3. Presentación y aprobación, en su caso, de los asuntos turnados para dictamen a la Comisión de Asuntos Académicos.
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- Felipe Campos Rodríguez
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1 ACTA No. 210 DE SESIÓN EXTRAORDINARIA En la ciudad de Hermosillo, Sonora, siendo las 11:10 horas del día martes 09 de febrero de 2010, en la sala de juntas de la dirección divisional, y de conformidad con lo previsto en los Artículos 108, 109 y demás relativos del Estatuto General de la Universidad de Sonora, dio inicio la sesión número 210 que, con carácter extraordinario, llevó a cabo el H. Consejo Divisional de la División de Ciencias Económicas y Administrativas de la Unidad Regional Centro, bajo el siguiente orden del día: 1. Comprobación de asistencia y verificación del quórum requerido. 2. Aprobación del orden del día. 3. Presentación y aprobación, en su caso, de los asuntos turnados para dictamen a la Comisión de Asuntos Académicos. 4. Presentación y aprobación, en su caso, de los asuntos turnados para dictamen a la Comisión de Evaluación de Proyectos de Investigación. 1. Comprobación de asistencia y verificación del quórum requerido. En atención a este punto, el presidente del órgano colegiado comenta que no se cuenta con Secretario Académico de la división, luego entonces se requiere elegir un prosecretario para la presente sesión, en apego al Artículo 82 del Estatuto General de la Universidad de Sonora. Con fundamento en lo anterior, se elige prosecretario, por unanimidad, al consejero propietario estudiante del Departamento de Administración LA. Daniel Bayliss Bernal. Quien realiza la comprobación de asistencia, encontrándose presentes todas las representaciones ante este órgano colegiado. En virtud de lo anterior se comprueba que existe el quórum requerido. 2. Aprobación del orden del día. El presidente del órgano colegiado, MA. Vicente Inzunza Inzunza, comenta los objetivos de la presente sesión y con ello el orden del día propuesto. No existiendo objeción alguna, se somete a la consideración de los consejeros divisionales la aprobación del orden del día, el cual es aprobado por unanimidad de los diez consejeros presentes. 3. Presentación y aprobación, en su caso, de los asuntos turnados para dictamen a la Comisión de Asuntos Académicos. El presidente del órgano colegiado pide a la presidenta de la comisión, M.A. Isabel García Moreno, dé lectura a los asuntos analizados y dictaminados por dicha comisión, siendo éstos los siguientes: a) Aprobar favorablemente la construcción de la página WEB con sistema NET para prácticas profesionales de la División de Ciencias Económicas y administrativas. Actividad a cargo de la maestra Ivonne Ochoa Medina. b) Se recomienda actualizar el acta de autorización de la Academia de Recursos Humanos al presente periodo, actualización de la programación de cursos e 1
2 incluir el curriculum vitae de los instructores, para la aprobación de los cursos de Gimnasia Laboral: Bases para Mejorar la Práctica Pedagógica y Análisis y Evaluación de las Cuatro Competencias del Idioma Inglés; cursos propuestos por la maestra Brenda Leyva Carreras. c) Se recomienda la exposición ante el Consejo Divisional para dar respuesta a la petición de la solicitud de asignación de nivel de la maestra Ana Elsa Ortiz Noriega. El acuerdo que toma el órgano colegiado es nombrar una comisión especial para que analice y presente en la próxima sesión un dictamen al respecto. Esta comisión queda integrada por: Mtro. Roberto Del Pardo Escalante, Mtra. Isabel García Moreno y estudiante consejero propietario del departamento de Economía Hugo Ángel López Gil Lamadrid. d) Aprobar favorablemente el Informe del Diplomado en Impuestos, presentado por el maestro Víctor M. Delgado Moreno. e) Aprobar favorablemente la propuesta para la implementación de los cursos de titulación y , de las licenciaturas en Contaduría Pública y Administración del Departamento de Contabilidad. f) Aprobar favorablemente el informe del curso de actualización para profesores promovido por el grupo disciplinar educación competitividad del Departamento de Contabilidad. g) Dictamen de las asignaciones de becas ayudantía La maestra Isabel García explicó que para la asignación de las Becas Ayudantía , se cuenta con 26 becas tipo A y 2 becas tipo B, para asignar entre 40 solicitantes de los Departamentos de Economía, Contabilidad y