SEXTO PRIMARIA. Lunes: Literatura- Libro de lectura (proporcionado por la docente) para lo cual deberá presentar su cuaderno de actividades.

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1 COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS ÁREA GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE SEXTO PRIMARIA IV ALMA PRISCILA NOYOLA LA ZONA ES DE 70 PTS. Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado de acuerdo al día las siguientes actividades: Lunes: Literatura- Libro de lectura (proporcionado por la docente) para lo cual deberá presentar su cuaderno de actividades. Martes, miércoles y jueves: Gramática - Libro de actividades de comunicación, unidad IV, páginas 146 a 186, para lo cual el alumno deberá llevar a clase el libro de actividades y cuaderno de comunicación; durante el periodo de clases se realizarán los ejercicios y actividades de unidad. Viernes: Caligrafía y ortografía; el alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 4 y el cuaderno de ortografía para su revisión; tomando en cuenta que con el objetivo de mejorar su ortografía, por cada falta ortográfica encontrada por la docente, en las revisiones de cuadernos y libro, deberá repetir correctamente veinte veces, cada falta, en su cuaderno de ortografía. El alumno que cumpla con lo descrito anteriormente durante la unidad, será beneficiado con cinco puntos netos extra en el curso. Cuadros de velocidad lectora: por medio de la agenda se indicará la fecha en la cual deberá traer Q.0.50 para las copias de unidad, las cuales deben estar firmadas a diario por el padre de familia o encargado, con el objetivo que el alumno lea de 10 a 15 minutos diarios y alcance el nivel adecuado de palabras por minuto para el grado que cursa. Actividad de deletreo: para esta actividad, se indicará por medio de la agenda de tareas, la fecha en la cual deberá traer Q.025 para la copia de listado de palabras y así trabajar las siguientes actividades: Pegar el listado de palabras en su cuaderno de ortografía, ordenar alfabéticamente cada palabra, escribir dos veces el significado de cada una de las palabras del listado en su cuaderno de ortografía (con letra cursiva) y repasar en casa con ayuda de sus padres. (significados y deletreo correcto de cada palabra) NOTA: el alumno deberá presentar diariamente su estuche completo (lápiz, borrador, sacapuntas, regla, marcadores, goma, tijera, crayones, bolígrafo negro, bolígrafo rojo y azul.) 16/07 05 : LABORATORIO No.1 DE GRAMÁTICA El alumno deberá repasar los siguientes contenidos: interjecciones y modificadores del sujeto. (en su cuaderno) Se calificará 0.5 pts. Cada respuesta correcta. 21/07 05 LABORATORIO No.2 DE GRAMÁTICA El alumno deberá repasar los siguientes contenidos: medios de comunicación y diversas formas de comunicación (en su cuaderno) Se calificará 0.5 pts. Cada respuesta correcta VISITA AL MUSEO. (Aspectos a calificar: Participación, comportamiento, colaboración, orden y actitud 1 pts. c/u) 12/08 13/08 14/08 05 : ELEMENTOS DE UNA NOTICIA Deberá exponer y elaborar una noticia en una cartulina y en ella colocar sus elementos o partes. Cartel 2.5 pts. Seguridad en su exposición 2.5 pts. 13/07 20/07 27/07 03/08 10/08 17/08 10/07 17/07 24/07 31/07 07/08 14/08 21/08 14/08 21/08 10 Y CASA LECTURA Revisión de cuadros de lectura, comprensión, actividades y velocidad lectora. Escala de velocidad lectora y número de palabras por 4 pts. minuto Pronunciación correcta de las palabras 2 pts. Cuadros de lectura completos y firmados 4 pts. Y CASA 10 FOLLETO DE CALIGRAFÍA Los trazos deben de ser correctos, utilizando adecuadamente los espacios de cada una de las letras. Aspectos a calificar 2.5 pts. Ç/u. (En cada fecha se revisarán los ejercicios trabajados) 15 Escribe sobre la línea Guarda uniformidad en los espacios entre las letras de una palabra Hay uniformidad en el tamaño de las letras Utiliza adecuadamente los espacios Y CASA PROYECTO DE DELETREO Y AMPLIACION DE VOCABULARIO 1. Pegar el listado de palabras en su cuaderno de ortografía. 2. Ordenar alfabéticamente cada palabra. 3. Escribir dos veces el significado de cada una de las palabras del listado en su cuaderno de ortografía.

