SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA. Estudio de Bibliotecas Escolares en México

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1 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS Estudio de Bibliotecas Escolares en México JUNIO 2011

2 Índice Objetivos Dimensiones Instrumentos Muestra y aplicación Resultados La biblioteca escolar y sus componentes Acervo Espacio Mobiliario y equipamiento Personal Servicios bibliotecarios Gestión y funcionamiento Biblioteca de aula Recomendaciones

3 Objetivos Ofrecer una radiografía de las bibliotecas escolares en México Poder comparar con bibliotecas escolares de otros países en Iberoamérica Sentar las bases para crear tipologías y niveles de desarrollo y proponer estándares de evaluación Ser línea de base para posteriores estudios

4 Dimensiones 1. La biblioteca escolar en el centro educativo 2. Equipamiento, instalaciones y tecnologías 3. Acervos 4. Personal 5. Gestión y funcionamiento 6. Servicios y usuarios 7. Valoraciones 8. Biblioteca de aula

5 200 escuelas Criterios de selección: 7 regiones socioeconómicas del país 7 niveles y modalidades de la Educación Básica 4 escuelas por región y modalidad educativa como cuota mínima Muestra Aplicación Diciembre 2008 enero 2009

6 La biblioteca escolar y sus componentes La biblioteca escolar, como proyecto pedagógico, se constituye en función de interrelaciones estrechas entre la gestión pedagógica y sus cinco componentes: Acervos Espacio Mobiliario y equipamiento Personal Servicios bibliotecarios. RESULTADOS Biblioteca de aula

7 Acervos Grado de satisfacción de los alumnos mayores acerca de los materiales presentes en la biblioteca escolar

8 Libros en lenguas distintas al español presentes en las colecciones: Más del 40% de los bibliotecarios encuestados reportan no tener libros en lenguas distintas al Español

9 Espacio

10 Local específico por modalidad educativa

11 Mobiliario

12 Equipamiento

13 Personal

14 Criterios para el nombramiento

15 Tiempo de dedicación

16 Formación inicial del responsable

17 Servicios bibliotecarios Servicios ofrecidos con mayor frecuencia

18 Gestión y funcionamiento Existencia o no de proyectos de biblioteca

19 Tiempo de apertura de la biblioteca

20 Biblioteca de Aula Años de funcionamiento

21 Instaladas

22 Recomendaciones Desarrollo de la biblioteca escolar Integrada al proyecto escolar y programas curriculares Lineamientos a jefes de sector, supervisores, directores- para su seguimiento Fortalecer el servicio de asesoría y acompañamiento a las escuelas Maestro Bibliotecario Reconocimiento institucional Formación en: Uso de recursos documentales Mediación para el acceso a la información

23 Desarrollo de colecciones: Distintos soportes: impresos y digitales Fortalecer la consulta de intereses y necesidades a la comunidad escolar Reposición de materiales por desgaste o pérdida Evitar sanciones a la comunidad por la pérdida involuntaria de materiales Espacios Mejorar existentes Asignar donde no los haya Garantizar Seguridad Prestación de servicios Ambiente agradable

24 Mobiliario y equipamiento Libreros, mesas y sillas adecuadas para la lectura Tecnología y software Mobiliario de trabajo para el responsable de la biblioteca

25

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