Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 LIMA SUR

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1 INSTRUCTIVO Nº /DUGEL 01/ASGESE-TOE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA CONTRATACIÓN DE PROMOTORES DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE LA JURISDICCIÓN DE LA UGEL Nº 01 LIMA 2016 I. FINALIDAD: Establecer las normas y procedimientos para el proceso de contratación de Promotores de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar, a fin de que cumplan funciones en las Instituciones Educativas Públicas Básica Regular del ámbito jurisdiccional de la UGEL 01 Lima Sur II. OBJETIVOS: 2.1. Aplicar los criterios técnicos que garanticen un adecuado proceso de evaluación, selección y contratación de los Promotores de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar idóneos para que garanticen el cumplimiento de las políticas educativas y objetivos estratégicos del Programa de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar Asegurar el inicio y desarrollo de las actividades de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar, las mismas que fortalecerán, protegerán y garantizarán el respeto de los derechos de los niños, niñas y adolescentes en la Instituciones Educativas Públicas de la jurisdicción de la UGEL 01-Lima Sur, durante el año III. BASE NORMATIVA: Ley Nº 28044, Ley General D.S. Nº ED. Que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación R.M. Nº ED, aprueba el Diseño Curricular Nacional Básica Regular R.M. N 572 MINEDU, Normas y Orientaciones para el desarrollo Escolar 2016 en las instituciones educativas y programas de la Educación Básica. R.M. N MINEDU, Normas para la elaboración y aprobación del cuadro de distribución de horas pedagógicas en las instituciones educativas públicas del nivel de educación secundaria de la educación básica regular y del ciclo avanzado de la educación básica alternativa para el periodo lectivo Oficio Múltiple N DREL-OGPEBTP Taller Macro Regional de Fortalecimiento de capacidades de especialistas de DREL Y UGEL Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General Ley N Ley del Código de Ética de la Función Publica Resolución Directoral Nº ED Normas para el desarrollo de las acciones de Tutoría y Orientación Educativa en las direcciones regionales de educación, Unidades de Gestión Educativa Local e Instituciones Educativas. Ley Nº 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las Instituciones Educativas. Plan de Trabajo de Tutoría 2015 Resolución Ministerial Nº ED. Aprueba la Directiva Nº 019 Lineamientos para la prevención y protección de los y las Estudiantes contra la violencia ejercida por el personal de las Instituciones Educativas. Decreto Supremo Nº ED, Aprueba el Reglamento de la Ley 29600, Ley que Fomenta la Reinserción Escolar por Embarazo.

2 PERÚ Resolución Ministerial N ED, que aprueba la directiva N MINEDU/SG- OAJ, denominada Elaboración, aprobación y tramitación de Dispositivos Normativos y Actos Resolutivos del. Resolución de Secretaria General N MINEDU, aprobación de la Norma Técnica denominada Normas para la Contratación de Promotores de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar en las instituciones educativas Básica Regular IV. ALCANCES: de la Educativa Local Nº 01- Lima Sur. Jefatura del Jefatura del Área de Administración Jefatura del Área de Planeamiento y Presupuesto Jefatura del Área de Recursos Humanos Especialista de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar Básica Regular. Directores de las Instituciones Educativas Públicas. Coordinadores de Tutoría Docentes V. METAS DE ATENCIÓN: Promotores de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar según disponibilidad presupuestal. VI. DISPOSICIONES GENERALES: Es responsabilidad de la UGEL Nº 01-Lima Sur, velar y cautelar el estricto cumplimiento de las Normas y procedimientos de proceso de contratación de Promotores de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar VII. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS: 7.1. DEL PROMOTOR DE TUTORÍA, ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR Es un profesional cuyo objetivo es asesorar, acompañar y fortalecer los procesos de institucionalización y gestión de la tutoría, orientación educativa y convivencia escolar en las instituciones educativas públicas, contribuyendo a la atención de las necesidades, intereses, aspiraciones de las y los estudiantes, así como al logro de sus aprendizajes, revaloración de su autoestima, para revertir la violencia escolar REQUISITOS PARA POSTULAR REQUISITOS GENERAL CARACTERÍSTICAS PERSONALES CARACTERÍSTICAS PROMOTOR DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA Ser peruano, peruana o residente extranjero (mínimo un año). Copia del DNI, Carné de Identidad o Extranjería Curriculum Vitae documentado Declaración Jurada de acuerdo al formato que obra como Anexo 2 Amplia capacidad de trabajo en equipo interdisciplinario, en educación. Capacidad de liderazgo y comunicación empática. Título Profesional en Educación, Psicología, trabajo Social u otro de las

