RESOLUCIÓ de 15 de desembre de 2014, de la Direcció

Transcripción

1 Conselleria d'educació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ de 15 de desembre de 2014, de la Direcció General d'innovació, Ordenació i Política Lingüística, per la qual es fan públiques les modificacions dels plans d'activitats proposats per les entitats col laboradores en la formació del professorat, per al curs [2014/11618] Vistes les sol licituds de les modificacions dels plans d activitats proposats per al curs per les entitats col laboradores en la formació del professorat. Considerant el que disposa l Orde 65/2012, de 26 d octubre, de la Conselleria d Educació, Formació i Ocupació, que establix el model de formació permanent del professorat i el disseny, reconeixement i registre de les activitats formatives. D acord amb les competències atribuïdes per l article 10 del Decret 140/2014, de 5 de setembre, del Consell, pel qual s aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d Educació, Cultura i Esport, resolc: Primer Reconéixer les accions formatives proposades en les modificacions dels plans d activitats per les entitats col laboradores en la formació del professorat per al curs que s inclouen en l annex I d esta resolució. Segon No reconéixer les accions formatives proposades en les modificacions dels plans d activitats per les entitats col laboradores en la formació del professorat per al curs que s inclouen en l annex II d esta resolució, pels motius que s indiquen. Tercer Podrà participar en les activitats relacionades en l annex I d esta resolució: a) El personal docent i el personal tècnic educatiu amb destí en centres educatius no universitaris de la Comunitat Valenciana en què s impartisquen les ensenyances regulades per la Llei Orgànica d Educació. b) Personal docent i personal tècnic educatiu amb destí en centres no universitaris des dels quals es presten servicis tècnics de suport educatiu als centres indicats en l apartat anterior. c) Personal que haja finalitzat els graus i màster que conduïxen a l obtenció de la titulació docent, sempre que es troben inscrits en alguna de les borses de personal docent de la Conselleria d Educació, Cultura i Esport i el mencionat personal no supose més del 50 % de participació en l activitat. Quart El reconeixement de les activitats de formació sobre idiomes contingudes en esta resolució no suposa en cap cas l acreditació ni l adquisició de la titulació o nivell oficial dels idiomes corresponents, encara que en la denominació de les activitats apareguen mencionats els citats títols o nivells. Quint Contra la present resolució, que no posa fi a la via administrativa, es podrà interposar un recurs d alçada davant del secretari autonòmic d Educació i Formació d esta Conselleria d Educació, Cultura i Esport en el termini d un mes des de l endemà de la seua publicació en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, de conformitat amb els articles 107, 114 i 115 de la Llei /1992, d 11 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, en la modificació feta per la Llei 4/1999, de 13 de gener. València, 15 de desembre de La directora general d Innovació, Ordenació i Política Lingüística: Beatriz Gascó Enríquez. Consellería de Educación, Cultura y Deporte RESOLUCIÓN de 15 de diciembre de 2014, de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística, por la que se hacen públicas las modificaciones de los planes de actividades propuestos por las entidades colaboradoras en la formación del profesorado, para el curso [2014/11618] Vistas las solicitudes de las modificaciones de los planes de actividades propuestos para el curso por las entidades colaboradoras en la formación del profesorado. Considerando lo que dispone la Orden 65/2012, de 26 de octubre, de la Consellería de Educación, Formación y Empleo, que establece el modelo de formación permanente del profesorado y el diseño, reconocimiento y registro de las actividades formativas. De acuerdo con las competencias atribuidas por el artículo 10 del Decreto 140/2014, de 5 de septiembre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, resuelvo: Primero Reconocer las acciones formativas propuestas en las modificaciones de los planes de actividades por las entidades colaboradoras en la formación del profesorado para el curso que se incluyen en el anexo I de esta resolución. Segundo No reconocer las acciones formativas propuestas en las modificaciones de los planes de actividades por las entidades colaboradoras en la formación del profesorado para el curso que se incluyen en el anexo II de esta resolución, por los motivos que se indican. Tercero Podrá participar en las actividades relacionadas en el anexo I de esta resolución: a) El personal docente y el personal técnico educativo con destino en centros educativos no universitarios de la Comunitat Valenciana en los que se impartan las enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica de Educación. b) Personal docente y personal técnico educativo con destino en centros no universitarios desde los que se presten servicios técnicos de apoyo educativo a los centros indicados en el apartado anterior. c) Personal que haya finalizado los grados y máster que conducen a la obtención de la titulación docente, siempre que se encuentren inscritos en alguna de las bolsas de personal docente de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte y dicho personal no suponga más del 50 % de participación en la actividad. Cuarto El reconocimiento de las actividades de formación sobre idiomas contenidas en esta resolución no supone en ningún caso la acreditación ni la adquisición de la titulación o nivel oficial de los idiomas correspondientes, aunque en la denominación de las actividades aparezcan mencionados dichos títulos o niveles. Quinto Contra la presente resolución, que no pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse recurso de alzada ante el secretario autonómico de Educación y Formación de esta Consellería de Educación, Cultura y Deporte, en el plazo de un mes a partir del día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, de conformidad con los artículos 107, 114 y 115 de la Ley /1992, de 11 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común en su modificación dada por la Ley 4/1999, de 13 de enero. Valencia, 15 de diciembre de La directora general de Innovación, Ordenación y Política Lingüística: Beatriz Gascó Enríquez.

