FADU - UBA Arquitectura Sustentable Cátedra Miceli 1C 2016 TRABAJO PRÁCTICO

Transcripción

1 DESCRIPCIÓN TRABAJO PRÁCTICO Consiste en el análisis e intervención sobre un proyecto urbano en la localidad de Marcos Paz, en un terreno de la Cooperativa de Vivienda y Consumo El Cardumen que se trata de un grupo de beneficiarios del Plan PROCREAR que se unieron para la compra de un lote común, el cual fue subdividido para que cada una de las 48 familias tenga su lote propio incluyendo, además, espacios de uso compartido. De esta manera consiguieron su terreno propio a un costo menor que si hubieran comprado cada uno de forma independiente, lo que garantiza la viabilidad del proyecto. El trabajo se realizará a partir de una metodología de diseño social y sustentable que plantea la investigación como herramienta proyectual. Por lo tanto, el T.P. estará conformado por dos partes que se harán en forma paralela: una parte proyectual y otra de investigación. Modalidad de trabajo El T.P. se realizará en equipos de 2 o 3 alumnos y se desarrollará a lo largo de todo el cuatrimestre. El trabajo parte del proyecto de loteo e implantación dado por la Cátedra, elaborado por el grupo interdisciplinario Asuma, que viene trabajando con la cooperativa desde hace casi un año. Los alumnos podrán hacer modificaciones en la implantación de las viviendas de acuerdo al área de trabajo que elijan. El prototipo de vivienda también será dado por la Cátedra y no podrá ser modificado en su interior ya que la idea es trabajar sobre las problemáticas relacionadas con la escala urbana. Paralelamente, cada equipo debe elegir, para investigar y profundizar, una de las siguientes 6 áreas de trabajo: Materiales y Recursos: materiales tradicionales desde la sustentabilidad; nuevos materiales; reducción, reúso y reciclaje; análisis de ciclo de vida y huella ecológica; gestión sustentable de los residuos; etc. Diseño Bioclimático: orientación, asoleamiento, ventilación natural, confort térmico; pérdidas y ganancias, almacenamiento, conservación y distribución del calor; etc. Energías Renovables: ahorro de energía eléctrica; modificación de los hábitos de consumo; energía solar térmica y fotovoltaica, energía eólica, biomasa, geotermia, energía hidráulica, etc. Manejo Sustentable del Agua: ahorro de agua potable, recuperación de agua de lluvia, reciclaje de aguas grises, tratamiento de aguas negras, etc. Dimensión Social de la : nuevos modos de habitar; estrategias de participación en el diseño por parte de los usuarios; autogestión de la vivienda; etc. La Vegetación como instrumento del Eco-diseño: cubiertas verdes; jardines verticales; diseño sustentable del paisaje; huerta; identidad; protección con vegetación; etc. La elección del área de trabajo será definida por los alumnos acorde con la información recopilada y sus inquietudes e intereses. El espacio del taller será aprovechado para el intercambio de experiencias, ideas, opiniones y conocimientos entre los distintos equipos con el objetivo de participar de la identificación y del planteo de las soluciones de los problemas de forma colectiva. 1

2 Programa de necesidades PROYECTO: Cooperativa de Vivienda y Consumo El Cardumen UBICACIÓN: Marcos Paz, Provincia de Buenos Aires. Áreas del proyecto urbano: 48 viviendas unifamiliares. Centro comunitario. Huerta. Espacios de circulación. Cualquier otro uso propuesto por los alumnos. Superficie total aproximada:? hectáreas. Etapas de la elaboración proyectual 1. Identificación y análisis de la problemática de la Arquitectura + Sustentabilidad. Formulación de objetivos a partir del diagnóstico y el estudio del contexto. 2. Investigación y aplicación de estrategias. Pasaje de la identificación del/de los problema/s a la elaboración de respuestas. 3. Formulación de juicios críticos. Se busca que cada alumno pueda sacar sus propias conclusiones, verificando la comprensión de todo el proceso de Investigación y Aplicación. ESTRUCTURA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN I Tema Proyecto Urbano Cooperativa de Vivienda y Consumo El Cardumen Subtema Enunciado y breve definición del área de trabajo que hayan elegido (ver Modalidad de trabajo ) Índice Ofrece la información sobre la estructura del documento Resumen Aunque aparece al principio del documento, es lo último que debe realizarse. Consiste en una narración breve y clara del objeto de estudio. Se explicará la problemática, los objetivos generales y la propuesta y se destacará el interés y utilidad de la investigación. Palabras clave Al igual que el resumen, se definen a lo último. Son las ideas centrales del trabajo de investigación. Conceptos o categorías teóricas que mejor representan la propuesta. 1. Diagnóstico y contexto Es la recopilación de información pertinente en relación a las cuatro esferas de la sustentabilidad que nos permita identificar la problemática, su estado actual y cuál es la tendencia. Qué recorte particular de la realidad encontramos problemático? Cuál es la descripción del/de los problema/s a los que se quiere atender, responder y/o modificar del escenario de actuación? Algunos interrogantes a modo orientativo: 2

