Informe Avance Actividades (ENE-FEB09)

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2 Introducción Dimensión Pedagógica Curricular o Programa EDUTIC s o Programa Ahorro Futuro o Programa Escuela Limpia o Programa Círculos de Calidad o Programa Escuela Siempre Abierta o Programa Escuela Segura Dimensión Administrativa o Programa 10+10=Calidad o Proceso de Gestión Administrativa Dimensión Comunitaria Participación Social o Programa Eco-Reto o Programa Recuperación de Áreas Verdes

3 INTRODUCCION Proceso de Gestión Administrativa (ENE-NOV08) Se acudió a 12 sesiones de trabajo con los asesores estatales del Programa donde se recibió capacitación para la elaboración del Plan Estratégico té de Transformación Escolar (PETE). Se realizaron 15 revisiones del Plan Estratégico de Transformación Escolar (PETE) y del Plan Anual de Trabajo (PAT), hasta adecuarlo a los estándares marcados por el Banco Interamericano de Desarrollo. Se acudió a 3 reuniones de trabajo con la Inspección General de la Zona Escolar No. 4 para su revisión y apoyo conforme a los estándares educativos del nivel. Ambos documentos (PETE y PAT) quedaron aprobados en Octubre del 2008)

4 Dictaminación de Incorporación (NOV08) La Dirección General del Programas Escuelas de Calidad d en Jalisco dictaminó i la aceptación del plantel dentro del Programa Escuelas de Calidad

5 Programa EDUTIC Dimensión: Pedagógica Curricular Acciones: 1. Portal de la Escuela Secundaria 2. Biblioteca Virtual Maestros Fundadores Aula Multimedia Matemática 4. Software Educativo de Licencia Libre 5. Red Social de Aprendizaje

6 PARTICIPANTES Academia d i de Matemáticas Diseño Académico Programación HTML ContenidoC t Actualización Fundación Iberoamericana para la Excelencia Educativa Costo de portal Derechos de Internet Instituto de Estudios Superiores para la Calidad Educativa Cursos a Docentes Capacitación en línea Revista Hekademus Publicación de resultados Difusión Académica Soporte Investigativo

7 1. Portal de la Escuela Secundaria Totalmente estructurada y funcional Módulos para Docentes, Padres de Familia y Alumnos Módulos de Información sobre Programas Institucionales Links a Redes Sociales de Aprendizaje Links a Proyectos Colaborativos Links a principales instituciones de educación media y superior Actualización programada mensualmente Certificado de Calidad Educativa otorgado por ConocimientosWeb.net

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9 2. Biblioteca Virtual Maestros Fundadores 1995 Totalmente estructurada y funcional Incluida dentro del Inventario Regional de Proyectos de Tecnologías de Información y Comunicación ió para América Latina y el Caribe (PROTIC). Reconocimiento otorgado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) dependiente de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) Publicada por la Fundación Iberoamericana de Sociedades de Educación Matemática en su Revista Unión Numero 16

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11 3. Aula Multimedia Matemática Se inicioi i el proceso de dotación de pantalla electrónica digital Se inicio el proceso de dotación gratuita de 25 equipos de computo fija conconexión de internet a través de la SEP Se inicio la gestión para adquisición de proyector y mobiliario para adecuar el aula multimedia a través de Escuelas de Calidad Se inicio el proceso de adecuación del aula multimedios a través del Programa Escuelas de Calidad y Escuela Segura

12 4. Software Educativo de Licencia Libre El circulo Académico 101 a través de la Universidad Autónoma de Chihuahua doto de 2 software gratuito de uso libre El PADMEB doto de software Enseñanza de Matemáticas a través de Tecnología (EMAT) para ser instalado en equipos Se inicio el proceso de adquisición de mas software libre con convenios de colaboración interinstitucional

13 5. Red Social de Aprendizaje Se creo una Red Social de Aprendizaje y comenzó a operar en OCT08 A partir de ENE09 comenzaron las pruebas de comunicación ió En enero del 2009 se realizo el primer curso extraclase de paqueteria Office XP (word, excel, powerpoint) En abril y junio se tienen programados los cursos2y3extraclasedepaqueteriaoffice XP (word, excel, powerpoint) A partir de MAR09 recibe las primeras actividades vía En abril del 2009 se iniciara con el sistema en línea de recepción de actividades Se programa para el Ciclo institucionalizar al menos el área de Matemáticas

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