MAESTRÍA EN EFICIENCIA ENERGÉTICA Y ENERGÍAS RENOVABLES CON ORIENTACIÓN PROFESIONAL INFORMACIÓN PAGINA WEB

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1 MAESTRÍA EN EFICIENCIA ENERGÉTICA Y ENERGÍAS RENOVABLES CON ORIENTACIÓN PROFESIONAL INFORMACIÓN PAGINA WEB a. PERFIL DE EGRESO El egresado de la Maestría en Eficiencia Energética y Energías Renovables tiene la capacidad de resolver problemas técnicos, administrativos y económicos en el manejo, mejora y aplicación de procesos energéticos y transformación de energía, así como la identificación y selección de las áreas de aplicación y suministro de potencia térmica y eléctrica obtenida de fuentes renovables. El Maestro en Eficiencia Energética y Energías Renovables será capaz de: Desarrollar metodologías analíticas y de campo para la evaluación de la eficiencia energética de los procesos que se requieren para obtener un producto, servicio o generación de potencia y energía. Así mismo, analizar los procesos y sistemas donde se puede aprovechar el suministro de energía y potencia obtenidas a través de las fuentes de energía renovables. Identificar las áreas de oportunidad en el ámbito energético para disminuir los consumos de energía en la fabricación, manufactura de un producto o un servicio, requerimientos, etc., es decir, analizar la factibilidad de incrementar la eficiencia energética de los procesos donde se tenga alguna transformación de energía. Adicionalmente, el egresado de la Maestría estará capacitado para continuar estudios de doctorado en cualquiera de las áreas afines a la energía y la eficiencia energética, ya que se hace hincapié en desarrollar habilidades como: 1. Innovar tecnologías existentes y comprender tecnologías emergentes y con ello estar en capacidad de resolver los problemas de ingeniería que se le presenten. 2. Trabajar eficazmente en áreas que estén soportadas por diferentes disciplinas, proponiendo sistemas donde el diseño haga uso óptimo de las tecnologías desde el punto de vista de operatividad y de recursos económicos.

2 b. OBJETIVOS Formar recursos humanos de alta calidad en las áreas de innovación y desarrollo tecnológico aplicado, administración de recursos e investigación de las energías renovables; permitiendo el desarrollo sustentable, el uso eficiente de la energía y la producción de energía limpia aprovechando al máximo los recursos naturales con los que cuenta el país. Identificar las áreas de oportunidad en el ámbito energético para disminuir los consumos de energía en la fabricación o manufactura de un producto o en la generación de un servicio, etc.; es decir, analizar la factibilidad de incrementar la eficiencia energética de los procesos donde se tenga alguna transformación de energía. Establecer las técnicas y estrategias energéticas para suministrar y generar potencia a los sistemas auxiliares de proceso con referente a las fuentes de energía renovables, biodiesel, biogás, colectores, concentradores, celdas solares, entre otros. c. SINTESIS DEL PROGRAMA El plan de estudios de la Maestría en Eficiencia Energética y Energías Renovables con orientación profesional es basado en el modelo de competencias; en el tercer o cuarto semestre dependiendo de la programación de los proyectos de tesis, el alumno realizará estancias en la industria, instituciones de educación superior y centros de investigación con los cuales se tengan convenios de vinculación. A continuación se muestra el desglose del plan de estudios.

3 S E P RETICULA DE LA MAESTRÍA EN EFICIENCIA ENERGÉTICA Y ENERGÍAS RENOVABLES Créditos Dirección General de Institutos Tecnológicos Asignaturas Básicas 24 Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec Clave: MPEER Asignaturas Optativas 24 Dirección Académica Seminarios de Investigación 12 División de Ingeniería Mecatrónica e Industrial Tesis 40 Total 100 1er. Semestre 2do. Semestre 3er. Semestre 4to. Semestre BASICA 1 BÁSICA 4 Seminario de Investigación II Seminario de Investigación III BASICA 2 OPTATIVA 1 OPTATIVA 4 Tesis BASICA 3 OPTATIVA 2 Tesis Seminario de Investigación I OPTATIVA 3 Total