3 PROFESIONALES EXPERIENCIA Ciencias Sociales afines. Conocimiento de teorías del aprendizaje y psicología educativa. Conocimiento del Área de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar y sus dimensiones Conocimiento de Gestión Escolar de las instituciones educativas. Conocimientos de ofimática (Word, Excel, Power Point, Inter net, entre otros). Dos años lectivos de experiencia en tutoría y orientación educativa. Experiencia en conducción de talleres y actividades de capacitación DE LAS PLAZAS a) La Educativa Local, publicará obligatoriamente a través de página web, pizarras, carteles u otros medios, la relación de vacantes para el año 2016, para ser cubiertas por contrato de su ámbito, en concordancia con el código de ética de la función Pública. b) La Educativa Local; a través del elaborará y aprobará en forma oportuna los documentos pertinentes, a fin de que el personal seleccionado cuente con resolución de contrato, garantizando el buen inicio del año escolar DE LA COMISION EVALUADORA a) El proceso de contratación para los Promotores de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar en la Educativa Local estará constituida de la siguiente manera: Miembros titulares Sra. Lucy Esther BARRERA MACHADO Directora de la Educativa Local- Presidenta Sr. Juan Carlos LI QUISPE Jefe del Área de Planeamiento y Presupuesto Sra. Elvesi Consuelo PORTAL CACHI Jefa (e) del Sra. Luisa Mercedes REBAZA CUIRO Especialista de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar Miembros Alternos El Jefe del Área de Administración. Sr. Segundo Arturo BAZÀN SERPA Especialista Secundaria. Sra. Betty Judith BUENO ALVA. Especialista Primaria. Sra. Soledad Teresa ALEJOS ROMERO. Especialista Inicial. Sra. Carmen Rosa CASAS OCHOA.

4 7.5. DE LA CONVOCATORIA La Educativa Local Nº 01- Lima Sur convoca a concurso público para contratar 12 Promotores de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar Pueden postular Profesionales en Educación, Psicología, Trabajo Social u otro de las Ciencias Sociales afines. La Educativa Local Nº 01 publicará obligatoriamente a través de la página web, pizarras, carteles u otros medios, la relación de vacantes para Promotores de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar en el año 2016, para ser cubiertas por contrato de su ámbito, en concordancia con el código de ética de la función Pública DE LA RECEPCION DE EXPEDIENTES Los expedientes son presentados en la Oficina de Trámite Documentario de la UGEL Nº 01 Lima Sur, debidamente foliados. El expediente debe presentarse en un folder manila, tamaño A-4, en el orden que se indica: el Formulario Único de Trámite y los documentos señalados en el numeral , además de la declaración jurada (Anexo 02). Cerrada la etapa de inscripción del Concurso, no se puede adjuntar nuevos documentos Queda terminantemente prohibido la recepción de expedientes con documentación incompleta CRONOGRAMA DEL PROCESO DE CONCURSO Nº ACTIVIDAD RESPONSABLE INICIO Publicación de las plazas vacantes 01 en la UGEL / Inscripción de postulantes 02 Evaluación de expedientes COMISIÓN DE EVALUACIÓN 2016 DE LA UGEL N 01 FECHA TERMINO DEL 08 DE FEBRERO AL 12 DE FEBRERO FEBRERO FEBRERO 2016 Publicación del cuadro de los que pasan a la Entrevista 17 FEBRERO Entrevista Personal Elaboración y Publicación del cuadro de Méritos 17 FEBRERO :00-17:00 HRS. 17 FEBRERO 2016 Presentación de reclamos 18 FEBRERO :30-12:00 HRS. Absolución de reclamos 18 FEBRERO :30-16:00 HRS. Publicación Final de 18 FEBRERO 2016 Cuadro de Mérito. Adjudicación de plazas en acto público. Remisión de la documentación del postulante adjudicado, por parte de la Comisión Evaluadora al Área de Recursos Humanos de la UGEL, para su trámite correspondiente 19 FEBRERO :00-17:00 HRS 22 FEBRERO 2016 TOTAL DÍAS 5 DÍAS 3 DÍAS 11 Expedición de Resolución de Aprobación de Contrato. RECURSOS HUMANOS 23 FEBRERO FEBRERO DÍAS

