de la Educación, Inicio de ciclo

Transcripción

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2 de la Educación, Inicio de ciclo

3 Luis Armando Reynoso Femat Gobernador Constitucional del Estado de Aguascalientes INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES Óscar Ponce Hernández Director General Luis Enrique Gutiérrez Reynoso Director de Planeación y Evaluación Alma Gabriela Gutiérrez Galván Directora de Comunicación Social Sistema de Información Educativa Instituto de Educación de Aguascalientes Carretera a San Luis Potosí No. 601 Fracc. Ojocaliente Aguascalientes, Ags. C.P a. Edición 2008 Se autoriza la reproducción, citando la fuente Impreso en Aguascalientes, Ags. MÉXICO Francisco Javier Martín Torres Muñoz Subdirector de Información y Planeación Estratégica Gerardo López Velarde Valencia Subdirector de Control Escolar, Incorporación y Revalidación María Antonieta López Medina Jefe del Departamento de Información Estadística Sonia Ramos Castillo Diseño Gráfico

4 INDICE Comparativos 5 Educación secundaria 35 Inscripción inicial de alumnos en preescolar por municipio Concentrado históricode servicios según ciclo escolar 6 de educación secundaria por ciclo escolar 36 Inscripción inicial de alumnos en primaria por municipio Servicios de educación secundaria por sostenimiento y modo 37 según ciclo escolar 7 Servicios de educación secundaria por municipio 38 Inscripción inicial de alumnos en secundaria por municipio Servicios de educación secundaria según ciclo escolar 8 administrados directamente por el IEApor municipio 39 Nuevo ingreso a primer grado por nivel según ciclo escolar 9 Servicios de educación secundaria en CONAFE por municipio 40 Ciclo escolar Capacitación para el trabajo 41 Sistema estatal de educación 11 Servicios de capacitación para el trabajo Servicios de educaciónpor nivel o tipo 12 por municipio y sostenimiento 42 Inscripción inicial en educación básica y educación media de alumnos por edad nivel o tipo, y grado 13 Otras modalidades de atención 43 Educación inicial no escolarizada 44 Educación escolarizada 14 Servicios de educación inicial no escolarizada Educación inicial 15 por edad según género 45 Servicios de educación inicial por sostenimiento e institución 16 Servicios de educación inicial por municipio 17 Educación especial 46 Servicios de educación especial por tipo de centro de trabajo 47 Educación básica 18 Servicios de educación especial por municipio 48 Servicios de educación básica por nivel 19 Servicios de educación básica por sostenimiento e institución 20 INEPJA: Educación para adultos 49 Servicios de educación básica por municipio 21 Servicios de educación para adultos del INEPJAen Inscripción inicial de alumnos en educación básica 22 primaria, modelo de Transición t por municipio 50 Servicios de educación para adultos del INEPJA, modelo Educación preescolar 23 de educación para la vida por municipio según nivel de avance 51 Concentrado histórico de servicios de educación preescolar por ciclo escolar 24 SEPAM 52 Servicios de educación preescolar por sostenimiento e institución 25 Maestros en servicio atendidos por modalidad 53 Servicios de educación preescolar por municipio 26 Servicios de educación preescolar Glosario y abreviaturas 54 administrados directamente por el IEA por municipio 27 Servicios de educación preescolar en CONAFE por municipio 28 Educación primaria 29 Concentrado histórico de servicios de educación primaria por ciclo escolar 30 Servicios de educación primaria por sostenimiento 31 Servicios de educación primaria por municipio 32 Servicios de educación primaria administrados directamente por el IEA por municipio 33 Servicios de educación primaria en CONAFE por municipio 34

5 1. COMPARATIVOS Consideraciones: Se presenta información de matrícula inicial por ciclo escolar y municipio, comenzando desde el ciclo hasta el actual, con la finalidad de representar la tendencia de la misma. Algunos datos pueden no coincidir con publicaciones anteriores por revisión y corrección de cifras. La columna variación porcentual se calcula considerando las cifras del ciclo escolar entre la del ciclo escolar