4 La currícula del plan de estudios de la Maestría en Eficiencia Energética y Energías Renovables con orientación profesional clave MPEER autorizada por la DGEST, oficio No /4061/2013, se muestra en la siguiente Tabla. Estructura Académica Créditos Asignaturas Básicas 24 Asignaturas Optativas 24 Seminario I 4 Seminario II 4 Seminario III 4 Tesis 40 Total 100 Las asignaturas básicas para la maestría se enlistan a continuación: ASIGNATURAS BÁSICAS DOC TIS TPS Horas Créditos (horas) (Horas) (Horas) Totales Eficiencia Energética de Celdas Fotovoltaicas Negocios en la Ingeniería Matemáticas Termodinámica Avanzada Las asignaturas optativas para la maestría se describen en la siguiente Tabla. ASIGNATURAS DOC TIS TPS Horas Créditos OPTATIVAS (horas) (Horas) (Horas) Totales Generación de Energía Eólica y Gestión de la Energía Cogeneración de energía Repotenciación a Ciclos Combinados e híbridos Eficiencia Energética de sistemas térmicos Gestión de Proyectos Biocombustibles Hidrógeno, Celdas de Combustible y Parques Energéticos Control Tecnológico Avanzado Gestión Integrada Refrigeración y sistemas de enfriamiento

5 d. NUMERO DE ALUMNOS MATRICULADOS POR COHORTE GENERACIONAL Programa de reciente creación. e. LÍNEAS DE GENERACIÓN Y/O APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO Los investigadores participantes en el posgrado en Eficiencia Energética y Energías Alternas, en conjunto con las autoridades del Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec y la participación activa de los industriales del Estado de México, hemos creado la maestría y dos líneas de generación de conocimiento LGAC, que permitirán a los egresados la capacidad de resolver problemas técnicos, administrativos y económicos en el manejo, mejora y aplicación de procesos energéticos y transformación de energía, así como la identificación y selección de las áreas de aplicación y suministro de potencia térmica y eléctrica obtenida de fuentes renovables. El posgrado en Eficiencia Energética y Energías Renovables cuenta con dos líneas de investigación principales: a) Gestión, Eficiencia y Planificación Energética y b) Diseño y Análisis Integral de Recursos Energéticos. La LGAC de Gestión, Eficiencia y Planificación Energética establece su campo de investigación y evaluación energética en los procesos que intervienen para obtener un producto, un servicio o energía para el sector industrial. Algunas de las tareas de investigación realizadas son el monitoreo de las variables de proceso, instrumentación, verificación de instalaciones de equipos auxiliares, evaluaciones energéticas de 1er, 2do y 3er nivel, así como diagnósticos de operación y diseño. Integración de tecnología para generación potencia térmica para alimentar servicios y procesos, como la generación directa de vapor, calefacción y aire acondicionado. La LGAC de Diseño y Análisis Integral de Recursos Energéticos analiza y establece los criterios de utilizar fuentes renovables de energía, control e instalación de sistemas híbridos que suministren potencia térmica y eléctrica a proceso en porcentajes que contribuyan a minimizar las afectaciones al medio ambiente, es decir, la disminución de los CO2 equivalentes por el uso de energía generada por instalaciones fotovoltaicas, bioreactores, producción de biodiesel, biogás, etc., así como evaluaciones energéticas de 1er, 2do y 3er nivel. Las LGAC contribuyen con generar y cumplir los criterios técnico-económico-ambientales de la siguiente manera: 1) Genera la capacidad de desarrollar metodologías analíticas y de campo para la evaluación de la eficiencia energética de los procesos, que se requieren para obtener un producto, servicio o generación de potencia y energía. Así mismo, analizar los procesos y sistemas

6 donde se puede aprovechar el suministro de energía y potencia, obtenidas a través de las fuentes de energía renovables. 2) Permite identificar las áreas de oportunidad en el ámbito energético para disminuir los consumos de energía en la fabricación o manufactura de un producto o en la prestación de un servicio, entre otros, es decir, analiza la factibilidad de incrementar la eficiencia energética de los procesos donde se tenga alguna transformación de energía. 3) Facilita el trabajo eficaz con las áreas que estén soportadas por diferentes disciplinas, proponiendo sistemas donde el diseño haga uso óptimo de las tecnologías, desde el punto de vista de operatividad y de recursos energético-económicos e innovar tecnologías existentes, además de comprender tecnologías emergentes y con ello estar en capacidad de resolver los problemas de ingeniería que se presenten. 4) Establecer las técnicas y estrategias energéticas para suministrar y generar potencia a los sistemas auxiliares de proceso, con referencia a las fuentes de energía renovables, biodiesel, biogás, colectores, concentradores, celdas solares, etc. 5) Incrementa el desarrollo tecnológico, a través de estudios energéticos, gestoría y evaluación de eficiencia energética en las áreas aplicadas de la aeronáutica, plataformas petroleras, plantas de generación de potencia convencionales (ciclos combinados), cogeneración, energías alternas (plantas hibridas, generación de energía térmica para proceso, entre otras). g. TUTORÍA Programa de reciente creación. h. PRODUCTIVIDAD ACADÉMICA RELEVANTE DEL POSGRADO Algunos de los trabajos relevantes en el área que están publicados en revistas indizadas, arbitradas y memorias de congreso por el grupo de investigación del posgrado son: 1. Análisis de costos de operación exergo-económicos a un ciclo teórico de refrigeración por compresión de vapor usando HFC-134a. 2. PID control for a single-stage transcritical CO2 refrigeration cycle. 3. Thermal Modeling of a Concentrator Pipe Composed with Direct Steam Generation. 4. Modeling of Solar Thermochemical Receiver.