5 7.8. DEL PROCESO DE EVALUACIÓN De la inscripción del postulante El postulante a promotor de tutoría, orientación Educativa y Convivencia Escolar se inscribe ante una UGEL. En caso se inscriba simultáneamente ante dos o más UGEL, será excluido del proceso Documentos que debe presentar el postulante al momento de su inscripción: Solicitud dirigida a la Directora de la UGEL, indicando los datos personales del postulante y cargo al que postula ( Promotores de Tutoría) Copia del documento de identidad (DNI), Carné de Identidad o de Extranjería. Copia de la Colegiatura y documento de habilitación del colegio profesional correspondiente (excepto los docentes) Resolución de Discapacidad vigente, emitida por el CONADIS, en caso corresponda. Documento oficial, emitido por la autoridad competente, que acredite su condición de Licenciado de las fuerzas Armadas en caso corresponda. Declaración jurada Simple, según formato establecido en el anexo 2 Hoja de Vida documentada, conteniendo: Copia autenticada del título profesional en Psicología, Educación, Trabajo Social u otros de las Ciencias Sociales afines. Certificados o diplomas de estudios especializados y/o actualización en aspectos relacionados con la Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar, tales como promoción para una vida sin drogas, educación sexual integral, educación en seguridad vial, entre otros. Documentos que acrediten experiencia laboral en Tutoría, Orientación Educativa. y Convivencia Escolar. Documentos que acrediten los demás requerimientos señalados en el perfil profesional, según lo establecido en el numeral 6.2. de esta directiva Aspectos de la Evaluación del postulante: ASPECTOS DE EVALUACIÓN % A FORMACIÓN PROFESIONAL (Revisión de documentos): 30 Formación profesional, capacitación y actualización. B EXPERIENCIA (Revisión de documentos): 20 Experiencia laboral y desempeño en tutoría y orientación educativa. C EFICIENCIA PROFESIONAL (Revisión de documentos + Entrevista): 50 Méritos, Producción intelectual*. Conocimientos y actitudes para el puesto: Entrevista personal. TOTAL PUBLICACION DE RESULTADOS Los resultados del concurso serán publicados por el comité de evaluación en la página web de la UGEL Nº 01- Lima Sur.