2 21/08 10 DURANTE TODA LA UNIDAD 05 (con letra cursiva) 4. Repasar en casa con ayuda de sus padres. (significados y deletreo correcto de cada palabra) Orden alfabético y significados completos de cada palabra. 5 pts. Orto caligrafía 2 pts. Deletreo de palabras en clase 4 pts. Prueba oral de vocabulario (significado de la palabra) 4 pts. Y CASA LIBRO DE COMUNICACIÓN págs (se restará un punto por página incompleta o no realizada) Actividades completa trabajadas en la unidad 6pts. Orto caligrafía 2 pts. Orden y limpieza 2 pts. ASPECTOS DISCIPLINARIOS (se tomará en cuenta la cantidad de reportes por indisciplina)

3 Inglés 6to. Primaria Cuarta Kérlyn Díaz de Herrera El estudiante debe traer todos los días su libro Student s Book, libro de trabajo WorkBook y sus recortables Cutouts & Picture Dictionary Booklet, diccionario, cuaderno, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras en su estuche. El estudiante no debe dejar ninguno de los materiales antes indicados en el salón de clases, cuando asista al laboratorio de inglés ya que no se le permitirá regresar por ningún material a su salón. En el tercer bimestre se estará trabajando la unidad VII y unidad VIII del libro del estudiante (página 52 67) y del libro de trabajo unidad VII y unidad VIII (página 22 27). El libro del estudiante se trabajará en clase y el libro de trabajo se indicará en la agenda las páginas que deben trabajar en casa. Se tendrá una revisión constante de ambos libros y en la fecha que se indica posteriormente el estudiante debe entregar los libros para poder colocar la ponderación final. Debe trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. 08/07/15 05 puntos : Diccionario Ilustrado #1. Objetos Personales. Esta actividad se encuentra en su libro de recortes, en clase se darán instrucciones, el alumno no podrá adelantar en casa ya que se trabajará bajo la supervisión de la maestra. Se calificará: Limpieza, estética y que las imágenes estén pegadas en el lugar indicado. Traer goma y tijeras. 23/07/15 05 puntos : Museo Tour: Se calificará asistencia: 2 pts, y comportamiento 3 pts. 28/07/15 05 puntos : Dictado #1 Objetos Personales. Únicamente repasar con tiempo. Se dictará una serie de 10 palabras en inglés, las cuales el alumno deberá escribir correctamente. Se Calificará: que las palabras estén bien escritas. 0.5 cada una. 05/08/15 05 puntos : Diccionario Ilustrado #2. Los Lugares. Esta actividad se encuentra en su libro de recortes, en clase se darán instrucciones, el alumno no podrá adelantar en casa ya que se trabajará bajo la supervisión de la maestra. Se calificará: Limpieza, estética y que las imágenes estén pegadas en el lugar indicado. Traer goma y tijeras. 18/08/15 05 puntos : Dictado #2 Los Lugares. Únicamente repasar con tiempo. Se dictará una serie de 10 palabras en inglés las cuales el alumno deberá ir escribiendo en español. Se calificará que la traducción sea correcta. 0.5 cada palabra. 19/08/15 10 puntos Alabanza Open the Eyes Practicar durante toda la unidad la alabanza en clase y en casa y cantarla frente a la toda la clase en grupos de 3. Se calificará buena pronunciación 4 pts. tono de voz 4 pts. y ritmo 2 pts. 19/08/15 08 puntos : DE LIBRO DE ESTUDIANTE STUDENT S BOOK Revisión de unidad VII y unidad VIII (página 52 67). Los aspectos a calificar son: se colocará un sello cada 2 páginas el cual tendrá una ponderación de 1 Pt. cada uno haciendo un total de 8 Pts. 19/08/15 05 puntos : Revisión de material. Se calificará que el alumno durante toda la unidad haya trabajado con todos los materiales necesarios. (Libros, diccionario, agenda, cuaderno, estuche completo). Ponderación: 1 pt. cada aspecto. 20/08/15 12 puntos DE LIBRO DE TRABAJO WORKBOOK : Revisión de unidad VII y unidad VIII (página 22 27). Los aspectos a calificar son: se colocará un sello en cada una de las páginas las cuales tendrán una ponderación de 2 Pts. cada uno haciendo un total de 12 Pts. 20/08/15 05 puntos : Participación: Se calificará que durante toda la unidad el alumno se integre y participe en todas las actividades realizadas en clase. 21/08/15 05 puntos : ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

