PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Expresión Gráfica" Grado en Ingeniería Civil. Departamento de Ingeniería Gráfica. E.T.S. de Ingeniería

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1 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Expresión Gráfica" Grado en Ingeniería Civil Departamento de Ingeniería Gráfica E.T.S. de Ingeniería DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Grado en Ingeniería Civil 2011 E.T.S. de Ingeniería Expresión Gráfica Troncal/Formación básica 1º Anual Ciclo: Área: Expresión Gráfica en la Ingeniería (Área responsable) Horas : 150 Créditos totales : Departamento: Dirección física: Dirección electrónica: 6.0 Ingeniería Gráfica (Departamento responsable) ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN, AVDA. REINA MERCEDES, 4 A OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos * Los objetivos docentes que se pretenden alcanzar en esta asignatura son: CB5 Haber desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. E05 Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. * Al superar con éxito esta asignatura, los estudiantes serán capaces de: - Resolver en dos dimensiones problemas espaciales garantizando la reversibilidad del proceso, tanto en el sistema diédrico como en el acotado. - Extraer contenidos geométricos ideales a partir de objetos concretos. Curso de entrada en vigor: 2017/ de 5

2 - Generar objetos concretos a partir de figuras ideales. - Representar e interpretar objetos o construcciones propias de la ingeniería civil mediante los sistemas de representación diédrico y acotado. - Aplicar e interpretar la Normalización Gráfica a/y desde planos técnicos. - Resolver diferentes problemas de dibujo topográfico utilizando herramientas tradicionales (instrumentos de dibujo). - Resolver diferentes problemas de dibujo topográfico utilizando herramientas informáticas específicas para estas tareas (software para ingeniería civil). Competencias: Competencias transversales/genéricas COMPETENCIAS GENÉRICAS: G03 Polivalencia y capacidad de aprendizaje autónomo. Competencias específicas COMPETENCIAS COGNITIVAS (Grado 1-4): Conocimiento de los fundamentos del lenguaje gráfico empleado por los técnicos de la industria en el documento "Planos de un Proyecto".4 Conocimiento de los códigos tecnológicos, convenios y símbolos internacionalmente aceptados.3 Conocimiento del proceso geométrico de las obras de ingeniería civil.3 Saber reconocer las propiedades geométricas de los objetos técnicos.3 Saber expresar gráficamente ideas, diseños y proyectos, además de ser capaces de elaborar planos normalizados.4 Conocimiento de elementos de uso común en el mundo de la ingeniería civil (terrenos, explanaciones, obras lineales, perfiles, balsas, cubiertas).3 Conocimiento de los fundamentos geométricos de los principales Sistemas de Representación empleados en el ámbito de la Ingeniería civil.3 Conocimiento de las características geométricas de las superficies de aplicación constructiva, así como las intersecciones entre ellas.3 COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES / INSTRUMENTALES (Grado 1-4): Desarrollar la capacidad de leer e interpretar correctamente un plano, así como adquirir destreza en la visualización de planos de conjuntos, sabiendo distinguir las funciones de cada elemento.4 Familiarización con las formas geométricas, sus propiedades y aplicaciones técnicas y mecánicas.3 Valoración de la comunicación gráfica sabiendo transmitir información de este modo cuando sea pertinente.3 Utilización de todos los recursos y técnicas de expresión gráfica existentes de manera satisfactoria.3 Adquisición de habilidad en el manejo de las herramientas de dibujo, tanto con medios tradicionales como con medios informáticos.3 Conocimiento y uso de aplicaciones informáticas para la expresión gráfica.2 Ejercicio de la docencia y educación en materia de expresión gráfica, en sus diversos grados en los casos y términos previstos en la normativa correspondiente.2 Representación de terrenos. Realización de desmontes y terraplenes, así como de elementos geométricos elementales y perfiles longitudinales y transversales.2 Adquisición de destreza en la visualización y ejecución de cortes y secciones en piezas, así como su correcta representación.4 Adquisición de destreza en la correcta acotación de elementos.3 COMPETENCIAS ACTITUDINALES (Grado 1-4): Capacidad de análisis, síntesis y selección de información.2 Capacidad de razonamiento, discusión y exposición de ideas.2 Capacidad de comunicación a través de la palabra y la imagen.2 Capacidad de improvisación y adaptación para enfrentarse a nuevas situaciones.3 Hábito de estudio y método en el trabajo.3 Actitud positiva frente a las innovaciones sociales y tecnológicas.3 CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Parte 1: NORMALIZACIÓN 1.1 Sistemas normalizados de representación diédrica 1.2 Cortes y secciones 1.3 Principios generales de acotación Parte 2: GEOMETRÍA DESCRIPTIVA 2.1 Sistema Diédrico Punto, recta y plano Relaciones de pertenencia Paralelismo y perpendicularidad Curso de entrada en vigor: 2017/ de 5