6 7.. ADJUDICACION Y EMISION DE RESOLUCIONES La etapa de adjudicación regular se realiza en acto público en el Auditorio de la UGEL Nº 01- Lima Sur, según cronograma: numeral 7.7 de la presente ETAPA EXCEPCIONAL PARA CASOS DE PLAZAS DECLARADAS DESIERTAS Si realizada la primera convocatoria, existiera plazas vacantes declaradas desiertas, se convoca una etapa excepcional, donde participan profesionales que acrediten experiencia en Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar DEL CONTRATO La Resolución emitida por la UGEL 01-Lima Sur que aprueba el contrato suscrito, es el documento y condición indispensable e insustituible para que el contratado inicie sus labores, la misma que debe ser notificada de acuerdo a lo establecido en la Ley Nº 27444, Ley de Procedimiento Administrativo General y normas legales vigentes El contrato de Trabajo por Servicios Personales es un requisito indispensable que debe formar parte de los antecedentes de la resolución, y se suscribe según formatos adjuntos a la presente Norma, donde se manifiesta las condiciones y voluntad de partes. VIII. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS El proceso de contratación de Promotores de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar debe culminar con la emisión de las resoluciones de contrato. El, asignará las Instituciones Educativas Públicas, que en el presente año, tendrán el acompañamiento de Promotores de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar. El Área de Administración, brindará el apoyo presupuestal, logístico, equipamiento y otros para el adecuado desarrollo del evento. El Área de Planeamiento y Presupuesto en coordinación con el Área de Recursos Humanos garantizará la disponibilidad del presupuesto, para el cumplimiento de la presente directiva: PROGRAMA PRESUPUESTAL: 0090 ACTIVIDAD: Contratación oportuna y pago de personal de las Instituciones Educativas del nivel secundaria. IX. DISPOSICIÓN FINAL Las situaciones no previstas en la presente directiva serán resueltas por la Comisión Evaluadora. San Juan de Miraflores, Febrero del 2016 LEBM/DUGEL01 ECPC/J(E) ASGESE LMRC/EESIE LUCY ESTHER BARRERA MACHADO Directora de la Unidad Local de Gestión Educativa Nº 01-Lima Sur

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8 ANEXO 3 PROCESO DE SELECCIÓN DE PROMOTORES DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LAS UGELES DE LA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LIMA METROPOLITANA (DRELM) FICHA DE EVALUACIÓN DEL POSTULANTE A PROMOTOR TOE (PARA USO DEL COMITÉ EVALUADOR) Nº de Expediente: Nº de Folios: Fecha: UGEL: 01 Apellidos y Nombres del postulante: ASPECTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS PROMOTORES DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA-DRELM Aspectos a evaluar Puntaje parcial Puntaje total A.1. A.2. A.3. A.4. Título profesional (de acuerdo al perfil solicitado). Estudios concluidos de Postgrado o Segunda Especialidad Profesional. Diplomado relacionado a la Tutoría y Orientación Educativa. Capacitación y actualización (máximo 15 puntos): 3 2 A. FORMACIÓN PROFESIONAL: Títulos y grados académicos (Revisión de documentos) 1 punto por cada 30 horas pedagógicas certificadas de capacitación en una o más temáticas relacionadas a la Tutoría y Orientación Educativa( como por ejemplo: educación sexual integral, educación para una vida sin drogas, orientación vocacional, derechos humanos, educación en seguridad vial y temas afines) Para la evaluación de este aspecto, solo se consideran los certificados que tengan una antigüedad igual o menor a cinco (05) años a la fecha de la convocatoria.

9 B.1. Documento que acredite experiencia laboral con Directivos, docentes, estudiantes y/o padres de familia de instituciones educativas públicas o privadas. 2 puntos por año (máximo puntos). B. EXPERIENCIA LABORAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO (Revisión de documentos) B.2. Constancia que acredite experiencia laboral mínima de 2 años lectivos en Tutoría y Orientación Educativa en instituciones educativas públicas o privadas, expedida por la DRE, UGEL, Directores y/o Gerentes de IE, como: Coordinador de Tutoría. Integrante de Departamento Psicopedagógico. Otros cargos afines puntos por año (máximo puntos). C.1. MÉRITOS (Revisión de documentos) C. CALIFICACIÓN PROFESIONAL (Revisión de documentos + entrevista) Resolución, diploma, certificado o constancia de reconocimiento/ felicitación otorgada por la institución en la que laboró, por su desempeño en el cargo educativo. Por cada año: 1 punto (máximo puntos) 50 C.2. ACTITUDES PARA EL PUESTO (Entrevista): Máximo 40 puntos. 40 PUNTAJE TOTAL 0 0