LA HUMANIDA Y EL MEDIO AMBIENTE

Transcripción

1 LA HUMANIDA Y EL MEDIO AMBIENTE

2 Humanidad y naturaleza Relación entre: Humanidad. Recursos naturales. Impacto ambiental. Riesgos. Diferentes enfoques en nuestra relación con el medio ambiente.

3 Recursos naturales Todo aquello que la humanidad obtiene de la naturaleza.

4 Clasificación de los recursos naturales RENOVABLES: No se agotan por más que se usen. Energía solar, viento, olas POTENCIALMENTE RENOVABLES: Se reponen por los procesos naturales. Biodiversidad, el aire limpio, agua limpia.. Pueden llegar a agotarse si su consumo sobrepasa la velocidad de regeneración. NO RENOVABLES: Existen en cantidades fijas en la corteza terrestre, ya que dependen de los procesos geológicos, en periodos de tiempo muy largos. Combustibles fósiles y recursos minerales.

5 Clasificación de recursos naturales

6 Recurso y reserva RECURSO: Cantidad total de un material de interés que hay en la Tierra. RESERVA: Cantidad total de un recurso cuya explotación es económicamente rentable. Puede variar en función de la tecnología.

7 Impacto ambiental Cualquier modificación tanto en la composición como en las condiciones del entorno introducidas por la actividad humana, por la cual se transforma su estado natural. Generalmente resulta dañada su calidad inicial.

8 Causas del impacto ambiental Cambios en los usos del suelo: Agricultura, ganadería, industria, urbanización, construcción de infraestructuras Contaminación: Emisión de sustancias a la atmósfera, aire, vertidos a las aguas o el suelo, cambios térmicos, radiaciones. Cambios en la biodiversidad: Introducción de especies foráneas, caza y pesca abusiva. Sobreexplotación: Sobrepastoreo, extracciones masivas de recursos naturales. Abandono de actividades humanas: Abandono de tierras agrícolas, explotaciones mineras.

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10 Clasificación de los impactos Según la extensión territorial: ambientales Locales: Afectan a un área concreta: contaminación del aire de una ciudad, construcción de una carretera. Regionales: Pueden afectar a varios países: marea negra, lluvia ácida. Globales: Pueden afecta a la totalidad del planeta o áreas muy extensas, como: Perdida de biodiversidad. Disminución de la capa de ozono. Aumento del efecto invernadero y cambio climático. Estrés hídrico: escasez de agua.

11 Relaciones históricas de la humanidad con la naturaleza Distinguimos: Sociedad cazadorarecolectora. Sociedad agrícolaganadera. Sociedad industrial.

12 Sociedad cazadora-recolectora Estaba adaptada al entorno, sin modificarlo apenas. El número de individuos estaba limitado por la capacidad de carga del medio. Si se agotaban los recursos se migraba o morían. La energía del sistema era metabólica y de origen solar.

13 Sociedad agrícola-ganadera El ser humano deja de ser un subsistema incluido en la naturaleza: importa materia y energía y exporta calor y residuos. Las energías son renovables: leña, hidráulica, eólica y dependientes del Sol y las salidas nunca superan las entradas de energía solar. Las mejoras tecnológicas (industria del hierro) permitieron la utilización de más recursos, como consecuencia: Se desarrollan grandes sociedades, en las que el número de personas está limitado por guerras, enfermedades o migraciones. Esquilmar el suelo fértil y los recursos hídricos.

14 Sociedad agrícola-ganadera

15 Sociedad industrial A partir de la Revolución industrial en el siglo XIX. El consumo de energía aumenta con el uso de combustibles fósiles, por lo que las salidas energéticas superan las entradas de energía solar: El sistema deja de ser estacionario. La agricultura se mecaniza: monocultivos que requieren grandes cantidades de agua, fertilizantes, pesticidas y combustibles y que generan residuos y desertizan el suelo. La población abandona el campo y se concentra en núcleos urbanos. La mejora de los sistemas sanitarios y de condiciones de vida permite un crecimiento exponencial de la población que supera la capacidad de carga del medio.

16 Sociedad industrial

17 Crecimiento de la población

18 La crisis ambiental El sistema económico depende del sistema natural: el planeta y del Sol, que son limitados. Hay que tener en cuenta las entradas (recursos) y salidas (desechos)del sistema. Si se daña el sistema natural, el sistema económico será inviable.