6 Inscripción inicial de alumnos en preescolar por municipio según ciclo escolar Municipio Ciclo escolar Variación % Estatal Aguascalientes Asientos Calvillo Cosío ElLlano Jesús María Pabellón de Arteaga R inc ón de R omos SanFranciscode los Romo SanJosé degracia Tepezalá Instituto de Educación de Aguascalientes Histórico

7 Inscripción inicial de alumnos en primaria por municipio según ciclo escolar Municipio Cicloescolar Variación % Estatal Aguascalientes As ientos Calvillo (17.45) Cosío E l Llano (3.08) J esús María Pabellón de Arteaga Rincón de Romos S an Francisco de los Romo S an J osé de Gracia (8.06) Tepezalá (0.83) 7 Instituto de Educación de Aguascalientes Histórico

8 Inscripción inicial de alumnos en secundaria por municipio según ciclo escolar Municipio Cicloescolar Variación % Estatal Aguascalientes As ientos Calvillo Cosío ElLlano J es ús María Pabellón de Arteaga Rincón de Romos S an Francisco de los Romo S an J osé de Gracia Tepezalá Instituto de Educación de Aguascalientes Histórico

9 Nuevo Ingreso a primer grado por nivel según ciclo escolar Nivel CicloEscolar(númerodealumnos) Variación % Total Primaria S ecundaria Instituto de Educación de Aguascalientes Histórico

10 CICLO ESCOLAR CICLO ESCOLAR Se recomienda remitirse a las consideraciones descritas al inicio de cada apartado para una mejor comprensión de la información presentada en cada cuadro, así como apoyarse en el Glosario de términos y en las notas al final de cada cuadro.

11 2. SISTEMA ESTATAL DE EDUCACIÓN Consideraciones: En educación básica, los niveles de preescolar, primaria y secundaria incluyen los servicios de CONAFE, a excepción del número de aulas en preescolar y primaria, el cual no está disponible para CONAFE.

12 Servicios de educación por nivel o tipo Nivel o tipo Escuelas Aulas Grupos Direc tor Administrativo singrupo yauxiliar Pers onal por func iones Alumnos por género Indic adores Otros Total Mas culino F emenino Total Grupo Aulas/ Escuela Educación inicialescolarizada Educación básica Total Capacitación para el trabajo n.d. no disponible. n.c. no calculable. 12 Instituto de Educación de Aguascalientes Sistema Estatal de Educación

13 Inscripción inicial en educación básica de alumnos por edad según nivel o tipo y grado Nivel o tipo y grado Edad Preescolar Primaria Secundaria Total por edad 1º 2º 3º Subtotal 1º 2º 3º 4º 5º 6º Subtotal 1º 2º 3º Subtotal 3 y menos Total Instituto de Educación de Aguascalientes Sistema Estatal de Educación

14 3. EDUCACIÓN ESCOLARIZADA Sistema destinado a proporcionar la educación correspondiente a un nivel y servicio educativo mediante la atención a grupos que concurren diariamente y en un determinado turno u horario a un centro educativo, de acuerdo con las fechas marcadas en el calendario escolar, denominada también educación formal o modalidad escolarizada (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-2, abril de 2000).