4 Matemática Sexto Primaria IV Unidad Profesora Martha Miriela Lemus Aroche. Instrucciones: Los alumnos trabajarán su libro en clase y casa, por lo que es indispensable la supervisión de la agenda donde se colocaran las tareas del libro. No se aceptará las tareas en otra fecha, solo con una constancia médica. Se trabajará de la página , debe trabajar con lápiz todas las actividades del libro, de lo contrario se dará por nula la actividad del libro. Materiales: Libro de matemática, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones y regla. Nota: El alumno debe presentarse a la clase de matemática con: Libro forrado e identificado. Cuaderno marginado y foliado. Carátula elaborada con los lineamientos ya enviados en la agenda. En caso de no sujetarse se quedará sin receso. FAVOR DE REVISAR AGENDA EN CASO DE CUALQUIER INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ EN ELLA. 22/07 05 MUSEO TOUR: Se le tomará 5 Pts. de asistencia y la maestra encargada dará la nota. ACTIVIDAD INTERACTIVA: En fichas media carta marginadas blancas, debe escribir los siguientes datos: Fecha, tema: tiempo de duración y firma de encargado. 27/07 05 DESARROLLO: Los alumnos deben ingresar a la página web: ingresar al código mi6-12, luego deben realizar las actividades que se le indiquen. Tomará los puntos de la ficha y la entregará en esta fecha. ACTIVIDAD INTERACTIVA: En fichas media carta marginadas blancas, debe escribir los siguientes datos: Fecha, tema: tiempo de duración y firma de encargado. 03/08 05 DESARROLLO: Los alumnos deben ingresar a la página web: ingresar al código mi6-13, luego deben realizar las actividades que se le indiquen. Tomará los puntos de la ficha y la entregará en esta fecha. RALLY MATEMÁTICO: Deberán llevar el material que se le solicite para la actividad, participar en los juegos de manera activa, se premiará con puntos extras a los tres primeros grupos ganadores. 06/08 10 DESARROLLO: Los alumnos estarán formados por equipos de diferentes grados, llevarán un color de camisa estipulado (DEBE LLEVARLA EN SU BOLSON Y SOLO USARLA DURANTE LA ACTIVIDAD) ganará el equipo que termine todas las estaciones. 12/08 10 ESTADÍSTICA: Deben llevar su folder de matemáticas, 25 centavos, crayones, marcadores, lápiz, transportador pequeño, regla, hojas cuadrícula y blancas. DESARROLLO: Los alumnos deberán representar unos datos por medio de gráfica, utilizando sus materiales. ACTIVIDAD INTERACTIVA: En fichas media carta marginadas blancas, debe escribir los siguientes datos: Fecha, tema: tiempo de duración y firma de encargado. 14/ / / / /08 05 DESARROLLO: Los alumnos deben ingresar a la página web: ingresar al código mi6-14, luego deben realizar las actividades que se le indiquen. Tomará los puntos de la ficha y la entregará en esta fecha. EXPOSICIÓN SOBRE LAS MONEDAS: Elaborar la moneda que le corresponda en una ficha media carta, colocarle margen. DESARROLLO: Los alumnos escogerán una moneda de cualquier país, deberán presentarla en su ficha, exponer el nombre de la moneda, en que países se utiliza, el valor que tiene con el quetzal. LIBRO: Debe tener realizadas todas las actividades hasta la página 224, utilizando lápiz para la resolución de problemas. CUADERNO: Debe seguir el formato de clase establecido el primer día de clases, fecha, tema, página. Utilizar lápiz para las operaciones y lapiceros para los títulos y subrayar la respuesta correcta. CONTROL DISCIPLINARIO: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención.

