Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado de acuerdo al día las siguientes actividades:

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1 COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS Comunicación y Lenguaje 4to. Primaria I Alma Priscila Noyola Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado de acuerdo al día las siguientes actividades: : Literatura- Libro de lectura EL HOMBRE QUE LO TENIA TODO páginas 5 a 39, para lo cual el alumno deberá llevar a clase el libro de lectura y cuaderno de actividades. Martes, miércoles y jueves: Gramática - Libro de actividades de comunicación, unidad I, páginas 12 a 54, para lo cual el alumno deberá llevar a clase el libro de actividades y cuaderno de comunicación; durante el periodo de clases se realizarán los ejercicios y actividades de unidad. (2do. Periodo): Caligrafía, ortografía y redacción; el alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 1 y el cuaderno de ortografía para su revisión; tomando en cuenta que con el objetivo de mejorar su ortografía, por cada falta ortográfica encontrada por la docente, en las revisiones de cuadernos y libro, deberá repetir correctamente veinte veces, cada falta, en su cuaderno de ortografía. Adicionalmente se efectuarán ejercicios de redacción para la cual se les explicará el procedimiento y se ilustrará con un ejemplo. El alumno que cumpla con lo descrito anteriormente durante la unidad, será beneficiado con cinco puntos netos extra en el curso. Cuadros de velocidad lectora: Por medio de la agenda se indicará la fecha en la cual deberá traer Q.0.50 para las copias de unidad, Las cuales deben estar firmadas a diario por el padre de familia o encargado, con el objetivo que el alumno lea de 10 a 15 minutos diarios y alcance el nivel adecuado de palabras por minuto para el grado que cursa. NOTA: el alumno deberá presentar diariamente su estuche completo (lápiz, borrador, sacapuntas, regla, marcadores, goma, tijera, crayones, bolígrafo negro, bolígrafo rojo y azul.) 27/01 EN CLASE PIENSA EN ARTE La actividad se realizará en clase. (Aspectos a calificar: Participación, comportamiento, colaboración, orden y actitud c/u) 03/02 EN CLASE VISITA AL PARQUE NACIONAL ZOOLÓGICO LA AURORA. (Aspectos a calificar: Participación, comportamiento, colaboración, orden y actitud c/u) 11/02 10 EN CASA: PROYECTO Prefijos y sufijos. Utilizando fichas en blanco deberá, realizar margen creativo y escribir 10 prefijos y 10 sufijos con su significado, evitando cometer faltas ortográficas. (1 prefijo por ficha) 18/01 25/01 01/02 08/02 15/02 10 Trabajo completo (20 fichas) 5 pts. Estética y dedicación 5 pts. EN CLASE Y CASA LECTURARevisión de cuaderno de lectura Comprensión y actividades del libro EL HOMBRE QUE LO TENIA TODO (glosario, resumen, comprensión, historieta y conclusiones del libro). 5 Actividades trabajadas durante la unidad en clase 5 pts. Cuadros de lectura 5 pts. 13/01 20/01 10/02 17/02 18/ / /01 /02 12/02 19/02 DURANTE TODA LA UNIDAD EN CLASE Y CASA FOLLETO DE CALIGRAFÍA Los trazos deben de ser correctos, utilizando adecuadamente los espacios de cada una de las letras y colorear todas las imágenes que contenga el folleto. El folleto será calificado de acuerdo a las siguientes fechas: Pág. Fecha / /01 Caligrafía (trazos de las letras) dedicación y estética 5 pts /02 Presentación de folleto al día 5 pts /02 EN CLASE Y CASA GRAMATICA Revisión de cuaderno con actividades y ejercicios trabajados durante la unidad. Están estipuladas las fechas correspondientes a los días de clases. Están