Administración. Se solicitó autorización a Servicios Estudiantiles para convertir una beca tipo B en dos (2) tipo A con el fin de poder asignar a todos los solicitantes. Las cuales quedaron distribuidas de la siguiente manera: Para Departamento de Economía 14 becas tipo A, para Departamento de Contabilidad 13 becas tipo A, para la Maestría en Comercio Exterior y Aduanas una (1) beca tipo B y para el Departamento de Administración una (1) beca tipo A. Total 28 becas tipo A y una (1) tipo B. Los criterios aplicados para la distribución, fueron la conversión de becas completas a medias becas para poder asignar a todos los solicitantes. Se rechazó a un alumno solicitante ya que no presentó la documentación completa como lo señala la convocatoria. Se rechazó a un alumno de ingeniería por no pertenecer a la División, y se asignó una beca tipo A al Departamento de Administración porque el solicitante es alumno de licenciatura y no de posgrado. Una vez presentado el informe los integrantes del consejo manifestaron sus observaciones y comentarios al informe de la comisión. La doctora Leticia Parada Ruiz, solicitó a los miembros del consejo el apoyo para que el número de becas se repartan por igual entre los tres Departamentos, considerando que es prioridad el apoyo a las ayudantías. La maestra Leticia Verdugo Tapia solicitó el uso de la voz para manifestar que está de acuerdo con la propuesta de la doctora Leticia Parada. 2
3 La doctora Leticia Parada comenta que tiene conocimiento de que en la División de Ingeniería reparten a los departamentos el mismo número de becas. Toma la palabra el doctor Germán Palafox y comenta que es un tanto difícil administrar la pobreza, resulta complejo distribuir 26 becas tipo A y 2 becas Tipo B entre 40 solicitantes, quedando únicamente por repartir 13 para Economía, 13 para Contabilidad y 2 para posgrado. Es por eso que la comisión optó por establecer prioridades y aplicar el criterio en programas de asesoría alumno-alumno, acreditaciones urgentes y proyectos de investigación, manifestando estar de acuerdo con la propuesta de la doctora Leticia Parada. La doctora Leticia Parada solicita la palabra para proponer que de inicio se repartan las becas ayudantía a los Departamentos. La presidenta de la comisión explica que las becas ayudantía son asignadas por la dirección de Servicios Estudiantiles. El maestro Vicente Inzunza comenta que desde hace algunos años se tenían 11 becas ayudantía tipo A y una beca ayudantía tipo B, y a base de propuestas y gestiones ante la Secretaría General Académica se logró que se otorgarán un mayor número de becas ayudantía. El maestro Roberto del Pardo propone que al elaborar el dictamen, en las observaciones se indique cual es el desempeño del solicitante. También el doctor Rafael Castillo propone que se haga una tipología de acuerdo a la distribución de cada necesidad y definir mejor los criterios de las becas ayudantía. Finalmente, se asignaron las 28 becas ayudantía tipo A, de la siguiente manera: 19 becas ayudantía completas y 18 medias becas ayudantía; y una beca tipo B para estudiante del posgrado en Comercio Exterior y Aduanas, de acuerdo al dictamen presentado por la Comisión de Asuntos Académicos (El cual forma parte como Anexo de la presente Acta). El presidente del órgano colegiado somete a votación los asuntos dictaminados por la Comisión de Asuntos Académicos, registrándose nueve (9) votos a favor y una abstención. 4. Presentación y aprobación, en su caso, de los asuntos turnados para dictamen a la Comisión de Evaluación de Proyectos de Investigación. El M.A. Vicente Inzunza Inzunza pide al presidente de la Comisión de Evaluación de Proyectos de Investigación, maestro Roberto Del Pardo Escalante, exponga a los miembros del consejo el dictamen elaborado por dicha comisión. En términos generales el maestro Del Pardo comentó que los proyectos tienen deficiencias en su presentación ya que no se apegan a los requisitos del Artículo No. 49 del Reglamento de Academias, por lo que sugiere tener una reunión con los maestros e informarles la forma mas adecuada para la presentación de proyectos de investigación. La maestra Leticia Verdugo propone se elabore un formato para la revisión de los proyectos y comunicarse con los maestros para ponerse de acuerdo en la elaboración de la metodología a seguir. El maestro Roberto del Pardo propone que se elabore un formato especial para la revisión de los proyectos de acuerdo al Artículo 49, antes indicado. 3