5 Ciencias Naturales 6to. Primaria IV Wendy Morales El estudiante debe traer todos los días un folder tamaño carta con hojas bond del mismo tamaño donde se trabajará ejercicios sobre el tema que se trabaje en clase además su cuaderno del curso, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras en su estuche. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. Durante la Unidad 10 : FOLDER DE TRABAJO El estudiante deberá tener un folder tamaño carta con hojas bond tamaño carta donde se trabajarán 10 hojas de trabajo sobre temas vistos en clase. Valor de cada hoja 1pt. Durante la Unidad 05 : ASPECTOS DISCIPLINARIOS Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal. 13/07/15 10 INVESTIGACIÓN El estudiante deberá investigar sobre las enfermedades que se dan por causa de la contaminación del agua, aire y del medio ambiente, debe escribir como se pueden prevenir y cuáles son los cuidados que se deben de tener e ilustrarlo. Se calificará: Información 3pts. Prevenirlas 2pts. Cuidados 2pts. Ilustraciones 3pts. 17/07/15 10 ÁLBUM El estudiante deberá realizar un álbum sobre diez recursos naturales, escribir sus características principal de cada uno clasifíquelos como renovables y no renovables. Se calificará: Cada recurso 1pt. 23/07/15 05 : MUSEO TOUR Se calificará: Asistencia 5pts. Comportamiento 5pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 04/08/15 10 : HOJA DE TRABAJO El estudiante deberá llevar una tabla periódica y dos hojas para poder trabajar su hoja de trabajo. Se calificará: Cada respuesta correcta 1pt. 10/08/15 10 : GLOSARIO El estudiante debe llevar los siguientes materiales (tres hojas de líneas tamaño carta y diccionario) elabore un glosario con 20 términos que desconozca en los temas vistos en clase. Se calificará: Definiciones 7pts. Material 3pts. 14/08/15 10 Y CLASE: INVESTIGACIÓN El estudiante deberá investigar sobre Albert Einstein su vida, ejemplos de sus logros e ilustrarlo. Se calificará: Información 3pts. Ilustraciones 2pts. Cartel 2pts. Exposición 3pts.

6 Ciencias Sociales Sexto Primaria IV Unidad Profesora Martha Miriela Lemus Aroche. Instrucciones: El alumno debe adquirir la Constitución Política de la República de Guatemala, la cual debe identificar y emplasticar. Debe presentarla todos los períodos de clases, ya que se dará lectura a los artículos. Al finalizar la unidad se realizará un estudio de casos que deben resolverse basados en los artículos de la Constitución. Aspectos a calificar: La asistencia de su libro 5 Pts., participación 3 Pts., respuesta veraz 2 Pts. Geografía: Los días martes debe llevar su folder de geografía con los materiales que indica la guía. El folder debe contener unicamente su carátula y hojas en líneas carta marginadas. (FAVOR DESHECHAR LAS HOJAS DE LAS UNIDADES ANTERIORES) Geografía Práctica: Durante la unidad se elaborarán una serie de maquetas pequeñas, para lo cuales indispensable que cuente con: dos cartones de huevos, plasticina, témperas, silicón líquido y una caja de conflakes. Historia: Para lo cual debe llevar su cuaderno, lapiceros, crayones. Debe seguir el formato de clase: fecha, tema. Nota: El alumno debe presentarse a la clase de sociales con: Cuaderno marginado y foliado. Carátula elaborada con los lineamientos ya enviados en la agenda. FAVOR DE REVISAR AGENDA EN CASO DE CUALQUIER INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ EN ELLA. 14/ /07 05 ACTIVIDAD DE GEOGRAFÍA 1: Debe traer la mitad de un cartón de huevos, plastilina, un cuadrado de 10 cm. por 10 cm. témperas y silicón líquido. DESARROLLO: Los alumnos realizarán una de las montañas más importantes del mundo utilizando los cuadros del cartón de huevos, lo debe pintar con témperas la base y rellenar con plastilina. ACTIVIDAD DE GEOGRAFÍA 2: Debe utilizar su folder con hojas, crayones, lámina de las banderas del mundo, marcadores y lapiceros. 