3 2.1.5 Abatimientos Cambios de plano Distancias y ángulos Representación de poliedros. Tetraedro y hexaedro o cubo Introducción a la representación de superficies elementales. Cono, cilindro y esfera 2.2 Sistema Acotado Punto, recta y plano. Pendiente de la recta, módulo o intervalo Intersecciones Paralelismo, perpendicularidad y distancias Aplicación del sistema de planos acotados a la resolución de cubiertas de los edificios, conducciones y drenajes. Parte 3: DIBUJO TOPOGRÁFICO 3.1 Representación e interpretación de terrenos 3.2 Explanaciones y balsas 3.3 Diseño geométrico de obras lineales 3.4 Perfiles 3.5 Movimiento de tierras en las obras lineales Parte 4: MANEJO Y APRENDIZAJE DE SOFTWARE INFORMÁTICO ESPECÍFICO DE DISEÑO Y DOCUMENTACIÓN DEL PROYECTO DE INGENIERÍA CIVIL 4.1 Resolución y obtención de planos de explanaciones mediante el software AutoCAD Civil 3D 4.2 Resolución y obtención de planos de obras lineales mediante el software AutoCAD Civil 3D : Perfiles. 4.3 Resolución y obtención de planos de obras lineales mediante el software AutoCAD Civil 3D : Planta, perfiles transversales y movimiento de tierras. 4.4 Resolución y obtención de planos de balsas para riego mediante el software AutoCAD Civil 3D ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del primer cuatrimestre 1 1 Prácticas (otras) Curso de entrada en vigor: 2017/ de 5

4 Tutorías individuales de contenido programado Metodología de enseñanza-aprendizaje: Resolución de dudas planteadas por el alumnos Exámenes Exposiciones y seminarios 1.0 Prácticas informáticas Relación de actividades formativas del segundo cuatrimestre 1 1 Prácticas (otras) 13.0 Tutorías individuales de contenido programado Exámenes Exposiciones y seminarios 1.0 Curso de entrada en vigor: 2017/ de 5

5 Prácticas informáticas SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Examen Parcial/Final: Evaluación de los contenidos EXÁMENES PARCIALES: Concluido cada cuatrimestre se realizará una prueba parcial sobre los contenidos de las prácticas realizadas en aplicación de las lecciones explicadas. Para aprobar por curso se precisará haber aprobado los dos parciales. La compensación entre parciales será posible si la calificación media obtenida en el parcial peor valorado es igual o superior a cuatro (4,00) puntos. Los parciales aprobados lo son hasta la primera convocatoria (junio), en la que el alumno solo habrá de examinarse de la materia del parcial suspenso. En la segunda (septiembre) y tercera (diciembre) convocatorias (u otras convocatorias extraordinarias), el examen será de toda la materia. EXÁMENES FINALES: Para aprobar en cualquiera de los exámenes finales la media aritmética de los ejercicios propuestos ha se ser igual o superior a cinco (5,00) puntos. Además será necesario obtener una calificación mínima de dos (2,00) puntos en cada uno de los ejercicios que componen el examen, o, en su defecto en la parte correspondiente del examen parcial. Como ya se ha expuesto, aquellos alumnos que tengan un parcial aprobado se examinarán en la primera convocatoria (junio) sólo de la materia del parcial suspenso, pudiendo si lo desean renunciar a este derecho y examinarse de la totalidad de la asignatura. En ese caso, prevalecerán las calificaciones obtenidas en el examen final sobre las de los parciales. Los exámenes correspondientes a la materia del segundo cuatrimestre (segundo parcial y finales) comprenderán dos partes: una realizada con útiles de dibujo en las aulas de exámenes dispuestas al efecto, y otra realizada con ordenador que tendrá lugar en el Centro de Cálculo. Curso de entrada en vigor: 2017/ de 5