subrayados los títulos. Los contenidos son registrados con letra clara, legible y evitando faltas ortográficas. Las actividades del cuaderno están totalmente desarrolladas. En general el cuaderno se observa limpio y ordenado. EN CLASE LIBRO DE COMUNICACIÓN págs (se restará un punto por página incompleta o no realizada) Actividades completas trabajadas en la unidad, Orto caligrafía Orden y limpieza 6 pts. EN CLASE EJERCICIO DE REDACCIÓN: Se calificará seguimiento de instrucciones (3 pts.) y orto caligrafía () se realizaran 4 ejercicios en total. ASPECTOS DISCIPLINARIOS (se tomará en cuenta la cantidad de reportes por indisciplina)

2 Inglés 4to. Primaria I Kérlyn Díaz El estudiante debe traer todos los días su libro Student s Book, libro de trabajo WorkBook y sus recortables Cutouts & Picture Dictionary Booklet, diccionario, cuaderno, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras en su estuche. El estudiante no debe dejar ninguno de los materiales antes indicados en el salón de clases, cuando asista al laboratorio de inglés ya que no se le permitirá regresar por ningún material a su salón. En el primer bimestre se estará trabajando la unidad I y II del libro del estudiante (páginas 4 19) y del libro de trabajo unidad I (páginas 4 9). El libro del estudiante se trabajará en clase y el libro de trabajo se indicará en la agenda las páginas que deben trabajar en casa. Se tendrá una revisión constante de ambos libros y en la fecha que se indica posteriormente el estudiante debe entregar los libros para poder colocar la ponderación final. Debe trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. 25/01/16 puntos 26/01/16 puntos 27/01/16 puntos 01/02/16 puntos 03/02/16 puntos 15/02/16 08 puntos 16/02/16 12 puntos 16/02/16 10 puntos 18/02/16 puntos 19/02/16 puntos 19/02/16 puntos DICCIONARIO ILUSTRADO #1. INSTRUMENTOS MUSICALES Y DEPORTES. Esta actividad se encuentra en su libro de recortes, en clase se darán instrucciones, el alumno no podrá adelantar en casa ya que se trabajará bajo la supervisión de la maestra. Se calificará: estética y que las imágenes estén pegadas en el lugar indicado 3 pts. Traer goma y tijeras. PROYECTO 1 MIS HABILIDADES Y DEBILIDADES. En una hoja blanca oficio de 120 gramos, con margen morado, ilustrar y colorear una habilidad y una dificultad. Luego el alumno deberá exponerlas en clase utilizando el auxiliar Can y Can`t. Se calificará creatividad y pronunciación 3 pts. PIENSA EN ARTE. Para esta actividad el alumno deberá colaborar con lo que su maestra guía le indique. Se calificará: Asistencia Colaboración: 3 pts. DICCIONARIO ILUSTRADO #2 PAISES Y NACIONALIDADES Esta actividad se encuentra en su libro de recortes, en clase se darán instrucciones, el alumno no podrá adelantar en casa ya que se trabajará bajo la supervisión de la maestra. Se calificará: estética y que las imágenes estén pegadas en el lugar indicado 3 pts. Traer goma y tijeras. VISITA AL PARQUE NACIONAL ZOOLOGICO. El alumno deberá asistir e integrarse a todas las actividades que se le indiquen, con la mejor actitud. Se calificará: Asistencia Participación: 3 pts. EN CASA Y PROYECTO 2. JUGANDO CON TARJETAS Ilustrar cada palabra del vocabulario: Países y Nacionalidades en tarjetas de 10x10, únicamente imagen. Forrar cada tarjeta con sellador por protección a la misma. Estudiar cada palabra para un laboratorio oral. Se calificará: Creatividad 5 pts. Exactitud al contestar: 5 pts. DE LIBRO DE ESTUDIANTE STUDENT S BOOK Revisión de unidad I y II (páginas 4 19). Los aspectos a calificar son: se colocará un sello cada dos páginas el cual tendrá una ponderación de 1 Pt. cada uno haciendo un total de 8 Pts. EN CASA: DE LIBRO DE TRABAJO WORKBOOK : Revisión de unidad I y II (páginas 4 9). Los aspectos a calificar son: se colocará un sello en cada una de las páginas los cuales tendrán una ponderación de 2 Pts. cada uno haciendo un total de 12 Pts. REVISIÓN DE MATERIAL: Se calificará que el alumno durante toda la unidad haya trabajado con todos los materiales necesarios. (Libros, diccionario, agenda, cuaderno, estuche completo). Ponderación: 1 pt. Cada aspecto. PARTICIPACIÓN: Se calificará que durante toda la unidad el alumno se integre y participe en todas las actividades realizadas en clase. ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Durante toda la unidad el alumno deberá mostrar una conducta aceptable con su maestra y compañeros de clase. Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

3 Matemáticas 4to. Primaria I Flor de María Villatoro Dardón El estudiante debe traer todos los días su libro de Matemáticas 4, cuaderno y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras). El libro se trabajará de la página 12 a la página 52. Las actividades que tenga que realizar el estudiante en casa se indicarán en la agenda. Se dejará tarea según el tema visto en clase y se tendrá una revisión constante de libro y cuaderno. En las fechas que se indican posteriormente el estudiante debe entregar los libros y cuadernos para poder colocar la ponderación final. Debe trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. 20/01/2016 HOJA DE TRABAJO No.1: El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia y deberá de repasar los temas vistos en clase durante la semana. 22/01/2016 HOJA DE TRABAJO No.2: El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia y deberá de repasar los temas vistos en clase durante la semana. 27/01/2016 ACTIVIDAD PIENSA EN ARTE: Se calificará: participación, disciplina y presentación de la obra de arte en dicha actividad, cada maestro guía notificará el punteo. 03/02/2016 ACTIVIDAD VISITA AL ZOOLÓGICO LA AURORA: Se calificará comportamiento Participación 3 pts. /02/ EN CASA: ELABORAR UN ÁLBUM creativamente en hojas blancas tamaño carta marginadas con las siguientes instrucciones: utilizar lana para formar los diagramas de Venn. Ilustrar 3 conjuntos de animales mamíferos, 3 conjuntos de frutas, 3 conjuntos de verduras, 3 conjuntos de frutas, 3 conjuntos de medios de transporte y 3 de instrumentos musicales. Debe de escribir en cada uno su cardinalita. Aspectos a calificar: creatividad 5 pts. Limpieza Orden 3 pts. 08/02/ PRUEBA CORTA No.1 El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia y deberá de repasar los temas vistos en clase durante la semana. 10/02/2016 JUEGO DEL MATAMOSCAS. El alumno debe de repasar los temas vistos en esa semana para realizar esa actividad. Aspectos a evaluar orden Conocimiento de los temas 3 pts. 17/02/ EN CLASE Y CASA: DE LIBRO DE MATEMÁTICAS 4.se calificará actividades trabajadas en clase y casa se revisara al final de la unidad valor. Se trabajará de la página Aspectos a calificar: Orden 4pts. Limpieza 4 pts. Estar al día con los temas 17/02/ EN CLASE Y CASA: DE CUADERNO DE MATEMÁTICAS se calificará actividades trabajadas en clase se revisara al final de la unidad. Aspectos a calificar orden al trabajar 4 pts. Limpieza Margen Folio 1 pt. Colocar fechas 1 pt. 18/02/2016 ASPECTO DISCIPLINARIO Se tomará en cuenta la falta física o verbal. Aspectos a evaluar respetar a sus compañeros Maestros 3 pts.