19 Crisis ambiental Los principales problemas son: Crecimiento exponencial de la población que se agrupa en megaciudades. Consumo acelerado de recursos. Contaminación de recursos: aire, agua.. Concentración de gases de efecto invernadero: cambio climático. El aumento del porcentaje de residuos por personas. Perdida de suelo fértil. La escasez de agua. Pérdida de biodiversidad. El aumento de la desigualdad entre países. Agravamiento de los riesgos naturales, por ocupación de áreas susceptibles de padecerlos.

20 Alternativas ante la problemática Los distintos modelos de desarrollo: Desarrollista. Conservacionista. Desarrollo sostenible. ambiental

21 Modelo explotación incontrolada El objetivo es generar riqueza que promuevan el crecimiento económico ilimitado. No tiene en cuenta: Los recursos son limitados. El tratamiento de los residuos. Los costes ocultos o insumos: gastos ambientales que no se incluyen en el precio del producto (contaminación generada, problemas de salud ). Se basa en la creencia de que los avances tecnológicos aportarán nuevos recursos. Enfermedad de Minamata

22 Modelo conservacionista Los primeros movimientos proteccionistas surgen en los 60 y se concretan en La conferencia de Estocolmo en el 72. Se ve la necesidad de tratar los problemas de forma global. Los países industrializados proponen modelos conservacionistas, que permitieran recuperar el medio. Los países más pobres reclamaban su derecho a un desarrollo económico similar al de los países ricos. El modelo conservacionista hoy, se considera inviable.

23 Desarrollo sostenible Modelo económico que satisfaga las necesidades del presente, sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras. Un modelo sostenible ha de mantener: Sostenibilidad económica: que garantice el bienestar sin esquilmar los recursos. Sostenibilidad ecológica: Que implica agua y aire limpios, preservación del suelo, conservación de los recursos naturales, integridad de los ecosistemas y mantener la diversidad biológica. Sostenibilidad social: El desarrollo debe garantizar unas condiciones dignas para toda la población.

24 Desarrollo sostenible

25 Principios del desarrollo sostenible: Vivir de los intereses no del capital Principio de recolección sostenible: La tasa de consumo de un recurso renovable ha de ser igual o inferior a su tasa de renovación. Principio de vaciado sostenible: Los recursos no renovables deben consumirse a un ritmo igual o inferior a la tasa de creación de los recursos renovables que lo sustituyan. Principio de emisión sostenible: La tasa de emisión de contaminantes ha de ser inferior a la capacidad de asimilación o reciclado natural de los mismos. Estos tres principios se conocen como Reglas de Herman Daily (Director del Banco Mundial) Favorecer el uso de tecnologías limpias y eficientes. Suprimir las actuaciones que generan daños irreversibles. Desarrollo equitativo: Se debe garantizar una buena calidad de vida a todos los habitantes del planeta.

26 Indicadores ambientales Informan del estado de un problema ambiental y permiten tomar las medidas más adecuadas para tratarlo. Pueden ser: De presión (P): Cuánto dañamos? Medida del impacto de una actividad humana. De estado (E): Cómo está? Medida de la calidad del medio. De respuesta (R): Cuánto evitamos dañar? Esfuerzo realizado para paliar el daño.

27 Indicadores ambientales De presión: Cuánto dañamos? nº de coches/habitante. Agua utilizada/habitante. Tasa de tala de bosques. Tasa de captura de pesca. Tasa de erosión. Residuos/habitante

28 Indicadores ambientales De estado Cómo está? Concentración de dióxido de carbono. Incremento de la temperatura del planeta. Cantidad de suelo disponible. Reservas de agua potable. Número de especies. Huella ecológica

29 Huella ecológica Área del territorio (valorada en hectáreas) ecológicamente productivo (cultivo, ecosistemas ) necesaria para producir los recursos utilizados y para asimilar los residuos producidos por una población definida con un nivel de vida específico indefinidamente, donde sea que se encuentre esta área. (William Rees y Mathis Wackermagel) La huella ecológica media mundial es 2,2 ha/habitante. La capacidadecológica del planeta es de 1,8 ha/habitante, por lo que se ha superado la K (capacidad de carga del planeta), necesitamos más de un planeta para mantenernos con el nivel de vida actual.