15 3.1 EDUCACIÓN INICIAL Consideraciones: Proceso educativo destinado a niños de 45 días de nacidos a 3 años 11 meses de edad, a fin de favorecer su desarrollo integral en los aspectos físico, afectivo, social y cognoscitivo (SEP, Glosario de términos utilizados En la DGPPP, p. E-2, abril de 2000). Los servicios de este nivel se clasifican en lactante y maternal. En el rubro de s, sólo se considera a los educadores de lactante y maternal. El dato de Otros, en personal, sólo incluye lo siguiente: Personal de servicio pedagógico: jefe de área pedagógica, profesores de enseñanza musical y profesores de educación física. Personal puericultor (pediatra o médico especialista en niños), tanto de lactante como de maternal. Personal de servicios especiales: médicos, odontólogos, psicólogos, enfermeras y trabajadores sociales. Personal de servicios de nutrición: ecónomas, nutriólogos, dietistas, cocineros, auxiliares de cocina, encargados de almacén, en cargados del banco de leche, auxiliares del banco de leche. Personal con otro tipo de funciones, los cuales no es posible clasificar en ninguno de los rubros que se desglosan en los formatos EI-1, por lo que cada escuela tiene opción de describir a su personal de acuerdo a la actividad que desempeña. La cantidad de Administrativo y Auxiliar está conformada por lo siguiente: Asistentes educativos, tanto de lactante como de maternal. Personal administrativo y auxiliar: subdirectores, secretarias y administrativos y auxiliares. Personal de servicios generales: auxiliares de intendencia, lavanderos, vigilantes, auxiliares de mantenimiento y asistentes de servicios de mantenimiento (conserjes). El rubro de Aulas se refiere a las aulas existentes para lactante y maternal en cada escuela.

16 Servicios de educación inicial por sostenimiento e institución Sostenimiento Institución Planteles Escuelas Aulas Grupos Direc tor sin grupo Personal por funciones Alumnos por género Indicadores Administrativo y auxiliar O tros Total Mas culino Femenino Total Alumnos / Grupo Alumnos / Doc ente Aulas / Escuela Total Estatal IE A ISSSSPEA DIF Federal ISSSTE IMS S Particular Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Inicial

17 Servicios de educación inicial por municipio Personal por funciones Alumnos por género Indicadores Municipio Planteles Escuelas Aulas Grupos Director sin grupo Administrativo y auxiliar Otros Total Masculino Femenino Total Grupo Aulas/ Escuela Estatal Aguascalientes Jesús María Pabellón de Arteaga Rincón de Romos San Francisco de los Romo SanJosédeGracia Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Inicial

18 3.2 EDUCACIÓN BÁSICA Proceso sistemático de la educación que comprende la instrucción preescolar, en la cual se imparten algunos conocimientos y se estimula la formación de hábitos; la instrucción primaria, en la cual los alumnos se inician en el conocimiento científico y las disciplinas sociales; y, por último, la instrucción secundaria, en la que se amplían y reafirman los conocimientos científicos por medio de la observación, la investigación y la práctica (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-1, abril de 2000). Consideraciones: En educación preescolar, primaria y secundaria se incluyen los servicios de CONAFE, a excepción del número de aulas, en preescolar y primaria, el cual no está disponible para CONAFE.

19 Servicios de educación básica por nivel Nivel Escuelas Aulas Grupos Director sin grupo Personal por func iones Alumnos por género Indicadores Adminis trativo y a uxilia r Otros Total Masc ulino F emenino Total Grupo Aulas / Escuela Total Preescolar Primaria Secundaria Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Básica

20 Servicios de educación básica por sostenimiento e institución Sostenimiento Institución Escuelas Aulas Grupos Director sin grupo Personal por funciones Alumnos por género Indicadores Administrativo y auxiliar Otros Total Masculino Femenino Total Grupo Aulas/ Escuela Total Estatal IEA DIF Federal CONAFE n.d. 186 n.d. n.d n.c. ISSSTE Particular n.c. no calculable. n.d. no disponible. 20 Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Básica

21 Servicios de educación básica por municipio Munic ipio E scuelas Aulas G rupos Direc tor sin grupo P ersonal por funciones Alumnos por género Indicadores Administrativo y auxiliar Otros Total Mas culino F emenino Total Alumnos / Grupo Aulas/ Escuela Estatal Aguas calientes Asientos C alvillo Cosío ElLlano Jesús María P abellón de Arteaga Rincónde Romos SanFranciscode los Romo SanJosédeGracia Tepezalá Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Básica