4 Ciencias Naturales 4to. Primaria I Gladys Osorio En Ciencias Naturales los alumnos deben de contar con su estuche completo. Lapiceros de diferentes colores, rojo, negro y azul; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores y una regla pequeña para subrayar temas y subtemas, libro de texto y cuaderno. Es necesario que todos los días revisen la agenda ya que allí se indicaran algunas tareas adicionales a la guía ya sean del libro o cuaderno. El libro se trabajará en esta unidad de la página 13 a la 54. Nota: tomar en cuenta los aspectos que se van a ponderar en cada una de las actividades. 19/01 pts EN CASA: El alumno debe de elaborar una célula animal o vegetal con plastilina y nombrar sus partes, puede guiarse por la pagina17 de su libro de ciencias. Aspectos a calificar: Creatividad 3pts, partes de la célula 2pts 26/01 10pts EN CASA: Elaborar un álbum sobre la utilidad de las plantas en fichas ½ carta sin líneas puede guiarse con la pagina 28 del libro de Ciencias. Aspectos a calificar: Presentación de su trabajo5pts, contenido 5pts. 27/01 10pts Actividad piensa en arte: Se calificará participación, disciplina, creatividad y limpieza del alumno en dicha actividad, cada maestro guía notificara el punteo. 02/02 10pts EN CLASE. Tema: El Esqueleto Humano. Para esta actividad el alumno debe traer a clase una caja de plastilina y una hoja de papel arcoíris color negro tamaño carta (no construcción). Aspectos a calificar: presentación de su trabajo 5pts, cumplimiento de material 5pts. 03/02 10pts Visita al zoológico. En esta actividad se calificará participación en la actividad 5pts, mesa redonda en clase 5pts. 10/02 10pts TRABAJO EN CLASE Y CASA: Trabajo del libro. Aspectos a calificar: libro al día de la pag.13 a la 54, 5pts, limpieza y orden de su libro 5pts. 17/02 10pts TRABAJO EN CLASE Y CASA: Trabajo en el cuaderno. Durante la unidad se realizaran diferentes actividades; mapas mentales, conceptuales, cuadros sinópticos, cuestionario entre otros que deben estar acumulados en su cuaderno de trabajo. Aspectos a calificar: orden y limpieza de su cuaderno 4pts, cuaderno al día 3pts, Caratula de unidad 3pts. 17/02 pts Control Disciplinario. Se calificará la conducta dentro y fuera del salón de clases durante la unidad.

5 Ciencias Sociales 4to. Primaria I Wendy Morales El estudiante debe de traer los días que le corresponde el curso su libro de Ciencias Sociales 4 cuaderno y estuche (lapiceros: azul, negro, rojo, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras). El libro se trabajará de la página 13 a la página 40. Las actividades que tenga que realizar el estudiante en casa se indicarán en la agenda. Se dejará tareas según el tema visto en clase y se tendrá una revisión constante del libro y cuaderno. En las fechas que se indican posteriormente el estudiante debe entregar los libros y cuadernos para poder colocar la ponderación final. Debe de trabajar con limpieza y letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES 22/01/2016 PNI: El estudiante deberá de llevar una hoja bond tamaño carta y su estuche para realizar la actividad se calificará material 1pt. Seguimiento de instrucciones 2pts. Limpieza al trabajar 2pts. 25/01/2016 HOJA DE TRABAJO No. 1: El estudiante debe llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia. Se calificará: Formato con sus datos 1pt., sigue instrucciones 1pt., creatividad 3pts. 27/01/ PIENSA EN ARTE: Se calificará: participación 3pts, disciplina 2pts, y presentación de la obra de arte en dicha actividad 5pts, cada maestro guía notificará el punteo. 