos deben realizar un cartel con el tema, para esta actividad deben traer: marcadores y crayones de cera. Aspectos a calificar: trabajo en grupo 5pts, presentación de su trabajo 5pts. 11 / 08 5pts EN CLASE. TEMA. IMPORTANCIA DEL AGUA: el alumno debe traer a clase una ficha de líneas media carta para escribir un comentario sobre el tema. Aspectos a calificar: uso correcto del vocabulario en su comentario 3pts, coherencia en su comentario 2pts. 13 / 08 10pts EN CASA. TEMA. ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCION: investigue y escriba el nombre de 5 animales en peligro de extinción luego ilustre, en hojas tamaño carta con líneas. Aspectos a calificar: presentación de su trabajo 4pts, contenido 34pts, ilustraciones 2pts 14 / 08 10pts EN CLASE. TEMA: FAUNA DE LA REGION: traer a clase imágenes de animales, un formato doble oficio goma y tijera, en clase se darán mas instrucciones. Aspectos a calificar: cumplimiento del material 5pts presentación de su trabajo 5pts. 18 / 08 5pts EN CLASE TRABAJO DEL CUADERNO: se califica presentación de su cuaderno, contenido al día, uso correcto de los lapiceros y dibujos debidamente pintados. 19 / 08 5pts CONTROL DISCIPLINARIO: se califica la conducta del alumno dentro y fuera del salón de clases durante la unidad.

6 Estudios Sociales 4to Primaria IV Wendy Morales El estudiante debe traer todos los días un folder tamaño carta con hojas bond del mismo tamaño donde se trabajará ejercicios sobre el tema que se trabaje en clase además su cuaderno del curso, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras en su estuche. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. Durante la Unidad Durante la Unidad 10 EN CLASE: FOLDER DE TRABAJO El estudiante deberá tener un folder tamaño carta con hojas bond tamaño carta donde se trabajarán 10 hojas de trabajo sobre temas vistos en clase. Valor de cada hoja 1pt. 05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal. 13/07/15 05 EN CASA Y CLASE: INVESTIGACIÓN Y EXPOSICIÓN El estudiante deberá investigar sobre el caso especial de Costa Rica, las características de los gobiernos durante las décadas de los 70,80 y 90, debe elaborar un informe y exponer en clase debe utilizar material de apoyo. Se calificará: Informe 2pts. Material de apoyo 1pt. Exposición 2pts. 16/07/15 05 EN CASA: TRIFOLIAR El estudiante deberá realizar un trifoliar con cualquier material que desee sobre (Vinicio Cerezo, Ramiro de León Carpio, Óscar Berger). Se calificará: Información 3pts. Creatividad 2pts. 20/07/15 05 EN CLASE: LÍNEA DE TIEMPO El estudiante deberá llevar un formato doble oficio para realizar una línea de tiempo sobre los problemas que afectan las expectativas de vida de los centroamericanos. Se calificará: Seguimiento de instrucciones 3pts. Material 2pts. 23/07/15 10 EN CLASE: MUSEO TOUR Se calificará: Asistencia 5pts. Comportamiento 5pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 27/07/15 10 EN CASA: LLAVERO CIVICO El estudiante deberá realizar con el material que desee un llavero sobre 10 valores cívicos y su definición debe ilustrarlo y escribir como se ponen en práctica. Se calificará: Ilustraciones 3pts. Creatividad 3pts. Definiciones 4pts. 31/07/15 05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO El estudiante deberá llevar tres hojas con líneas y una Constitución de la República de Guatemala para poder resolver su hoja de trabajo. Se calificará: Medio punto cada respuesta correcta. 07/08/15 05 EN CASA: INVESTIGAR El estudiante deberá investigar sobre la historia Constitucional de Guatemala y de las modificaciones que ha tenido en las fechas (1824, 1825, 1839, 1851, 1872, 1879) debe realizar un informe en hojas bond tamaño carta debe ilustrarlo. Se calificará: Informe 3pts. Ilustraciones 2pts. 11/08/15 05 EN CLASE: MAPA MENTAL El estudiante deberá llevar un formato doble oficio para realizar un mapa mental sobre los poderes del Estado. Se calificará: Seguimiento de instrucciones 3pts. Material 2pts. 13/08/15 05 EN CLASE: ACROSTICO El estudiante deberá llevar un formato doble oficio para realizar acróstico sobre la palabra que se le indicará en el aula. Se calificará: Seguimiento de instrucciones 3pts. Material 2pts.