22 Inscripción inicial de alumnos en educación básica por municipio según nivel y grado Municipio Nivel y grado Preescolar Primaria S ecundaria 1º 2º 3º S ubtotal 1º 2º 3º 4º 5º 6º S ubtotal 1º 2º 3º S ubtotal Total munic ipal Estatal Aguas calientes Asientos C alvillo Cosío El Llano Jesús María Pabellónde Arteaga R incón de Romos S a n F ra ncis co de los R omo SanJoséde Gracia Tepezalá Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Básica

23 3.2.1 EDUCACIÓN PREESCOLAR Nivel educativo en el que se imparten algunos conocimientos y se estimula la formación de hábitos y el acrecentamiento de aptitudes. Actualmente es obligatorio el 2 y 3er. grado de preescolar. Se cursa en 1, 2 ó 3 años (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-3, abril de 2000). Consideraciones: Este nivel se conforma de dos fuentes: La primera contempla a las escuelas comunitarias rurales de CONAFE de nivel preescolar, en donde de todos los rubros presentados en este apartado no está disponible el dato de Aulas, debido a las características de CONAFE; sin embargo, en términos generales, podría representarse el número de Aulas igual al número de Grupos. Asimismo, el Director sin grupo, Administrativo y Auxiliar y Otros, de personal, se reportan en cero (0), ya que el único personal que conforma la Escuela (Grupo) es el. La segunda incluye a los preescolares generales, en donde el personal docente y directivo con grupo es considerado como, el personal docente especial, como lo es el profesor de actividades artísticas, de educación física y de idiomas, es considerado como Otros y el personal Administrativo y auxiliar se constituye por administrativos, asistentes de servicios (intendente), asistente de servicios y mantenimiento (conserje), cocinera, auxiliar de cocina y otros. El rubro de Aulas se refiere a las aulas existentes para preescolar en cada escuela. En el concentrado histórico, el dato de Aulas no está disponible en CONAFE desde el ciclo escolar hasta el actual; asimismo, es necesario mencionar que en este concentrado algunos datos pueden no coincidir con publicaciones anteriores porrevisión y corrección de cifras.

24 Concentrado histórico de servicios de educación preescolar por ciclo escolar C iclo escolar Escuelas Aulas Grupos Personal por funciones Alumnos por género Indicador Director Administrativo singrupo yauxiliar Otros Total Mas culino F emenino Total Grupo Aulas/ Escuela Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Preescolar

25 Servicios de educación preescolar por sostenimiento e institución Sostenimiento Institución Planteles Escuelas Aulas Grupos Director sin grupo Personal por funciones Alumnos por género Indicadores Administrativo y auxiliar Otros Total Masculino Femenino Total Grupo Aulas/ Escuela Total Estatal IEA DIF Federal CONAFE n.d. 136 n.d. 140 n.d. n.d n.c. ISSSTE Particular n.d. no disponible. n.c. no calculable. 25 Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Preescolar

26 Servicios de educación preescolar por municipio Munic ipio Planteles E sc uelas Aulas Grupos Pers onal por func iones Alumnos por género Indicadores Director singrupo Administrativo y a uxiliar Otros Total Mas culino F emenino Total Grupo Aulas/ Escuela Estatal Aguas ca lie nte s As ientos C a lvillo Cosío El Llano Jesús María Pabellón de Arteaga R incón de Romos S an Francisco de los R omo SanJosé de Gracia Tepezalá Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Preescolar

27 Servicios de educación preescolar administrados directamente por el IEA por municipio Municipio Planteles E s cuelas Aulas Grupos Director singrupo P ersonal por funciones Alumnos por género Indicadores Adminis trativo y a uxilia r Otros Total Mas culino F emenino Total Grupo Alumnos / Aulas/ Escuela Estatal Aguas calientes As ientos C alvillo Cosío El Llano Jesús María P abellón de Arteaga R incón de Romos S a n F ra ncis co de los R omo SanJosédeGracia Tepezalá Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Preescolar

