PROGRAMACIÓN DEL CURSO 2013/2014

Transcripción

1 PROGRMCIÓN DEL CURSO 2013/2014 DEPRTMENTO: CTIVIDDES GRRIS ETP: CFGM NIVEL: 2º SIGNTUR: CONTROL FITOSNITRIO 1 ª E V L U C I Ó N TEMRIO 1. Productos fitosanitarios. Sustancias activas y preparados. Métodos de aplicación de productos fitosanitarios. Definición de plaguicida. Clasificación de plaguicidas. Características de los preparados comerciales. Composición y formulación. Presentación. Toxicidad. Fitotoxicidad y residuos de plaguicidas. Herbicidas. Presentación de los productos para su aplicación. Métodos utilizados para la protección de los cultivos. 2. Peligrosidad de los plaguicidas para la salud. Intoxicaciones y otros efectos sobre la salud. Primeros auxilios Población expuesta al riesgo. Toxicología de los plaguicidas. Vías de absorción de los plaguicidas. Síntomas y efectos de los plaguicidas sobre la salud Conducta a seguir en caso de intoxicación. Primeros auxilios. Conducta a seguir después de haber sufrido una intoxicación. 1,5 semanas (7 horas) 1 semana (5 horas) TEMPORIZCIÓN 3. Riesgos derivados de la utilización de productos fitosanitarios. Nivel de exposición del operario. Relación trabajo-salud y normativa sobre PRL. Riesgos para la agricultura. Riesgos para el medio ambiente. Riesgos para la salud. Medidas para disminuir el riesgo sobre la agricultura. Riesgos para los operarios derivados del uso de los plaguicidas. Formas de reducir el riesgo de toxicidad de la sustancia. Exposición a plaguicidas. Marco legislativo en Prevención de Riesgos Laborales. Obligaciones y responsabilidades del empresario y el trabajador en materia de PRL. Infracciones y sanciones. 4. Cálculos de dosificación (I). Unidades de medida usadas y cambios de unidades. Cálculo de dosis. Interpretación de etiquetado de productos fitosanitarios Manejo de vademécum. 5. plicación de productos fitosanitarios (I). Métodos y maquinaria de aplicación de plaguicidas. Descripción y clasificación. Características de la maquinaria. Mantenimiento, reparaciones básicas y puesta a punto. Limpieza y almacenamiento Equipos de protección individual (EPI s). Colocación del equipo. Mantenimiento y limpieza. Tratamientos fitosanitarios. Preparación, mezcla y aplicación. Medidas protectoras y preventivas. 1,5 semanas (7 horas) 2,5 semanas (13 horas) 7 semanas (35 horas)

2 2 ª E V L U C I Ó N 6. Riesgos para el medio ambiente. Transporte, almacenamiento, manipulación y eliminación de productos fitosanitarios. Riesgos para el medio ambiente. Riesgos para la fauna. Riesgos para el suelo. Riesgos para el agua. Riesgos para el aire. Medidas para disminuir el riesgo en el medio ambiente. Transporte y almacenamiento de productos fitosanitarios. Condiciones constructivas y de almacenamiento. Medidas de seguridad y emergencia en el almacenamiento. Marco legislativo en la elimnación de residuos de envases. Sistemas de eliminación de envases vacíos de productos fitosanitarios. 7. Normativa que afecta a la utilización de productos fitosanitarios. Infracciones y sanciones. Reglamentación Técnico Sanitaria para la fabricación, comercialización y utilización de plaguicidas. Libro Oficial de Movimiento de plaguicidas peligrosos. Carné de manipulador-aplicador de productos fitosanitarios Infracciones y sanciones. 8. Cálculos de dosificación (II). Unidades de medida usadas y cambios de unidades. Cálculo de dosis. Interpretación de etiquetado de productos fitosanitarios Manejo de vademécum. 9. plicación de productos fitosanitarios (II). Métodos y maquinaria de aplicación de plaguicidas. Descripción y clasificación. Características de la maquinaria. Mantenimiento, reparaciones básicas y puesta a punto. Limpieza y almacenamiento Equipos de protección individual (EPI s). Colocación del equipo. Mantenimiento y limpieza. Tratamientos fitosanitarios. Preparación, mezcla y aplicación. Medidas protectoras y preventivas. 1,5 semanas (7 horas) 1 semana (5 horas) 2 semanas (10 horas) 4 semanas (20 horas) TOTL: 13,5 semanas