7 5. Formulaciones catalíticas para la obtención de diesel de ultra-bajo contenido de azufre. 6. Energy and Exergy Analysis of Moist Air for Application in Power Plants. 7. Methodology to Determine the Appropriate Amount of Excess Air for the Operation of a Gas Turbine in a Wet Environment. 8. Topics Related with the Wind Turbine. 9. Heterogeneous respirometry as a tool for characterizing mass transport in H2S-oxidizing biofilms in biotrickling filter of beds. 10. Modelamiento cinético de la hidrodesulfuración del 4,6-dimetildibenzotiofeno utilizando un catalizador comercial de NIMOP/AL2O Diseño de un compresor centrífugo multi-etapas para gas amargo. 12. Metodología para el diseño de compresores de flujo axial multi-pasos. 13. Análisis Termodinámico de los Ciclos Rankine Supercríticos y Subcríticos. 14. Análisis Termodinámico de un Ciclo Combinado de Tres Niveles de Presión con Recalentamiento. 15. Aplicación de dos Metodologías de Diseño para Compresores Centrífugos. 16. Análisis Termodinámico de los Ciclos de Refrigeración con HF-134a y de una Etapa con CO Análisis Exergoeconómico a una Planta de Cogeneración con Turbina de Gas. 18. Determinacion experimental de los coeficientes de transporte de masa de materiales de empaque empleados en la biofiltración de gases. 19. Aplicación en telefonía móvil para el control de un motor trifásico mediante comunicación bluetooth. i. VINCULACIÓN CON OTROS SECTORES DE LA SOCIEDAD Programa de reciente creación. j. PROCESOS ADMINISTRATIVOS Los aspirantes a la Maestría En Eficiencia Energética y Energías Renovables deben seguir el siguiente proceso: Registro El aspirante realiza su registro en la página electrónica de la institución (TESE), durante el periodo establecido por la institución. En esta etapa el aspirante realiza el pago de la cuota indicada y entrega la documentación oficial requerida.

8 Documentación requerida: Comprobante de calificación en licenciatura de 8 en una escala de 0 a 10. Currículum vitae Copia de Título y cédula profesional Acta de nacimiento Comprobante de domicilio IFE CURP Carta de exposición de motivos 2 cartas de recomendación por académicos e investigadores. 6 Fotografías tamaño infantil Para los aspirantes extranjeros anexaran: Copia de pasaporte Copia de la forma migratoria No. 9 (F. M. 9). Examen de diagnóstico y propedéutico El alumno realiza el examen de diagnóstico donde se evalúan las diferentes áreas de interés de la maestría. Este examen es aplicado por el CENEVAL que es el EXANI III. Posteriormente, asiste al curso propedéutico durante el periodo indicado y acreditar las asignaturas de dicho curso con calificación satisfactoria para continuar con el proceso de ingreso. Los cursos propedéuticos son cuatro: matemáticas, termodinámica, transferencia de calor y electrónica. Examen de inglés En esta etapa el alumno debe mostrar la comprensión, redacción y lectura del idioma inglés. El examen es aplicado por el Centro de Lenguas Extranjeras del TESE. Entrevista y selección. En esta etapa, el comité de selección realiza entrevistas a los aspirantes durante las fechas que se establece en el proceso de admisión. Se analiza el interés y la motivación para desarrollar un posgrado, así como del desempeño mostrado en el curso propedéutico.

9 Resultados Finalmente, se publican los resultados en la página oficial de la institución y en las oficinas de la coordinación de posgrado. A partir de ahora, el alumno aceptado formaliza su registro en el departamento de Servicio Escolares.