2 ANNEX I / ANEXO I Relació d activitats formatives reconegudes / Relación de actividades formativas reconocidas AIDIMA Asociación de Investigación y Desarrollo en la Industria del Mueble y Afines Cómo calcular los costes para la elaboración de un proyecto de carpintería y/o mueble Com calcular els costos per a l elaboració d un projecte de fusteria i/o moble Cómo elaborar un proyecto de carpintería y mueble Com elaborar un projecte de fusteria i moble Nuevos materiales, composites y nanopartículas Nous materials, composites i nanopartícules Tapizado de muebles Entapissat de mobles ALTERIS Foro de debate y opinión V Jornadas de Gestión de Centros V Jornades de Gestió de Centres Jornades / Jornadas 10 ANPE Sindicato Independiente Didáctica de la Educomunicación: Inglés Didàctica de l Educomunicació: Anglés Curs / Curso 100 Utilización de la tablet para docentes. La aplicación Idoceo Utilització de la tablet per a docents. L aplicació Idoceo Curs / Curso Asociación Católica de Maestros Nuestra historia nos enseña La nostra història ens ensenya Curs / Curso Curso preparatorio de inglés: nivel A2 Curs preparatori d anglés: nivell A2 Curs / Curso 100 Curso preparatorio de inglés: nivel C1 Curs preparatori d anglés: nivell C1 Curs / Curso 100 Asociación de profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Valenciana APEOICV Jornada de estandarización en la corrección de pruebas de expresión escrita y oral de nivel A2, B1, B2 y C1 Jornada d estandardització en la correcció de proves d expressió escrita i oral de nivell A2, B1, B2 i C1 Jornades / Jornadas 12 Asociación para el Tratamiento de Personas con Alteraciones del Desarrollo ATTEM IV Jornadas multidisciplinares en T.E.A: Nuevos desafíos en la edad adulta IV Jornades multidisciplinars en T.E.A.: Nous desafiaments a l edat adulta Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de Valencia Realidad aumentada a través de móviles y tabletas digitales Realitat augmentada a través de mòbils i tabletes digitals Entornos personales de aprendizaje para el profesorado, una nueva forma de enseñar y aprender La gestión del tiempo extraescolar como factor de éxito y fracaso escolar en alumnado de educación secundaria obligatoria Hábitos eficaces para la gestión del tiempo y el manejo del estrés Entorns personals d aprenentatge per al professorat, una nova forma d ensenyar i aprendre La gestió del temps extraescolar com a factor d èxit i fracàs escolar en alumnat d educació secundària obligatòria Hàbits eficaços per a la gestió del temps i el maneig de l estrés

3 Col legi Oficial de Psicòlegs de la Comunitat Valenciana II Jornada «Psicología en la Escuela Infantil» Comunidad Educativa desde el primer ciclo de Infantil II Jornada «Psicologia en l Escola Infantil» Comunitat Educativa des del primer cicle d Infantil Escola Sindical Melchor Botella La lengua extranjera como lengua de enseñanza La llengua estrangera com a llengua d ensenyament Coeducación. Educando en igualdad, educando por el desarrollo personal Coeducació. Educant en igualtat, educant per al desenvolupament personal Curs / Curso Estrés y Síndrome de agotamiento profesional (Burnout): recursos del docente Estrés i síndrome d esgotament professional (Burnout): recursos del docent La jornada continua perspectivas y experiencias La jornada continuada, perspectives i experiències Las TIC en la tarea docente Les TIC en la tasca docent Curs / Curso Una nueva mirada alrededor de la literatura y el arte Una nova mirada al voltant de la literatura i l art Curs / Curso Moodle para docentes Moodle per a docents 25 La música en el cine, la conexión entre el sonido y la imagen La música en el cine, la connexió entre el so i la imatge Curs / Curso Creación de páginas web educativas: nivel básico Creació de pàgines web educatives: nivell bàsic Prevención de las enfermedades musculoesqueléticas. Prevención de riesgos ergonómicos y psicosociales Prevenció de les malalties musculoesquelètiques. Prevenció de riscos ergonòmics i psicosocials Prevención de riesgos laborales para docentes Prevenció de riscos laborals per a docents Situación de emergencia en centros escolares: elaboración de un plan de emergencia en el centro docente Situació d emergència en centres escolars: elaboració d un plan d emergència en el centre docent 40 Redes sociales y herramientas 2.0 para la docencia Xarxes socials i eines 2.0 per a la docència Bases para la elaboración de la programación didáctica Bases per a l elaboració de la programació didàctica Curs / Curso Federació d Ensenyament País Valencià CCOO PV Profundización en las metodologías y didácticas colaborativas y relacionales en la FPA Utilización de las pizarras digitales interactivas (PDI): nivel básico Desarrollo neuromotor para niños con necesidades educativas especiales (NEE) Educación permanente y ciudadanía: los impactos formativos, socioculturales de unas buenas políticas formativas Entrenamiento del movimiento rítmico. Integración de reflejos primitivos en TDH y ADD. Nivel I Interactuamos en la escuela. Recursos para la educación en derechos humanos y derechos de la infancia Aprofundiment en les metodologies i didàctiques col laboratives i relacionals en la FPA Utilització de les pissarres digitals interactives (PDI): nivell bàsic Desenvolupament neuromotor per a nens amb necessitats educatives especials (NEE) Educació permanent i ciutadania: els impactes formatius, socioculturals d unes bones polítiques formatives Entrenament del moviment rítmic. Integració de reflexos primitius en TDH i ADD. Nivell I Interactuem a l escola. Recursos per a l educació en drets humans i drets de la infància Curs / Curso 25 Jornades / Jornadas 10 El nuevo modelo de FP El nou model de FP Jornades / Jornadas 10 Nuevos modelos de escuela: la escuela inclusiva Nous models d escola: l escola inclusiva Jornades / Jornadas 10 Patrimonio y ciudadanía: itinerarios didácticos de la Comunitat Valenciana Patrimoni i ciutadania: itineraris didàctics de la Comunitat Valenciana Jornades / Jornadas 20