29/01/2016 ELEMENTOS GEOGRAFICOS: El estudiante deberá de llevar un formato doble oficio y su estuche para realizar la actividad se calificará material 1pt. Seguimiento de instrucciones 2pts. Limpieza al trabajar 2pts. 03/02/ VISITA AL ZOOLÓGICO: Se calificará: Asistencia 2Pts. Comportamiento 3Pts. en hojas tamaño carta ilustrar 10 animales que pudo observar en su visita al zoológico 5pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo 08/02/2016 EN CASA Y CLASE: MAPA DE CENTROAMERICA: El estudiante en un formato doble oficio deberá dibujar un mapa de Centroamérica a lápiz y llevarlo el día indicado para trabajarlo en clase. Se calificará material 2pts y seguimiento de instrucciones 3pts. 10/02/ EN CASA: MOVIL PATRIMONIO CULTURAL: El estudiante deberá realizar un móvil el cual debe de contener tres patrimonios culturales y 2 patrimonios culturales intangibles, debe de colocarle definición e ilustración. Se calificará creatividad 5pts y valores 5pts. 17/02/ EN CLASE Y CASA: LIBRO CIENCIAS SOCIALES 4: Se calificará que los ejercicios del libro de la página 13 a la página 40 se encuentren trabajados en limpio y terminados correctamente. Se calificará limpieza 5pts y terminados 5pts. 18/02/2016 CUADERNO: El estudiante deberá tener su cuaderno al día, con su respetiva carátula de unidad, marginado y foliado. Se calificará limpieza 2pts, carátula 1pt, marginado 1pt, foliado 1pt. 18/02/2016 ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

6 Artes Plásticas 4to Primaria. I Unidad Martha Miriela Lemus Aroche. Instrucciones: El alumno debe presentar su folder forrado según el color que corresponda, gancho, identificado y con 15 formatos ya elaborados y enumerados. El tamaño a utilizar es de 2cm. de cada lado y 3cm del lado donde corresponde ubicar el gancho. No olvidar perforarlas hojas de los formatos y ordenarlas en orden ascendente. Materiales: folder, hojas 120 gms. Oficio, crayones, marcadores, goma, tijeras, plastilina, papel de china, lápiz, sacapuntas y borrador. Formato 1 20/01 22/01 22/01 10 EN CASA: Modelado en Plastilina Instrucciones. Se le hará entrega al alumno una copia de las instrucciones para crear un su obra de arte. Aspectos a calificar: 4Pts.Seguimiento de instrucciones, 4Pts. creatividad, 2Pt. dedicación. Formato 2 27/ /01 03/02 /02 10 Piensa en arte Instrucciones: Se calificará la participación, disciplina durante la actividad. Cada maestro guía notificará el punteo obtenido. Formato 3 Visita al Zoológico Instrucciones: Se calificará la participación, disciplina durante la actividad, valor 5Pts. EN CASA: Proyecto Instrucciones: Realizar una máscara utilizando cartón, luego de darle la forma, cubrirlo con cuadritos de papel higiénico y conjuntamente con goma diluida con agua, utilizando una brocha. Debe dejarlo secar durante 1 día y luego pintarlo con tempera. Aspectos a calificar: 4Pts.Seguimiento de instrucciones, 4Pts. creatividad, 2Pt. dedicación. /02 10/02 Formato 4 Formato 5 17/02 Formato 6 19/02 Control disciplinario Instrucciones: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanecen su lugar de trabajo, trabaja en clase. Cada uno con un valor de1pt.

7 Productividad y desarrollo 4to. Primaria I Silvia Mariela Velásquez Las tareas se recibirán Únicamente en la fecha asignada, siguiendo todas las instrucciones dadas. Entregar 25/01/2016 Traer 25/01/ Pts. EN CASA: Investigación sobre Fuentes de información. Debe ser presentado en hojas en blanco, escrito a mano con letra de molde y con ilustraciones, colocarle carátula, índice y bibliografía. Folder decorado e identificado. Información 3 Pts. Escritura y ortografía 3Pts. Seguimiento de instrucciones 2 Pts. Folder 2Pts. 5 Pts. Elaboración de Entrevistas. Traer hojas de líneas, marcadores de colores, un folder decorado. Traer escritas en el cuaderno 5 preguntas sobre el trabajo en equipo. Material 1 Pts. Preguntas en el cuaderno 2 Pts. Elaboración de entrevista 2 Pts. 27/01/ Pts. Piensa en arte Traer 01/02/ Pts. Clasificación de la información. Traer un pliego de papel bond, revistas, periódicos y toda la información que creas sea útil sobre el tema La contaminación Ambiental Material 2 Pts. Seguimiento de instrucciones 3 Pts. Trabajo en equipo Cartel terminado 3 pts. 03/02/2016 Traer 08/02/ /02/ /01/2016 al 10/02/ Pts. Visita Zoológico 15 Pts. Elaboración de un fichero. Traer una caja de cereal, papel de china, goma, tijera, stickers y 10 fichas con líneas. Materiales 3pts. Fichero terminado 6pts. Orden y limpieza 3pts. Creatividad 3pts 15 Pts. EN CLASE Y CASA: Proyecto: Elaboración de un informe completo, con todos los aspectos vistos en clase. En hojas tamaño carta, escrito a mano con letra de molde. Carátula, índice y bibliografía. Colocado en un folder decorado y bien identificado. Aspectos del informe 5pts. Seguimiento de instrucciones 2 Pts. Folder 2pts. Orden y limpieza 3pts. Ortografía 2pts. 5 Pts. Disciplina 22/02/ Pts. Evaluación de unidad