4 Con la sugerencia de que las Academias revisen previamente los proyectos antes de que los envíen al proceso de evaluación y dictamen. El maestro Inzunza propone que la comisión trabaje en la elaboración del formato para la evaluación y dictamen de proyectos de investigación, que sea de utilidad para los investigadores, presidentes de academias y comités de evaluación y en forma coordinada se generen productos de calidad, ya que esto sería un gran avance y significaría apoyo para estos proyectos y su participación en publicaciones y revistas arbitradas. El doctor Rafael Castillo Esquer comenta que al hacer el proyecto es importante no generar un producto en abstracto, el proyecto es un informe, debe tener orden, un formato que le de sentido de artículo, citas de acuerdo a las formas internacionales del ambiente académico, por eso es importante una reunión con los presidentes de academia. El maestro Roberto del Pardo agrega que los proyectos revisados no definen cuál es el alcance, mas bien son a nivel diagnóstico. La investigación, producto del proyecto, va generar un nuevo conocimiento, un proyecto de diagnóstico como proyecto de investigación es relajar mucho el dictamen. El doctor Rafael Castillo comenta que es importante clasificar los protocolos, de tal manera que haya protocolos para generar investigación científica, así como en las áreas profesionalizantes. El maestro Álvaro Martínez Durán comenta que en el Departamento de Contabilidad, por la importancia de generar investigación, se ha optado por solicitar a los maestros proyectos de investigación, ponencias, como requisitos para participar en eventos nacionales, como CUMEX, ACACIA, etc. es una forma de filtrar y motivar, para que se presenten proyectos de más calidad, por lo anterior manifiesta que está totalmente de acuerdo con los trabajos que está realizando la Comisión de Evaluación de Proyectos de Investigación. Una vez agotados los comentarios y las propuestas, el presidente de la comisión presentó a la consideración de los miembros del Consejo divisional el dictamen. En relación a los siguientes proyectos de investigación dictaminados, hacer la recomendación de que las propuestas se presenten de acuerdo al artículo No. 49 del Reglamento de Academias de la Universidad de Sonora: a).- Capacitación del recurso humano en la industria maquiladora de exportación en la ciudad de Hermosillo, Sonora presentado por el maestro Julián Bustillo Níñez. b).- Puesto y desempeño profesional de los estudiantes que trabajan y cursan los tres últimos semestres de la licenciatura en administración, de la Universidad de Sonora unidad regional centro presentado por el maestro Isidro Real Pérez. c).- Estudio para la implementación de un modelo por competencias en la gerencia de las pymes en Hermosillo, Sonora presentado por la maestra Brenda Leyva carreras. 4
5 d).- Opinión que tienen los estudiantes de los tres últimos semestres de la licenciatura en administración sobre el contenido del plan de estudios y las características básicas de los docentes: caso Departamento de Contabilidad, URC presentado por la maestra María Candelaria González González. Respecto al proyecto: e).- Indicadores de crecimiento de las empresas de servicio, en un estudio comparativo de los estados de Tamaulipas, Estado de México, Puebla y Sonora del Maestro Isidro real Pérez. Se rechaza por unanimidad por la comisión de acuerdo a la siguiente observación: El presente trabajo a juzgar por su contenido, corresponde a un reporte de una investigación realizada, por lo tanto no reúne las características de un proyecto de investigación. La Comisión propone aprobar favorablemente el informe final del proyecto de investigación: f).- Percepción de los alumnos de la primera generación del programa de la licenciatura en mercadotecnia de la Universidad de Sonora del maestro Víctor Manuel delgado Moreno. El presidente del órgano colegiado somete a consideración de los consejeros divisionales el dictamen de la Comisión de Evaluación de Proyectos de investigación, siendo éste aprobado por unanimidad. Al considerarse agotado el orden del día, se da por terminada la sesión extraordinaria, a las 13:30 horas, del día martes 09 de febrero del 2010, firmándose la presente acta. M.A. VICENTE INZUNZA INZUNZA Presidente LA. DANIEL BAYLISS BERNAL Prosecretario 5
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