7 Artes Plásticas 4to. Primaria IV Wendy Morales El estudiante debe traer los días que toque el curso su portafolio donde tendrá que tener tres formatos en limpio con las medidas proporcionadas en clase para trabajar ejercicios sobre el tema que se trabaje en clase además su lápiz, borrador, sacapuntas, crayones de madera y crayones de pastel, marcadores, goma y tijeras en su estuche. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. Durante la Unidad Durante la unidad 15 EN CLASE: PORTAFOLIO: El estudiante deberá tener en su portafolio todos los formatos realizados en clase sobre los temas vistos, se trabajarán 10 formatos. Valor de cada hoja 1.5pt. 05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal. Durante la unidad 08/07/15 14/07/15 20/07/15 10 EN CASA Y CLASE: LIBRO DE MATEMÁTICA: El estudiante trabajará la unidad ocho de su libro de matemática de la página 190 a la 198. Se calificará: Seguimiento de instrucciones 5pts. Limpieza al trabajar 5pts. 15 EN CLASE: HOJAS DE TRABAJO: El estudiante llevar dos formatos en las fechas indicadas para realizar tres hojas de trabajo sobre las técnicas (carboncillo, lápiz pastel, lápiz de madera,) cada hoja de trabajo tendrá un valor de 5 pts. Se calificará: Formato con sus datos 2pts. Sigue instrucciones 1pt. Dibujo libre 2pts. 23/07/15 05 EN CLASE: MUSEO TOUR: Se calificará: Asistencia 2pts. Comportamiento 3pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 27/07/15 10 EN CLASE: CINTA MÉTRICA: El estudiante deberá llevar tres hojas de papel construcción de cualquier color, regla marcadores y el dibujo que desee para elaborar una cinta métrica se calificará: Material 3pts. Seguimiento de instrucciones 3pts. Limpieza al trabajar 4pts. 29/07/15 05 EN CLASE: HOJAS DE TRABAJO: El estudiante llevar dos formatos en las fechas indicadas para realizar unas hojas de trabajo sobre la técnica (medidas de longitud) la hoja de trabajo tendrá un valor de 5 pts. Se calificará: Formato con sus datos 2pts. Sigue instrucciones 1pt. Medidas 2pts. 03/08/15 05 EN CASA: FORMATOS: Elaborar dos formatos dos con la técnica del lápiz pastel el dibujo es libre a cada formato debe realizarle un margen creativo de 2cms. deberá entregarlos en un sobre manila decorado a su creatividad e identificado. Se calificará: Margen 1pts. Sobre 1pts. Perfeccionamiento de la técnica 2pts. Creatividad 1pts.

8 PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO 4TO. PRIMARIA IV FLORA SILVA Los estudiantes deben presentar su cuaderno marginado y foliado. Trabajar con limpieza y con letra clara. Colocar fecha y subrayar los títulos y subtítulos. En esta unidad se trabajará un glosario; las palabras se indicarán en la agenda. Como proyecto de unidad el estudiante participará en la Feria Escolar ; los lineamientos se especificarán en clase. Estar pendiente de la agenda y las fechas que se indican a continuación. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. 23/ / / / / / /08 10 Durante la unidad 05 EN CLASE: MUSEO TOUR: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. EN CASA: INVESTIGACIÓN SOBRE LA SAT: El trabajo debe presentarlo en hojas bond tamaño carta con margen, la información debe presentarla en un trabajo escrito a mano. Utilizar letra de carta e ilustrar. Los elementos que debe contener el trabajo son: carátula, introducción, contenido, anexos y bibliografía / egrafía. Realizar un comentario personal sobre el tema. El trabajo deben presentarlo únicamente engrapado. Los aspectos a calificar son: Ortografía 2 Pts. Redacción 3 Pts. Ilustraciones 3 Pts. Estética 2 Pts. EN CASA: ÁLBUM SOBRE LOS PRODUCTOS DE EXPORTACIÓN: El trabajo debe presentarlo en hojas bond tamaño carta con margen, utilizar letra de carta. Los elementos que debe llevar el trabajo son carátula, imágenes, fuente donde obtuvieron la información y comentario personal. Únicamente engrapar el trabajo. Los aspectos a calificar son: Carátula 2 Pts. Ilustraciones 5 Pts. Comentario personal 3 Pts. EN CLASE: HOJA DE TRABAJO. TEMA: LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS Y LA COMUNIDAD: A los estudiantes se les proporcionara una hoja con algunas actividades que deberá resolver sobre el tema. Traer 25 ctv. Se calificará: 1 Pt. por respuesta correcta. EN CASA Y CLASE: FERIA ESCOLAR: Los aspectos a calificar son: Participación 3 Pts. Planificación de su proyecto 5 Pts. Publicidad del proyecto 5 Pts. Presentación 7 Pts. EN CLASE: PASAPORTE. TEMA: PRODUCTOS GENERADOS EN LA COMUNIDAD: La siguiente técnica se elaborará conjuntamente con una lectura que los estudiantes deben de leer detenidamente sobre los productos generados en la comunidad. Deben presentar una hoja de construcción tamaño carta marginada para poder trabajar sus actividades. Los aspectos a calificar son: Material 1 Pts. Seguimiento de instrucciones 1 Pts. Redacción de ideas 2 Pts. Ortografía 1 Pts. EN CASA: DE GLOSARIO DE LA UNIDAD TRABAJO Y COMUNIDAD : Los aspectos a calificar son: Fichas marginadas 1 Pts. Pts. Ortografía 2 Pts. Significado de las palabras 3 Pts. Fichero 4 Pts. EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

9 Expresión Artística (Formación Musical) Cuarto Primaria IV Unidad Cumplir con los lineamientos de la clase. Portar los días hábiles al curso sus instrumentos de clase. Mantener el orden idóneo en la clase. Guardar respeto hacia sus compañeros y maestro. Cristian Carrera 17/07 10 pts. EN CLASE: Melodía en flauta: se llevará a cabo la primera revisión de la melodía en flauta: El Vals de Las Notas. Se calificará: Comportamiento, postura y afinación. 24/07 10 pts. EN CLASE: Melodía en flauta: se llevará a cabo la segunda revisión de la melodía en flauta: El Vals de Las Notas. Se calificará: Comportamiento, postura y afinación. 23/07 5 pts. EN CLASE: Visita al Museo. 31/07 10 pts. EN CLASE: Melodía en flauta: se llevará a cabo la tercera revisión de la melodía en flauta: El Vals de Las Notas. Se calificará: Comportamiento, postura y afinación. 07/08 10 pts. EN CLASE: Melodía en flauta: se llevará a cabo la cuarta revisión de la melodía en flauta: El Vals de Las Notas. Se calificará: Comportamiento, postura y afinación. 14/08 15 pts. EN CLASE: Melodía en flauta: se evaluará la melodía en flauta: El Vals de Las Notas. Se calificará: Comportamiento, postura y afinación. 21/08 10 pts. EN CLASE: aspectos disciplinarios: 3 pts. Por permanecer en su lugar, 3 pts. Por vocabulario apropiado, Por participar en clase y Por portar sus instrumentos de clase.

10 Biblia 4to.primaria IV Unidad Profesora Heidy Sucely Cordón Ipiña El alumno deberá presentar los días asignados para formación ciudadana su libro de biblia MIS AMIGOS para obtener su sello. y los temas que se trabajaran en clase son de la Lección 5 B. a Lección 10 B. para poder aprovechar la clase de biblia al máximo el alumno deberá de trabajar todas las lecciones en casa ya no se trabajaran en clase, para su revisión el libro deberá contener el sello del maestro 1pts. La firma del padre 2pts. Y la lección trabajada 7pts para obtener un total de 10pts. Por lección, El libro deberá ser entregado para su revisión el 17/08/2015 Nota: Si el alumno no presentara el libro en dicha fecha, tendrá derecho a preséntalo con una notificación de ausencia que podrá encontrar en la página virtual del colegio ( 13/07/ pts 20/07/ /07/ /07/ /08/ /08/ /08/ pts 5pts 10pts 10pts 5pts 10pts 14/08/2015 5pts. extras 17/08/ pts. 17/08/2015 Hoja de trabajo 1 Instrucciones: Cita Bíblica: Génesis 2:15-17, 3:1-8,23, Romanos 5:12, 6:23, 1 Juan 1:9, LA VIEJA NATURALEZA. Hoja de trabajo 2 Instrucciones: Cita Bíblica: 2 Corintios 5:17, Gálatas 5:16-23 LA NUEVA CREACIÓN. Visita a la granja Su maestra guía evaluara su asistencia, disciplina y colaboración. Hoja de trabajo 3 Instrucciones: Cita Bíblica: Romanos 12:4-8, Efesios 4:11-13, Hebreos 10:24,25, después UN LUGAR PARA CRECER. El alumno deberá realizar la hoja de trabajo de la Lección 7 B pág. 2 del libro de biblia El compañero. Hoja de trabajo 4 Instrucciones: Cita Bíblica: Josué 1:1-11, 6:1-20, 11:23, JOSUÉ LA OCUPACIÓN DE LA TIERRA PROMETIDA. EN Clase Rally matemático Su maestra guía evaluara su asistencia, disciplina y colaboración. Hoja de trabajo 5 Instrucciones: Cita Bíblica: Jueces 2:10-16, 4:1-9, 23,24, 6:1,6, 7:7, 8,16-22, 13:1, 16:23,25-30, JUECES LOS ALTIBAJOS DE ISRAEL. CLASE Actividad servidores públicos Su maestra guía evaluara su asistencia, disciplina y colaboración. Hoja de trabajo 6 Instrucciones: Cita Bíblica: Rut 1:1-10, 2:1-23, 4:1-10, 13-17, RUT UN ANTEPASADO DE JESÚS. EN CLASE LIBRO: Debe tener realizadas todas las lecciones 5B. A la lección 10B.