4 Terapia de movimiento rítmico (TMR) y desarrollo neuromotor para niños con necesidades educativas especiales (NEE) Teràpia de moviment rítmic (TMR) i desenvolupament neuromotor per a nens amb necessitats educatives especials (NEE) Federación de Sociedades Musicales de la Comunitat Valenciana Mejora de las competencias TIC para el profesorado de las Escuelas de Música Millora de les competències TIC per al professorat de las Escoles de Música Federación de Sordos de la Comunidad Valenciana FESORD Lengua de signos nivel B1 Llengua de signes nivell B1 Curs / Curso 100 Federació de Treballadors de l Ensenyament FETE-UGTPV La motivación en el aula La motivació a l aula Curs / Curso Institut Seshat Didácticas de éxito Didàctiques d èxit Curs / Curso 32 Instituto para la prospección de nuevas tendencias educativas para la excelencia-ippex Del garabato a la escritura pasando por el dibujo. La personalidad del niño a través de sus signos gráficos Del gargot a l escriptura passant pel dibuix. La personalitat del xiquet a través dels seus signes gràfics Taller 8 Mapas conceptuales y rendimiento académico Mapes conceptuals i rendiment acadèmic Educación para el cuidado físico y psicológico Educació per a la cura física i psicològica MARQ Museo Arqueológico de Alicante La fragata Mercedes en el MARQ La Fragata Mercedes al MARQ Jornades / Jornadas 10 MRP Col lectiu d Ensenyants de la Ribera CO.DE.RI. XIX Jornadas de Primavera: educar y aprender en un nuevo escenario XIX Jornades de Primavera: educar i aprendre en un nou escenari Jornades / Jornadas 10 MRP Escola d Estiu Marina Safor Educar en la sociedad actual Educar en la societat actual Jornades / Jornadas 20

5 ANNEX II / ANEXO II Relació d activitats formatives no reconegudes / Relación de actividades formativas no reconocidas Asociación para el Tratamiento de Personas con Alteraciones del Desarrollo ATTEM Título Títol Tipo/Tipus V Jornadas multidisciplinares en T.E.A.: Bases neurobiológicas del autismo V Jornades multidisciplinàries en T.E.A.: Bases neurobiològiques de l autisme Hores/ Horas Motiu/ Motivo Jornades / Jornadas Federació d Ensenyament País Valencià CCOO PV Título Títol Tipo/Tipus I Jornadas en educación afectivo-sexual I Jornades en educació afectiu-sexual 20 Hores/ Horas Motiu/ Motvo Motius no reconeixement entitats col laboradores i les seues activitats formatives, segons l Orde 65/2012, de la Conselleria d Educació, Formació i Ocupació, que establix el model de formació permanent del professorat i el disseny, reconeixement i registre de les activitats formatives / Motivos no reconocimiento entidades colaboradoras y sus actividades formativas, según la Orden 65/2012, de 26 de octubre, de la Consellería de Educación, Formación y Empleo, que establece el modelo de formación permanente del profesorado y el diseño, reconocimiento y registro de las actividades formativas. 20. No complementa el pla anual de formació de la Conselleria d Educació / No complementa el plan anual de formación de la Consellería de Educación. 21. Activitats amb data de realització no permesa en la convocatòria / Actividades con fecha de realización no permitida en la convocatoria.