3 Cómo es el medio natural de implantación? De dónde provienen los recursos que consumen los edificios? Cómo se emplean? Cuál es el destino de los desechos? Qué necesidades, usos y costumbres tienen los usuarios? Qué valor cultural tiene la construcción tradicional local? Qué costos tienen este tipo de edificios en los procesos de construcción, uso y mantenimiento? Cuáles son los códigos de construcción vigentes? Existen en la actualidad políticas públicas de incentivo a la construcción sustentable? 2. Marco referencial Consiste en la presentación documental (información existente y relativa al tema: memorias descriptivas de proyectos, trabajos de investigación, experiencias propias, etc.) más relevante (previa recopilación y selección) que se utilizará como referente o punto de partida, explicando la vinculación a la investigación. El objetivo es no cometer los mismos errores, o simplemente aprovechar de ellos lo que sea de utilidad y oriente en la investigación. 3. Objetivos Determinan aquello que pretende alcanzar la investigación. Representan lo que se quiere hacer, lograr o, simplemente, analizar. Funcionan como guías del estudio y su seguimiento es determinante para que el trabajo práctico no se disperse. Deben expresarse con claridad y ser susceptibles de ser alcanzados. Se pueden dividir en: GENERAL: es aquel de más amplio alcance en el que se inscribe la investigación. Surge de la identificación de la problemática. Cuáles son las transformaciones o cambios que se esperan producir en la realidad en la que nos toca proyectar? PARTICULARES: son acerca de cómo llegar a cumplir el objetivo general y los pasos a seguir para lograrlo. Los objetivos deben ser redactados en tiempo infinitivo (por ejemplo: determinar, analizar, verificar, entre otros) y la intención del trabajo práctico es el logro de los mismos. Es conveniente plantearse solamente aquellos objetivos de los cuales se tiene certeza de su cumplimiento. Guía para la definición de los objetivos particulares del trabajo: QUÉ SE QUIERE SABER? Cómo es/son? Cuáles son? Cuántos hay? Qué diferencias hay entre estos grupos? Cuáles son los principios que componen este fenómeno? Por qué ocurre este fenómeno? Cuáles son las causas que lo originaron? Cómo se presentará este fenómeno dadas las siguientes circunstancias? Cuáles deben ser las características de este proyecto que me permitan lograr x objetivo? QUÉ OBJETIVO PLANTEAR? Describir, clasificar, identificar, enumerar, determinar, etc. Comparar, asociar, diferenciar, etc. Analizar, criticar, etc. Explicar, entender, comprender, etc. Predecir, prever, pronosticar, etc. Proponer, plantear, formular, diseñar, proyectar, crear, programar, etc. 3

4 Qué cambios se pueden producir en este fenómeno con la aplicación de esta estrategia? Existe relación entre estos dos factores? Hasta qué punto esta propuesta está alcanzando los objetivos planteados? 4. Desarrollo de la investigación Modificar, cambiar, organizar, mejorar, promover, etc. Confirmar, verificar, comprobar, demostrar, etc. Evaluar, valorar, etc. Presenta el desarrollo de los capítulos de acuerdo a un esquema determinado por los objetivos planteados por cada equipo en un orden lógico, de lo general a lo específico. Es la parte medular del documento, en la cual se expone y se analiza la información recopilada, se compara y valora con juicio crítico y argumentativo. Puede incluir cuadros, esquemas, fotografías, etc. con sus respectivas leyendas. 5. Conclusiones Presenta la síntesis argumentativa sobre el trabajo realizado, la cual se desprende de los planteamientos hechos sobre la problemática y los objetivos de la investigación; presenta los resultados, señala de manera crítica los alcances de la investigación y propone nuevas investigaciones. 6. Bibliografía Referencias y bibliografía consultada para la realización del proyecto. 7. Anexos Cualquier documento que consideren pertinente adjuntar. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Condiciones obligatorias para la aprobación del T.P. El proyecto deberá responder a las características climáticas de la zona bioambiental correspondiente según norma IRAM Esta norma contiene, además de una caracterización del clima, un apartado con recomendaciones generales sobre diseño para cada zona. Se evaluará la correcta resolución de: La ubicación de los edificios en el terreno Los espacios exteriores de las viviendas La orientación La escala urbana Los espacios comunes Además, se evaluarán los siguientes aspectos del trabajo de investigación: Comprensión de la problemática específica Planteo de objetivos acordes Desarrollo de la investigación en función de los objetivos Pertinencia de la propuesta final Valorización de los trabajos Se propone que los trabajos incluyan varios de los siguientes ítems. Se valorizarán los trabajos que: 4

5 Respeten, consideren e integren el sitio y la cultura. Propongan la aplicación de nuevas tecnologías y materiales y/o propongan nuevas aplicaciones para tecnologías y materiales tradicionales. Apliquen, además de la normativa vigente, las normas IRAM para la construcción sostenible y para la eficiencia energética (11601, 11603, 11604, 11605, 11625, 11630, 11659, , , y 4044). Verifiquen cuantitativamente la reducción en el consumo de recursos y/o en la producción de desechos. Presenten cálculos para el dimensionamiento de los sistemas aplicados. Incorporen análisis de costos con un buen resultado económico en la propuesta, ya sea por componente arquitectónico: muros, techo, sistemas de calentamiento de agua, etc., o estimando costos de uso y mantenimiento y los ahorros generados por el proyecto. Propongan guías para el uso y mantenimiento sustentable de los edificios. 5