3 TOTL: 8,5 semanas

4 10. ctividades de refuerzo para los alumnos que no hallan superado la convocatoria ordinaria. 3 ª E V L U C I Ó N CRITERIOS GENERLES DE EVLUCIÓN: R1. Determina los productos químicos fitosanitarios que se deben aplicar analizando sus características técnicas. Se han clasificado los distintos tipos de productos químicos fitosanitarios. Se han caracterizado las propiedades generales de los productos químicos fitosanitarios. Se han reconocido las principales características de los formulados. Se han seleccionado los formulados que se desean emplear. Se han valorado las posibles incompatibilidades entre los formulados. Se han analizado las etiquetas y ficha técnica de seguridad de los formulados. Se han valorado las condiciones ambientales y de cultivo en la elección de los productos químicos. Se ha aplicado la legislación fitosanitaria vigente. R2. lmacena y manipula los productos químicos fitosanitarios interpretando las normas y protocolos establecidos. Se han descrito las condiciones que debe cumplir el transporte y libro oficial de movimientos de productos químcos fitosanitarios. Se ha cumplimentado la documentación de transporte y libro oficial de movimientos de productos químcos fitosanitarios. Se han colocado los productos químicos fitosanitarios en el medio de transporte. Se han colocado los productos químicos fitosanitarios en el almacén siguiendo la normativa básica. Se han caracterizado los procedimientos a seguir en la retirada de productos fitosanitarios de la explotación. Se han manipulado los productos químicos fitosanitarios siguiendo el protocolo establecido. Se han descrito las actuaciones que se deben seguir en caso de derramen, incendio o contaminación directa de las personas accidentalmente durante el transporte y/o almacenamiento de productos químicos fitosanitarios. Se ha aplicado la normativa de utilización de productos químicos fitosanitarios, ambiental y de prevención de riesgos laborales enel almacenamiento y manipulación. R3. plica métodos físicos, biológicos y/o biotécnicos describiendo y manejando las técnicas prescritas. Se ha reconocido la conveniencia de aplicar métodos físicos, biológicos y/o biotécnicos. Se ha elegido el método físico, biológico y/o biotécnico qu se va a utilizar. Se han valorado las condiciones de aplicación de productos biológicos y/o biotécnicos. Se han utilizado los materiales, herramientas y equipos de aplicación de métodos físicos, biológicos y/o biotécnicos. Se han calculado los costes de las aplicaciones. Se ha valorado la eficacia de los métodos físicos, biológicos y/o biotécnicos. Se han anotado las operaciones realizadas en el cuaderno de campo. Se ha aplicado la normativa ambiental y de revención de riesgos laborales.

5 R4. Prepara productos químicos fitosanitarios siguiendo el protocolo establecido. Se han seleccionado los materiales y equipos empleados en la preparación de productos químicos fitosanitarios. Se ha calculado la cantidad de formulado en función de la dosis del tratamiento. Se han utilizado los equipos de protección individual. Se ha realizado la mezcla del formulado que se vaya a emplear. Se han eliminado los envases vacíos según los sistemas de gestión. Se han anotado las operaciones realizadas en el cuaderno de campo. Se ha cumplido la normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales referida a la utilización de productos químicos fitosanitarios. R5. plica productos fitosanitarios seleccionando la maquinaria y equipos. Se han seleccionado los materiales, equipos y maquinaria empleados en la aplicación de productos químicos fitosanitarios. Se han previsto las condiciones climáticas que puedan afectar a la aplicación. Se han regulado y calibrado la maquinaria y aperos. Se han utilizado los equipos de protección individual. Se han utilizado las máquinas y equipos en la aplicación de productos químicos fitosanitarios. Se han realizado las labores de limpieza y mantenimiento en máquinas y equipos según las especificaciones técnicas. Se ha calculado el coste de los tratamientos aplicados. Se ha valorado la eficacia de los tratamientos químicos realizados. Se han elaborado fichas y documentación que recogen las fechas, tareas, tiempos y medios empleados en los tratamientos. Se ha seguido la normativa ambiental, de utilización de productos químicos fitosanitarios, de seguridad alimentaria, y de prevención de riesgos laborales. R6. Reconoce los riesgos rerivados de la utilización de productos químicos fitosanitarios en función de su composición y mecanismos de acción, analizando sus efectos perjudiciales sobre las personas y el medio. Se han analizado los factores que influyen en la peligrosidad de un producto químico fitosanitario. Se ha caracterizado la peligrosidad de los diferentes productos fitosanitarios. Se han descrito los efectos de los productos químicos fitosanitarios sobre la salud de las personas. Se han señalado los efectos de los productos químicos fitosanitarios sobre la agricultura. Se han caracterizado los riesgos de los productos químicos fitosanitarios para el medio ambiente. Se han descrito las medidas pra disminuir el riesgo derivado de la aplicación de los tratamientos. R7. Cumple las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, identificando los riesgos asociados, y las medidas y equipos para prevenirlos. Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la manipulación de los materiales, herramientas, útiles y máquinas de la explotación agrícola. Se han descrito las medidas de seguridad y de protección personal y colectiva que se deben adptar en la ejecución de operaciones en el área de electromecánica. Se han identificado las causas más frecuentes de accidentes en la manipulación de materiales, herramientas, máquinas y equipos de trabajo empleados. Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevención de riesgos. Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva. Se ha cumplido la normativa de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental en las operaciones realizadas. INSTRUMENTOS DE EVLUCIÓN: Exámenes escritos: de ensayo o desarrollo de un tema, de preguntas breves o tipo test. Pruebas objetivas: preguntas con respuestas múltiples. Problemas o supuestos prácticos: proposiciones complejas de varios elementos y manejo de los mismos. Pruebas prácticas en clase: mediante hojas y fichas de ejecución de trabajos específicos, prácticas de elaboración de proyectos prácticos, prácticas de aplicación de productos fitosanitarios y de utilización de métodos físicos, biológicos y/o biotécnicos valorando planificación, ejecución, exactitud, tiempo, actitud, etc. ctividades para casa a través de la plataforma Moodle. Trabajos de clase: observación de cuadernos, debates, preguntas directas, actitudes, elaboración de trabajos sobre temas específicos o complementarios a las unidades de trabajo, elaboración de trabajos previos y posteriores a actividades complementarias y extraescolares, visitas a empresas, y otros. Trabajos resumen de actividades realizadas en visitas y excursiones técnicas. Libro de prácticas, cuaderno del profesor y excel de seguimiento en clase y calificaciones del alumnado. CRITERIOS DE CLIFICCIÓN: Se evaluarán los aspectos conceptuales, procedimentales y actitudinales. efectos de calificación el peso de los instrumentos sobre los tres aspectos evaluados se seguirá los criterios comunes a toda la FP de este centro y del departamento de ctividades grarias.