28 Servicios de educación preescolar en CONAFE por municipio Municipio Planteles Escuelas Aulas Grupos Director sin grupo Personal por funciones Alumnos por género Indicadores Administrativo y auxiliar Otros Total Masculino Femenino Total Grupo Aulas/ Escuela Estatal Aguascalientes Asientos Calvillo Cosío El Llano Jesús María Pabellón de Arteaga Rincón de Romos San Francisco de los Romo SanJosédeGracia Tepezalá Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Preescolar

29 3.2.2 EDUCACIÓN PRIMARIA Consideraciones: Nivel educativo en el cual se forma a los educandos en el conocimiento científico y las disciplinas sociales. Es obligatoria y se cursa en 6 años (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-3, abril de 2000). Este nivel se conforma de dos fuentes: La primera considera a las escuelas comunitarias rurales de CONAFE de nivel primaria, en donde de todos los rubros presentados en este apartado, no está disponible el dato de Aulas, esto debido a las características de CONAFE; sin embargo, en términos generales podría representarse el número de aulas igual al número de Grupos. Asimismo, el Director sin grupo, Administrativo y Auxiliar y Otros de personal, se reportan en cero (0), ya que el único personal que conforma la Escuela (Grupo) es el. Otra consideración en CONAFE son los grados educativos que se conforman de la siguiente manera: Primer grado igual al ciclo 1 del nivel 1. Segundo grado igual a la suma de los ciclos 2 y 3 del nivel 1. Tercer grado igual al ciclo 1 del nivel 2. Cuarto grado igual a la suma de los ciclos 2 y 3 del nivel 2. Quinto grado igual al ciclo 1 del nivel 3. Sexto grado igual a la suma de los ciclos 2 y 3 del nivel 3. Por último se incluye a las primarias generales, en donde el personal docente y directivo con grupo es considerado como, el personal especial, como lo es el profesor de actividades artísticas, de educación física, de actividades tecnológicas y de idiomas, es considerado como Otros y el personal Administrativo y auxiliar se constituye por secretarios, adjuntos, adjuntos con cambio de actividades, proyectos especiales, intendentes, conserjes y otros. El rubro de Aulas se refiere a las aulas existentes para primaria en cada escuela. En el concentrado histórico, el dato de Aulas no está disponible en CONAFE desde el ciclo escolar hasta el actual; asimismo, es necesario mencionar que en este concentrado algunos datos pueden no coincidir con publicaciones anteriores por revisión y corrección de cifras.

30 Concentrado histórico de servicios de educación primaria por ciclo escolar C iclo es colar Escuelas Aulas Grupos Director singrupo Pers onal por func iones Alumnos por género Indicador Administrativo y a uxiliar Otros Total Mas culino Femenino Total Grupo Aulas / Es cuela Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Primaria

31 Servicios de educación primaria por sostenimiento Sostenimiento Planteles Escuelas Aulas Grupos Director sin grupo Personal por funciones Alumnos por género Indicadores Administrativo y auxiliar Otros Total Masculino Femenino Total Grupo Aulas/ Escuela Total Estatal (IEA) Federal (CONAFE) n.d. 166 n.d. 35 n.d. n.d n.c. Particular n.d. no disponible. n.c. no calculable. 31 Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Primaria

32 Servicios de educación primaria por municipio Munic ipio Planteles Escuelas Aulas Grupos Director sin grupo Personal por funciones Alumnos por género Indic adores Adminis trativo y a uxilia r Otros Total Mas culino Femenino Total Grupo Alumnos / Aulas / Escuela Estatal Aguascalientes Asientos C a lvillo Cosío ElLlano Jesús María Pabellón de Arteaga Rincón de R omos S an Francisco de los Romo SanJosé degracia Tepezalá Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Primaria