24/ / / / / / / /08 05 DESARROLLO: Los alumnos pegarán las banderas y escribirán el nombre de los países que representen. MUSEO TOUR: Se le tomará 5 Pts. de asistencia y la maestra encargada dará la nota. ACTIVIDAD DE GEOGRAFÍA 3: Debe traer la mitad de un cartón de huevos, plastilina, un cuadrado de 10cm. por 10cm. témperas y silicón líquido. DESARROLLO: Los alumnos realizarán una de los volcanes más importantes del mundo utilizando los cuadros del cartón de huevos, lo debe pintar con témperas la base y rellenar con plastilina. INFORME: En hojas carta blancas marginadas, realizar las partes de un informe, de manera ordenada, con buena caligrafía. DESARROLLO: Desde la primera semana de clases se le dará en clase las instrucciones y la forma correcta de elaborar un informe: Portada, introducción, índice, cuerpo del trabajo, conclusiones y recomendaciones. El tema que debe investigar es LA DEFORESTACIÓN. Se realizarán las correcciones para que lo repita y debe entregarlo al día siguiente que se le entregue con las correcciones. ACTIVIDAD DE GEOGRAFÍA 4: Debe utilizar su folder con hojas, crayones, marcadores y lapiceros. DESARROLLO: Los alumnos escribirán sobre la población mundial, trabajar de forma ordenada. ESTUDIO DE CASOS: El primer día de clases se le indicará al alumno que debe adquirir la Constitución Política de Guatemala. Debe emplaticarla e identificarla. Todos los días de clases se hará lectura de dos artículos de la constitución para dar a conocer los derechos y deberes que tenemos como ciudadano. Al finalizar la unidad se realizará un Estudio de Caso para lo cual se le presentarán ciertos casos y el debe responder basado en la constitución. ACTIVIDAD INTERACTIVA: Los alumnos reforzarán temas vistos en clases en el laboratorio de computación, los días que correspondan. La profesora enviará la nota de dicha actividad. CUADERNO: Debe seguir el formato de clase establecido el primer día de clases, fecha, tema, ejercicios y tareas. Recuerde mantener en buen estado su cuaderno, foliado, marginado y con carátula. CONTROL DISCIPLINARIO: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención.

7 Artes Plásticas 6to. Primaria IV Wendy Morales El estudiante debe traer los días que toque el curso su portafolio donde tendrá que tener tres formatos en limpio con las medidas proporcionadas en clase para trabajar ejercicios sobre el tema que se trabaje en clase además su lápiz, borrador, sacapuntas, crayones de madera y crayones de pastel, marcadores, goma y tijeras en su estuche. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. Durante la Unidad Durante la Unidad 15 : PORTAFOLIO El estudiante deberá tener en su portafolio todos los formatos realizados en clase sobre los temas vistos, se trabajarán 15 formatos valor de cada hoja 1pt. 05 : ASPECTOS DISCIPLINARIOS Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal Durante la Unidad 13/07/15 17/07/15 20/07/15 10 Y CLASE: LIBRO DE MATEMÁTICA El estudiante trabajará la unidad ocho de su libro de matemática de la página 176 a la 182. Se calificará seguimiento de instrucciones 5pts y limpieza al trabajar 5pts. 15 : HOJAS DE TRABAJO El estudiante llevar dos formatos en las fechas indicadas para realizar cuatro hojas de trabajo sobre las técnicas (carboncillo, lápiz pastel, lápiz de madera,) cada hoja de trabajo tendrá un valor de 5 pts. Se calificará formato con sus datos 2pts, sigue instrucciones 1pt, dibujo libre 2pts. 23/07/15 05 : MUSEO TOUR Se calificará: Asistencia 2pts y Comportamiento 3pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 27/07/15 10 : CINTA MÉTRICA El estudiante deberá llevar tres hojas de papel construcción de cualquier color, regla marcadores y el dibujo que desee para elaborar una cinta métrica se calificará material 3pts, seguimiento de instrucciones 3pts y limpieza al trabajar 4pts 31/07/15 05 : HOJAS DE TRABAJO El estudiante llevar dos formatos en las fechas indicadas para realizar unas hojas de trabajo sobre la técnica (medidas de longitud) la hoja de trabajo tendrá un valor de 5 pts. Se calificará formato con sus datos 2pts, sigue instrucciones 1pt, medidas 2pts. 03/08/15 05 FORMATOS Elaborar dos formatos dos con la técnica del lápiz pastel el dibujo es libre a cada formato debe realizarle un margen creativo de 2cms. deberá entregarlos en un sobre manila decorado a su creatividad e identificado. Se calificará margen 1pts, sobre 1pts, perfeccionamiento de la técnica 2pts y creatividad 1pts

8 Productividad y Desarrollo Sexto Primaria Cuarta Alejandra Díaz Ver fecha Posterior Y Feria Escolar: Se trabajará por grupos que tendrán a su cargo una labor determinada. En la fecha indicada cada grupo realizará la tarea asignada. Se dará información específica al inicio de la unidad, a través de una circular detallada. Se calificará participación 5 Pts., Trabajo en equipo 5 Pts. y presentación final 10 Pts. 08/07 10 : Fichas Informativas: Llevar 5 fichas ½ carta marginadas, de diferente color: 1 amarilla, 1 anaranjada, 1 verde claro, celeste, rosada y estuche completo. En clase se dará la información que se escribirá, y las instrucciones más específicas sobre la actividad. Se trabajará sobre el tema: Planeación y ejecución de proyectos. Se calificará: 2 Pts. cada ficha, tomando en cuenta: Ortocaligrafía, Presentación Final y seguimiento de instrucciones. EL ALUMNO QUE NO PRESENTE MATERIAL ÚNICAMENTE TENDRÁ OPCIÓN A TRABAJAR CON UN COMPAÑERO Y A 2 PTS. DE PONDERACIÓN. 21/07 10 : Elaboración de un FODA: Deben exponer por lo menos una fortaleza, una debilidad, una amenaza y una oportunidad, sobre cualquier aspecto relacionado a su vida. Elaborarlo según el modelo visto en clase, en una hoja blanca marginada, tamaño oficio. Se calificará: Ortocaligrafía 3 Pts., Presentación acorde a instrucciones 7 Pts. 23/07 05 : Museo Tour: Se calificará la participación y disciplina durante la actividad. Cada maestro Guía notificará el punteo obtenido. 29/07 10 : Hoja de Trabajo: Se realizará sobre los temas vistos, los alumnos podrán consultar las respuestas en su cuaderno. Se resolverá en el cuaderno, y ese día se dictarán las preguntas o incisos a resolver. Se calificará: 1Pt. Cada ítem. 11/08 10 : EXPODEBATE: Se formarán grupos y se distribuirá información sobre el tema: Desastres por fenómenos naturales, la información se verá un período anterior y se asignará la información por grupo, deben repararse con la información, y presentar un cartel. Todo el grupo debe participar en el Debate, las instrucciones específicas se darán en clase. Se calificará: Cartel 3 Pts., Exposición 3 Pts., Participación en Debate 4 Pts. 19/08 20 Y : Feria Escolar: Se trabajará por grupos que tendrán a su cargo un platillo típico de la Feria de Jocotenango. En la fecha indicada cada grupo deberá llevar el material solicitado. Se dará información específica al inicio de la unidad. Se calificará participación 5 Pts., Trabajo en equipo 5 Pts. y presentación final 10 Pts. 19/08 05 : Aspectos Disciplinarios: Se tomará en cuenta todos los aspectos relacionados, respeto hacia compañeros y maestros, prestar atención en clase y seguir las normas de conducta establecidas en clase.