11 Computación Cuarto Primaria Cuarta Alejandra Díaz 08/07 (INICIO) EN CLASE: Laboratorios Interactivos: Se dará inicio a una serie de ejercicios prácticos que servirán para repasar contenidos relacionados al curso de Sociales, los cuales se realizarán durante la unidad, y se trabajarán en el laboratorio de Computación los días miércoles en las siguientes fechas: 08/07, 15/07, 29/07, 05/08, 12/08 y 19/08. Se calificará: Laboratorio No. 1, 2, 3 y 4, 2 Pts. c/u, laboratorio No. 5 y 6, 1 Pt. c/u. Total 10 Pts. 13/07 10 EN CLASE: Laboratorio Práctico No. 1: Se realizarán en el laboratorio, servirán como práctica de los contenidos vistos en la clase teórica. Es importante que el alumno no se ausente ya que cada laboratorio presenta una temática diferente, y sirve para llevar a la práctica la experiencia del manejo y uso de la computadora. Se calificará: Asistencia y Atención disciplinada 4 Pts. Participación de los ejercicios y comandos ejecutados en la computadora 3 Pts., así como el seguimiento de las normas de uso del laboratorio 3 Pts. 23/07 05 EN CLASE: Museo Tour: Se calificará la participación y disciplina durante la actividad. Cada maestro Guía notificará el punteo obtenido. 27/07 10 EN CLASE: Laboratorio Práctico No. 2: Se realizarán en el laboratorio, servirán como práctica de los contenidos vistos en la clase teórica. Es importante que el alumno no se ausente ya que cada laboratorio presenta una temática diferente, y sirve para llevar a la práctica la experiencia del manejo y uso de la computadora. Se calificará: Asistencia y Atención disciplinada 4 Pts. Participación de los ejercicios y comandos ejecutados en la computadora 3 Pts., así como el seguimiento de las normas de uso del laboratorio 3 Pts. 10/08 10 EN CLASE: Laboratorio Práctico No. 3:Se realizarán en el laboratorio, servirán como práctica de los contenidos vistos en la clase teórica. Es importante que el alumno no se ausente ya que cada laboratorio presenta una temática diferente, y sirve para llevar a la práctica la experiencia del manejo y uso de la computadora. Se calificará: Asistencia y Atención disciplinada 4 Pts. Participación de los ejercicios y comandos ejecutados en la computadora 3 Pts., así como el seguimiento de las normas de uso del laboratorio 3 Pts. 17/08 20 EN CASA: Álbum Tecnológico: En hojas, o material a su elección elaborar creativamente un álbum sobre información relacionada a los programas del Paquete Microsoft Office: Word, Excel y Power Point. Deberán colocar el nombre del programa, información que investiguen sobre el mismo, su función o funciones, ícono que lo identifica y queda a criterio del alumno si desea agregar algo más al mismo. Se calificará: Presentación creativa y original 6 Pts. Seguimiento de instrucciones 6 Pts., Estética 4 Pts., Ortocaligrafía 4 Pts. 19/08 10 EN CLASE: Laboratorios Interactivos: Se notificará el punteo obtenido en los ejercicios prácticos que sirvieron para repasar contenidos relacionados al curso de Sociales, los cuales se realizarán durante la unidad, y se trabajarán en el laboratorio de Computación los días miércoles en las siguientes fechas: 08/07, 15/07, 29/07, 05/08, 12/08 y 19/08. Se calificará: Laboratorio No. 1, 2, 3 y 4, 2 Pts. c/u, laboratorio No. 5 y 6, 1 Pt. c/u. Total 10 Pts. 19/08 05 EN CLASE: Aspectos Disciplinarios: Se tomará en cuenta todos los aspectos relacionados, respeto hacia compañeros y maestros, prestar atención en clase y seguir las normas de conducta establecidas tanto en clase, como en el laboratorio de Computación. NOTA: Las fechas que se indican están sujetas a cambios, estos cambios serán informados por medio de la libreta de notas. LA DIRECCIÓN