33 Servicios de educación primaria administrados directamente por el IEA por municipio Municipio Planteles E s cuelas Aulas Grupos Director sin grupo Pers onal por funciones Alumnos por género Indicadores Administrativo y a uxiliar Otros Total Mas culino Femenino Total Grupo Aulas/ Escuela Estatal Aguas calientes As ientos C alvillo Cosío El Llano Jesús María Pabellón de Arteaga R incón de Romos S an Francis co de los R omo SanJosé de Gracia Tepezalá Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Primaria

34 Servicios de educación primaria en CONAFE por municipio Municipio Planteles Escuelas Aulas Grupos Director sin grupo Personal por funciones Alumnos por género Indicadores Administrativo y auxiliar Otros Total Masculino Femenino Total Grupo Aulas/ Escuela Estatal Aguascalietes Asientos Calvillo El Llano Jesús María Pabellón de Arteaga Rincón de Romos SanJosédeGracia Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Primaria

35 3.2.3 EDUCACIÓN SECUNDARIA Nivel educativo en el que se proporcionan los conocimientos necesarios para que el egresado realice estudios del tipo medio superior o se incorpore al sector productivo. Su antecedente obligatorio es la educación primaria y se cursa en 3 años (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-4, abril de 2000). Consideraciones: Los servicios de este nivel se presentan en tres modalidades: general, técnica y telesecundaria. En el rubro de s se considera al personal docente, al directivo con grupo y al docente especial como lo son los profesores de educación física, de actividades artísticas y de actividades tecnológicas. El rubro Administrativo y Auxiliar incluye secretarias, auxiliar de intendencia, vigilante, prefecto, trabajador social, orientador vocacional, médico escolar, auxiliares administrativos, auxiliares contables (contralor), almacenista, coordinadores de actividades tecnológicas y académicas, técnicos en mantenimiento, asistente de servicios de mantenimiento (conserje), jefe de servicios administrativos, bibliotecario, ayudantes de laboratorio y otros. El rubro de Aulas se refiere a las aulas existentes para secundaria en cada escuela. El total de escuelas en este nivel se conforma por cada turno que ofrece cada plantel de educación secundaria, por lo que un plantel puede tener una o más escuelas (turnos). En el concentrado histórico algunos datos pueden no coincidir con publicaciones anteriores por revisión y corrección de cifras.

36 Concentrado histórico de servicios de educación secundaria por ciclo escolar Cicloescolar Escuelas Aulas Grupos Pers onal por funciones Alumnos por género Indicador Director Administrativo sin grupo y auxilia r Total Masculino Femenino Total Grupo Aulas / Escuela Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Secundaria

37 Servicios de educación secundaria por sostenimiento y modo Sostenimiento Modo Planteles Escuelas Aulas Grupos Director sin grupo Personal por funciones Alumnos por género Indicadores Administrativo y auxiliar Total Masculino Femenino Total Grupo Aulas/ Escuela Total Estatal (IEA) General Técnica Telesecundaria Particular General Técnica Federal (CONAFE) General Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Secundaria

38 Servicios de educación secundaria por municipio Municipio Planteles Es cuelas Aulas Grupos Pers onal por func iones Alumnos por género Indic adores Director singrupo Adminis trativo y a uxilia r Total Masc ulino Femenino Total Grupo Alumnos / Aulas / Escuela Estatal Aguas ca lie ntes Asientos C alvillo Cosío ElLlano Jesús María Pabellónde Arteaga R incón de Romos S an Francis co de los R omo SanJosédeGracia Tepezalá Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Secundaria

39 Servicios de educación secundaria administrados directamente por el IEA por municipio Municipio Planteles Es cuelas Aulas Grupos Pers onal por funciones Alumnos por género Indicadores Director singrupo Adminis trativo y a uxilia r Total Masc ulino F emenino Total Alumnos / Grupo Alumnos / Aulas / Escuela Estatal Aguas ca lie ntes Asientos C alvillo Cosío ElLlano Jesús María P abellón de Arteaga R incón de Romos S an Francis co de los R omo SanJosédeGracia Tepezalá Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Secundaria