9 Biblia 6to.primaria IV Unidad Profesora Heidy Sucely Cordón Ipiña El alumno deberá presentar los días asignados para formación ciudadana su libro de biblia MIS AMIGOS para obtener su sello. y los temas que se trabajaran en clase son de la Lección 4 B. a Lección 9 B. para poder aprovechar la clase de biblia al máximo el alumno deberá de trabajar todas las lecciones en casa ya no se trabajaran en clase, para su revisión el libro deberá contener el sello del maestro 1pts. La firma del padre 2pts. Y la lección trabajada 7pts para obtener un total de 10pts. Por lección, El libro deberá ser entregado para su revisión el 18/08/2015 Nota: Si el alumno no presentara el libro en dicha fecha, tendrá derecho a preséntalo con una notificación de ausencia que podrá encontrar en la página virtual del colegio ( 07/07/ /07/ /07/ /07/ /07/ pts 10pts 10pts 10pts 10pts Hoja de trabajo 1 Instrucciones: Cita Bíblica: Mateo 2:1-16, EN BUSCA DE UN REY. Hoja de trabajo 2 Instrucciones: Cita Bíblica: Génesis 2:15-17, 3:1-8,23, Romanos 5:12, 6:23, 1 Juan 1:9 LA VIEJA NATURALEZA. Hoja de trabajo 3 Instrucciones: Cita Bíblica: 2 Corintios 5:17, Gálatas 5:16-23, LA NUEVA CREACIÓN. MUSEO TOUR Su maestra guía evaluara su asistencia, disciplina y colaboración. Hoja de trabajo 4 Instrucciones: Cita Bíblica: Romanos 12:4-8, Efesios 4:11-13, Hebreos 10:24,25, UN LUGAR PARA CRECER. 04/08/2015 5pts. extras 06/08/2015 Hoja de trabajo 5 Instrucciones: Cita Bíblica: Josué 1:1-11, 6:1-20, 11:23, JOSUÉ LA OCUPACIÓN DE LA TIERRA PROMETIDA. Rally matemático Su maestra guía evaluara su asistencia, disciplina y colaboración. 11/08/ pts. Hoja de trabajo 6 Instrucciones: Cita Bíblica: Jueces 2:10-16, 4:1-9, 23,24, 6:1,6, 7:7, 8,16-22, 13:1, 16:23,25-30, JUECES LOS ALTIBAJOS DE ISRAEL. 18/08/2015 LIBRO: Debe tener realizadas todas las lecciones 4B. A la lección 9B.

10 Expresión Artística (Formación Musical) Sexto Primaria IV Unidad Cumplir con los lineamientos de la clase. Portar los días hábiles al curso sus instrumentos de clase. Mantener el orden idóneo en la clase. Guardar respeto hacia sus compañeros y maestro. Cristian Carrera 13/07 5 pts. : Melodía en flauta: se llevará a cabo la primera revisión de la melodía en 17/07 20/07 5 pts. 5 pts. : Melodía en flauta: se llevará a cabo la segunda revisión de la melodía en : Melodía en flauta: se llevará a cabo la tercera revisión de la melodía en 23/07 5 pts. : Visita al Museo En CASA: 24/07 27/07 5 pts. 5 pts. : Melodía en flauta: se llevará a cabo la cuarta revisión de la melodía en : Melodía en flauta: se llevará a cabo la quinta revisión de la melodía en 31/07 5 pts. 03/08 5 pts. 07/08 5 pts. : Melodía en flauta: se llevará a cabo la sexta revisión de la melodía en : Melodía en flauta: se llevará a cabo la séptima revisión de la melodía en : Melodía en flauta: se llevará a cabo la octava revisión de la melodía en 10/08 5 pts. 14/08 10pts. : Melodía en flauta: se llevará a cabo la novena revisión de la melodía en : Melodía en flauta: se evaluará la melodía en flauta: UN LORITO DE VERAPAZ. Se calificará: Comportamiento, postura y afinación. 17/08 10 pts. : aspectos disciplinarios: 3 pts. Por permanecer en su lugar, 3 pts. Por vocabulario apropiado, 2 pts. Por participar en clase y 2 pts. Por portar sus instrumentos de clase.