6 Pruebas objetivas 50% Pruebas teóricas. 25% Pruebas prácticas. 25% ctividades 40% Prácticas. 25% Tareas y trabajos. 15% Participación e interés 10% Para realizar la ponderación antes descrita, el alumno/a tendrá que obtener como mínimo una calificación de cuatro en los exámenes tanto teóricos como prácticos. - En general, los exámenes y ejercicios prácticos se valorarán con 10 puntos cada prueba. En la calificación de los exámenes de tipos test, se tendrá en cuenta que las contestaciones erróneas restarán puntuación a las contestadas correctamente. - En las tareas y trabajos se puntuará hasta 10 puntos. Restando la impuntualidad con 2 puntos. Y en general, se aplicarán las normas de buena ortografía y presentación aprobadas en el Proyecto Educativo del Centro. En las tareas será obligatorio la presentación de al menos el 80% de las mismas y siempre la media ponderada de las calificaciones tendrá que ser al menos de 5. - En cada práctica diaria se alcanzará un máximo de 6 puntos, descontándose según habilidad, destreza, responsabilidad y cuidados, participación, madurez profesional y empleo de EPIs. El resto de puntuación hasta 10, será como valoración de las actividades de ampliación que el alumnado quiera realizar. Para la realización de las prácticas será obligatorio el uso de ropa adecuada, botas de seguridad y guantes que tendrá que traer el alumnado. No traer dicho material será causa de una calificación negativa, sin perjuicio de no poder realizar ciertas prácticas que el profesor crea oportuno para la seguridad de este alumnado, con lo cual se dará la práctica como suspensa (0 puntos). La no asistencia a la práctica será valorada con 0 puntos. Para tener aprobadas las prácticas el alumnado tendrá que asistir al 75% de las mismas. - En el aparatado de Participación e interés, se valorará: tención y concentración en las explicaciones y en la realización de tareas prácticas. Esfuerzo, constancia y voluntariedad en el trabajo, esmero para realizar buenos trabajos. utonomía e iniciativa propia, demostrando motivación e interés en relación con los módulos y el trabajo que en ellos se desarrolla. Capacidad para trabajar en grupo, solidaridad y compañerismo. Respeto a las normas y materiales (edificio, mobiliario, material didáctico, herramientas, máquinas, cultivos y demás instalaciones pertenecientes al Centro y a los lugares que se visitan). Cada ítems se calificará con un máximo de 0,4 puntos. La evaluación será continua, esta requiere la asistencia regular a las clases y actividades programadas para el módulo, por lo que el derecho a esta evaluación continua se perderá cuando se alcance en horas injustificadas de faltas el 20% de las horas lectivas totales del módulo. El alumnado que pierda el derecho a evaluación continua, tendrá derecho a un examen final ordinario, compuesto por una parte teórica y otra práctica. En ambos aspectos de la evaluación se tendrá que superar el 5 para hacer la media. demás, tendrá que presentar satisfactoriamente todas las tareas, el proyecto y actividades que se han trabajado durante el curso. MTERIL: Libreta de apuntes. Pendrive. Vestimenta y ropa de trabajo obligatoria y aportada por el alumnado (botas de seguridad, mono, guantes). Equipos de protección individual para la aplicación de productos químicos fitosanitarios (mono, botas de goma, guantes, mascarilla y gafas de protección), aportada por el alumnado y el centro. Libro plicación de Plaguicidas. Nivel Cualificado. puntes elaborados por el profesor, de venta en copistería o de acceso a través de la plataforma Moodle.