40 Servicios de educación secundaria en CONAFE por municipio Municipio Planteles Escuelas Aulas Grupos Personal por funciones Alumnos por género Indicadores Director Administrativo sin grupo y auxiliar Total Masculino Femenino Total Grupo Aulas/ Escuela Estatal Aguascalientes Calvillo El Llano Jesús María Rincón de Romos SanJosédeGracia Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Secundaria

41 3.3 CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO Su finalidad es capacitar a personas mayores de 15 años para que se incorporen a la actividad productiva. Se cursa en 10 semanas y hasta 4 años, según el tipo de capacitación. Requiere estudios previos de secundaria. Es terminal (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. C-3, abril de 2000). Consideraciones: A diferencia de otros niveles, aquí se reporta la inscripción total. Esto debido a que para este nivel sólo se aplica una encuesta cada año y al final del ciclo escolar. Por esta misma razón la información que aquí se presenta tiene un ciclo escolar de desfase, es decir, se presenta la del ciclo pasado, en este caso la del En el rubro de s se considera al personal docente y al directivo con grupo. La cantidad de Administrativo y Auxiliar incluye al personal de servicios profesionales especiales y al personal administrativo, auxiliar y de servicios. El rubro de Aulas se refiere a las aulas existentes en cada escuela. El Total de escuelas en este nivel se conforma por cada turno que ofrece cada plantel de capacitación para el trabajo, por lo que un plantel puede tener una o más Escuelas (Turnos).

42 Servicios de capacitación para el trabajo por municipio y sostenimiento Personal por funciones Alumnos por género Indicadores Municipio S ostenimiento Planteles 1 Escuelas Aulas Grupos Director sin grupo Administrativo auxiliar y Total Mas culino F emenino Total Alumnos / Grupo Aulas/ Escuela Estatal Aguascalientes Federal Estatal Particular C alvillo Federal Jesús María Estatal Pabellón dearteaga Federal RincóndeRomos Estatal Nota: La información aquí presentada corresponde al ciclo Instituto de Educación de Aguascalientes Capacitación para el trabajo

43 4. OTRAS MODALIDADES DE DE ATENCIÓN ATENCIÓN 4. OTRAS MODALIDADES

44 4.1 EDUCACIÓN INICIAL NO ESCOLARIZADA Proceso educativo destinado a menores de 4 años y mayores de 45 días de nacidos, a quienes se les brinda la educación necesaria, de acuerdo con su desarrollo social e intelectual, mediante diversas acciones y actividades de estimulación, por medio del educador comunitario, a través de los padres de familia (SEP, Formato EI-NE1, ).

45 Servicios de educación inicial no escolarizada por edad según género Edad Alumnos por género Masculino Femenino Total Estatal Menos de 1 año año años años años Padres que participan Grupos 244 Educadores comunitarios Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Inicial No escolarizada

46 4.2 EDUCACIÓN ESPECIAL Proceso educativo que se da a los niños y jóvenes que, por características físicas o psíquicas, sufren dificultades para progresar en la escuela regular y para integrarse a la sociedad; su finalidad es proporcionarles atención especializada que les permita desarrollar sus posibilidades como personas autónomas y propiciar su integración y participación en la sociedad (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-2, Abril de 2000). Consideraciones: Las Unidades de Servicios de Apoyo a Educación Regular (USAER) no reportan el número de Grupos, razón por la cual en algunos cuadros la información no está disponible. El rubro de incluye al director con grupo y al personal docente, cuya función exclusiva es la enseñanza a uno o más grupos de alumnos, como son los docentes en deficiencia mental, en audición y lenguaje, en aprendizaje, en deficiencia visual, en aparato locomotor, en inadaptación social, en integración educativa, pedagogo, psicólogo, instructor, maestro de preescolar, de primaria, de taller y con otra formación diferente a las descritas, así como al personal paradocente, encargado de apoyar al área técnico-pedagógica en la atención de los alumnos, como son los maestros de lenguaje, de educación física, especialista, psicólogo, terapista físico, trabajador social, médico y otro personal paradocente con formación diferente a las descritas. El dato de Administrativo y Auxiliar incluye niñeras, auxiliares administrativos, secretarias, vigilantes, asistentes de servicios (intendente) y chofer.