8 COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS ÁREA GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE Biblia 4to.primaria I Unidad Profesora Heidy Sucely Cordón Ipiña El alumno deberá presentar los días asignados para formación ciudadana su libro de biblia El Compañero para obtener su sello. Y los temas que se trabajaran en clase son de la Lección 1 A. a Lección 4 A. para su revisión el libro deberá contener el sello del maestro 1pts. La firma del padre 2pts. Y la lección trabajada 7pts para obtener un total de 10pts. Por lección, El libro deberá ser entregado para su revisión el 16/02/2016 Nota: Si el alumno no presentara el libro en dicha fecha, tendrá derecho a preséntalo con una notificación de ausencia que podrá encontrar en la página virtual del colegio ( 19/01/ pts. EN CLASE Y CASA Hoja de trabajo 1 Instrucciones: Se trabajara la hoja de trabajo de la lección 1 A. LA FE DE RAHAB si no logra terminar la hoja de trabajo en clase deberá terminarla en casa. Aspectos a calificar: sello del maestro 1 pts. Firma del padre de familia 2pts. Lección trabajada 7pts. EN CASA Actividad 26/01/ pts. CASA: colocar su libro en un folder tamaño oficio de color lila con gancho e identificarlo con su nombre completo y clave, luego deberá forrarlo con naylon. Aspectos a calificar: creatividad 5pts. Seguimiento de instrucciones 5 pts. 26/01/ pts. EN CLASE Y CASA Hoja de trabajo 2 Instrucciones: Se trabajara la hoja de trabajo de la lección 2 A. LA FE DE UN SOLDADO si no logra terminar la hoja de trabajo en clase deberá terminarla en casa. Aspectos a calificar: sello del maestro 1 pts. Firma del padre de familia 2pts. Lección trabajada 7pts. 02 /02/ pts. EN CLASE Y CASA Hoja de trabajo 3 Instrucciones: Se trabajara la hoja de trabajo de la lección 3 A. LA FE DE UN CIEGO si no logra terminar la hoja de trabajo en clase deberá terminarla en casa. Aspectos a calificar: sello del maestro 1 pts. Firma del padre de familia 2pts. Lección trabajada 7pts. 03/02/2016 5pts EXCURSION AL ZOOLOGICO LA AURORA Su maestra guía evaluara los aspectos disciplinarios y asistencia a la actividad. 0902/ pts. EN CLASE Y CASA Hoja de trabajo 4 Instrucciones: Se trabajara la hoja de trabajo de la lección 4 A. ELIGE EL PERDON si no logra terminar la hoja de trabajo en clase deberá terminarla en casa. Aspectos a calificar: sello del maestro 1 pts. Firma del padre de familia 2pts. Lección trabajada 7pts. 16/02/2016 5pts. ASPECTOS DISCIPLINARIOS 16/02/ pts. REVISIÓN DEL LIBRO Aspectos a calificar: Responsabilidad Respeto 2pts. 1pts. Asistencia. Presentar el libro con las lecciones trabajadas de la 1 A á la 4 A. cada lección deberá tener sello del maestro, firma del padre de familia y las hojas de trabajo de cada lección; si al presentar el libro no tuvieran todos los aspectos antes mencionados no podrá obtener la calificación completa. Se le darán 10pts. Por responsabilidad en entrega del libro en la fecha indicada. 16/02/ pts. EVALUACIÓN I UNIDAD Deberá poner en práctica su fe, la confianza y el amor hacia los demás trayendo una rica refacción a un compañero, la refacción que deberá

9 presentar deberá contener un rico sándwich de jamón colocar el sándwich en una bolsa siploc para que no se dañe al momento de entregarla a su compañero, agregar también una galleta y un jugo y colocar toda la refacción en una bolsa desechable deberá exponer sobre lo que aprendió de la lección 3 A. El día de la evaluación la maestra elegirá a que compañero deberá de dar la refacción, si la refacción no estuviere completa automáticamente perderá 10 pts. Y no podrá participar en la actividad. Aspectos a evaluar: refacción completa 10pts. Responsabilidad 10pts. Exposición 10 pts.

