Facultad de Ciencias de la Comunicación, Educación y Humanidades Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación SILABO POR COMPETENCIA
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- María Victoria Serrano Lara
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1 Facultad de Ciencias de la Comunicación, Educación y Humanidades Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación SILABO POR COMPETENCIA I.DATOS INFORMATIVOS Asignatura: OFIMÁTICA Código: Pre-requisito: NINGUNO Ciclo Académico: Semestre Académico: 2014-II Horas Semanales: Teoría: Práctica: Créditos: 2. II.SUMILLA. Asignatura teórico-práctica, de formación básica, que tiene por objetivo lograr que el estudiante utilice CORRECTAMENTE la computadora como herramienta para obtener, procesar y manejar información relacionada con las diversas áreas del conocimiento, con autonomía, eficiencia y productividad, en sus actividades cotidianas y académicas. Se pone un fuerte acento en el dominio de Windows y Office y no se descuida el adentrarlos en el conocimiento del lenguaje XHTML /CSS otorgando al
2 alumno todo el conocimiento necesario hoy en día para integrarse al aprendizaje del mundo digital. III.COMPETENCIAS GENERALES. El estudiante aplica las habilidades, conocimientos y actitudes necesarios para el buen uso de la COMPUTADORA PERSONAL (PC), conociendo las distintas herramientas del sistema operativo Windows XP, basado en la EFICIENCIA. Aprende a manejar los principales programas ofimáticos (Word, Publisher, Excel, Power Point). Recibe un entrenamiento en los programas gráficos y de edición de videos (Adobe Photoshop y Windows Live Movie Maker) de forma práctica y eficaz, de manera que logra eficiencia en sus actividades cotidianas y académicas. El alumno además maneja programación básica de XHTML/CSS estando no solo apto para transferir su uso a las tareas universitarias sino para garantizarle los últimos conocimientos en materia de comunicación en nuevas tecnologías. El alumno aplica todos estos conocimientos al guardar, recuperar, compartir y producir información, cuando imprime trabajos o se comunica con compañeros a distancia utilizando con eficiencia los canales del mundo digital. IV. METODOLOGÌA. Métodos. Al ser un curso eminentemente práctico, lo que primero se procura al alumno es establecer una correcta relación hombre-máquina, en el entendido que es imposible aprender computación si no se reconoce la lógica natural del sistema y no se aprende sin entender la metáfora que encierra cada uno de los programas.
3 La metodología empleada es vivencial: es decir no se recurre a métodos mnemotécnicos o de memoria sino se enseña a reconocer cada una de las variables tanto de funcionamiento, como de información (error, alerta, contextual) textual e icónica de cada uno de los programas. Técnicas. Se emplea una enseñanza personalizada, toda vez que cada alumno muestra un grado de interés, destreza y una comprensión distinta frente a la computadora. V.EVALUACIÓN. La evaluación del curso contiene dos elementos primordiales que miden el esfuerzo y la gradualidad de aprendizaje de cada uno de los alumnos. Además de las cuatro prácticas y los exámenes parcial y final programados por la facultad, el alumno es permanentemente evaluado a través de ejercicios en clase y de tareas, tanto individuales como grupales. En el desarrollo del curso se plantea como complemento cuatro lecturas escogidas para cada semestre que estarán incluidas en la evaluación de prácticas. VI. CONTENIDO DEL CURSO. UNIDAD 1 SISTEMA OPERATIVO WINDOWS E INTERNET Escritorio y sus elementos Principales elementos del Sistema Operativo Windows Accesorios de Windows. Explorador de Windows.
4 Manejo de carpetas y archivos en Windows. Carpeta de fuentes. Que son, como instalar fuentes. Tipos de Menú. Menús, submenús y barras de herramientas. Internet: Breve conocimiento de WWW, correo electrónico Navegadores. Integración de Windows con Internet. Las URL, los dominios y una introducción a los Blogs. UNIDAD 2 INTRODUCCION A XHTML/CSS (PAGINAS WEB) Introducción al lenguaje XHTML y CSS Instrucciones de formato, instrucciones de diseño Uso del Bloc de Notas y del Navegador Ejercicios sencillos de construcción de página web en formato CSS UNIDAD 3 WORD. Conociendo Word. Creación de un documento con formato, guardarlo y abrirlo. Configuración de página. Estilos e índices. Listas y Tabulaciones. Columnas, Bordes y Sombreado. Tablas, Gráficos. Manejo de correspondencia masiva (mailing).
5 UNIDAD 4 EXCEL. Definición e importancia de Excel. Abrir, Cerrar e Interfaz, desplazamiento y manejo de propiedades de hoja. Operaciones básicas. Creación de gráficos Funciones básicas: numéricas, lógicas, fecha-hora y texto. Impresión. Instrucciones para la creación de fórmulas matemáticas básicas en Excel. UNIDAD 5 PUBLISHER. Conociendo Publisher, explorando ventanas. Creación de tarjetas de visita, hojas membretadas. Creación de calendarios, diplomas, tarjetas de saludo. Trabajando con estilos, colores, tipos de textos. Inclusión de Gráficos. Impresión final de documentos. UNIDAD 6 POWER POINT. Definición y usos. Modos de visualización. Edición de diapositivas. Formato de cuadro de texto. Plantillas de diseño. Efectos, animaciones y transiciones. Imágenes y objetos (hipervínculos, grabar narración).
6 UNIDAD 7 ADOBE PHOTOSHOP. Definición de programa gráfico y retocador de imágenes. Reconocimiento de herramientas básicas. Construcción de logos, retoque básico y montaje. Silueteado, collages de imágenes Principales formato gráficos. UNIDAD 8 WINDOWS LIVE MOVIE MAKER. Definición de edición de video Reconocimiento del programa Tareas sencillas de edición de video con recursos prácticos VII. BIBLIOGRAFÌA BÁSICA. Ediciones. La Biblia del Excel Manuales USERS, Claudio Sánchez. MP Office 97 al máximo. Fernando Kohrn. MP Ediciones. Web Graphics. Bible. IDG Ediciones. Online: Introducción al XHTML: Introducción al CSS:
7 Manual de Adobe Photoshop: Manual de Adobe Photoshop: Manual de Movie Maker
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