47 Servicios de educación especial por tipo de centro de trabajo Tipo de centro de trabajo Escuelas Grupos Director sin grupo Personal por funciones Alumnos por género Indicadores Administrativo Total Masculino Femenino Total y auxiliar Grupo Estatal Unidades de Servicio de Apoyo al Aprendizaje 48 n.d n.c. 8 Escuelas de Atención Especial y Servicios Múltiples Unidades de Servicio de Apoyo a Preescolar 9 n.d n.c. 23 Centros de Atención Psicopedagógica en Educación Preescolar n.d. no disponible. n.c. no calculable. 47 Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Especial

48 Servicios de educación especial por municipio Munic ipio E s c ue la s G rupos Director sin grupo Personal por funciones Alumnos por género Indicadores Administrativo y auxiliar Total Mas culino F emenino Total Alumnos / Grupo Alumnos / Estatal Aguascalientes Asientos n.c. 4 Calvillo Cos ío 1 n.d n.c. 10 El Llano 1 n.d n.c. 5 J esús María Pabellón de Arteaga Rincón de R omos San Francis co de los Romo SanJosédeGracia n.d. no disponible. n.c. no calculable. 48 Instituto de Educación de Aguascalientes Educación Especial

49 4.3 INEPJA: EDUCACIÓN PARA ADULTOS Instituto Nacional de Educación para las Personas Jóvenes y Adultas. Proceso educativo que proporciona alfabetización, instrucción primaria, secundaria y capacitación para el trabajo a personas de 15 años y más, principalmente por medio de sistemas de educación abierta (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-3, abril de 2000). Consideraciones: A partir del ciclo escolar INEPJA rinde la información con cambios notorios en sus cifras y modelos de educación, lo cual se sustenta en los siguientes párrafos: 1. En el año 2000 se trabajó con dos modelos distintos: Transición y Educación para la Vida. En el año 2001, a partir de enero, se generalizó el modelo de Educación para la Vida, por lo que ahora se ofrece a las personas en situación de rezago un solo modelo educativo. 2. Debido a su enfoque, el modelo de Educación para la Vida sugiere mayor tiempo para concluir el nivel intermedio o avanzado, puesto que da prioridad a los procesos. 3. En el INEPJA ahora se cuenta con un sistema informático que detecta a aquellas personas que no han presentado módulos en por lo menos seis meses; al ubicarlos, los da de baja de su base de datos y dejan de cuantificarse.

50 Servicios de educación para adultos del INEPJA en primaria, modelo de transición por municipio Municipio s Alumnos por género Masculino Femenino Total Estatal Aguascalientes Asientos Calvillo Cosío El Llano Jesús María Pabellón de Arteaga Rincón de Romos San Francisco de los Romo San José de Gracia Tepezalá Nota: La atención en este modelo corresponde únicamente al programa Fecha de corte: 31 de octubre de Fuente: Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes. 50 Instituto de Educación de Aguascalientes INEPJA

51 Servicios de educación para adultos del INEPJA, modelo de Educación para la Vida por municipio según nivel de avance Municipio s Inicial Intermedio Avanzado Total Alumnos por género Alumnos por género Alumnos por género Alumnos por género s s s Masculino Femenino Total Masculino Femenino Total Masculino Femenino Total Masculino Femenino Total Estatal Aguascalientes Asientos Calvillo Cosío El Llano Jesús María Pabellón de Arteaga Rincón de Romos San Francisco de los Romo San José de Gracia Tepezalá Fecha de corte: 31 de octubre de Fuente: Instituto Nacional para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes. 51 Instituto de Educación de Aguascalientes INEPJA