30 Indicadores ambientales De respuesta: Cuánto evitamos dañar? % de energía renovable. Medidas de ahorro de agua. Planes de reciclaje. Leyes de protección del medio y de especies en peligro de extinción. Áreas reforestadas

31 Riesgos Posibilidad de modificación debida a fenómenos naturales o provocados por la actividad humana, que pueda producir daños a las personas, bienes materiales o el medio ambiente.

32 Clasificación de los riesgos Riesgos tecnológicos o culturales: Consecuencia de: La actividad normal de las máquinas Uso de productos químicos: concentración de pesticidas en las aguas fallos humanos: mareas negras, escapes radioactivos modos de vida peligrosos: consumo de drogas, malos hábitos alimenticios Riesgos naturales: Biológicos: Enfermedades causadas por agentes infecciosos. Químicos: Sustancias peligrosas presentes en los alimentos, gases de un volcán Físicos: Radiaciones electromagnéticas, ruido, incendios Climáticos: huracanes, tifones, tornados, gota fría, tormentas, sequías, olas de frío o calor. Geológicos: por procesos geológicos internos (volcanes o seísmos) o externos (movimientos de ladera). Cósmicos: caída de meteoritos, variaciones en la radiación solar incidente. Riesgos mixtos: Resultado de la alteración o intensificación de los procesos naturales por la acción humana.

33 Clasificación de los riesgos

34 Análisis del riesgo PELIGROSIDAD: Probabilidad de que ocurra un suceso cuya severidad los hace potencialmente dañino en un lugar determinado y dentro de un intervalo de tiempo específico. VULNERABILIDAD: Grado de daño expresado en tanto por 1 de pérdidas (víctimas mortales, pérdidas económicas o ecológicas) respecto al total expuesto. EXPOSICIÓN: Total de personas o bienes susceptibles de padecer un determinado riesgo.

35 Peligrosidad Se debe tener en cuenta: Severidad: Magnitud prevista de un evento. Se puede estudiar el riesgo máximo, valor histórico de mayor magnitud o el riesgo medio. El tiempo de retorno: Periodo o frecuencia de tiempo con la que un riesgo se repite, tomando como referencia el pasado. La distribución geográfica: Hay que localizar y determinar las zonas históricamente castigadas.

36 Vulnerabilidad Es una medida de susceptibilidad a los daños y de la capacidad de controlarlos o adaptarse a ellos. Incluye: Grado de conciencia ante los peligros. Estado de las infraestructuras y viviendas. La existencia de medidas de tipo político y la capacidad de las personas para hacerlas frente. La vulnerabilidad disminuye con la riqueza, la tecnología, la educación y la información. Disminuye con la riqueza de los paises.

37 Vulnerabilidad

38 Exposición El aumento de la población (el hacinamiento de las ciudades) aumenta la peligrosidad. Puede ser: Social: nº de víctimas potenciales. Económica: Pérdidas económicas en Euro/año. Ecológicas: nº de especies de seres vivos afectadas o grado de deterioro del ecosistema.

39 Planificación de riesgos Tiene como objetivo elaborar medidas que permitan hacer frente a los riesgos. Tras evaluar el riesgo se diseñan las medidas de: Predicción: Anunciar con anticipación. Prevención: Aplicar medidas que puedan mitigar los daños o eliminar los efectos.

40 Predicción. Mapas de riesgo Son representaciones cartográficas que recogen: la historia de los fenómenos anteriores. Severidad (según su grado se colorea de forma diferente) Distribución geográfica. Tiempo de retorno. También puede incluir: Vulnerabilidad Exposición

41 Prevención: Medidas estructurales Modificaciones en las estructuras geológicas o construcciones adecuadas, que reduzcan: Peligrosidad: Sólo en determinados casos como canalizaciones para evitar inundaciones o muros de contención de laderas. Vulnerabilidad: Pararrayos, construcciones sismorresistentes Exposición: Sistemas de vigilancia para prevenir riesgos.

42 Prevención: Medidas no estructurales Ordenación del territorio. Restricciones en el uso del suelo (vegas de ríos, volcanes) Protección civil: vigilancia y control; alerta y evacuación; reducción de daños y restablecimiento del orden público. La educación para el riesgo. Reduce la vulnerabilidad. Establecimiento de seguros. Evita zonas peligrosas y permite reparar daños. Análisis coste/beneficio. Se valora el beneficio de aplicar las medidas de corrección (reducir daños).

43 Ordenación del territorio