11 Computación Sexto Primaria Cuarta Alejandra Díaz 08/07 (INICIO) : Laboratorios Interactivos: Se dará inicio a una serie de ejercicios prácticos que servirán para repasar contenidos relacionados al curso de Sociales, los cuales se realizarán durante la unidad, y se trabajarán en el laboratorio de Computación los días miércoles en las siguientes fechas: 08/07, 15/07, 29/07, 05/08, 12/08 y 19/08. Se calificará: Laboratorio No. 1, 2, 3 y 4, 2 Pts. c/u, laboratorio No. 5 y 6, 1 Pt. c/u. Total 10 Pts. 13/07 10 : Laboratorio Práctico No. 1:Se realizarán en el laboratorio, servirán como práctica de los contenidos vistos en la clase teórica. Es importante que el alumno no se ausente ya que cada laboratorio presenta una temática diferente, y sirve para llevar a la práctica la experiencia del manejo y uso de la computadora. Se calificará: Asistencia y Atención disciplinada 4 Pts. Participación de los ejercicios y comandos ejecutados en la computadora 3 Pts., así como el seguimiento de las normas de uso del laboratorio 3 Pts. 23/07 05 : Museo Tour: Se calificará la participación y disciplina durante la actividad. Cada maestro Guía notificará el punteo obtenido. 27/07 10 : Laboratorio Práctico No. 2: Se realizarán en el laboratorio, servirán como práctica de los contenidos vistos en la clase teórica. Es importante que el alumno no se ausente ya que cada laboratorio presenta una temática diferente, y sirve para llevar a la práctica la experiencia del manejo y uso de la computadora. Se calificará: Asistencia y Atención disciplinada 4 Pts. Participación de los ejercicios y comandos ejecutados en la computadora 3 Pts., así como el seguimiento de las normas de uso del laboratorio 3 Pts. 10/08 10 : Laboratorio Práctico No. 3: Se realizarán en el laboratorio, servirán como práctica de los contenidos vistos en la clase teórica. Es importante que el alumno no se ausente ya que cada laboratorio presenta una temática diferente, y sirve para llevar a la práctica la experiencia del manejo y uso de la computadora. Se calificará: Asistencia y Atención disciplinada 4 Pts. Participación de los ejercicios y comandos ejecutados en la computadora 3 Pts., así como el seguimiento de las normas de uso del laboratorio 3 Pts. 17/08 20 Y CLASE: Dominó de la Computadora:Realizar 5 tarjetas con ilustraciones referentes al contenido visto en la unidad, realizarlas sobre cartón o material resistente, las medidas de cada una deben ser 10 cm. de ancho x 5 cm. de alto. Debe elaborarlas según el ejemplo del juego de domino. En clase jugarán con otros compañeros, esto servirá para repasar los contenidos vistos. Se calificará: 7 Pts., Presentación de las tarjetas 5 Pts., Respeto y orden durante la actividad 3 Pts. EL ALUMNO QUE NO PRESENTE EL MATERIAL, NO PODRÁ PARTICIPAR EN LA ACTIVIDAD Y PERDERÁ SUS PUNTOS. 19/08 10 : Laboratorios Interactivos: Se notificará el punteo obtenido enlos ejercicios prácticos que sirvieron para repasar contenidos relacionados al curso de Sociales, los cuales se realizarán durante la unidad, y se trabajarán en el laboratorio de Computación los días miércoles en las siguientes fechas: 08/07, 15/07, 29/07, 05/08, 12/08 y 19/08. Se calificará: Laboratorio No. 1, 2, 3 y 4, 2 Pts. c/u, laboratorio No. 5 y 6, 1 Pt. c/u. Total 10 Pts. 19/08 05 : Aspectos Disciplinarios: Se tomará en cuenta todos los aspectos relacionados, respeto hacia compañeros y maestros, prestar atención en clase y seguir las normas de conducta establecidas tanto en clase, como en el laboratorio de Computación. NOTA: Las fechas que se indican están sujetas a cambios, estos cambios serán informados por medio de la libreta de notas. LA DIRECCIÓN