10 Formación Musical Cuarto primaria I Esvin Santos INSTRUCCI.ONES GENERALES DEL CURSO Cuaderno y flauta, para el desarrollo del curso durante el ciclo escolar los contenidos se desarrollarán en su cuaderno y se practicarán en su flauta, por lo que es muy importante que el alumno cumpla con los siguientes lineamientos: Deberá contar con su cuaderno y flauta todos los días asignados al curso. Contar con los instrumentos necesarios. (bolígrafos, lápiz, etc.) Inspeccionar los contenidos con letra clara y legible. Desarrollar completamente todas las actividades tanto teóricas como prácticas. El cuaderno se debe conservar limpio y ordenado. NOTA: es importante que el alumno cuente con su flauta IDENTIFICADA y su cuaderno los días que se lleva a cabo el curso En el cuaderno se realizaran conceptos de las figuras musicales el pentagrama y la clave de sol. Se calificara 5pts realización correcta 10pts en el valor correcto eh interpretación Piensa en arte: Se calificara su desempeño en la actividad Tema en el cuaderno sobre la música de Guatemala Se realizara un ejercicio musical donde tienen que cantar en grupos de 5 una canción guatemalteca, se calificara: 2.5pts seguridad, 2.5pts coordinación, 5pts afinación. Visita al zoológico: Se calificara: Puntualidad, asistencia, comportamiento pequeña melodía en flauta. Se calificará: 5pts lectura en pentagrama, 5pts tiempo y 5pts en las notas correctas juego rítmico con palmadas: se calificara 5pts de la retentiva, 5pts de la digitación, 5pts de la seguridad al interpretar Aspectos disciplinarios 3pts. Por permanecer en su lugar, 3pts. Por vocabulario apropiado, 2pts por participar en clase 2pts. Por portar sus instrumentos en clase. COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS

11 Computación 4to. Primaria I Silvia Mariela Velásquez Las tareas se recibirán Únicamente en la fecha asignada, siguiendo todas las instrucciones dadas. Entregar 20/01/ Pts. EN CASA: Cartel con las funciones de la computadora y la de cada parte que la componen. Pasarán a exponer Cartel 5pts. Exposición 5pts. Jueves 21/01/ Pts. EN CASA: Realiza una sopa de letras sobre las partes de la computadora, en una hoja tamaño carta (construcción o arcoíris), decorada con creatividad Creatividad 3pts. Tarea completa 5pts. Seguimiento de instrucciones 2pts. Jueves 21/01/ Pts. Creación de una carpeta para guardar archivos (en el laboratorio). Seguimiento de instrucciones 3pts. Creación de la carpeta 4pts. Comportamiento en el laboratorio 3pts. 27/01/ Pts. Piensa en arte 03/02/ Pts. Visita Zoológico 20/01/2016 al 11/02/ Pts. Documentos de ejercicios realizados en clase Seguimiento de instrucciones 3pts. Trabajo del documento 4pts. Comportamiento en el laboratorio 3pts. 10/02/ Pts. EN CASA: Deberá preparar todos los materiales que utilizará Proyecto: Realizar un álbum con todos los íconos que se utilizan en una computadora. Mínimo 15. Seguimiento de instrucciones 5pts. Trabajo completo 6pts. Creatividad 2pts. Orden y limpieza 2pts. 12/01/2016 al 10/02/ Pts. Disciplina 22/02/ Pts. Evaluación de unidad